




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第工作協(xié)議書范文匯總8篇工作協(xié)議書篇1
甲方:〔主持人〕唐遠霞
乙方:(跟崗學員)
為進一步發(fā)揮工作室主持人的專業(yè)引領作用,突顯名師工作室的研修功能,形成合作互動培養(yǎng)人才新機制,使名師工作室成為未來名教師的孵化地,成為優(yōu)秀教師快速成長的重要平臺,現(xiàn)就唐遠霞名師工作室主持人〔以下簡稱甲方〕、名師工作室跟崗研修學員〔以下簡稱乙方〕兩方協(xié)商達成如下互相合作、共同提高協(xié)議:
一、職責
〔一〕甲方:
1.根據(jù)《貴州省中小學教師工作室建設與管理方法》確定的培養(yǎng)目標制定乙方的具體培養(yǎng)考核方案,明確其開展方向和培養(yǎng)方法、途徑、考核指標。
2.幫助乙方制訂專業(yè)成長方案,認真實施培養(yǎng)方案,根據(jù)乙方的成長情況不斷調(diào)整和完善培養(yǎng)方案、方法和模式,使乙方在專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力等方面得以快速成長,具備一定專業(yè)建樹。
3.對工作室成員專業(yè)化開展作出評價,并記入學員專業(yè)化開展成長檔案。
4.樹立自我開展意識,不斷研修,努力實現(xiàn)“名師更名更優(yōu)〞目標。
〔二〕乙方:
1.制定個人成長開展目標,配合甲方共同制訂具體培養(yǎng)方案。
2.積極參加工作室的活動,完成工作室的研修、研究任務,并有相應的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)方案所確定的目標。
3.在個人專業(yè)化開展成長記錄中增加在工作室中研修、成長的內(nèi)容,包括研修內(nèi)容安排、研修結(jié)果、階段性成長變化、導師指導情況及評語等。
4.自覺承當工作室工程的具體研究工作和相關事務,尊重甲方及工作室其他成員,互助合作,共同提高。
二、任務
根據(jù)《貴州省中小學教師工作室建設與管理方法》相關要求,甲乙雙方必須完成以下任務:
〔一〕甲方:
1.主持跟崗研修階段的培訓工作。每月組織編輯一份工作室簡報,簡報以電子版的形式發(fā)布到網(wǎng)站上。
2.主持人要在第一時間與前來跟崗的骨干教師見面,并向他們介紹學校情況;了解學員在跟崗期間研修鍛煉需求以及對生活安排的意見并共同制訂跟崗方案。
3.組建培訓工作團隊,整合資源,建立切實可行的工作室管理制度,確保培訓工作順利進行。跟崗學員中心任務是跟師學藝,主持人負第一責任,其他工作室成員分工合作、共同參與指導。
4.主持人指導跟崗學員完成開題報告,幫助學員完成跟崗任務。
5.主持人要定期指導跟崗學員上課、說課、觀課、議課、課例開發(fā)等教學活動,發(fā)現(xiàn)問題要及時指導和糾正,確保跟崗研修取得實效。
6.工作室助理負責對跟崗學員進行考勤。跟崗學員如有特殊情況確需請假,1天之內(nèi)的,由主持人負責簽批,2天以上的,須報市教育局人事科審批。
7.跟崗研修結(jié)束前,工作室組織工作室成員集體討論,對跟崗學員進行考核并做出書面鑒定〔須說明出勤情況〕,同時填寫“骨干教師培養(yǎng)對象培訓成績考核分表〔階段一〕〞一式三份,并由市教育局審核并加蓋公章后報送省教育廳教育處。
8.建立健全工作室檔案,完整記錄工作室的建設與開展。及時對跟崗研修階段進行總結(jié)。
〔二〕乙方:
1.參加跟崗研修后盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,以學員身份嚴格要求自己。
2.認真參加跟崗研修,聽從跟崗單位工作方面的安排,尊重并遵守跟崗學校的各項規(guī)章制度,依照要求按時完成各項跟崗任務。
3.要帶著問題進行跟崗研修,力求有所心得,解決自己教學中的一個或幾個困惑、問題。
4.跟崗研修過程中認真參與所在學校的各項活動,及時交流,認真思考。
5.跟崗研修期間,聽課議課不少于20節(jié),至少上4節(jié)研修課〔包括1節(jié)匯報課〕。
6.選擇自己的研究課題,并完成所承當?shù)难芯咳蝿铡?/p>
7.開發(fā)2節(jié)優(yōu)秀課例〔教學設計〕,寫3篇教學反思和2篇讀書筆記及1篇論文。
8.撰寫跟崗研修日志,詳細記錄各項培訓活動安排、研修觀摩的收獲和體會,思考相關課題,與同行交流,與指導老師溝通。
9.參與組織工作室簡報編寫。
三、培養(yǎng)目標
甲乙雙方共同協(xié)商,擬定乙方個人成長開展目標如下:
1.乙方在甲方的指導下,認真鉆研教材,潛心研究教法,努力順應新課改的教學趨勢,不斷完善自己的課堂教學,形成一定的教學特色和教學理念,培訓結(jié)束前開發(fā)2節(jié)優(yōu)秀課例〔教學設計〕。
2.乙方在甲方的指導下,積極認真閱讀教育教研類理論文章,不僅給予自己正確的引導,更使自己對教學各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。寫1篇質(zhì)量較高的論文和2篇讀書筆記,積極參加教學論文評比活動,力爭在市級以上論文評比中獲獎或發(fā)表。
3.在甲方的指導下,選擇自己的研究課題,并完成所承當?shù)难芯咳蝿铡_M行反思性教學,有效解決教學中的問題并積累教學經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。在此期間,完成3篇教學反思。
4.積極參與工作室的研究活動,認真觀摩教學,在甲方的指導下至少上4節(jié)研修課〔包括1節(jié)匯報課〕,聽課20節(jié)以上。課后積極與甲方交流,不斷改良自己的教學方法,努力提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。并且與工作室其他工作成員交流教學心得,研修他們的工作經(jīng)驗,同時進行反思,改良自己在教學中的問題。與此同時,請工作室的成員對其提出意見和建議,幫助解決實際的教學問題,提高教學質(zhì)量,全力促使骨干教師更快成長。
四、考核
依據(jù)《貴州省中小學教師工作室建設與管理方法》,由甲方對乙方進行考核,并認定是否實現(xiàn)了本協(xié)議所確定的目標。
五、附那么
1.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方及貴州省教育廳教育處各執(zhí)一份。
2.本協(xié)議經(jīng)甲乙簽字蓋章后有效。
甲方〔簽名〕:
乙方〔簽名〕:
年月日
工作協(xié)議書篇2
甲方:中國水利水電科學研究院
乙方:
內(nèi)容:
根據(jù)《中國水利水電科學研究院關于人才引進的暫行方法》,經(jīng)各研究所〔中心〕申報、推薦,人事處審核,院人才引進評審小組評審、院領導批準,甲方同意按照人才引進的方式接收乙方來院工作,并按照規(guī)定標準享受有關待遇?,F(xiàn)雙方共同簽訂工作協(xié)議如下:
1.甲方接收乙方到工作。
2.甲方按照有關規(guī)定,自報到之日起付給乙方勞動報酬,提供必要的工作條件并按照院有關規(guī)定享受相應福利待遇。
3.乙方到甲方工作后,要熱愛本職工作,履行并完成崗位工作目標及任務,接受甲方的考核及管理。
4.甲乙雙方任何一方違反協(xié)議時,對方有權要求其賠償由此所造成的一切損失。
5.在甲方考核合格的根底上,乙方應保證在甲方工作滿3年。工作滿3年,如果乙方提出工作調(diào)轉(zhuǎn)申請,甲方可協(xié)助辦理調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù),已經(jīng)享受的福利待遇歸乙方所有。
6.由于乙方原因,乙方工作不滿3年申請離職或不能履行崗位職責及完成崗位目標,由所在單位提前解聘的,乙方須向甲方繳納違約金。違約金
計算方法為:
違約金=[安家費+科研啟動費(轉(zhuǎn)化為固定資產(chǎn)局部除外)]?〔3?實際工作時間〕/3+已領取的住房貨幣化補貼
7.協(xié)議中如有未盡事宜,乙方簽署《聘用合同》的,按《聘用合同》辦理。
8.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方及所在研究所〔中心〕各一份,本協(xié)議由雙方當事人同時簽字蓋章之日起生效。
用人單位簽字:
蓋章
年月日
甲方代表簽字:乙方簽字:
蓋章蓋章
年月日年月日
工作協(xié)議書篇3
近日,浙江溫州龍灣區(qū)某學校給在校生發(fā)放了一份《德育工作協(xié)議書》及《附錄:幾種特別嚴重的違紀行為》,上面稱如果違反了幾條“特別嚴重的違紀行為〞,不但要學生停課停學,還要學生向校方支付“數(shù)額相當于學費和捐資費等所有費用〞的違約金。更讓人驚訝的是,“特別嚴重的違紀行為〞竟然包括“交往過密〔尤其是公然的交往過密,包括同性之間的交往〕〞,對此網(wǎng)友感慨“沒有最雷,只有更雷〞。
德育工作協(xié)議書,顧名思義,就是關于師生之間關于德育工作的協(xié)議。過去的德育工作通常是老師單方面制定規(guī)那么內(nèi)容,強加于學生,相比之下,德育協(xié)議書以協(xié)議的方式,發(fā)動師生共同參與德育內(nèi)容的制定,并通過莊重的簽訂儀式,增強雙方對協(xié)議的體認感和責任意識,符合一直推動人類社會進步的契約精神,有利于加強學生的責任感和自我約束力,是德育方式的一種創(chuàng)新,客觀上也有利于防范各種“雷人〞校規(guī)的再現(xiàn)。
然而,該學校的所作所為,卻讓人感到空有“德育工作協(xié)議書〞之名,實質(zhì)依然是過去老師單方面做主的老一套。事實上,從苛刻的《附錄》內(nèi)容,更能看出所謂的“協(xié)議〞,其實就是老師或者校方為了自身管理便捷而單方面做出的規(guī)定,既沒能站在學生全面自由開展的角度上考慮內(nèi)容,也與平等的、自由的、民主的協(xié)議方式和契約精神毫無關系。而且,校方武斷霸道也就罷了,可他們居然還要強迫學生簽字表示支持和認同,真是得寸進尺!
德育不僅僅是條例和規(guī)訓,更是活生生的過程。既然有了“德育協(xié)議書〞的觀念,那就應該按照協(xié)議的契約精神,真真正正地把師生雙方聚到一起,平等地、自由地逐條討論,這本身就是一堂極好的德育課。例如引發(fā)最大爭議的“交往過密〔尤其是公然的交往過密,包括同性之間的交往〕〞一條,相信只要師生之間平等、真誠而充分地進行討論,就一定能厘清友情、愛情等不同交往的性質(zhì),給予友情、愛情這兩種人類偉大情感正面而積極的評價,也一定能讓學生認識到情感的局限和情欲的負面危害,從而讓學生切實理解對感情
采取必要約束的意義,繼而認清人與人、人與社會之間的微妙關系,體會人生的真正價值所在,而不是像上述規(guī)定那樣籠統(tǒng)地一刀給切掉。
德育之妙,存乎一心,關鍵是看怎幺去開展?!暗掠ぷ鲄f(xié)議書〞方式雖好,但更要看如何落實。這幺簡單草率行事,不僅浪費了大好的德育時機和德育資源,更造成反德育的惡劣效果,只能是德育工作的一個反例。
工作協(xié)議書篇4
甲方:
地址:
乙方:
地址:
丙方:
地址:
丁方:
地址:
甲乙丙丁四方共同自愿合伙經(jīng)營工作室根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關規(guī)定,經(jīng)友好協(xié)商,本著長期平等合作,相互信任、互利互惠的原那么,為市場營運創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益,達成以下合作協(xié)議:
第一條、合伙宗旨
促進產(chǎn)業(yè)銷售市場的開展壯大,充分利用各合伙人廣泛的市場資源優(yōu)勢和發(fā)揮各合伙人相關能力,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)化組合,共同完成多贏的局面。
第二條、合伙經(jīng)營工程和范圍
1、經(jīng)營工程:
2、經(jīng)營范圍:
第三條、合伙期限
合伙期限為________年,自_______年______月______日起,至_______年______月______日止。
第四條、出資額、方式、期限
1、出資:
〔1〕合伙人____________;投資共計人民幣____________元;占投資總額的〔%〕__________。
〔2〕合伙人____________;投資共計人民幣____________元;占投資總額的〔%〕__________。
〔3〕合伙人____________;投資共計人民幣____________元;占投資總額的〔%〕__________。
〔4〕合伙人____________;投資共計人民幣____________元;占投資總額的〔%〕__________。
2、首期合伙人雙方共出資共計人民幣_______元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產(chǎn),不得隨意請求分割,合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還,返還額度根據(jù)當時工作室價值或協(xié)議返還。
3、如首期投資缺乏,需擴大投資仍按原比例進行投資〔具體數(shù)目以賬面為準〕。工作室所有財產(chǎn)為各方共有。
第五條、盈余分配
1、工作室盈余每各月〔盤點工作室〕結(jié)算一次,除去一切開支后按約定比例〔%〕_______分配。
第六條、入伙、退伙,出資的轉(zhuǎn)讓
1、入伙:
〔1〕需成認本合同。
〔2〕需經(jīng)全體合伙人同意.
〔3〕執(zhí)行合同規(guī)定的權利義務。
2、退伙:
〔1〕需有正當理由方可退伙。
〔2〕不得在合伙不利時退伙。
〔3〕退伙需提前_______月告知其他合伙人并經(jīng)全體合伙人同意。
〔4〕退伙后以退伙時的財產(chǎn)狀況進行結(jié)算,不管何種方式出資,均以現(xiàn)金結(jié)算。
〔5〕未經(jīng)合伙人同意而自行退伙給合伙造成損失的,應進行賠償。
3、出資的轉(zhuǎn)讓:允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的出資。轉(zhuǎn)讓時合伙人有優(yōu)先受讓權,如轉(zhuǎn)讓合伙人以外的第三人,第三人按入伙對待,否那么以退伙對待轉(zhuǎn)讓人。
第七條、合伙負責人及其他合伙人的權利
1、所有合伙人的權利:
〔1〕參與合伙事業(yè)的管理。
〔2〕聽取合伙總負責人開展業(yè)務情況的報告。
〔3〕檢查合伙賬冊及經(jīng)營情況。
〔4〕共同決定合伙重大事項,以少數(shù)服從多數(shù)為基準。
2、其他合伙人的權利:
第八條、禁止行為
1、未經(jīng)全體合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名義進行業(yè)務活動;如其業(yè)務獲得利益歸合伙,造成損失按實際損失賠償。
2、禁止合伙人經(jīng)營與合伙競爭的業(yè)務。
3、如合伙人違反上述各條,應按合伙實際損失賠償。勸阻不聽者可由其他體合伙人決定除名。
第九條、合伙的終止及終止后的事項
1、合伙因以下事由之一得終止:
〔1〕合伙期屆滿。
〔2〕全體合伙人同意終止合伙關系。
〔3〕合伙事業(yè)完成或不能完成。
〔4〕合伙事業(yè)違反法律被撤銷。
〔5〕法院根據(jù)有關當事人請求判決解散。
2、合伙終止后的事項:
〔1〕即全體合伙人參與清算。
〔2〕清算后如有盈余,那么按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產(chǎn)的順序進行。固定資產(chǎn)和不可分物,可作價賣給合伙人或第三人,其價款參與分配。
〔3〕清算后如有虧損,不管合伙人出資多少,先以合伙共同財產(chǎn)歸還,合伙財產(chǎn)缺乏清償?shù)木植?,由合伙人按出資比例承當。
第十條、糾紛的解決
合伙人之間如發(fā)生糾紛,應共同協(xié)商,本著有利于合伙事業(yè)開展的原那么予以解決。如協(xié)商不成,可以訴諸合同履行地具有管轄權的法院。
第十一條、本合同自簽字訂立之日起生效。
第十二條、本合同如有未盡事宜,應由合伙人集體討論補充或修改。補充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等效力。
第十三條、本合同正本本合同一式________份,合伙人各執(zhí)一份。四方簽字和蓋手印生效;本合同一經(jīng)簽訂,即具有法律效力。
甲方:
身份證號:
聯(lián)系方式:
合同履行地:
簽約時間:________年________月________日
乙方:
身份證號:
聯(lián)系方式:
合同履行地:
簽約時間:________年________月________日
丙方:
身份證號:
聯(lián)系方式:
合同履行地:
簽約時間:________年________月________日
丁方:
身份證號:
聯(lián)系方式:
合同履行地:
簽約時間:________年________月________日
工作協(xié)議書篇5
甲方:
住址:
身份證號:
乙方:
住址:
身份證號:
甲、乙雙方因共同投資設立有限責任公司(以下簡稱"公司")事宜、特在友好協(xié)商根底上、根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《公司法》等相關法律規(guī)定、達成如下協(xié)議:
擬設立的公司名稱、住所、法定代表人、注冊資本、經(jīng)營范圍及性質(zhì)
1、公司名稱:有限責任公司
2、住3、法定代表人:4、注冊資本:大寫:人民幣元〔小寫:¥元〕
5、經(jīng)營范圍:。
6、性質(zhì):公司是依照《公司法》等相關法律規(guī)定成立的有限責任公司,甲、乙雙方各以其注冊時認繳的出資額為限對公司承當責任。
二、股東及其出資入股情況:
公司由甲、乙雙方股東共同投資設立,總投資額為元,詳細情況如下:
1、各方出資額及所占比例:
(1),甲方出資額由其現(xiàn)已擁有的.設備、場地、原材料、庫存成品、技術、管理及現(xiàn)金等綜合估算組成〔詳細估算清單見附頁〕。
(2);
(3)在公司賬戶開立前、所有資金存放于甲、乙、丙丁四方共同指定的臨時賬戶(開戶行:賬號:)。公司開業(yè)后、該臨時賬戶內(nèi)的余款將轉(zhuǎn)入公司賬戶。
(7)甲、乙雙方均應于本協(xié)議簽訂之日起日內(nèi)將各應支付的資金轉(zhuǎn)入上述臨時賬戶。
2、任一方股東違反上述約定、均應按本協(xié)議第九條第2款承當相應的違約責任。
三、將來的增資及注資解決方法:
在當前及以以后的經(jīng)營管理中,各投資人所占股份比例保持不變。未來的經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的的增資及注資需求,各股東按出資比例增加出資,假設出現(xiàn)不能按出資比例出資的情況,應首先通過各投資人之間的債權債務投資來解決,不得用股權投資的方式解決。債權人的收益按同期央行利率記付利息作為回報。假設全體股東同意也可根據(jù)具體情況協(xié)商確定其他的增資方法。
四、公司管理及職能分工
1、公司不設董事會、設執(zhí)行董事和監(jiān)事、任期三年.
2、甲方為公司的執(zhí)行董事兼經(jīng)理、負責公司的日常運營和管理、具體職責包括:
(1)辦理公司設立登記手續(xù);
(2)根據(jù)公司運營需要招聘員工(財務會計人員須由甲乙四方共同協(xié)商同意后聘任,其余人員由甲方全權負責招聘,乙丙丁各方不得干預);假設違反須按本協(xié)議第九條第2款處理;
(3)公司
工作協(xié)議書篇6
甲方:_________
乙方:_________
教育是關系民族振興,國家強盛的根本大計。甲乙雙方本著獻身教育事業(yè)的初衷,有意合作為探索教育理念,創(chuàng)新教育模式,整合教育資源,拓展教育市場做一番事業(yè)。雙方經(jīng)平等協(xié)商,就乙方承辦_________工作站達本錢協(xié)議。
1.經(jīng)乙方申請,甲方考察,甲方同意乙方承辦_________工作站,在甲方的業(yè)務范圍內(nèi)開展工作。
2.乙方必須是獨立的企業(yè)法人,具備在所在地區(qū)獨立經(jīng)營的完備手續(xù)。乙方所承辦本工作站只是作為甲方設立的聯(lián)營機構(gòu)。工作站的所有開支均由乙方自行籌措支付,經(jīng)營責任由乙方自行承當。
3.工作站所有業(yè)務均使用乙方的票據(jù)進行財務結(jié)算,所有以工作站名義開展的業(yè)務必須嚴格按照甲方制定的有關標準執(zhí)行〔須有甲方書面規(guī)定〕。否那么,視為乙方違約。
4.乙方如果以工作站的名義開展甲方授權以外的其他業(yè)務,必須事先向甲方報告,并取得甲方的書面同意。乙方不按照甲方的規(guī)定和標準工作所產(chǎn)生的不良后果,其責任全部由乙方獨立承當;乙方自行開展的業(yè)務與甲方及工作站無關。
5.甲方凡需在乙方所在地區(qū)開展工作和開展業(yè)務,必須優(yōu)先乙方承辦;在乙方不愿意承辦或確無能力承辦的情況下,才可以與乙方以外的其他方面開展合作。否那么視為甲方違約。
6.乙方接受甲方下達的業(yè)務以后,必須按甲方的要求開展工作,在規(guī)定時間內(nèi)完成根本目標任務;乙方如有困難不能按時完成任務,應提前向甲方報告說明。否那么,可視為乙方無能力完成任務,甲方可以在約定的時間之外與其他方面合作。
7.在本協(xié)議簽訂的3天之內(nèi),乙方必須向甲方交付甲方的資格特別許可費_________元整,其付費收據(jù)為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議一并有效〔否那么本協(xié)議無效〕。
8.本資格許可有效期限為_________年。期限到達后,如乙方未曾發(fā)生違法事件,甲方應優(yōu)先與乙方合作。
9.合作期間,乙方如果違反協(xié)議,或者產(chǎn)生違法事件,那么本協(xié)議自行中斷,甲方不再承當協(xié)議規(guī)定的責任。如給甲方造成損失,甲方有權要求賠償。
10.本協(xié)議自雙方簽字〔蓋章〕并按照協(xié)議約定交費之日起生效,有效期暫定_________。協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。各具同等效力。
11.雙方所涉及的業(yè)務工程的收入分配,另行分工程協(xié)商。
甲方〔蓋章〕:_________乙方〔蓋章〕:_________
代表〔簽字〕:_________代表〔簽字〕:_________
_________年____月____日_________年____月____日
工作協(xié)議書篇7
甲方:_________
乙方:_________
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,簽訂以下協(xié)議:
1.乙方現(xiàn)為在學碩士研究生,自愿簽訂留所工作協(xié)議書,保證畢業(yè)后留所效勞期_________年,起始時間從報到的次月起計算。
2.乙方在留所選擇具體工作時,甲乙雙方可以協(xié)商確定。
3.乙方應在規(guī)定學制內(nèi)按期畢業(yè)并獲得學位。
4.乙方畢業(yè)前,甲方由人教處、研究生部組織導師和專家對乙方進行綜合評估〔根底理論、專業(yè)知識、動手能力及開展?jié)摿Φ确矫妗?,根?jù)該評估結(jié)果,確定乙方是否留用。
5.乙方畢業(yè)后被留用,應在一個月內(nèi)到甲方報到,否那么視作違約。
6.甲方按照_________號文件的精神,從乙方簽訂本協(xié)議的次月起,為乙方提供相應待遇,按月發(fā)放如下標準工資及崗位津貼:
根底課學習期間標準工資為_________元/月;下課題期間增加崗位津貼_________元/月,共計_________元。乙方在學期間應聘甲方崗位,按相應崗位發(fā)放工資及津貼。下課題的起始時間以課題負責人在研究生部的通知上簽字的時間為準。
7.甲、乙方簽訂本協(xié)議后,乙方間享受與在職職工同等福利待遇,包括醫(yī)療、工會福利等,可以申請所內(nèi)分房,計算相應分房工齡。
8.假設乙方在簽訂本協(xié)議后按碩博連讀方式培養(yǎng),本協(xié)議依然有效,甲方根據(jù)_________號文件精神,在規(guī)定的學制期限內(nèi),為乙方提供相應的博士研究生待遇。效勞期自博士畢業(yè)后起始。
9.甲乙雙方簽訂本協(xié)議后,不得違約。
〔1〕如甲方違反承諾〔不含本協(xié)議第四條的情況〕,甲方不要求乙方退還向其提供的工資及待遇〔不包括住房〕,并賠償乙方違約金_________元。
〔2〕乙方假設嚴重違反國家法律、法規(guī)及本所規(guī)章制度,或未能獲得學位,甲方有權終止協(xié)議,乙方須退還超出在學研究生根本獎學金以外的工資及待遇〔包括住房〕;
〔3〕乙方違約,應退還超出在學研究生根本獎學金以外的工資及待遇〔包括住房〕,并交納違約金_________元。
10.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力。另一份研究生部備案。
11.其它未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
甲方〔蓋章〕:_________乙方〔簽字〕:_________
負責人〔簽字〕:_______
_________年____月____日_________年____月____日
甲方(用人單位)名稱:_____________________
法定代表人:______________;委托代理人:_______________
乙方(勞動者)姓名:______________;性別:____________
部門:_____________________;職位:__________________
出生年月:__________________;家庭地址:_______________
工作協(xié)議書篇8
甲方:國電雙遼發(fā)電
乙方:天津盛潤成密封材料科技
工作內(nèi)容:四號機中排至陽光供熱快關門前法蘭漏汽
工作地點:四號機12.6米
施工時間:20某某年3月31日
帶壓堵漏工作是一項專業(yè)技術性較強,又具有一定風險的專業(yè)工作。因甲方不具備從事這項工作的能力,而乙方是電網(wǎng)內(nèi)知名的專業(yè)帶壓堵漏技術公司,經(jīng)雙方協(xié)商簽訂合作合同。
乙方工程技術人員到現(xiàn)場核實泄漏情況并負責具體措施的實施。
為了確保工作過程中甲、乙雙方的人身和設備平安,落實雙方的平安責任,根據(jù)國家有關平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)及電力行業(yè)有關平安生產(chǎn)的歸程制度,經(jīng)雙方協(xié)商同意,簽訂本平安協(xié)議。
一、總那么
1.1雙方都要認真貫徹“平安第一、預防為主〞的平安生產(chǎn)方針,落實各自的平安生產(chǎn)責任,共同做好現(xiàn)場的平安、文明生產(chǎn)工作,提高平安生產(chǎn)水平。
1.2雙方都要從組織上加強防止違章冒險作業(yè)的領導。帶壓堵漏工作只有在乙方確認泄漏點可以實施帶壓堵漏的情況下才能實施,不得冒險蠻干。甲方任何人不得強求乙方冒險作業(yè)。
1.3甲、乙雙方都受本協(xié)議約束。
二、甲方的平安責任
2.1開工前向乙方的負責人和技術人員,進行工作工程的平安交底。詳細介紹系統(tǒng)名稱、正常運行參數(shù)、堵漏部位、運行采取措施后泄漏部位的汽、水壓力、溫度等,一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
2.2負責調(diào)整機組運行工況,將設備系統(tǒng)參數(shù)降至乙方確認可以實施帶壓堵漏的工況。未經(jīng)乙方現(xiàn)場負責人的許可,不得調(diào)整所泄漏系統(tǒng)的運行參數(shù)。
2.3監(jiān)督乙方設專職監(jiān)護人,甲方派工程技術人員在現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合。
2.4落實合同中規(guī)定由甲方承當?shù)妮o助性工程。
2.5負責向乙方提供以下平安管理規(guī)章制度,供乙方在日常平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 傳媒公司協(xié)議合同范本
- 制作簡易合同范本
- 農(nóng)戶貸款保證合同范本
- 農(nóng)村住宅設計合同范本
- 上海植物租擺合同范本
- 公積金租房合同范本
- 五人合伙合同范本
- 二手公寓房購買合同范本
- 正規(guī)合同范本買賣
- 倉庫貨品保管合同范本
- GB/T 3452.2-2007液壓氣動用O形橡膠密封圈第2部分:外觀質(zhì)量檢驗規(guī)范
- GB/T 30797-2014食品用洗滌劑試驗方法總砷的測定
- GB/T 20057-2012滾動軸承圓柱滾子軸承平擋圈和套圈無擋邊端倒角尺寸
- GB/T 19808-2005塑料管材和管件公稱外徑大于或等于90mm的聚乙烯電熔組件的拉伸剝離試驗
- GB/T 12771-2019流體輸送用不銹鋼焊接鋼管
- 工程驗收及移交管理方案
- 班組建設工作體系課件
- 圖片編輯概述課件
- 第章交通調(diào)查與數(shù)據(jù)分析課件
- 2023年岳陽職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試筆試題庫及答案解析
- 北師大版八年級數(shù)學上冊《認識無理數(shù)(第2課時)》參考課件2
評論
0/150
提交評論