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精品范文模板可修改刪除第頁若侵犯了您的合法權(quán)益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。撰寫人:___________日期:___________小學教育教研工作計劃五篇小學教育教研工作計劃篇1

在各級領導的正確領導下,為了更好地將遠教設備應用并服務于教育教學之中,促進我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:

一、領導高度重視,教師積極配合。

我們?nèi)w教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態(tài)度,科學實施,管好、用好設備。確保高質(zhì)量、嚴要求、高標準地完成任務。

二、加強業(yè)務培訓,提高全體教師應用水平

我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業(yè)務培訓,提高所有教師應用現(xiàn)有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少于10次。

三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平。

現(xiàn)結(jié)合我校和特點和實際,對本期我校的教研活動安排如下。

1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用遠教資源。

2、在本片區(qū)內(nèi)各學校間形成遠教,校與校之間互相幫助互相學習,共同進步。

3、開展片級、校級遠教資源應用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。

4、積極組織本校教師參加各種遠教方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評選活動,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動全片區(qū)教師在遠程教育方面的應用水平。

5、定期、定課題開展遠教教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業(yè)務水平和綜合能力。

總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務,只要我們有“團結(jié)一心,開拓進取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質(zhì)量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發(fā)揮作用

小學教育教研工作計劃篇2

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2、在教研組內(nèi)倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排:

十一月份

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃

3、迎奧運接力賽

十二月份

1、跳繩比賽

2、進行各年級的體育測試工作

3、寫好體育工作總結(jié)一、指導思想

興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅*純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。

二.活動重點

增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。

三.活動目的

1.通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。

2.授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。

3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎。

四.活動對象

本校4年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人。

五.活動內(nèi)容

1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

2.擬以學生上課所使用的教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

3.大量常用詞匯.

六.活動時間和地點

每周星期三和星期五下午放學后一個小時.

小學教育教研工作計劃篇3

一、工作思路

新學期,我室將繼續(xù)以推進音樂、美術(shù)課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,領會修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求,充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學習《中小學音樂課型范式》、《中小學美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學質(zhì)量,全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能,進一步改善教學研究制度和工作方式,建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術(shù)學科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進藝術(shù)教師專業(yè)成長。

二、主要工作

(一)研訓結(jié)合,提高教師的課程意識

1、組織多種形式的培訓活動。遵照市、區(qū)教研工作指導意見,結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況,本學期將組織“多維體驗的歌唱教學”、“美術(shù)寫生實踐專題匯報”等針對課堂教學和專業(yè)基本功的專項培訓,培訓活動將以單獨的培訓會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。

2、開展多種專題研究。根據(jù)學期調(diào)研和上學期各類活動中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學科教學的關(guān)鍵問題,深入持續(xù)的開展研究?;谖覅^(qū)各高級中學的師資配備現(xiàn)狀,同時也為其他模塊的開設夯實基礎,本學年仍以鑒賞模塊為研究內(nèi)容。引導教師正確把握好教學內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開展相關(guān)內(nèi)容的教學研究。小學音樂學科將開展“欣賞教學”的專題研究,同時學習推廣市《中小學音樂課型范式》中的其他各類課型教學策略。初中音樂開展《初中歌唱教學中三維體驗策略的研究》課題推廣活動;小學和初中美術(shù)學科結(jié)合新教材開展“欣賞與評述”類的教學專題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。

3、組織好學段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學美術(shù)課程標準》,《中小學美術(shù)課型范式》,本學期將組織初中和小學美術(shù)教師聯(lián)合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內(nèi)容要求。

(二)引領校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

1、做好調(diào)研的設計和跟蹤。針對音樂美術(shù)學科特點,設計好符合學科特點的調(diào)研項目,全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況,觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況,且做好縱向的比較與反饋。

2、圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。

3、豐富個體研修方式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

5、積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。推薦“教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源,開展觀摩學習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng),將美術(shù)學科“20xx年江蘇省新課標中小學美術(shù)教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。

(三)加強藝術(shù)學科教師隊伍建設

1、發(fā)揮教研協(xié)作片學科中心組長的引領作用。加強溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

2、組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”,通過開展課題、主題系列活動,促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

3、提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面,改進活動方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

4、組織音樂、美術(shù)新教師輪流開展“新教師匯報課”活動,本學期將開展美術(shù)新教師匯報課活動。各??砂l(fā)動近兩年工作的新教師,通過提交教學設計的方式,直接向教研員自主申報。

(四)繼續(xù)推進教師基本功訓練。

1、發(fā)布20xx年基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進入基本功訓練的常態(tài)。

2、開展小學段音樂教師基本功比賽(10月中旬),各校應于區(qū)比賽前進行校內(nèi)的選撥和推薦,通過選拔活動促進教師基本功訓練。

3、結(jié)合特定項目,開展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。

(五)做好其它工作。

1、協(xié)助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。

2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

三、主要活動

9月份

1、組織區(qū)中小學美術(shù)教師開展“暑期寫生實踐專題匯報”活動。

2、組織中小學音樂教師開展“多維體驗的歌唱教學”專題培訓。

3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

4、20xx年音樂、美術(shù)市年會論文征集。

5.小學音樂教師基本功比賽的發(fā)動與籌備。

10月份

1、組織小學美術(shù)新教師開展“欣賞與評述”教學匯報課。

2、組織小學音樂教師開展基本功比賽活動(兩輪)。

3、組織我區(qū)高中音樂基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

11月份

1、組織初中音樂教師開展《初中音樂歌唱教學中的三維體驗》課題研究推廣活動。

2、組織部分小學音樂教師參加省小學音樂評優(yōu)課觀摩活動。

3、組織初中美術(shù)教師開展專題研究活動。

12月份

1、組織高中美術(shù)鑒賞教學專題研究活動。

2、推送選手參加常州市小學音樂基本功比賽活動。

3、組織“階梯式成長團隊”成員開展第二次活動。

4、組織高中音樂鑒賞教學專題研究活動。

20xx年1月份

1、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會。

武進區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)

20xx年8月

小學教育教研工作計劃篇4

一、指導思想

據(jù)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標準》為指導思想,在市教研室和校行政的正確領導下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質(zhì)教育。切實提高我校英語課堂教學質(zhì)量,為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。

二、基本情況

我?,F(xiàn)有教師21人,學生240余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室,還有完備的常規(guī)電教器材。

三、主要工作

(一)英語教研工作

1、繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學習。本學期除了要繼續(xù)學習鞏固《英語課程標準》外,還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。

2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學習。教師充分利用好教研活動,交流教學經(jīng)驗和探討教學理論,努力將理論與自己的教學相結(jié)合,以實現(xiàn)個人與集體同步成長。

3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結(jié)。堅持寫好每周一篇的教學反思,上傳到學校論壇進行交流。

4、抓好學困生的輔導工作。

教師要關(guān)心學困生的學習和生活,在生活上關(guān)心他們,多花時間輔導他們的學習,在輔導的同時注意他們心理的引導,讓他們消除生活和心理上負擔,重新燃起學習的信心。

5、開展系列活動。本學期繼續(xù)舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。

(二)信息技術(shù)和遠程教育工作

1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園!

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的.現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務”工作。向農(nóng)民朋友義務提供“三農(nóng)信息服務”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言!

12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

小學教育教研工作計劃篇5

一、指導思想

根據(jù)《廣州市進一步深化素質(zhì)教育的實施意見》,及局《著力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌全面提升教育發(fā)展水平》報告,圍繞有效教學、打造品牌教研,開展有特色教研活動,提升教研的活力及有效性,為全區(qū)教師構(gòu)建開放的、動態(tài)的展示平臺,能夠給教師持續(xù)發(fā)展的動力。

二、主要工作

加強教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組隊伍,為創(chuàng)建品牌教師、品牌課程搭建平臺,繼續(xù)開展視頻案例研究,以質(zhì)量監(jiān)控為發(fā)動機,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高教學質(zhì)量;以科研促教研,將小課題研究和概念圖教學研究落實到實處,提升教研的實效;以青年基本功大賽作為契機,促進新教師教學水平和理論水平的提高;以;以信息技術(shù)與學科整合為教學研究的重點,開展moodle課程研究。

(一)常規(guī)教研工作

1、加強科學、生物教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組團隊

教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,隊伍的素質(zhì)影響教研成效的決定因素,因此教師隊伍建設是重中之重。針對存在問題,加強對教師隊伍的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng),健全教研制度,形成團隊意識和合作文化。樹立文人不相輕的文化,全區(qū)同行們團結(jié)合作、共享資源、承擔責任,創(chuàng)新教學;以學生的學習為中心,共同把教學質(zhì)量搞好。

在教師隊伍建設中,打造優(yōu)秀的中心組團隊是首要的任務。學科中心組團隊是整個教師隊伍的領頭羊,起著帶頭、引領和培養(yǎng)教師的作用。本學年新的一屆中心組教師成立,將健全中心組的責任和義務制度,明確中心組成員職責、任務和義務,真正發(fā)揮中心組的模范輻射作用。

(1)明確中心組成員職責及工作制度

中心組是為全區(qū)教研和老師服務的隊伍,其宗旨是促進區(qū)域教研的均衡,帶動廣大教師的專業(yè)發(fā)展,推動名師培養(yǎng)鏈的形成。簡單地說中心組宗旨就是:鍛煉自己,服務別人。中心組成員以自愿參加原則,并得到學校的支持。中心組完成各項任務,不能夠參加教研活動(總的中心、區(qū)教研活動)超過三分之一以上,均作為自動退出中心組,將把有關(guān)通知發(fā)到所在學校。(詳細職責和制度見《xx區(qū)小學科學、初中生物教研核心組、中心組建設意見》)

(2)全區(qū)教師共同為打造高質(zhì)量的教研活動而努力

加強對教師參加教研活動的管理。教研活動是教學研究和教師展現(xiàn)自我的平臺,教研活動主講老師,可以是推薦和自薦等形式結(jié)合,充分調(diào)動教師自主參與的積極性,讓每一個教室成為教研活動的主角,匯聚每位老師的智慧,我們的教研活動才能有聲有色。中心組老師要做好教研活動的組織和協(xié)調(diào)工作,中心組在正式活動前10分鐘到達,負責簽到、資料發(fā)放、主持、主講的老師要提前15分鐘到達。參與教師依時參加、保持安靜、手機處于震動狀態(tài),積極參與研討。教研活動后,主持人把簽到名單、教師點評表和主講人材料收集好,并撰寫教研綜述(詳細見《***教研綜述》格式)

(二)實地教研工作

實地教研為每學期四次,小學科學教研活動時間為周四上午,初中生物教研活動時間為周五下午。本學期小學科學、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活動的形式以課例研討、沙龍(講座)、經(jīng)驗交流等形式開展。具體安排見附表。

(三)網(wǎng)絡教研工作

網(wǎng)絡教研是實地教研的補充和深化。每學年4次,每個月1次,主題由中心組老師和一線老師提供,并由中心組老師主持和主講。教研的主題是根據(jù)教師的需求所設置。非常歡迎老師們隨時可以把想要交流的主題發(fā)送到中心組或教研員處。(詳細見附表)

(四)中心組活動

中心組教研活動每學期4次,一次網(wǎng)絡,三次實地,可以調(diào)整。中心組活動內(nèi)容主要是圍繞中心組建設和提高中心組團隊專業(yè)素養(yǎng)開展主題活動。(相見附表)

(五)下校調(diào)研:(請各核心組、中心組教師在不影響正常教學情況下參加下校調(diào)研工作)

周四上午小學科學教研活動

周五下午區(qū)初中生物教研活動

◆本周moodle課程招標

第九周

10.25-10.31

周一全天教研室

周二上午區(qū)小學調(diào)研:車陂小學

周三上午區(qū)初中調(diào)研:民辦省實天河學校

周四上午小學科學網(wǎng)絡教研

周五下午初中生物網(wǎng)絡教研

周五全天廣州市農(nóng)村地區(qū)第一批小學教師培訓總結(jié)會

◆周五廣州市小學升“小探索者”科學小論文競賽

第十周

11.1-11.7

周一上午區(qū)初中調(diào)研:天河中學

周二上午廣州市教學領域深化素質(zhì)教育區(qū)域現(xiàn)場會

周四下午小學科學區(qū)域交流及中心組活動(到荔灣區(qū)聽課)

◆本月撰寫十一月份教研綜述、進行網(wǎng)絡教研

第十一周

11.8-11.14

周一上午全室例會

周一下午支部活動★及工會活動

周二上午區(qū)小學調(diào)研:大

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