人教版《三角形的特性》完美版課件3

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊

三角形的特性

防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳小學(xué)高級第一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊第一頁，編輯于星期日：二十三三角形的特性人教版小學(xué)四年級下冊第五單元第二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。三角形的特性人教版小學(xué)四年級下冊第五單元第二頁，編輯于星期日課堂小研究一：畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點我的發(fā)現(xiàn)我給三角形下的定義三角形有（）條邊（）個角（）個頂點—————————的圖形叫三角形第三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。課堂小研究一：畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點我防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳小學(xué)高級說出下面每個三角形的名稱，并各畫出指定底邊上的高。（（）（（）畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點2、如果綠色的虛線是高,它的底是（）；三角形DEF三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。（）畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點（（）自行車車架做成三角形，是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點（）畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點（）（（）（（）三角形只有一條高和一條底。人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳小學(xué)高級三角形的特性人教版小學(xué)四年級下冊第五單元邊邊邊頂點頂點頂點角角角三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。第四頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳下面的圖形是三角形嗎？為什么？①（）②（）③（）④（）⑤（）第五頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。下面的圖形是三角形嗎？為什么？①（）②（ABC用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點，上面的三角形可以表示成三角形ABC。第六頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。ABC用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點，上面DEFMSN

三角形DEF

三角形MSN第七頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。DEFMSN三角形DEF三角形MSN第七頁，編課堂小研究二：過點A作BC的垂線ABC第八頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。課堂小研究二：過點A作BC的垂線ABC第八頁，編輯于星期日：高底高底高底ABC第九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。高底高底高底ABC第九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。BCA高底高底高底1、如果BC為底，（）色的虛線是它的高；2、如果綠色的虛線是高,它的底是（）；3、AB是底，紅色的虛線是它的高，這樣說法對嗎？紅AC第十頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。BCA高底高底高底1、如果BC為底，（）色的虛線是生活中的三角形第十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十四頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十四頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十五頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十五頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十六頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十六頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十七頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十七頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十八頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十八頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。請判斷：由三條線段組成的圖形是三角形。（）自行車車架做成三角形，是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。（）三角形只有一條高和一條底。（（）第二十二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。請判斷：由三條線段組成的圖形是三角形。自行車車架做成三角形，底底底

說出下面每個三角形的名稱，并各畫出指定底邊上的高。第二十三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。底底底說出下面每個三角形的名稱，并各畫出指定底邊上的高。第三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。自行車車架做成三角形，是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。說出下面每個三角形的名稱，并各畫出指定底邊上的高。（（）三角形的特性2、如果綠色的虛線是高,它的底是（）；三角形DEF三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。人教版小學(xué)四年級下冊第五單元（）畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點—————————的圖形叫三角形三角形DEF人教版小學(xué)四年級下冊第五單元自行車車架做成三角形，是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。由三條線段組成的圖形是三角形。三角形的特性由三條線段組成的圖形是三角形。三角形DEF由三條線段組成的圖形是三角形。2、如果綠色的虛線是高,它的底是（）；第二十四頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。第二十四頁，編輯于星期日木工小組的同學(xué)在修理桌椅時，常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做是為什么？利用三角形的穩(wěn)定性，使桌椅更牢固。想一想第二十五頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。木工小組的同學(xué)在修理桌椅時，常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他這節(jié)課你有什么收獲？第二十六頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。這節(jié)課你有什么收獲？第二十六頁，編輯于星期日：二十三點五十

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊

三角形的特性

防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳小學(xué)高級第一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊第一頁，編輯于星期日：二十三三角形的特性人教版小學(xué)四年級下冊第五單元第二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。三角形的特性人教版小學(xué)四年級下冊第五單元第二頁，編輯于星期日課堂小研究一：畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點我的發(fā)現(xiàn)我給三角形下的定義三角形有（）條邊（）個角（）個頂點—————————的圖形叫三角形第三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。課堂小研究一：畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點我防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳小學(xué)高級說出下面每個三角形的名稱，并各畫出指定底邊上的高。（（）（（）畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點2、如果綠色的虛線是高,它的底是（）；三角形DEF三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。（）畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點（（）自行車車架做成三角形，是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點（）畫出一個三角形，并在上面標(biāo)出邊，角，頂點（）（（）（（）三角形只有一條高和一條底。人教版數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳小學(xué)高級三角形的特性人教版小學(xué)四年級下冊第五單元邊邊邊頂點頂點頂點角角角三角形都有三條邊、三個頂點、三個角。第四頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。防城港市防城區(qū)第三小學(xué)李素芳下面的圖形是三角形嗎？為什么？①（）②（）③（）④（）⑤（）第五頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。下面的圖形是三角形嗎？為什么？①（）②（ABC用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點，上面的三角形可以表示成三角形ABC。第六頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。ABC用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點，上面DEFMSN

三角形DEF

三角形MSN第七頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。DEFMSN三角形DEF三角形MSN第七頁，編課堂小研究二：過點A作BC的垂線ABC第八頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。課堂小研究二：過點A作BC的垂線ABC第八頁，編輯于星期日：高底高底高底ABC第九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。高底高底高底ABC第九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。BCA高底高底高底1、如果BC為底，（）色的虛線是它的高；2、如果綠色的虛線是高,它的底是（）；3、AB是底，紅色的虛線是它的高，這樣說法對嗎？紅AC第十頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。BCA高底高底高底1、如果BC為底，（）色的虛線是生活中的三角形第十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十四頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十四頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十五頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十五頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十六頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十六頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十七頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十七頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十八頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十八頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。生活中的三角形第十九頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。第二十一頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。請判斷：由三條線段組成的圖形是三角形。（）自行車車架做成三角形，是應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。（）三角形只有一條高和一條底。（（）第二十二頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。請判斷：由三條線段組成的圖形是三角形。自行車車架做成三角形，底底底

說出下面每個三角形的名稱，并各畫出指定底邊上的高。第二十三頁，編輯于星期日：二十三點五十八分。底底底說出下面每個三角形的名稱，