年度工作計(jì)劃合集5篇

第年度工作方案合集5篇年度工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。深入踐行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練〞模式。

2、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

3、繼續(xù)進(jìn)行《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)語文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

5、深化老教師的信息化教學(xué)設(shè)備培訓(xùn)，促進(jìn)語文教師現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

6、加強(qiáng)中考培訓(xùn)，努力提高中考成績的全縣排名。

三、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。

〔1〕明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

〔2〕突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

〔3〕完善學(xué)習(xí)制度。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，采用集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的方法，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自己的理論水平。

2、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

〔1〕抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和開展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的“雙基〞和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

〔2〕學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有方案地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)那么進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

〔3〕教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。盡可能多開展教研組活動(dòng)，教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書寫標(biāo)準(zhǔn)、整齊、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。

〔4〕抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主開展的條件，備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并做好討論記錄，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。

〔5〕充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。

3、抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

〔1〕認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練〞與“新課程標(biāo)準(zhǔn)〞的研究，著力研究其方法和課堂教學(xué)形式，利用教研組活動(dòng)、小型研討會(huì)等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合本校的成功做法。

〔2〕開設(shè)語文實(shí)踐活動(dòng)課。

〔3〕舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競賽。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

〔1〕充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用，讓他們上示范課、作理論講座，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榈浞?，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

〔2〕通過上研究課、說課、教材分析等形式，讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的時(shí)機(jī)，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的語文教學(xué)新人輩出，充滿蓬勃生機(jī)。

〔3〕組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競賽活動(dòng)，組織語文優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

5、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析；針對(duì)中考模擬試卷作分析。

同時(shí)，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭取中考語文成績有一個(gè)新的突破。

四、活動(dòng)安排

三月份：

1、傳達(dá)學(xué)校中學(xué)語文教研組教研精神。

2、制訂語文教研組工作方案。

3、確定課題研究安排，落實(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練。

4、組織中學(xué)部語文教師學(xué)習(xí)《全日制九年義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《全日制九年義務(wù)教育新教學(xué)大綱》。

5、初三年級(jí)于三月中旬完成所有課程。三月二十日以前結(jié)束課程進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。

6、各教師上交20某某年教育教學(xué)論文。

7、開展辦公軟件的運(yùn)用培訓(xùn)。

8、初三語文中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

四月份：

1、年級(jí)組語文示范課并做研討。

2、組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂作文競賽。

3、初三老師認(rèn)真開展中考復(fù)習(xí)。

五月份：

1、教師集體備課活動(dòng)。

2、進(jìn)行集體備課示范課，檢查集體備課效果。

3、學(xué)生的朗誦比賽〔每班先進(jìn)行預(yù)賽，各推出一個(gè)選手進(jìn)行學(xué)校決賽〕。

4、初一、初二年級(jí)在五月底結(jié)束課程。

六月份：

1、初三語文中考應(yīng)考研討會(huì)。學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師參加，多提建議。

2、初一、初二年級(jí)認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

3、初一、初二年級(jí)進(jìn)行期末考。

4、初三年級(jí)進(jìn)行中考。

七月份：

1、整理語文組上半年工作存檔資料。

2、寫好語文組期末總結(jié)和下一學(xué)期工作方案。

年度工作方案篇2

20某某年是某某轉(zhuǎn)型開展的關(guān)鍵之年，今年上半年，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)幫助下，為充分發(fā)揮本部門在村級(jí)管理中的“效勞、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)〞作用，我辦適應(yīng)新常態(tài)、搶抓新機(jī)遇，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路、謀劃有效舉措、探索突破路徑，全力開創(chuàng)我鎮(zhèn)農(nóng)村工作的新局面。

一、圍繞村級(jí)年終分配要求，做好相關(guān)工作。

1.對(duì)本鎮(zhèn)8個(gè)行政村20某某年度財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行了年終分配審計(jì)，根據(jù)《20某某年度村定員干部報(bào)酬考核結(jié)算方法的實(shí)施意見》，做好分配復(fù)查工作。

2.配合鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府制定好本鎮(zhèn)《關(guān)于20某某年度村定員干部報(bào)酬考核結(jié)算方法的實(shí)施意見》。

3.做好8個(gè)村20某某年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案。

二、圍繞農(nóng)村土地承包管理，推動(dòng)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。

1.深入學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村土地承包的法律政策。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，深入貫徹學(xué)習(xí)《農(nóng)村土地承包法》、《某某省農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)保護(hù)條例》等相關(guān)法規(guī)，采取多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村干部依法行政的自覺性和農(nóng)民群眾依法維護(hù)自身權(quán)利的積極性。

2.標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)行為，進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)農(nóng)村土地資源配置，穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系，合理引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)我鎮(zhèn)土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的健康開展，促進(jìn)土地規(guī)模化經(jīng)營和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開展。

三、圍繞農(nóng)村財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理，標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村財(cái)務(wù)行為。

1.加強(qiáng)村級(jí)管理。圍繞“制度健全，公開標(biāo)準(zhǔn)，管理民主，群眾滿意〞的要求，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理工作，進(jìn)一步完善村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，指導(dǎo)各村在組織、程序和方法上標(biāo)準(zhǔn)和提高民主管理水平，嚴(yán)格按照《某某市村務(wù)公開目錄》的工作要求，不斷完善公開內(nèi)容、時(shí)間和形式。4月份，我辦對(duì)8個(gè)村一季度的村務(wù)公開工作進(jìn)行了檢查。針對(duì)檢查中出現(xiàn)公開欄建設(shè)不標(biāo)準(zhǔn)、存在公開內(nèi)容不細(xì)化、公開不及時(shí)等問題，提出了整改意見。

2.進(jìn)一步健全村賬鎮(zhèn)代理制度，注重完善手續(xù)，標(biāo)準(zhǔn)村賬鎮(zhèn)管行為，堅(jiān)持嚴(yán)格核算，不斷提高財(cái)務(wù)管理水平，加強(qiáng)村級(jí)資產(chǎn)管理，標(biāo)準(zhǔn)建賬核算制度，抓好跟蹤管理，確保集體資產(chǎn)的保值、增值和不流失。同時(shí)不斷加強(qiáng)“三資〞管理的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，提高工作效率和工作質(zhì)量。

四、圍繞農(nóng)民增收致富，抓好農(nóng)民專業(yè)合作社和家庭農(nóng)場建設(shè)。

1.某某市經(jīng)濟(jì)薄弱村三年為一期，20某某年是這一期經(jīng)濟(jì)薄弱村的最后一年。為加快經(jīng)濟(jì)薄弱村的脫貧致富，幫助經(jīng)濟(jì)薄弱村樹立信心，理清思路，解決難題，農(nóng)辦對(duì)我鎮(zhèn)6個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村進(jìn)行指導(dǎo)和聯(lián)系工作，爭取更多的扶持和幫助，同時(shí)做好扶貧村的報(bào)表上報(bào)及臺(tái)賬工作。(20某某年某某市扶持經(jīng)濟(jì)薄弱村有：某某村-某某市農(nóng)林局，某某村-海事處，某某村-某某市公安局，某某村-某某市水利局，某某村-某某市交通局，某某村-某某市監(jiān)察局，其中被列為某某市扶持經(jīng)濟(jì)薄弱村的有：茂花村-某某市公園景區(qū)管理中心，太平村-某某市國稅局，石門村-某某市公共建設(shè)工程管理中心。)

2.促進(jìn)農(nóng)民增收是農(nóng)村開展的關(guān)鍵，我辦繼續(xù)加強(qiáng)效勞水平，強(qiáng)化管理、加快開展，對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社在登記注冊(cè)、經(jīng)營管理等方面提供幫助和指導(dǎo)，積極推進(jìn)合作社的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3.根據(jù)市農(nóng)辦要求，扎實(shí)做好我鎮(zhèn)家庭農(nóng)場的認(rèn)定與登記工作，完善家庭農(nóng)場名錄制度。截至5月31日，我鎮(zhèn)共有30個(gè)家庭農(nóng)場進(jìn)行申報(bào)，其中15家已被某某市委農(nóng)辦認(rèn)定頒證，4家已工商注冊(cè)登記。

4.做好20某某年度我鎮(zhèn)1個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社和4個(gè)家庭農(nóng)場的省級(jí)工程申報(bào)工作。

五、其他工作

1.參加市委農(nóng)辦組織的土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記培訓(xùn)會(huì)議，做好鎮(zhèn)級(jí)20某某年度土地確權(quán)登記頒證培訓(xùn)工作，全力推進(jìn)太平村確權(quán)登記試點(diǎn)工作，積極開展某某村、茂花村、乾元村確權(quán)登記工作。

2.參加由市委農(nóng)辦組織的村會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。

3.積極配合、指導(dǎo)橋涯村、茂花村做好20某某年度某某市幸福村的創(chuàng)立工作。

4.做好20某某年某某市農(nóng)民專業(yè)合作社名錄申報(bào)工作。

5.做好云湖村村會(huì)計(jì)移交工作。

6.做好石門村書記的離任審計(jì)工作。

7.做好有關(guān)土地補(bǔ)償、流轉(zhuǎn)結(jié)算工作。

20某某年下半年度農(nóng)村辦工作方案

1.確權(quán)登記工作是今年全市農(nóng)村工作的重中之重，我辦將嚴(yán)格按照中央和省市有關(guān)精神，圍繞全市農(nóng)村工作會(huì)議的部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)要求，全力推進(jìn)太平村確實(shí)權(quán)登記試點(diǎn)工作，積極配合某某村、茂花村、乾元村做好20某某年確權(quán)登記工作，爭取年內(nèi)全面完成4個(gè)村的相關(guān)工作。

2.以效勞好“八大工程〞為宗旨，做好各條主要道路的土地補(bǔ)償及地面作物補(bǔ)償計(jì)算歸戶工作，協(xié)助各村處理好土地承包中出現(xiàn)的矛盾糾紛。

3.以市委農(nóng)辦農(nóng)村“三資〞管理系統(tǒng)為根底，穩(wěn)固完善村賬鎮(zhèn)管工作，抓好資金管理、票據(jù)審核、集中網(wǎng)上記賬工作，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)村級(jí)財(cái)務(wù)管理。

4.根據(jù)上級(jí)的要求和指導(dǎo)，進(jìn)一步完善某某智慧農(nóng)村網(wǎng)的網(wǎng)上工程招投標(biāo)系統(tǒng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)政府工程的招投標(biāo)工作。

5.根據(jù)上級(jí)要求，加強(qiáng)指導(dǎo)、效勞和管理，認(rèn)真做好區(qū)域內(nèi)農(nóng)民專業(yè)合作社和家庭農(nóng)場的認(rèn)定、審核工作，推進(jìn)合作社標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，培育“經(jīng)營規(guī)模適度、綜合生產(chǎn)能力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)效益突出和開展特色明顯〞的示范家庭農(nóng)場。

6.配合鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府做好各項(xiàng)中心工作和突擊性工作。

年度工作方案篇3

一、認(rèn)識(shí)制定班主任工作方案的必要性。

班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作方案，才能有步驟地把學(xué)校的教育方案落實(shí)到班級(jí)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作方案有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和催促。班主任對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的催促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有方案，就能正確檢查自己的工作情況，同時(shí)，學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)方案檢查、催促班主任工作。

二、把握制定班主任工作方案的依據(jù)。

一般包含以下三個(gè)方面：1鄙霞噸甘荊包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2毖校要求。學(xué)校工作方案為整個(gè)學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對(duì)教育目的和當(dāng)前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作方案的直接依據(jù)。3卑嗉妒導(dǎo)是榭?。班级情快\括學(xué)生人員構(gòu)成〞、“學(xué)習(xí)情況〞、“思想情況〞、“體質(zhì)狀況〞、“骨干狀況〞、“班級(jí)特點(diǎn)〞等。班級(jí)狀況是工作方案的根底，只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā)，才能使班主任工作方案具有科學(xué)性、切實(shí)性。

三、堅(jiān)持制定班主任工作方案的原那么。

班主任工作方案要做到合符以下原那么：

1蹦康男栽那么。班主任制定工作方案首先要確定目標(biāo)，班主任工作方案的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會(huì)主義接班人為主體，有了這個(gè)總目標(biāo)，方案就有了社會(huì)主義的方向性，各種方案就能做到有目的、有層次。

2閉體性原那么。班主任方案是學(xué)校整個(gè)工作方案的一個(gè)重要組成局部，它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面開展這一教育目的。

3比捍有栽那么。班主任工作方案關(guān)系到全班師生方案的設(shè)想，確定目標(biāo)，制定措施都必須走群眾路線，整個(gè)方案制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長的意見，集思廣益，群策群立。

4土榛钚栽那么。班級(jí)工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，方案的穩(wěn)定性和連續(xù)性是根本保證。然而，客觀情況的.變性那么又要求方案具有靈活性，使方案適應(yīng)新情況。

5背前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合。方案的制定必定帶有預(yù)測性，勾畫出美好的理想的開展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的根底上，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而制定方案，這就是現(xiàn)實(shí)性。超前與現(xiàn)實(shí)的靈活，使方案有長時(shí)間的實(shí)用性，保證實(shí)施可行性。

四、關(guān)于班主任工作方案的根本結(jié)構(gòu)。

班主任工作方案的根本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下幾個(gè)方面：

1、情況分析、班級(jí)開展的水平和特點(diǎn)、班級(jí)學(xué)生的根本情況和特點(diǎn)、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。

2、教育活動(dòng)、組織力量與分工、時(shí)間步驟安排。

五、關(guān)于班主任工作方案的類型。

班主任工作方案有三種類型，一是學(xué)期方案，二是月或周工作方案，三是具體活動(dòng)執(zhí)行方案。學(xué)期方案是學(xué)期開始制定的方案，是全期班主任工作的總綱。

這種方案由三局部構(gòu)成：

①班級(jí)的根本情況分析，包括班級(jí)的自然狀況、現(xiàn)實(shí)和歷史狀況的分析，班級(jí)的自然狀況如：總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)、年齡、團(tuán)員、隊(duì)員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級(jí)現(xiàn)狀分析如：班級(jí)學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點(diǎn)、班干部的能力素質(zhì)、班級(jí)學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級(jí)的歷史狀況包括班風(fēng)傳統(tǒng)、形成班風(fēng)的原因、班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)等。對(duì)班級(jí)的根本情況分析是確立教育任務(wù)的根本依據(jù)。

②確定教育任務(wù)。這局部內(nèi)容在班級(jí)根本情況分析的根底上，根據(jù)教育目的，確定教育任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)到達(dá)的教育目標(biāo)。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點(diǎn)，突出中心任務(wù)；同時(shí)，確定教育任務(wù)還要注意針對(duì)性，不要過份籠統(tǒng)。

③工作具體安排。這局部包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時(shí)間安排。常見方式有兩種：一是以時(shí)間順序?yàn)橹骶€，縱向安排各種具體活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是，無論采用哪種方法安排工作，都應(yīng)考慮方案的可操作性

年度工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想。

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長〞，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理，以愛國主義教育、理想信念教育為主線，以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為根底，以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)開展為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校教育，教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、德育理念。

身心健康第一，科學(xué)文化育人，促進(jìn)學(xué)生全面開展。

三、工作目標(biāo)。

1、重視法制平安教育，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無重大責(zé)任平安事故發(fā)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德標(biāo)準(zhǔn)為核心，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和鼓勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精〞的德育工作者隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)學(xué)生身心開展的根本特點(diǎn)，適應(yīng)中學(xué)德育工作的時(shí)代特征，進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓根底、重建設(shè)〞的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制，不斷提高德育工作效能。

4、加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。

5、開展德育系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造德育工作新亮點(diǎn)，努力創(chuàng)立特色學(xué)校。

四、亮點(diǎn)工作。

1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度，做到分工進(jìn)一步明確、細(xì)化，德育小組人員分樓層對(duì)各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查和評(píng)比，以全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的育人意識(shí)和能力。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心隊(duì)伍，班主任工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，為此，我校將加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，做到標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化，定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時(shí)召開班主任例會(huì)，通過例會(huì)向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加心理健康培訓(xùn)，參加其他一些學(xué)校的交流活動(dòng)，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣，用好的管理方法、管理手段來帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任，不斷提高教師的素質(zhì)。另外，鼓勵(lì)班主任把班級(jí)建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流，把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì)向全校介紹宣傳，并且整理、提煉上升到理論高度，寫出有質(zhì)量的文章，學(xué)校將收集整理，匯編成冊(cè)。

3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。

通過家長評(píng)、教師評(píng)、學(xué)生評(píng)，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行表彰和宣傳，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模，這樣，通過營造一種“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)〞的校園氣氛，促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。

4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長〞，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和班級(jí)管理特色，讓班級(jí)管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。

5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實(shí)有效地開展心理健康教育研討活動(dòng)。

6、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，如，“法制伴我健康成長〞“平安記心中〞、“爭做健康好少年〞、六一文藝匯演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

7、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長，為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

五、具體工作。

〔一〕狠抓根底建設(shè)，完善德育工作保障機(jī)制。

根底必須夯實(shí)，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)開展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的根底建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人〞的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

〔1〕樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分表達(dá)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

〔2〕樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供效勞的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的效勞，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長。

〔3〕形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能表達(dá)德育教育的育人成效。

〔4〕抓好一條主線〔班主任隊(duì)伍〕：

班級(jí)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的根底，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。切實(shí)加強(qiáng)思想品德、心理健康教育課程的研討，提高教學(xué)實(shí)效。

要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標(biāo)，并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)抽查、聽課。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氣氛，高雅的校園文化，給人以發(fā)奮向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向開展。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的鼓勵(lì)制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生〞、“三好學(xué)生〞等評(píng)選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

〔二〕通過德育活動(dòng)，努力提高德育工作實(shí)效。

1、開展各種主題教育。

〔1〕愛國主義教育。

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí)；繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)〞為主題的教育活動(dòng)，以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動(dòng)、傳唱民族精神之歌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

〔2〕法制教育。

各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動(dòng)有：法制主題黑板報(bào)、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制講座、播送站和電視臺(tái)播放有關(guān)音像資料、家長會(huì)召開專題會(huì)議等。

2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

3、積極開展藝體活動(dòng)，以藝體教育為突破口，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

要想德育工作取得實(shí)效，永葆活力，必須有豐富多彩的活動(dòng)，才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)兩操，讓學(xué)生在每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作中受到良好的紀(jì)律教育，在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次，進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。另外，本期將大力重視藝術(shù)體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量，教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤，提出中肯的建議和意見，利于老師的總結(jié)與提高。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系

我們要求班主任要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的功能，整合三方面的教育力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會(huì)，邀請(qǐng)家長來校溝通，交流，對(duì)學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見，教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪，促進(jìn)家校間的理解、支持，從而有力的配合，形成良好的“三結(jié)合〞育人網(wǎng)絡(luò)。

三、本學(xué)期具體工作安排。

三月

1、舉行開學(xué)典禮，國旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)〞主題活動(dòng)的具體要求

2、召開一次班主任工作會(huì)，總結(jié)上期工作、布置本期工作

3、完成班主任工作方案、德育工作方案

4、各班開展一次班會(huì)

四月

1、加強(qiáng)學(xué)生平安教育

2、各班主辦一期黑板報(bào)

3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，爭做平安行為好好學(xué)生

4、召開中段班主任工作研討會(huì)

5、開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩及班主任工作研討活動(dòng)

6、結(jié)合“4。22〞世界地球日開展環(huán)保教育

五月

1、加強(qiáng)學(xué)生平安教育

2、各班主辦一期黑板報(bào)

3、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

4、召開班主任工作研討會(huì)

六月

1、結(jié)合“6·5〞世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

2、布置暑假學(xué)生教育工作

七至八月

1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、暑期平安、法制教育

3、參加德育工作及團(tuán)隊(duì)工作培訓(xùn)

年度工作方案篇5

新的一年，把“優(yōu)質(zhì)護(hù)理〞，把“以病人