有關(guān)敘事寫人的作文集錦十篇

第有關(guān)敘事寫人的作文集錦十篇敘事寫人的作文篇1

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是大海，我是小魚，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。〞老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細(xì)心的呵護(hù)中成長(zhǎng)。〞您就像一位母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。

現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時(shí)，別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說(shuō)：“慢慢寫，不要急，寫難看不要緊。〞還問(wèn)我怎么摔的，又說(shuō)了些關(guān)心的話語(yǔ)。過(guò)了三個(gè)星期，我的右手好了，這時(shí)我多了一只會(huì)寫字的手，那就是左手。

老師為了讓我們對(duì)循環(huán)作文感興趣，利用中午休息的時(shí)間把寫得好的循環(huán)作文拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上，還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。老師，我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。

老師，您辛苦了，我愛(ài)您。

敘事寫人的作文篇2

老師像蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)許多老師，其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

李老師高高的個(gè)子，白白的皮膚，瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對(duì)我們說(shuō)話的時(shí)候總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，她溫柔親切的對(duì)待我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們?cè)趯W(xué)校也體會(huì)到家的感覺(jué)。

我們最后開(kāi)始的時(shí)候，都管李老師叫“李媽媽〞。李老師就像媽媽一樣和藹可親，關(guān)愛(ài)我們。

記得上學(xué)期，李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫的難看，不規(guī)整。于是，李老師親自買來(lái)字帖，讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時(shí)候，如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對(duì)，她都立刻糾正我，親自手把手的教我再寫一遍，讓我及時(shí)的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不要著急，書上有路勤為徑，只要你勤奮努力，總能把字寫好的。〞李老師的話語(yǔ)就像媽媽一樣，總是在我耳邊回響。她就是這樣對(duì)我們嚴(yán)格要求，但又耐心溫柔的。

每次搞活動(dòng)，李老師總是忙前忙后的，讓同學(xué)們的美麗身影都定格在相機(jī)里，讓我們留下美好的回憶。每到學(xué)期末，李老師總是很有心的讓班上每個(gè)同學(xué)都評(píng)上“班星〞，并準(zhǔn)備一份份的小禮物，讓大家留作紀(jì)念。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。〞李老師就是這樣默默的關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué)，像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我們?！跋灳娉苫覝I始干〞，李老師對(duì)我們的愛(ài)就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們這些小春芽，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

敘事寫人的作文篇3

放寒假了，老師布置了二篇作文，要求一篇寫景，另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好，爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。

初八那天，我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想，原來(lái)我在峨眉山賞過(guò)雪，雖說(shuō)很久沒(méi)有見(jiàn)到雪了，但是，這次看見(jiàn)雪也沒(méi)有第一次賞雪時(shí)那么強(qiáng)的好奇心，在說(shuō)我們賞雪的時(shí)間也不多，大局部時(shí)間都在堆雪人，作文里要突出賞雪，可能寫不出什么東西來(lái)。我這么一想，就沒(méi)有用心，寫了200多字就覺(jué)得沒(méi)有什么可寫的了，于是，就草草地結(jié)了尾，跑下樓玩去了。

晚上，媽媽回到家查看我寫的作文，她一看傻眼了，才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說(shuō)：你寫的景物都還不具體，還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我，她說(shuō)：雖然賞雪的時(shí)間不多，但是你可以從沿途的景象變化開(kāi)始寫，從你只看見(jiàn)山和樹，到看見(jiàn)樹梢和山澗的殘雪，再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外，描寫你的感受和心情的變化也是很重要的，有了景物還要有情，你的作文才會(huì)生動(dòng)。寫作文是需要用心的，只要你認(rèn)真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。

第二天，我按照媽媽說(shuō)的認(rèn)真去想，把一路上看到的景物認(rèn)真描寫了一番，把樹上的雪，房子上的雪，路邊的雪都作了形象的比喻，還用上了許多形容詞和成語(yǔ)。果然，我這篇作文寫得很生動(dòng)，讀起來(lái)也不覺(jué)得死板了，而讓人有身臨其境的感覺(jué)。

事后我一直在思索：為什么寫同一個(gè)東西，我開(kāi)始才寫了200多字就寫不出了，而經(jīng)過(guò)我認(rèn)真用心思考后能寫出900多字呢?這時(shí)，我明白了其中的道理，古人不是常說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人。我這次用心去寫，傾注了自己的感情，就寫出了好作文。

以后我要銘記那句名言，銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。

敘事寫人的作文篇4

我的三爺爺兄弟三人，只有老二娶了一個(gè)湖北的女人，聽(tīng)說(shuō)還是人販子賣給他的，才有我的父親及二叔和姑媽。我的奶奶是在父親十幾歲的時(shí)候就扔下三條老光棍和她疼愛(ài)的兒女被暴病奪去了生命。三爺當(dāng)時(shí)在田里干活，聽(tīng)到噩耗，邊哭邊說(shuō)：“天塌下來(lái)了，天塌下來(lái)了。〞從此，我的祖輩和父輩們，掙扎在沒(méi)有女人的凄涼深淵，艱難地跋涉在寒冷與饑餓的起跑線上，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

終于，在一家人的共同努力下，經(jīng)媒酌之約，父親娶來(lái)了我母親，她也是一個(gè)在苦難中泡大、性格倔強(qiáng)的偉大女性，融進(jìn)了這個(gè)幾乎枯萎了的家庭，毅然擔(dān)負(fù)起家庭主婦的重任，并生下了我、弟弟和妹妹，從此這個(gè)家因有了母親而充滿了生機(jī)，因有了我們兄妹仨人而充滿了歡聲笑語(yǔ)。

聽(tīng)我的母親講，我的大爺在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就匆匆地離開(kāi)了人世，給我的記憶中留下一片空白。倒是我的三爺，給我留下了深刻的印象。

三爺魁梧的身材，微胖的臉，剃著光頭，額頭上一道道蒼桑歲月的刻痕那樣的醒目，那風(fēng)吹日曬黝黑的肌膚，以及脊背上那比巴掌還要大的胎記，還有三爺粗布衣服而不修邊幅的穿著，永遠(yuǎn)鐫刻在我憂傷的記憶里。

三爺雖然不是生下我父親的爺爺，但是，在這個(gè)特殊的家庭里，是一根堅(jiān)實(shí)的頂梁柱啊，我的父輩，和我們這一輩們，三爺?shù)牡匚辉谖覀兊男闹?，超過(guò)了我的爺爺。

小的時(shí)候，我是在三爺背上長(zhǎng)大的。那時(shí)候，雨天特別多。我總是纏著三爺去房前的一家外地口音的老奶奶家玩，三爺嘴里哄著乖乖，赤著雙腳，背著已經(jīng)記事的我蹣跚在泥濘里。記得有一次差一點(diǎn)摔倒，三爺為了我的平安，驚出一身汗，而背上的我全然不知，還嬉笑著在三爺?shù)谋成喜煌５厝鰦?。多少次騎在三爺?shù)牟弊由?，幸福地玩耍，哪里知道，三爺勞累的身體所承載著家庭的重任以及為了這個(gè)家庭而付出的艱辛。

我常聽(tīng)人們說(shuō)，三爺在老北山給人家私人作坊里撈火紙〔一種祭祀用的紙〕，一個(gè)人干兩個(gè)人的活，為的是多掙幾個(gè)錢補(bǔ)給這個(gè)多難的家。三九天，天寒地凍，過(guò)河時(shí)，為了省下二、三毛錢，寧愿脫了鞋淌過(guò)河，而不愿租別人的雨鞋，氣的我的爺爺，您的二哥狠狠地?cái)?shù)落了您一頓，您知道嗎？那是當(dāng)哥哥的心疼你啊，大冬天，誰(shuí)愿意省下那兩三毛錢而苦了自己??！

三爺當(dāng)時(shí)在我們村東南有個(gè)“莊上〞的地方看菜園，不知道從哪里弄來(lái)的一個(gè)羊心肺，您為了省下那可憐的幾滴油，把那個(gè)羊心肺煮了又煮，一直舍不得吃。從此，三爺落下了“老啃頭〞的綽號(hào)，年少不懂事的我，聽(tīng)到人們這樣叫三爺，心里有種說(shuō)不出的滋味。我知道，人們這樣叫貶多于褒，因?yàn)槿隣斂羞^(guò)了頭了啊。然而，三爺度量大，從不計(jì)較人們的說(shuō)法，依然該怎樣就怎樣。

大集體時(shí)，生活緊張，勤儉持家出了名的三爺總是早出晚歸，要么背一婁柴回來(lái)，要么挎一籃草回來(lái)，當(dāng)時(shí)做飯的柴草非常緊缺，然而，我們這個(gè)七口之家從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槿辈駸赋?，在那個(gè)年代，人們都用羨慕的眼光看我們。

我母親知道三爺辛苦，在每天早上三爺去拾柴前做一頓香噴噴的面疙瘩。然而有一天早晨，三爺吃完飯后天下起了雨，沒(méi)方法出去了，三爺非常地懊悔，口里不停地念叨著：“今天吃頓飯?jiān)懔耍裉斐灶D飯?jiān)懔?。〞結(jié)果這事被傳出去后，三爺又多了一個(gè)“糟了〞的綽號(hào)。當(dāng)時(shí)還不是很懂事的我覺(jué)得人們這樣叫我的三爺是一種羞辱，而現(xiàn)在回想起來(lái)，為有這樣的三爺而自豪。

我的三爺，也許積勞成疾，思慮過(guò)度，不幸的三爺精神失常，想起病中的三爺，我非常的傷心、難過(guò)……

我們兄妹三人小，僅靠父親在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)掙工分，連肚子都吃不飽，加上閉塞的農(nóng)村，貧窮和落后，愚昧控制著人們的頭腦，人們都說(shuō)三爺是早出晚歸中了邪了，根本就沒(méi)有想到科學(xué)的給三爺治病，三爺整天叨叨不休，重復(fù)著乖僻的話……

我的爺爺，脾氣非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打病中的三爺，我可憐的三爺只是抱著頭，嘴里不停地喊著：“哥，別打了，我不說(shuō)還不行？哥，你別打了。〞可是，精神失常的三爺，怎能控制住自己的大腦。過(guò)不了一陣，還是不停地嘮叨，結(jié)果，還是惹來(lái)爺爺?shù)亩敬颍惶碌奈覀?，在旁邊看著，卻無(wú)可奈何，任憑病魔折磨著我可憐的三爺，任憑我爺爺?shù)亩敬颍湓谛量嗔艘簧娜隣斏砩稀?/p>

由于三爺精神失常，出去老拿別人的東西，鄰居們會(huì)找上門來(lái)。我們只有給人家抱歉，卻奈何不了三爺。我知道，我的力量太薄弱了，拯救不了三爺，只能眼看著三爺，一天天消瘦，眼看著三爺被病魔摧殘；眼看著三爺?shù)纳阢俱仓械蛄恪?/p>

我當(dāng)時(shí)睡在三爺?shù)哪_頭，也許是三爺?shù)膫€(gè)子太高，也許是被子太短，睡覺(jué)時(shí)，三爺?shù)哪_就放在我的頭邊，我總是喊三爺往上睡，三爺就使勁往上睡，把頭頂在墻上使勁地撞，嗵嗵地響，我哪里知道事情的嚴(yán)重性，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意，還是第二天才發(fā)現(xiàn)三爺?shù)念^頂被撞破，已結(jié)疤了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，心痛和懊悔噬咬著我，如同刀腕心肉。當(dāng)時(shí)為什么不替我那不幸的爺爺想一想，為什么不用理解的心態(tài)對(duì)待我可憐的三爺。

三爺不能起床了，大小便都在床上，照顧三爺成了我和母親的責(zé)任。我每天都到水塘里洗三爺換下來(lái)的墊布，我想，這也是三爺愛(ài)我，自己給他的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)吧。

每天晚上，三爺都喊著跳蚤太多，抬起來(lái)咬他，也許是三爺不舒服，不知道怎么說(shuō)，才亂說(shuō)一氣。我懊悔當(dāng)時(shí)為什么不替三爺想想方法，減少一點(diǎn)他的痛苦呢？我太懊悔了。

后來(lái)三爺走了，是在那一年的春天，享年六十六歲，當(dāng)時(shí)家境不好，我們用簡(jiǎn)單的葬禮送走了我心愛(ài)的三爺……

三爺其實(shí)并沒(méi)有糊涂，在他臨走前就不停地說(shuō)，他死了，把他埋葬在白衣堂北邊的祖墳里……

三爺，我欠您的太多太多，不，是我們欠您的太多。在您的人生里，您沒(méi)有一天的享受，有的只是勞累，苦難，饑餓，痛苦，甚至是說(shuō)不出口的抑郁。

三爺，您把您的一生都獻(xiàn)給了您賴以生存的家。您一生沒(méi)有娶妻生子，沒(méi)有享受老婆孩子熱炕頭的樂(lè)趣，您的一生付出得太多太多，得到的卻太少太少，少的連一張我們珍藏的照片都沒(méi)有，在您的人生瞬間，扮演了一個(gè)痛苦的角色，您在我們的心目中是一個(gè)永遠(yuǎn)的痛苦記憶。

三爺，我雖然不是您的直系孫子，但是我對(duì)您的記憶，對(duì)您的愛(ài)勝過(guò)了你的二哥——我的爺爺。

每次上墳的時(shí)候，我母親都囑托，給你三爺多燒點(diǎn)紙錢，你三爺辛苦一輩子了，沒(méi)有享一天福啊。每次，我都會(huì)多分一些紙錢燒給三爺，并多叫幾聲，希望三爺在陽(yáng)間沒(méi)有花的錢，在陰間多花點(diǎn)，把活著時(shí)的缺失補(bǔ)回來(lái)。

三爺，我想您，您知道嗎？在幾十年后的今天，您的孫兒在祭祀的日子里，寫您，思念您，您的音容就在我的眼前。

有多少次，淚水模糊了我的雙眼，可您生前的一切都?xì)v歷銘刻在我的心中。

三爺，陰陽(yáng)兩界難相見(jiàn)，您的孫子想您，想您……

敘事寫人的作文篇5

在我的心中，我的父親一直以來(lái)都是我的偶像，也是我最親愛(ài)的父親。

父親的愛(ài)，是我記憶中最深刻的。我永遠(yuǎn)也忘不了。

我的父親是一位地地道道的農(nóng)民。每天的早出晚歸，我早以司空見(jiàn)慣。所以，我比同齡的朋友早已成熟得多。

每天放學(xué)回來(lái)后，我便得拿飯菜去送給父親。走在田間小路上，路面坑坑洼洼，我不得不小心翼翼地抱緊懷里的飯菜，生怕把它給弄灑了。不然，父親就得餓肚子了。想起父親，我便覺(jué)得痛心。但現(xiàn)在的我，無(wú)法改變什么。所以，我只得努力學(xué)習(xí)。

來(lái)到父親工作的田間，我朝田間里喊道：“爸，吃飯了。〞不一會(huì)兒，便看見(jiàn)一個(gè)小小的身影站了起來(lái)。父親，朝這邊走了過(guò)來(lái)。

不知多少個(gè)日子，我都是這樣與父親待著，但只有幾個(gè)小時(shí)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已足夠。

我微笑著對(duì)父親說(shuō)：“爸，肚子餓了吧，快，我給你帶了好多菜呢！〞父親順勢(shì)地坐在草地上，接過(guò)我遞過(guò)去的飯碗，吃了起來(lái)。臉上，洋溢著幸福的表情。

父親一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)：“娃，今天在學(xué)校過(guò)得怎樣啊，好不好啊，有沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)啊。〞父親就連吃飯也沒(méi)忘了問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得好不好，有這樣的父親，再苦再累我也值得了。我應(yīng)道：“爸，我過(guò)得挺好的。哪里會(huì)有同學(xué)欺負(fù)我呢，你女兒人緣好得很呢！〞父親聽(tīng)完后，哈哈地笑了起來(lái)。說(shuō)：“也對(duì)咯，誰(shuí)敢欺負(fù)我女兒呀。〞突然，父親看著我。我疑惑極了，不料我看見(jiàn)父親從懷里拿出一個(gè)花環(huán)，父親走過(guò)來(lái)將它戴在我的頭上，說(shuō)：“爸沒(méi)給你賣過(guò)禮物，現(xiàn)在也只好給你送你親手做的一個(gè)花環(huán)。雖然簡(jiǎn)陋了點(diǎn)。〞聽(tīng)父親說(shuō)完，我哈哈地笑了起來(lái)。

父親，其實(shí)你可知道，這小小的花環(huán)比其它的禮物更重要的多了，那是因?yàn)槟阌H手做的。那里飽含了你濃濃的愛(ài)。我將花環(huán)拿下來(lái)，緊緊地拿在手里。因?yàn)?，那是我最珍貴的東西。我說(shuō)了一聲：“爸，謝謝你。爸，快吃飯吧，不然都涼了。〞

父親不一會(huì)就吃完飯了。我連忙跑過(guò)去收拾東西。我讓父親休息休息。不一會(huì)，我便聽(tīng)到一陣呼嚕聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是父親睡著了。

放下手中的東西，我在父親的一旁坐了下來(lái)?？粗焖母赣H，白發(fā)已爬上了他的頭上，在夕陽(yáng)的照耀下，是那么的刺眼。皺紋也悄悄地在他的臉上，留下了它的痕跡?？粗赣H，我早已淚流滿面，父親啊，父親，對(duì)不起。

父親，每天都在這田間工作，他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)什么。這樣的父親是多么的偉大啊。父親啊，父親。

父親為了我，付出了這么多，父親謝謝你。父親的愛(ài)，不在語(yǔ)言中，而是在行動(dòng)中。行動(dòng)已透露了父親濃濃的愛(ài)。

父親不久就醒來(lái)，看見(jiàn)我說(shuō)：“娃，你怎么還不回去啊，天都快黑了，走吧回家。〞“爸，今天一起走吧。〞我說(shuō)。父親猶豫了一會(huì)說(shuō)：“那好，走吧〞。

我和父親并肩地走在路上，夕陽(yáng)將我們的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我多想，時(shí)光停留在這一刻。

父親，用自己那勤勞的雙手，為我做了那么多。這份愛(ài)，我永遠(yuǎn)留在心中。父親啊，父親，謝謝你。

時(shí)光，總是無(wú)情的。父親已慢慢地變老，我也長(zhǎng)大了。所以父親，讓我來(lái)當(dāng)你的保護(hù)傘吧！

“時(shí)光，時(shí)光慢些吧…………〞，耳邊突然響起了這首歌《父親》。聽(tīng)著歌，眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)。我的父親，我愛(ài)你。

敘事寫人的作文篇6

“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。〞每當(dāng)讀到冰心的這首小詩(shī)，我的腦海里，就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容，那充滿著深深母愛(ài)的面容。

我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光輝的眸子里，透著無(wú)盡的慈祥；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來(lái)，承載起深深的母愛(ài)，化作一道道光輝，使我沐浴其中，作文600字《初中寫人敘事作文600字》。

媽媽的眼神里總透露出無(wú)限的關(guān)心。很小的時(shí)候，每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí)，媽媽總是用她慈祥的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個(gè)人出去的時(shí)候，媽媽那么先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路，但我深知，她那充滿關(guān)愛(ài)的目光，是在注視著我在人生道路上前行……

媽媽的雙手那么是她濃濃母愛(ài)的一種載體。媽媽的手粗糙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來(lái)，痛得很。然而這仍然阻礙不了她對(duì)我的愛(ài)。一次，正值冬日，北風(fēng)“呼呼〞刮過(guò)，媽媽送我去上學(xué)。突然，她一回頭望到了我毫無(wú)遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒(méi)戴手套？〞我對(duì)此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒(méi)什么。〞但是媽媽卻執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令〞道：“戴上！〞我的心中一陣感動(dòng)，我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的，因此不愿聽(tīng)從，然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來(lái)，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛(ài)的鮮血。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……

沐浴在這溫暖的母愛(ài)光輝中，我感覺(jué)無(wú)比的幸福。媽媽用她深深的母愛(ài)為我編織起一個(gè)充滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩(shī)：“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。〞

敘事寫人的作文篇7

外面雨下的很大，思緒亂的很。心中似乎有個(gè)大大的空洞，怎么填也填不滿，只能拿鍵盤發(fā)泄，打下自己的`心情。

題記

憶起小時(shí)候，家里不敢給早餐費(fèi)，怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習(xí)慣了大半輩子的簡(jiǎn)樸，家里家外，還洋溢著這種味道。親戚姐妹們?cè)僭趺磩?，也改變不了老人，大家也就算了，每年?jié)日，老人也是還會(huì)好魚好肉的奉上，只是改不了平時(shí)的節(jié)儉。

每天上午，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到爺爺家，早餐沒(méi)什么好菜好飯，心中卻是無(wú)比期待，期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥，白粥，白的似雪。加上小塊的肉丁，稍微點(diǎn)綴，看似平凡無(wú)比，吃起來(lái)卻覺(jué)得十分可口香甜，似是比上山珍。一直不知其因，現(xiàn)在，卻知是因?yàn)槔锩?，放了?ài)。于是最愛(ài)的，莫過(guò)就是爺爺?shù)闹唷?/p>

爺爺老了，慢慢的沒(méi)有以前的精神，于是，粥，換成了早餐店永久不變的河粉，混沌只想再喝一碗粥，喝著里面的愛(ài)。這只是心中的秘密，不會(huì)透露，就讓老人去享受晚年吧。那愛(ài)，心中還在。

小時(shí)候一直是由爺爺奶奶帶大的。

后陽(yáng)臺(tái){爺爺家后面有個(gè)小后院}，總是能看到爺爺和奶奶的影子，他們還在勞動(dòng)，后院的小土地中永遠(yuǎn)種著他們最新鮮的苦瓜，西紅柿。端上餐桌的，往往都是最新鮮的。七星瓢蟲飛到苦瓜花上，靜靜的享受陽(yáng)光，汗水留在爺爺奶奶身上，換來(lái)的，是植物們的茁壯成長(zhǎng)。朋友看到，說(shuō)。簡(jiǎn)直是個(gè)后花園。爺爺愛(ài)甜食，常常嘴巴上含著冰糖，過(guò)了癮，才安穩(wěn)的去做事。

早上，兩個(gè)老人處理農(nóng)事，下午，去老年人活動(dòng)中心打打球。打打牌。晚上，電視劇經(jīng)典劇場(chǎng)的觀眾中，不會(huì)少了他們的影子。還記得小時(shí)候和他們搶電視看，動(dòng)畫片的時(shí)間總是也在晚上呵呵的笑聲中，遙控器到了我的小手上。

回憶到這里，雨、停了。停下敲打這鍵盤的手。呵，突然想到，周末了，去看看爺爺奶奶吧。

其實(shí)，暖在心中的，不止是粥，還有愛(ài)。

敘事寫人的作文篇8

我個(gè)子很小，可在學(xué)校里，沒(méi)有一個(gè)人敢欺負(fù)我，因?yàn)槲铱刹皇恰俺运亘暤摹?/p>

一天，我和張永林在走廊上開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈地鬧著。誰(shuí)知五年級(jí)的一位同學(xué)竟說(shuō)我們是瘋子。我聽(tīng)見(jiàn)了，十分不快樂(lè)，沖過(guò)去踢了他一腳。沒(méi)想到他向我們語(yǔ)文老師告了狀，語(yǔ)文老師訓(xùn)了我一頓?？烧Z(yǔ)文老師后來(lái)竟然說(shuō)我：“人還沒(méi)有跳蚤大，居然還打架。〞

這句話讓我很生氣。長(zhǎng)不大，不是我希望的。人矮小怎么了，學(xué)習(xí)不比大個(gè)子差。但老師的話反復(fù)在我腦子里出現(xiàn)：沒(méi)有跳蚤大??沒(méi)有跳蚤大??好幾天，我不但心情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而產(chǎn)生了自卑情緒。

第四天，老師叫我去辦公室一趟，我想：又有人背地里高我黑狀了。

來(lái)到辦公室，老師讓我坐下，他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說(shuō)：“楊源，對(duì)不起！那天，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不過(guò)，你那天的做法讓我很失望，你是學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作出典范，怎么能踢五年級(jí)的同學(xué)呢？我一時(shí)口快，才那樣說(shuō)你，希望你能原諒！〞

我沒(méi)有答復(fù)，因?yàn)闇I水早已攻破所有防線流了出來(lái)。這是我有生以來(lái)第一位老師對(duì)我說(shuō)的第一句對(duì)不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了，留下的是老師的抱歉帶給我的感動(dòng)。

老師接著說(shuō)：“我們倆都有錯(cuò)，一起該改，好嗎？〞

老師的眼睛注視著我，但我不敢看。我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺(jué)得老師是那么讓我敬重，我踢了人卻沒(méi)有去抱歉，老師居然因?yàn)橐痪湓捊o我抱歉，難道還有比這更能說(shuō)明老師以身作那么勇于成認(rèn)錯(cuò)誤的事例嗎？

能低下頭來(lái)和學(xué)生抱歉，這不是所有的老師都能做的，這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢？

敘事寫人的作文篇9

我的同桌一個(gè)聰明的，活潑，可愛(ài)的小女生，她叫項(xiàng)佳儀，外號(hào)“上好佳〞。

她有像月亮似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)圓圓的鼻子，下面有