高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題技巧

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題技巧高中英語(yǔ)語(yǔ)法填空題該怎么做?首先斷定是把根基打扎實(shí)，然后多加練習(xí)，結(jié)果掌管一些技巧，我整理了相關(guān)資料，夢(mèng)想能扶助到您。

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用括號(hào)里的單詞的正確形式填空：假設(shè)括號(hào)里的單詞是動(dòng)詞，那么看句子的主語(yǔ)是人還是物。

若主語(yǔ)是人，那么通常用現(xiàn)在分詞(即用動(dòng)詞的ing形式);若主語(yǔ)是物，那么通常用過(guò)去分詞(?？疾灰?guī)矩動(dòng)詞的過(guò)去分詞)。

但假設(shè)括號(hào)里的單詞是表示人心情狀態(tài)的動(dòng)詞，若主語(yǔ)是人，那么在這個(gè)詞后面加ed;若主語(yǔ)是物，那么在這個(gè)詞后面加ing。如：

1.Someownerswillleavetheiranimalsoutsideforalongperiodof

time,(37)_______(think)thatallanimalsareusedtolivingoutdoors.

解析：句子不缺謂語(yǔ)(即動(dòng)詞)，且owners(仆人)與think(認(rèn)為)是主動(dòng)關(guān)系，故用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞thinking表主動(dòng)，答案為：thinking。

2.If(42)______(leave)aloneoutside,dogsandcatscanbeverysmartintheirsearchforwarmshelter.

解析：If從句省略了主語(yǔ)(當(dāng)主從句兩個(gè)句子主語(yǔ)一致時(shí)，常省略從句主語(yǔ))，

補(bǔ)充完整為：Ifdogsandcatsareleftaloneoutside狗和貓是被仆人留在室外，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。但英語(yǔ)中為了制止重復(fù)啰嗦，省去了dogsandcats，此時(shí)直接用動(dòng)詞leave的過(guò)去分詞left表dogsandcats與leave是被動(dòng)關(guān)系，答案為：left。

3.Whetherthisstoryistrueornot,itcertainlyis(45)_________(interest).

解析：it代指thisstory(主語(yǔ)是物)，應(yīng)用interesting(令人感興趣的)，interested感興趣的，應(yīng)是某人對(duì)某物/人感興趣。此句譯為：不管這個(gè)故事是真還是假，它真地令人感興趣，答案為：interesting。

4.AfterIsaidhitomyangryfatherand21_______(tire)uncle.

解析：tiring令人疲憊的，tired疲憊的，應(yīng)是生氣的父親和疲憊的叔叔，

答案為：tired。

2

考點(diǎn)分類(lèi)總結(jié)：

1.冠詞：看后面的名詞有沒(méi)有加s,沒(méi)加s表泛指用a、an;表特指用the。橫線(xiàn)后有單詞most/top,用the表示形容詞或副詞的最高級(jí)。theother表兩個(gè)人、物中的另一個(gè)。序數(shù)詞前面要用the。(thetopfloor最頂層)

2.名詞：用括號(hào)里所給單詞的復(fù)數(shù)形式，多數(shù)直接加s。

3.詞性：形容詞修飾名詞，即adj+n;副詞修飾動(dòng)詞，即v+adv，副詞往往放在動(dòng)詞后面，有時(shí)也放在動(dòng)詞前面。假設(shè)是一個(gè)句子，也用括號(hào)里所給單詞的副詞形式，即副詞修飾句子。副詞修飾形容詞，即adv+adj。

4.時(shí)態(tài):找連詞and/but，假設(shè)and/but前面的動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)，后面的動(dòng)詞也用一般過(guò)去時(shí)。

5.語(yǔ)態(tài)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。若主語(yǔ)是人，那么用現(xiàn)在分詞(即用動(dòng)詞的ing形式);若主語(yǔ)是物，那么用過(guò)去分詞。

6.代詞(人稱(chēng)代詞和反身代詞)：假設(shè)前面展現(xiàn)的單詞后面再次展現(xiàn)/提到，用作主語(yǔ)時(shí)，單數(shù)用it，復(fù)數(shù)用they;用作賓語(yǔ)時(shí)，單數(shù)用it，復(fù)數(shù)用them。(his/her/their)反身代詞如：herself/himself/themselves/yourselves.

有時(shí)也考不定代詞：others其它的...

7.連詞：表并列用and,表轉(zhuǎn)折用but，表因果用because(由于)/so(因此)。

如遇見(jiàn)________，直接用however。短文改錯(cuò)通常將and與but互換。

其它考試連詞：as正如/whether是否/until直到

8.引導(dǎo)詞：?？级ㄕZ(yǔ)從句，先行詞指人，用who/that;先行詞指物，用which/that;先行詞指時(shí)間，用when;先行詞指地點(diǎn)，用where;先行詞指理由，用why;先行詞即有人又有物，用that。

若無(wú)先行詞，找從句有無(wú)動(dòng)詞do/did/need或介詞about/with等。若有，句子缺賓語(yǔ)，用what;若無(wú)，用that。

引導(dǎo)詞在從句中一般作主語(yǔ)，看be動(dòng)詞前有無(wú)主語(yǔ)。若無(wú)(定語(yǔ)從句)，那么用who/which;若有(狀語(yǔ)從句)，那么用when/where/because。句子不缺任何成分時(shí)，引導(dǎo)詞也用that。

9.介詞搭配總結(jié)：

(1)with表伴隨，譯為“隨著”;用;和，同。

如隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展：withthedevelopmentofeconomy;這個(gè)老師面帶笑容走進(jìn)了教室:Theteachercameintheclassroom,withsmiling.

固定搭配：helpsbwithsth扶助某人做某事

Hewrotehisnamewithhislefthand.他用左手寫(xiě)自己的名字。

(2)in：用;在...里;在...方面

intheroom在房間里;speakinEnglish用英語(yǔ)說(shuō);inthisway用這種方式;HedoeswellinEnglish.在英語(yǔ)方面，他學(xué)得很好。

(3)of...的，如：Heisafriendofme.他是我的一個(gè)摯友。

Of+名詞=形容詞，如：ofuse=useful有用的

(4)from：阻攔;來(lái)自;從

如：stopsbfromdoingsth阻攔某人做某事=keepsbfromdoingsth;keepsbdoingsth讓某人一向做某事

fromAtoB，從A到B

(5)for：為(表目的);由于(表理由);對(duì)于

如：sellworksformoney為了錢(qián)把作品賣(mài)掉;thankyouforyourhelp感謝你的扶助

Itiseasyformetosolvetheproblem.對(duì)我來(lái)說(shuō)，解決這個(gè)問(wèn)題很輕易。

Itmusthaverained,forthegroundiswet.確定下過(guò)雨，由于地面是濕的。

(此處for為連詞，起解釋說(shuō)明的作用。)

(6)like：prep.像(用于舉例);v.熱愛(ài)

Iknowtheycallitalotoffancynames,16______upright(正直的)

andstraightforward(坦率的).

答案：用介詞like舉例，此句譯為：我知道他們稱(chēng)呼它(忠誠(chéng))有大量好的名字，

像正直、坦率之類(lèi)的。

(7)as：prep.作為(后接表人身份、職業(yè)的名詞)conj.正如;當(dāng)...時(shí);由于

Sometimesownersforgetthattheircatsarejustasusedtothewarmshelter(36)_________theyare.

答案：用連詞as正如，此句譯為：有時(shí)仆人會(huì)忘卻他們的寵物正如他們一樣，習(xí)慣待在和暖的庇護(hù)所里。

Iworked16_____avolunteeratStanfordHospital.

答案：用介詞as作為，此句譯為：我作為一名志愿者在斯坦福醫(yī)院工作。

(8)before：在...之前;after在...之后(可作連詞、介詞)

(9)about：prep.關(guān)于;大約

10.非謂語(yǔ)布局(動(dòng)詞現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞或動(dòng)詞不定式)

形容詞、enough后接動(dòng)詞不定式todo，如：

Imgladtoseeyouhere.或Nicetomeetyou.

Youreoldenoughtogotoschool.

Ilearnedaveryimportantlessonfrommyfather:24_______(respect)timeandneverbelatetogetsomeone.

解析：此處考點(diǎn)是非謂語(yǔ)：動(dòng)詞現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞或動(dòng)詞不定式，而and后用的be,不是was/were，只有動(dòng)詞不定式to+動(dòng)原，故答案為：Torespect。

過(guò)去分詞的作用：

(1)表被動(dòng);

(2)表完成;

(3)既表被動(dòng)又表完成。

Withtheproblem8_______(solve),Ifeltproudofmyachievement.

解析：problem與solve是被動(dòng)關(guān)系，由于問(wèn)題是被解決，故用動(dòng)詞solve的過(guò)去分詞solved表被動(dòng),答案為：solved。

Comparedwiththe9______(escape)driver,IwasproudofwhatIdid.(改錯(cuò))

解析：全句譯為：與已逃走的司機(jī)相對(duì)比，我對(duì)我做的事感到驕傲。我是被拿來(lái)與司機(jī)對(duì)比，用過(guò)去分詞compared表被動(dòng);司機(jī)已逃離現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)用過(guò)去分詞

escaped表動(dòng)作已完成，答案為escaped。

◎includingsth包括...=sthincluded...被包括在其中

Therewillbefivepeoplefordinner,______(include)youandme.

Therewillbefivepeoplefordinner,youandme_________(include).

解析：今晚有5人吃飯，包括你和我，或你和我被包括在其中。故第一題用include的現(xiàn)在分詞including表主動(dòng)，其次題用include的過(guò)去分詞included表被動(dòng)。

◎need/requiredoingsth=need/requiretobedone需要做

Eg:Thehouserequirespainting.這房子需要刷漆。

=Thehouserequirestobepainted.(同need的用法)

◎have/make/getsthdone使某事被做

WehavemadehadgottheTVrepaired.

我們已經(jīng)請(qǐng)人把電視機(jī)修好了。

Ihadmyhaircutatthebarbersaroundthecorner.

我已經(jīng)在角落的那個(gè)理發(fā)店把頭發(fā)理了。(過(guò)去分詞表被動(dòng)、完成)

11.主謂一致：動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式和句子作主語(yǔ)，謂語(yǔ)均用單數(shù)。

Choosingwhatyoureadanddoingitbyyourself7_______(mean)

thatitssomethingyoudobyandforyourself.

解析：動(dòng)名詞作主語(yǔ)，不管是1個(gè)還是2個(gè)，謂語(yǔ)均用單數(shù)，答案為：means。

此句譯為：選擇你讀的東西并自己自身去做，這就意味著你親自去做了某件事或?yàn)樽约喝プ隽四臣隆?/p>

12.形容詞或副詞的對(duì)比級(jí)