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文檔簡介

尋烏縣中小學功能教室管理要求一、硬件建設要求(功能室布置要求)所有館室必須在門邊適當位置布置有大方、統(tǒng)一的室牌,包含:館室名稱、管理員照片、個人信息等。所有功能室要安裝遮光布或窗簾(根據(jù)實際條件),并有滅火器、防護網(wǎng)等防火、防盜設施。中學必須有9類功能室及儀器室(物理、化學、生物、音樂、體育、美術、圖書、多媒體(含班班通)、計算機);小學必須有7類功能室及儀器室(音樂、體育、美術、科學、圖書、多媒體(含班班通)、計算機)。各校要本著便利教學的原則科學規(guī)劃好功能室及儀器室的位置,功能館室位置要相對集中,體育器材室設置于一樓靠近運動場的地方,儀器室與實驗室位置相鄰。(一)儀器室1、各校至少要有1間,保證能放得下所有儀器,并要靠近實驗室,儀器室與實驗室位置同一樓層且相鄰,方便做實驗。2、櫥柜擺放科學合理,整潔干凈,安裝有通風設備和滅火器。所有教學儀器設備全部進櫥(大樣儀器可以不進廚),教學儀器設備要分學科進櫥,按盤點冊編號順序上櫥上架,并每樣儀器貼好標簽,標簽寫上儀器編號、儀器名稱、數(shù)量編號。儀器器材分類擺放、輕的在上,重的在下,擺放整齊、有序,拆掉大小包裝(含有碎散零件除外),沒有盒裝儀器設備不能堆放,同一類儀器放在同一地點,儀器設備該組裝必須組裝好,每個櫥玻璃位置左上角貼有櫥標簽(標簽大小同一、同一位置張貼疊起來),寫有儀器編號、儀器名稱、數(shù)量。各功能室管理人員(建議學科教師擔任本學科教學儀器的管理)必須熟悉相關儀器器材的性能并能熟練操作及所擺放的位置,所有學科教師要知道本學科教學儀器設備有哪些,特別是常見常用的教學儀器,不能出現(xiàn)一問三不知。3、張貼:《中小學教學儀器管理制度》、《中小學教學儀器領用、盤點制度》《實驗教學管理制度》4、擺放資料:實驗教學計劃安排表,實驗儀器申領記錄單,儀器、設備、藥品報損單,實驗儀器盤點冊,實物明細賬、總賬,學生分組實驗報告單,危毒藥品申領單(限中學)?;瘜W藥品室安裝排氣扇。備注:1.教學儀器器材。中學有物理、地理、數(shù)學、化學、生物、音樂、體育、美術、文科;小學有語文、英語、品德、綜合實踐、音樂、體育、美術、數(shù)學、科學。3.數(shù)據(jù)邏輯關系。如儀器設備損壞或破損,在學期末盤點冊中數(shù)量要減少,學期末要填寫儀器設備藥品報損單,本年年末做明細賬、總賬相應的儀器設備數(shù)量、資產(chǎn)要減少。4.教學儀器設備必須使用率高,記錄多,要覆蓋所有學科教學儀器設備所有學科教師有使用有記錄,不能出現(xiàn)有記錄無使用或有使用沒記錄。如酒精燈有使用記錄,但是沒有拆包裝或燈芯沒有安裝好,或者沒裝酒精等。也不能出現(xiàn)部分學科教學儀器設備、部分老師才有使用,才有記錄。5.分組實驗所需要用到儀器設備、藥品必須在實驗儀器申領記錄單中都有記錄,如果危毒藥品還需要危毒藥品申領單記錄。6.學校組織學科教師到本學科功能室、儀器室進行培訓,由功能室管理人員培訓學校教師,認識儀器設備、藥品,教會一些基本儀器設備、藥品的使用。7.危毒藥品必須雙人雙鎖。有藥品的儀器室必須安裝排氣扇。如化學藥品室。小學有酸、堿、易燃、易爆藥品,不能放入鐵柜儀器櫥,要放入藥品櫥或用小木箱裝好,雙人雙鎖。(二)物理、化學、生物實驗室、科學教室1、實驗室墻壁潔白,地面平整,門窗牢固,玻璃齊全?;瘜W、生物、科學實驗室通電通水排水,物理實驗室通電,電線、通水、排水管要用鐵皮蓋住。村完小的實驗室要安裝自來水進教室。2、安裝至少2臺排氣扇(標準4臺)。實驗室前方(教師實驗講臺所在位置)懸掛黑板或安裝一體機、電子白板,黑板上方8個大字“規(guī)范(謹慎)操作仔細觀察”,中間掛鐘。實驗室后墻必須出有相關板報或張貼相關文化元素,如:實驗是科學之父;探索求知明理。3、張貼:《中小學實驗室規(guī)則》、科學家畫像4-6幅備注:所有實驗桌必須安裝好。如果實驗室空間小,還剩余實驗桌,沒有安裝的剩余實驗桌不能存放在實驗室,應放在儲藏室,待功能室建好后再安裝。分組實驗必須正常化。(三)音樂(舞蹈)教室1、張貼:《中小學音樂教室管理制度》2、教室環(huán)境布置要能傳遞音樂氣息,感覺音樂的元素。如:張貼音樂家畫像、樂器圖片、學?;顒訄D片等等。前方可貼:音符編出燦爛的人生樂章,用嘹亮的歌聲,唱出心中的夢想,唱響生活舞動精彩。3、擺放:實物明細賬、音體美器材登記本、音樂教室使用登記表(可自行設計)。4、教學用具:鋼琴、配套多媒體(一體機、音響)、五線譜書寫板、譜架、合唱臺、教學資料等。視聽設備,中控系統(tǒng)可置于教室一角。5、學生凳應輕便、穩(wěn)定、結實,可自由組合。位置擺放靈活、寬松放置,利于學生活動。臺柜擺放安全實用。6、音樂教室的門窗應隔聲。墻面及頂7、地面設計應用適合學生舞蹈的專用地膠。8、合唱臺(選配)。合唱臺的階高不小于300mm,階寬不小于400mm,形式為固定式和抽拉式。9、有條件的學??稍鲈O更衣室,與音樂教室、舞蹈室自成一區(qū),方便教學和活動。備注:音樂教室都必須具備以上的第1條至第5條,第6條至第9條有條件的學??梢跃邆?。教室前方(教師講臺所在位置)懸掛五線譜電教板、教學一體機,五線譜教學黑板添加支架做成移動式黑板。鋼琴放置教室前方一側。爵士鼓(架子鼓)、音響、五線譜教學黑板和五線譜電教板等必須安裝好,音樂器材全部上櫥上架不能堆放,樂器成套進櫥上架,教材配套音像資料要拆包裝。音樂管理教師要掌握一些基本彈琴知識,最好會彈歌曲。(四)體育器材室室內體育器材:1、體育器材室宜靠近運動場,并宜與體育教師辦公室相鄰布置。應設宜于搬運運動器械的出入口,方便器材的進出。2、張貼:《中小學體育器材管理制度》。3、擺放(張貼):實物賬,盤點冊(可以不用),報損單,體育器材使用記錄單。4、器材室應設有擺放架、擺放櫥,擺放整齊、美觀、合理、取用方便。大型體育器材在操場適當區(qū)域安放。5、室內器材擺放要遵循安全性原則(分類擺放、輕的在上,重的在下);實用性原則(有效利用器材的面積和空間);器材保養(yǎng)原則(保持室內通風透亮,防潮、防霉,嚴禁重物擠壓;器材不能就地擺放,至少要離地面150mm以上;長時間不用的器材要適當涂油保存。)室外體育器材的安裝要求:1、場地及周圍環(huán)境要求:①器材距架空高低壓電線的水平距離應不小于8m;②器材距地下管道、地下線路邊緣的水平距離應不小于2m,距各類辦公樓房、住宅及各類樓堂管所的水平距離應不小于8m;③夜間需使用器材的場所,在器材邊緣2m的范圍內,光照度應不小于15Lx;④器材應遠離易燃、易爆和有毒、有害的物品,場地健身應符合國家有關各項安全方面的規(guī)定。2、實施要求①單雙杠、平梯、肋木、爬竿、秋千等上下運動彈跳或可能從空中運動跌落的器材,運動地面應為松軟或富有彈性緩沖的地面,如:沙土層、橡膠地板等。若為橡膠地板時,其地板的結構厚度應≧25mm;若為沙坑時,沙層厚度應≧300mm,且沙坑周圍的棱邊、尖角處應設置為有弧度的圓角。②單雙杠、平梯、爬繩、肋木等器材應盡量立于場地的邊角,且器械之間的人體運動范圍的邊緣距離不小于1m。若有兩根爬繩的,平時可以只掛一根,以防學生扣在一起當秋千玩耍。③在器材旁邊的適當位置寫上警示標語。備注:運動器械場地地面必須鋪墊10cm以上沙子。體育墊不能直接放在地面上,至少離地面15cm,其它體育器材必須上架,分類擺放整齊,不能出現(xiàn)亂堆亂放。所有體育器材必須有使用,不能出現(xiàn)有記錄無使用或有使用無記錄。如藍球有借用記錄,但是藍球還是新的,沒有使用過痕跡。(五)美術(書法、器材)教室1、張貼:《中小學美術教室、器材管理制度》,發(fā)現(xiàn)美體驗美創(chuàng)造美。2、擺放:實物賬,音體美器材登記本,器材使用記錄單。3、學生寫生時的座椅為畫凳時,所占面積宜為2.15㎡/生;用畫架寫生時所占面積宜為2.50㎡/生。4、美術教室應有良好的北向天然采光。當采用人工照明時,應避免眩光。5、美術教室存放石膏像等教具的儲藏柜應靠墻體放置。有條件的學??蓡卧O教具器材室,與美術教室相通。6、靜物臺宜放置教室中間,畫架、寫生凳可圍繞在靜物臺四周,或是擺放在教室兩旁。7、教室內可設有水池,方便水墨畫(書法)的創(chuàng)作,水池上方可設置懸掛毛筆裝置。8、教室兩側墻壁1.5米以下宜貼瓷磚處理,瓷磚的功用:一是便于擦拭,二是便于學生涂畫。9、美術教室應配置高低兩組的掛鏡線,方便書畫作品的懸掛和布置。備注:展示學生好的作品。畫板包裝拆掉,拉坯機要接電源。功能教室不足的學校,書法與美術合并。(六)衛(wèi)生(保?。┦壹乃拗茖W校必須設立衛(wèi)生室,非寄宿制學校可視學校規(guī)模設立衛(wèi)生室或保健室。1、要張貼《中小學衛(wèi)生室(保健室)管理制度》、衛(wèi)生條例等。各種設施擺放整齊合理,干凈整潔。2、擺放:實物賬,使用登記薄(自行設計)。3、衛(wèi)生室面積≥40㎡,保健室面積≥15㎡,有適應學校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。4、學校衛(wèi)生(保?。┦倚杞W生健康檔案,有近三年全校學生健康檔案。窗戶應配有窗簾。衛(wèi)生室應具備以下基本設備:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。保健室應具備以下基本設備:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、觀察床、診察桌、診察凳、止血帶、污物桶等。注備:視力表燈箱安裝要科學,至少有4米以上的測視距離。診察床放在最里面,安裝可自由拉動的隔簾與診察桌隔開(可以參照診所的布置)。藥品箱不能出現(xiàn)處方藥。衛(wèi)生保健室管理人員要掌握基本救護知識和血壓測量等設備的使用。(七)心理咨詢室1、心理咨詢室周圍環(huán)境應當整潔、幽雅和清靜,室外應張貼一些輕松熱情的歡迎標語和圖示圖標,室內張貼《中小學心理咨詢室制度》。2、擺放:實物賬(設備清單),學生心理咨詢記錄薄。3、室內環(huán)境溫馨、健康、舒適,可適當放置一些花草植物、觀賞魚類等,富有生機又有親切感,讓來訪者有足夠的安全感,愿意再來。4、個別輔導等區(qū)域要有私密性。應當運用色彩心理學、光環(huán)境、心理聲學等理論和技術進行設計、裝修和裝飾。5、個別輔導室的面積一般為10-15㎡,面積太小,會給來訪者帶來壓抑的感覺;面積太大,又會給來訪者帶來無法控制、不安全的感覺。6、沙發(fā)擺放成90度,避免咨詢雙方直視對方。窗簾和地板盡量用溫和平靜的色調,如粉蘋果綠、粉米黃色等。7、心理咨詢室宜分設為相連通的2間,其中有一間能容納沙盤測試,其平面尺寸不宜小于4.00m×3.40m。心理咨詢室可附設能容納1個班的心理活動室。備注:第1條至第4條必須具備。存放一些心理健康方面書籍和資料,心理健康教師要掌握一些心理健康疏導方面的知識。功能教室不足學校,衛(wèi)生室與心理咨詢室可以合并,但要掛兩門牌。(八)多媒體教室1、張貼:《中小學多媒體教室管理制度》及遨游信息海洋,探索技術奧秘等標語。2、擺放:實物明細賬、多媒體教室使用登記薄、多媒體教室使用預約登記薄(不需要)。3、容納兩個班學生以內的地面可做平地面,超過兩個班的應做坡地面或階梯形地面。

4、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應大于18000mm。

3、前排邊座的學生4、座位排距:小學不應小于800mm,中學、不應小于850mm。5、走道寬度:縱、橫向走道的凈寬度不應小于900mm;當同時設有中間和靠墻縱向走道時,其靠墻縱向走道寬度不應小于550mm。注備:功能教室不足學校,多媒體教室與音樂教室合并,但要掛兩門牌。(九)計算機教室1、教室的布置對學生要起潛移默化的教育作用,要張貼《中小學計算機教室管理制度》、《計算機教室課程安排表》、《計算機教室學生上機座位安排表》及標語,如網(wǎng)絡連接世界,信息溝通心靈等。2、擺放:實物賬,計算機教室財產(chǎn)登記表(自行設計),計算機教室使用登記薄。3、教師操作臺宜采用平行于教室前墻或沿墻周邊布置;學生操作臺前后排之間凈距離和縱向走道的凈距離均不應小于700mm,并設置電源插座。4、電線、網(wǎng)線等應用管子串接好,并藏于學生不要經(jīng)過的地方,防止學生踩斷線、管,發(fā)生安全事故。布置電線時要將零線接入地下。5、室內地面宜采用能導出靜電功能的材料,當室外附近有強電磁場干擾時,教室內應有屏蔽措施。6、要有防火、防盜等相關措施。備注:所有電腦必須連接互聯(lián)網(wǎng),電腦能開機、能使用。計算機課必須按省標開設,學生上機要正?;荒艹霈F(xiàn)學生不會開機、關機等計算機基本的操作。(十)圖書室1、張貼:《圖書室人員管理制度》《中小學圖書借閱規(guī)則》等制度及標語,如書籍是人類進步的階梯等標語。2、擺放:圖

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