幻想小學(xué)作文

第夢(mèng)想小學(xué)作文夢(mèng)想小學(xué)作文1

從小我就向往去其它的國(guó)家，但是對(duì)于小時(shí)后的我是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，因此，我喜歡透過做些白日夢(mèng)來實(shí)現(xiàn)它。

以前，我會(huì)坐在椅子上，一邊望著藍(lán)天，一邊作著白日夢(mèng)，跟著白日夢(mèng)一起去旅行，當(dāng)我在夢(mèng)想時(shí)，有時(shí)會(huì)去到日本，看到那富士山上飄著純白的雪，看起來真美，有時(shí)會(huì)去到英國(guó)，看到大笨鐘聳立在那兒，感覺十分壯觀，有時(shí)甚至?xí)搅嗣绹?guó)大峽谷，看到那無底的深淵，使人不禁毛骨悚然，我愛作白日夢(mèng)，因?yàn)樗麕斫o我無限的夢(mèng)想。

記得以前，我曾經(jīng)作著白日夢(mèng)，去到了一個(gè)古老的城市——埃及，在白日夢(mèng)里，艷陽(yáng)高照，把埃及的沙漠曬的一片金黃，漫步在熾熱的沙漠上，看到那黃色的金字塔，感覺十分壯觀，還看到人面獅身像，人的臉和獅子的身體結(jié)合在一起，令人嘆為觀止，埃及的美不僅只有這些，其余的美還等著我以后去開掘，另一個(gè)令我印象深刻的國(guó)家那么是倫敦，在夜晚里，看著那條倫敦鐵橋，路上的車子一輛又一輛的經(jīng)過，似乎沒有一輛車子愿意停下來看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個(gè)白日夢(mèng)，但它讓我發(fā)現(xiàn)更多城市的美。

我愛作白日夢(mèng)，他開啟了我的夢(mèng)想旅程，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文2

月牙兒是睡眠之神的魔法球，這是一個(gè)神奇的魔法球，是一個(gè)千變?nèi)f化的魔法球。

瞧，它每個(gè)月都會(huì)變成鐮刀，輕輕地割下一些花朵，撒向大地，讓人們安詳?shù)厮?，做一個(gè)甜美的夢(mèng)。而星星就是夜空中開放的花朵。每當(dāng)早晨，人們醒來的時(shí)候，百靈鳥和小喜鵲便銜著這“夢(mèng)的花朵〞飛向月牙兒，將它們還給睡眠之神。睡眠之神把它們?nèi)谌朐卵纼?。漸漸地，夜空中的花朵越來越少，月牙兒也開始變圓了。于是，星星稀了，“鐮刀〞成了一個(gè)皎潔的“魔鏡〞。這魔鏡美麗且晶瑩剔透，它將“夢(mèng)的種子〞種下，呀，快看呀！“夢(mèng)的花朵〞開放了！“魔鏡〞又逐漸恢復(fù)到原先的樣子。這樣奇妙的變化，我們每天都在欣賞。

今夜，同樣是一個(gè)月圓之夜，我躺在草坪上，仰望天空，神秘的夜空使我輕輕地展開了想象的翅膀，飛向那神秘的國(guó)度……

夢(mèng)想小學(xué)作文3

自從地球上出現(xiàn)神秘使者火影，地球就從太陽(yáng)系開發(fā)到宇宙最大的銀河，火影最后在這個(gè)銀河發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑洞，為造福這世界，火影開發(fā)了大黑洞，但不幸身亡，卻為世界造了這個(gè)“好吃粽子大冒險(xiǎn)游樂園〞，到底有什么奇妙的事，讓我一探究竟吧！

這里的人和我們差不多，只是身上都會(huì)帶著“粽子〞的戒子，而這個(gè)“粽子〞戒子是會(huì)讓這個(gè)世界很方便。例如：要買戒子求婚，但又沒錢，戒子就會(huì)發(fā)出“買一個(gè)粽子代替戒子吧！〞或者要打人時(shí)又忘了帶棒子，戒子就會(huì)發(fā)出“買一個(gè)粽子代替棒子吧！〞但還沒說完，你就會(huì)被粽子打得體無完膚。為什么要訂這個(gè)規(guī)那么呢？原來火影就是古代詩(shī)人“屈原〞因?yàn)槊磕牯兆犹?，所以只好來黑洞賣。

他們的食物可想而知，當(dāng)然是按了食物的按鈕，就可以吃到美味的粽子。母親節(jié)快到了，本來想用零用錢買紀(jì)念品回家，但老師說這叫做“羊毛出在羊身上〞所以我決定做一個(gè)好大的粽子大寶石給媽媽，很有創(chuàng)意吧！

如果你喜歡粽子，就要到“好吃粽子大冒險(xiǎn)樂園〞哦！

夢(mèng)想小學(xué)作文4

水是我們生命中最重要的一局部，生命中缺不了水?？涩F(xiàn)在有許多人毫無顧忌的浪費(fèi)水，導(dǎo)致有許多城市嚴(yán)重缺水?？粗切┛释春托『o知的眼神，那些干渴的嘴唇，那些土地因缺水而裂成了了一片一片……這些現(xiàn)狀簡(jiǎn)直慘目忍睹。我的心都碎了。有時(shí)我想：假設(shè)我是一滴水那該多好??！

假設(shè)我是一滴水，我可以盡全身力量融入成一片烏云，在缺水地區(qū)上瘋狂的灑下雨滴。讓缺水的人們能足夠的喝到水，能夠燒上好好的一頓飯，能洗個(gè)舒服的澡……享受雨后的快樂！那時(shí)候我肯定也能被他們的快樂感染！

假設(shè)我是一滴水，我一定要和我的同伴一起，把水澆在干渴的大地上，使大地能把創(chuàng)傷合愈，讓它不再那么痛，不再那么干渴。我還會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木興盛的綠洲，是每一個(gè)經(jīng)過沙漠的商人，并不會(huì)因?yàn)槿彼脑?，而就此埋葬于沙漠。而是能順順利利的通過沙漠。那時(shí)候我也一定被他們交易并順利通過沙漠的快樂感受感染。

假設(shè)我是一滴水……

假設(shè)我是一滴水，我愿將我涌入人們心里，真心呼喚他們：請(qǐng)珍惜水資源！

夢(mèng)想小學(xué)作文5

夜幕降臨，朦朧的月光好似一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍(lán)的夜空中，總少不了點(diǎn)點(diǎn)繁星影影綽綽地綴在上面，假設(shè)我就是其中的一顆……假設(shè)我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個(gè)撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。

假設(shè)我是星星，我愿做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的孩子找到回家的路。假設(shè)我是星星，我愿做最淘氣的一顆，乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個(gè)夠，玩?zhèn)€夠！假設(shè)我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一顆?。。。。。。。。?！

夢(mèng)想小學(xué)作文6

夢(mèng)想──這是我最喜歡做的事。

我喜歡夢(mèng)想，夢(mèng)想使我感到自由自在；夢(mèng)想，使我覺得自己是一只快樂的小鳥，飛啊飛，飛向五彩繽紛的世界；夢(mèng)想，使我的世界變得豐富多彩；夢(mèng)想，使我的奇幻旅程即將展開！

夢(mèng)想就像小蚊子，而我是一只大蜘蛛，讓我盡情的捕捉，我不管做什么事都在夢(mèng)想，上廁所在想，上課想，睡覺也想，隨時(shí)隨地都在想像，有時(shí)候連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到自己在想的事，在夢(mèng)想里，我看見了人類無可限量的創(chuàng)意，它就像我的好朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻都跟在我的身邊，而我，也會(huì)常常和它分享我收集到的有趣故事，像是哈利波特、卡通海綿寶寶等等，它好似一個(gè)跟屁蟲，一直尾隨著我，可是我對(duì)這個(gè)“跟屁蟲〞并不會(huì)感到厭煩，反而覺得有它跟著真是快樂！

但是，有時(shí)太忘我也不見得是好事，有一次，老師看我在上課時(shí)好似“出神〞了，就成心把我叫起來請(qǐng)我答復(fù)下列問題，可是這時(shí)候我已經(jīng)進(jìn)入到“渾然忘我〞的地步，根本不知道老師在說什么，倒楣的我，只好在大家的嘲笑聲中胡亂的答復(fù)老師的問題。

從那次以后，我就再也不敢在上課時(shí)做天馬行空的夢(mèng)想了！

夢(mèng)想小學(xué)作文7

豐子愷先生的作品，給人的印象就是給孩子看的，亦或許大人能讀出更多深層的東西吧。

在豐子愷先生的漫畫中，人物大多是看不出表情的，是想讓看的人自己去推想吧，正因如此，不同的人看有不同的味道，這算是一點(diǎn)與眾不同吧。

《瞻瞻的腳踏車》描繪的是他的長(zhǎng)子豐華瞻，瞻瞻拿著兩把大蒲扇，一前一后夾在腿間。這，便是他想象中的腳踏車了。你仿佛能看到，當(dāng)瞻瞻看到過往的人們騎著他們的腳踏車來回奔波的時(shí)候，他的眼中流露出光榮，他在憧憬著，他在遐想著。他拿著大蒲扇，創(chuàng)造出了屬于他的腳踏車。

瞻瞻的腳踏車，是他想象力的產(chǎn)物，能夠載著他在夢(mèng)想中的世界遨游，能夠去到那最遙遠(yuǎn)的地方。孩子的眼光與大人不同，他們看到的世界是那樣精彩，沒有痛苦與悲傷，那樣美好。以扇為輪，以風(fēng)為路，架著他的腳踏車，可以去到任何地方。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞你聽見了么，那清脆的鈴鐺聲，那車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲，在風(fēng)中回蕩著；你看見了么，那疾馳的腳踏車，那孩童歡笑的臉，在夢(mèng)中乘著風(fēng)，在行駛著。瞻瞻的腳踏車來了，你，想要一起走過夢(mèng)想的童年么。

夢(mèng)想小學(xué)作文8

我是一個(gè)愛夢(mèng)想的女孩，或者說就是愛做白日夢(mèng)。有空閑時(shí)，我就總是胡思亂想，特別是希望我是個(gè)小仙女！

假設(shè)我是小仙女，我要把全世界的人都變成好人，那么小女孩就不怕走夜路了。我也要把不老實(shí)不孝順的人變得實(shí)事求事，尊老愛幼。我要把對(duì)人類有害處的人、事、物統(tǒng)統(tǒng)消除。

假設(shè)我是小仙女，我要造福人群，這樣一來，世界就和平了，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有強(qiáng)盜，大家一定會(huì)很快樂，會(huì)更喜歡我！

假設(shè)我是小仙女，我要讓窮人不在受苦，讓富人不在猖狂，讓世界沒有罪惡。當(dāng)然，我要讓學(xué)生考試總總分值，老師上班心情舒暢，讓父母上班輕松字在，讓司機(jī)上路不被罰款，讓好人一生平安！

我希望我是真正的小仙女，能在天上巡視，看那七色彩虹，也能看見天上的彩云，能站在白云上，俯視那和平安詳?shù)氖澜?。做著我喜歡做的事，過著無憂無慮的生活，使人分享我的快樂，過著幸福平安的日子。

但可惜，我只是個(gè)12歲的普通女孩！

夢(mèng)想小學(xué)作文9

我是一個(gè)愛夢(mèng)想的人。

有一天，我正走在一條食品街上，我突發(fā)奇想：我走在了一條用漢堡鋪成的路上，全身穿著用巧克力做成的衣服，手上拿著用棒棒糖做成的手杖，幾個(gè)用餅干做成的人在為我扇扇子，我的頭上還有一個(gè)堆滿了零食的王冠。這里的樹是用糖果做的，這里的河水是可樂，還有蛋糕做的山、面包做的房子……我還不時(shí)的咬一口面包房子、蛋糕山。

記得那一次，我在電視上看奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)看到游泳比賽時(shí)，我仿佛覺得自己變成了孫楊，在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上游泳，我像一條魚一樣飛快地游著，好似后面有一條鯊魚在追我一樣。我心里一直在想著“金牌〞這兩個(gè)字，突然，我聽到主持人在說“打破世界紀(jì)錄〞，我快樂地笑了?！疤昧耍蚱剖澜缂o(jì)錄了！〞我在現(xiàn)實(shí)世界流著口水說?！俺燥埩恕（晪寢屢徽f，我才清醒過來。

這就是愛夢(mèng)想的我。你們也愛夢(mèng)想嗎？

夢(mèng)想小學(xué)作文10

明天是周二，是每周一天的去月亮上課的日子，我特別快樂，早上起來，我穿上飛升衣，帶上太空帽，踏著七彩云朵出發(fā)了。時(shí)值深秋，輕風(fēng)微涼，地球上的花草已經(jīng)慢慢變黃，而太空中卻四季如春，空氣中氤氳著清甜朦朧的味道，各種珍花異草競(jìng)相開放，花絮紛飛，蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上，我遇到乘著藍(lán)色祥云去太空種糧食的農(nóng)民伯伯，乘著綠色云指揮交通的空警叔叔，踏著粉色書香云的班長(zhǎng)。是的，每個(gè)人都能召喚一朵屬于自己的云朵。

上課了，嫦娥姐姐教我們給地球上的動(dòng)物做太空衣，等我們熟練掌握后，就可以把地球上的動(dòng)物都帶到太空來。中午下課，仙女姐姐給我們端來了仙桃和雨露，那種獨(dú)有的未被污染過的仙果特別的醇美，有種質(zhì)樸的香氣。下午女媧娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事，并鼓勵(lì)我們改變祖國(guó)，讓世界越來越美。

放學(xué)了，我們召喚了自己的云朵，高快樂興的回地球了，期待著下個(gè)周二……并憧憬著通過我們的努力，改變世界，移民太空，天天過周二……

夢(mèng)想小學(xué)作文11

在我心中，奧運(yùn)是神圣的；在我心中，奧運(yùn)是美麗的；在我心中，奧運(yùn)是令人期盼的……在我心中的奧運(yùn)又是這么一番景色。

我曾經(jīng)夢(mèng)想：我看見了奧運(yùn)場(chǎng)地。它建在一個(gè)充滿陽(yáng)光與花朵的山上，它的會(huì)場(chǎng)是綠色的，上面掛滿了奧運(yùn)福娃的圖片。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外絲毫沒有垃圾，場(chǎng)內(nèi)還播放著動(dòng)人的`奧運(yùn)主題曲。舉著火炬的劉翔正朝山上一個(gè)箭步奔來。只見穿著紅衣服的主席正朝他揮手。世界上的200多個(gè)國(guó)家都在會(huì)場(chǎng)上鼓掌。在一個(gè)超大型的“杯子〞上，點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火。全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲。在奧運(yùn)比賽中，中國(guó)隊(duì)發(fā)揮出了很好的水準(zhǔn)，并且贏得了冠軍。這次奧運(yùn)會(huì)給了外國(guó)人很好的印象，使得中國(guó)奧運(yùn)會(huì)成為了全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。

我希望真正的奧運(yùn)會(huì)舉辦的比我想象中的更好！

夢(mèng)想小學(xué)作文12

晚上，我凝望著天空，沉浸在夢(mèng)想之中……

很久以前，太陽(yáng)和月亮本來是一家人，他們有一群可愛的小寶寶——星星，一家人幸福地在天上生活著。每天太陽(yáng)爸爸都要去干活，而月亮媽媽要在家里做家務(wù)，星星寶寶們?cè)谕饷嫱嫠??？墒怯幸惶欤麄儌z不小心把天廟里一個(gè)最珍貴的花瓶打碎了。宙斯很生氣，便命令他們?nèi)ナ刈o(hù)天空，而且還成心把它們分開，讓太陽(yáng)爸爸去守護(hù)白天的天空，讓月亮媽媽去守護(hù)夜晚的天空。太陽(yáng)爸爸怕月亮媽媽在夜空里寂寞，便向宙斯提出請(qǐng)求，讓星星寶寶們陪伴月亮媽媽。宙斯同意了，太陽(yáng)爸爸這才放心的去“上任〞了。由于太陽(yáng)爸爸在白天值班，所以天神宙斯很容易監(jiān)視它；而月亮媽媽那么在夜晚值班，但宙斯也要睡覺，，所以他派黑暗使者每一年去視察月亮媽媽一次，這就是月全食。太陽(yáng)爸爸和月亮媽媽只有在換班的時(shí)候才能見到對(duì)方，因?yàn)闀r(shí)間非常短暫，所以月亮媽媽經(jīng)常聲淚俱下，這就是我們看到的下雨與聽到的雷聲。宙斯沒方法，只好讓他們幾年相聚一次，這就是日全食。

看著月亮漸漸被云遮住，我的心從天上飛了回來……

夢(mèng)想小學(xué)作文13

今天我讀完了《文具盒里的爸爸媽媽》，這是一部夢(mèng)想小說，講的是一對(duì)爸爸媽媽為了監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，變成拇指人住到文具盒里的故事，非常有趣。

孔東東和孔西西都是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，孔東東學(xué)習(xí)非常糟糕，而孔西西學(xué)習(xí)優(yōu)秀。孔東東的爸爸媽媽和孔西西的媽媽喝下了孔東東調(diào)制的特殊的珍珠奶茶先后變成了拇指人，住在孩子的鉛筆盒里。這下子，爸爸媽媽就和孩子一起上課，監(jiān)視著他們。孔東東和孔西西上課不敢溜號(hào)，下課不敢打鬧?？讝|東失去了自由，晚上寫作業(yè)也被媽媽看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，必須認(rèn)真。東東經(jīng)過拇指媽媽的監(jiān)督，成績(jī)提高了好多。

這本書讓我最難忘的是東東的爸爸媽媽寧肯不要工資，只希望孩子能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，真是用心良苦?。“职謰寢寣?duì)于我們寄予厚望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能像孔東東那樣，讓家長(zhǎng)和他一起上學(xué)。爸爸媽媽都有工作要做，而學(xué)習(xí)是我們自己的事情，不能依靠父母。

夢(mèng)想小學(xué)作文14

我——夢(mèng)想有一天世界能夠變美好，沒有塑料袋，沒有垃圾，而且滿天白云……

在這個(gè)美妙的世界里，我可以盡情玩耍，卻不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)；我可以在家里自由地玩游戲，卻不會(huì)影響視力。在房間里，父母正和我玩著陀螺，打著游戲，我們就像是小伙伴，整天在一起。我們?cè)谡n堂上上課，會(huì)像玩電腦游戲一樣入迷；每次考試成績(jī)下來，每個(gè)人的臉上都有純真的笑容！

有時(shí)，爸爸媽媽會(huì)和藹的問我：“去公園嗎？我?guī)闳ネ婺μ燧喲建?。我?huì)滿面春風(fēng)的答道：“去去去！當(dāng)然去了?。。〃曋?，玩?zhèn)€痛快??！帶上弟弟，朋友……

每次一回家，作