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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.如圖是第二次世界大戰(zhàn)中一次重要戰(zhàn)役示意圖。題中所列各項中屬于該戰(zhàn)役背景的有①國際反法西斯聯(lián)盟成立②德意軍隊進逼埃及亞歷山大和開羅③北非的戰(zhàn)略地位重要④蘇德戰(zhàn)場處于轉折之中A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.漢昭帝始元六年,有詔書使丞相、御史與所舉賢良、文學語,問民間所疾苦。文學對曰:“……今郡國有鹽、鐵、酒榷、均輸,與民爭利。散敦厚之樸,成貪鄙之化。是以百娃就本者寡,趨末者眾。”據(jù)此可知,“文學”認為首先要解決的是A.罷行鹽鐵官營B.實施重農(nóng)抑商C.抑末利重仁義D.注重勤儉節(jié)約3.孔子說:“天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出?!贝嗽捊沂玖舜呵飸?zhàn)國時期:A.政治權利的下移 B.禮樂制度遭到破壞C.社會動蕩紛爭 D.經(jīng)濟領域的變革4.鴉片戰(zhàn)爭后,當洋貨入侵較早的沿海和沿江地區(qū)自然經(jīng)濟迅速解體的時候,廣西1.45%的農(nóng)民仍然穿自制土布,最能說明這種現(xiàn)象的原因是A.近代中國經(jīng)濟極不平衡 B.洋貨進口數(shù)量不大C.廣西人民掀起了抵制洋貨的愛國運動 D.自給自足的自然經(jīng)濟開始瓦解5.17世紀,荷蘭商人從南非進口小麥,從印度進口瑪瑙貝,從巴西進口蔗糖。小麥養(yǎng)活了國內(nèi)消費者,他們更多地從事商人、銀行家和手工業(yè)者等職業(yè),從事農(nóng)業(yè)的人越來越少。材料這一現(xiàn)象A.表明了資本主義世界市場基本形成B.客觀反映了殖民擴張的血腥罪惡C.標志著自由主義經(jīng)濟政策的確立D.促進了荷蘭商業(yè)資本主義的發(fā)展6.關于伊斯蘭教,下列說法正確的是①伊斯蘭教的產(chǎn)生與猶太教、基督教的關系密切②伊斯蘭教是一個世界性的宗教③穆罕默德在伊斯蘭教中有著特殊的地位④伊斯蘭教屬于多神信仰A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③7.《劍橋中華人民共和國史》主編、英國學者麥克法夸爾說:“1949年是政權的更替,1979年才是中國真正意義上的解放。從這個意義上講,鄧小平在中國歷史上的地位比毛澤東高?!弊髡叩挠^點主要是立足于()A.民主政治建設 B.思想大解放C.發(fā)展生產(chǎn)力 D.推進全球化發(fā)展8.1861年咸豐帝批準了奕?等人設立“總理各國事務衙門”的奏請,頒布“關防”(由臨時派遣的官員使用,用長方形的官?。⒁?guī)定其職責只限于通商。這反映了清政府A.已認識到外交走向國際化的必要性 B.中央機構完全半殖民地化C.仍固守“天朝上國”傳統(tǒng)外交觀念 D.重視處理龐雜的洋務事宜9.如圖創(chuàng)作于武昌起義后,作者有意將“國”字寫成了“囻”,這一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等,說明那時已漸入人心的觀念應首推A.體恤民情 B.民族團結 C.民主共和 D.民風變易10.“這次戰(zhàn)爭與以往戰(zhàn)爭不同,誰解放的領土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處。”這里的“戰(zhàn)爭”是指A.20世紀初瓜分戰(zhàn)爭B.一戰(zhàn)C.二戰(zhàn)D.冷戰(zhàn)11.18世紀中,因為黨派政治的影響,英國內(nèi)閣大臣更加聽命于下院。所以,在國王任命大臣時,受議會支持的大臣往往會提出一些前提條件。1746年和1757年,喬治二世就不得不接受自己并不喜歡的大臣。這說明當時A.英國國王失去行政大權 B.議會有權任命內(nèi)閣大臣C.內(nèi)閣依舊為國王所控制 D.大臣已是議會的代言人12.《十三行(1775-1856)史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線?!陀^上造就了一個時期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟文化的輝煌時代?!睂е率信d盛的主要原因是A.民間貿(mào)易的興盛和發(fā)展 B.三角貿(mào)易的形成C.閉關鎖國局面被打破 D.資本主義世界市場初步形成二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一居正及攬大政,登首輔,概然有任天下之志。十年來海內(nèi)前清。用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負團者,次第遭將剛平之。力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設機構)積金,至四百余萬。成君德,相近幸,嚴考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然?!幾浴睹魇芳o事本末》材料二萬歷十二年....籍沒張居正家,林連顏多,上日:“張居正鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權亂政,周上負思,謀四不忠,本當斷棺戮尸,念效勞有年,姑免盡法……剛愎自用,成權震主。身死未,通遭剝奪,并籍其家,子補皆不保云?!幾浴睹魇芳o事本末》(1)依據(jù)材料和所學知識,概括材料和材料對張居正的評價及依據(jù)。(2)依據(jù)材料并結合所學知識,簡要分析張居正“禍發(fā)身后”的原因。14.(20分)唐裝的概念與唐期有關,但并非只是指唐朝時期的服裝,而是對各種富于中國特色的中式服裝的泛稱。閱讀材料,完成下列要求。材料一唐朝的服飾種類有袍、襕、襦、衫、貫頭衣、裙、披帛等。早期袍服的袖子多用大袖,后未,少數(shù)民族地區(qū)緊身、窄袖的樣式,也被漢族人民所接受。一般平民用素色的麻布縫制狹小袖口的袍子,與用考究的綢、絲段縫制的文官繡飛禽、武官繡走獸的肥大袖子的官袍形成強烈的反差。歷宋、元至明,外國將中國或與中國有關的物事稱之為“唐”,中式服裝叫做”唐裝”。——據(jù)權江華《話說唐裝——談唐裝的現(xiàn)代傳承》等整理材料二現(xiàn)在的“唐裝”基本上是以清末的對馬褂為基礎,經(jīng)改良而成的中式輕上裝。為什么不把“唐裝”稱為“滿裝”呢?一是因為馬褂也不純粹是滿族人的服裝,它是長期以未滿、漢服飾不斷融合的產(chǎn)物;二是從清末到民國時期被公認的“國服”是中山裝。1912年,民國政府規(guī)定了中山裝的形制,并予禮義廉恥、三民主義和共和理念、五權憲法、和平統(tǒng)一、嚴謹治國等治國寓意。1929年,國民政府規(guī)定“制服用中山裝”?!獡?jù)夏目晶子《“唐裝”的流行及其背景》等整理材料三2001年在上海召開的APEC領導人非正式會議上,各國領導們身穿洋溢著濃厚中華神韻的的中式服裝亮相。這套衣服經(jīng)過了傳統(tǒng)和現(xiàn)代二者之間,在款式、面料以及工藝上的保留與創(chuàng)新,并融入了新世紀時尚文化后的“唐裝”,并迅速成為新時代“國服”的代表?!″a強主編、李克讓主審《新唐裝》(1)根據(jù)材料一及所學知識,概括唐朝服飾的特點,并分析“唐裝”與唐朝的關系。(2)根據(jù)材料二及所學知識,說明中山裝成為“國服”的原因。(3)根據(jù)材料三及所學知識,分析“新唐裝”迅速流行的意義。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【答案解析】

據(jù)所學知識可知,材料是反映的阿拉曼戰(zhàn)役,時間是1942年10-11月,國際反法西斯聯(lián)盟成立是1942年初,屬于阿拉曼戰(zhàn)役的背景,①正確;德意軍隊進逼埃及亞歷山大和開羅是阿拉曼戰(zhàn)役之前的北非軍事態(tài)勢,②正確;北非的戰(zhàn)略地位重要如果失守,法西斯軍隊就可能占領中東地區(qū),切斷盟國的石油供應,因此當時的盟軍和北非德意軍隊會在阿拉曼對峙,③正確;阿拉曼戰(zhàn)役進行的時候,斯大林格勒戰(zhàn)役正在進行之中,斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場轉折的標志,④正確;故D選項正確;排除A、B、C選項。2、A【答案解析】

根據(jù)材料“文學認為鹽、鐵、酒榷、均輸,與民爭利”可知文學認為的解決措施是罷行鹽鐵官營,故答案為A選項。重農(nóng)抑商政策在材料中未體現(xiàn),B選項排除。材料強調(diào)的是重利而非重仁義,C選項排除。材料未涉及勤儉節(jié)約,D選項排除。3、A【答案解析】

孔子的意思是世道清明,那么制作禮樂和發(fā)令征伐的權力就出自天子,世道混亂,那么制作禮樂和發(fā)令征伐的權力就出自諸侯,表明西周時期分封制度遭到破壞,諸侯割據(jù)爭霸,周王室衰微,政治權力下移,故A正確;BC是材料造成的結果,而不是原因,排除;D在材料中沒有體現(xiàn),排除?!敬鸢更c睛】本題主要考查對分封制影響的理解。隨著諸侯國勢力的日益壯大,到西周后期,王權衰弱,分封制遭到破壞。4、A【答案解析】

鴉片戰(zhàn)爭后,廣西1.45%的農(nóng)民仍然穿自制土布,說明在經(jīng)濟落后地區(qū)存在著頑強的自然經(jīng)濟,由此體現(xiàn)了近代中國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,故選A項;材料主要反映了中國自然經(jīng)濟的抵抗,無法說明洋貨進口數(shù)量不大,也不是廣西人民掀起了抵制洋貨的愛國運動,排除BC項;材料體現(xiàn)的是自然經(jīng)濟的抵抗力,不是反映其瓦解,排除D項。故選A。5、D【答案解析】

據(jù)材料內(nèi)容可知,17世紀的荷蘭農(nóng)產(chǎn)品有了穩(wěn)定的進口渠道,使得從事商業(yè)的人越來越多,這有利于促進荷蘭資本主義的發(fā)展,故D選項正確;資本主義世界市場基本形成是工業(yè)革命后,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)的是進口貿(mào)易的發(fā)展,和殖民擴張沒有關系,故B選項錯誤;18世紀亞當·斯密《國富論》標志著自由主義經(jīng)濟政策的確立,故C選項錯誤。6、D【答案解析】在伊斯蘭教、猶太教、基督教三個宗教當中,伊斯蘭教產(chǎn)生最晚,伊斯蘭教和基督教的起源都與古老的猶太教密不可分,三者的關系非常密切,故①正確;伊斯蘭教主要傳播于亞洲、非洲,以西亞、北非、西非、中亞、南亞次大陸和東南亞最為盛行,是一個世界性的宗教,故②正確;穆罕默德是伊斯蘭教的創(chuàng)始人,在伊斯蘭教中有著特殊的地位,故③正確;伊斯蘭教是嚴格的一神教,相信除安拉之外別無神靈,安拉是宇宙間至高無上的主宰,故④錯誤。故①②③組合正確,故選D。7、C【答案解析】

本題主要考查對改革開放的理解。以毛澤東為核心的黨的領導集體建立了獨立自主的新中國,為生產(chǎn)的恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件;以鄧小平為核心的黨的領導集體領導的改革開放極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力。故C正確。8、C【答案解析】

材料反映了總理衙門是由臨時官員管轄的,而且職責范圍狹窄,表明其對與其他國家的外交并不重視,“天朝上國”的觀念仍未改變。C正確;通過材料中總理衙門的官員職責來看,清政府并不重視國際化的外交,A錯誤;總理衙門的設立與中國社會半殖民地化程度是一致的,八國聯(lián)軍侵華才完全淪為半殖民地,B錯誤;外國侵略者不滿清政府原有外交體制,要求清政府設立專門的外交機構,不是清政府的重視,D錯誤。故選C。9、C【答案解析】

將“國”字寫成了“囻”,體現(xiàn)出民主的思想?!斑@一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等”表明武昌起義后的民主共和觀念逐漸深入人心,故C正確;體恤民情不符合辛亥革命后主流思想,排除A;當時主要是民主共和,不是民族團結,也不是民風變化的問題,排除B和D。故選C。10、D【答案解析】

材料“誰解放的領土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處”說明雙方重視壯大己方陣營的國家,加強社會制度和意識形態(tài)的對抗,這符合冷戰(zhàn)時期兩大陣營對抗的特點,D符合題意;20世紀初瓜分戰(zhàn)爭無關推廣社會制度和意識形態(tài),一戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭,二戰(zhàn)是反法西斯國家反對法西斯國家侵略、維護世界和平的戰(zhàn)爭,故ABC不符合題意。11、D【答案解析】

根據(jù)材料,18世紀中期,受兩黨政治影響,英國內(nèi)閣大臣聽命于下院,國王不得不接受自己不喜歡的大臣,結合所學知識可知,這說明當時大臣已經(jīng)成為了議會的代言人,D項符合題意;國王接受自己不喜歡的大臣,不能說明其失去了行政權,A選項錯誤;英國議會無權任命內(nèi)閣,B選項錯誤;喬治二世不得不接受自己并不喜歡的大臣與內(nèi)閣依舊為國王所控制的說法矛盾,C選項錯誤。12、D【答案解析】

從材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關系”可以看出這一時期世界各地商品交往頻繁,反映了資本主義世界市場初步形成,故D正確;十三行的興盛并非民間貿(mào)易的結果,是政府的官方貿(mào)易,排除A;三角貿(mào)易主要是歐洲、美洲和非洲之間進行,排除B;閉關鎖國的政策被打破是在近代鴉片戰(zhàn)爭后,排除C。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)評價和依據(jù):材料一:肯定。鞏固邊防,加強對少數(shù)民族地區(qū)的控制;經(jīng)濟改革,增加政府收入;整頓吏治、郵傳驛遞。材料二:否定。專權亂政、謀國不忠、威權震主。(2)原因:改革觸動豪強權貴和腐敗官吏的利益;法律制度不健全(人治而非法治);明神宗昏庸腐化,廢除新法;個人性格剛愎自用?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)評價和依據(jù):材料一:根據(jù)材料一“十年來海內(nèi)前清”和“治績炳然”可知,材料一對張居正的評價持肯定態(tài)度。依據(jù):根據(jù)材料“用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負團者,次第遭將剛平之”可知,鞏固邊防,加強對少數(shù)民族地區(qū)的控制;根據(jù)材料“力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設機構)積金,至四百余萬”經(jīng)濟改革,增加政府收入;根據(jù)材料“成君德,相近幸,嚴考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然”可知,整頓吏治、郵傳驛遞。材料二:根據(jù)材料二“鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權亂政,周上負思,謀四不忠”可知,材料二對張居正持否定態(tài)度。依據(jù):根據(jù)材料“專權亂政……謀四不忠……剛愎自用,成權震主”可知,材料二認為張居正專權亂政、謀國不忠、威權震主。(2)原因:根據(jù)所學知識可知,張居正的改革觸動豪強權貴和腐敗官吏的利益;根據(jù)所學知識可知,明朝是專制社會,法律制度不健全(人治而非法治);根據(jù)所學知識可知,明神宗昏庸腐化,廢除新法;從個人原因來看,張居正性格剛愎自用。14、(1)特點:種類多樣;吸收少數(shù)民族特色;具有等級色彩;影響深遠。

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