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文檔簡介

第幼兒園元旦籌劃方案幼兒園元旦籌劃方案1

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20某某年,即將迎來充滿希望的20某某年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20某某年!

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動時間:20某某年某某月某某日(周六)下午14:00

14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶著幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是表達一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以到達我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報名截止日期:本周五放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園元旦籌劃方案2

一、活動目標

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

二、活動準備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3、現(xiàn)場的音樂準備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的'中間,一起運到終點的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲。

四、活動結束

教師帶著幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

幼兒園元旦籌劃方案3

一、活動目標:

(一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強優(yōu)良品質(zhì)。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通時機。

(三)開展孩子動作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面開展。

(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

二、活動形式:

親子運動會

三、活動時間:

20某某年12月31日下午3:00—4:40

四、活動工程:

(一)親子比賽工程名稱:《小小纖夫》

目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長

游戲準備:4個輪胎、4根繩子

游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長那么需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

游戲規(guī)那么:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

(二)《合作運球》

目:培養(yǎng)親子之間合作意識

參加人數(shù):1名幼兒+1名家長

游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆假設干

游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

游戲規(guī)那么:小球掉后要重新?lián)炱饋?,再進行比賽

(三)班組家長競賽游戲——《拔河》

目:積極參與,為幼兒樹立典范。

參加人數(shù):10個家長

游戲準備:拔河用繩子

游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

準備:眼罩一個

玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

規(guī)那么:不可摘下眼罩。

五、應急措施:

1、事先熟悉活動地點環(huán)境,解周圍是否有平安隱患,假設有應及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好方案。照顧幼兒平安,注意幼兒離園平安。

3、對幼兒進行平安教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒平安第一,比賽第二。

幼兒園元旦籌劃方案4

一、設計思路:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦〞為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶?;顒?,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:

幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

暫定于20某某年12月31日下午2:20開始活動。

五、活動準備:

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化裝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:

幼兒園內(nèi)大操場

七、活動對象:

全體幼兒

八、考前須知:

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的平安。

九、活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活

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