五下4腦與神經(jīng)課件

山東省滕州市級(jí)索鎮(zhèn)大官莊小學(xué)五年級(jí)一班丁仁富4.腦與神經(jīng)青島版五年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第一單元《人體內(nèi)部的秘密》山東省滕州市級(jí)索鎮(zhèn)大官莊小學(xué)五年級(jí)一班丁仁富4.腦與神經(jīng)1認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)。體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。課后拓展：怎樣科學(xué)用腦？做小實(shí)驗(yàn)，談自己的體會(huì)。1234自學(xué)課本6-7頁(yè)，思考問(wèn)題課堂達(dá)標(biāo)認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)。體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。課后拓展：怎樣2小實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)提示沿一枚硬幣的外輪廓在一張紙的不同位置畫6個(gè)圓。隨意給這幾個(gè)圓標(biāo)上1-6這幾個(gè)數(shù)字。再次拿起硬幣，按照數(shù)字順序依次擺放在這幾個(gè)圓上。做一做談體會(huì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些器官配合，才能完成？小實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)提示做一做談體會(huì)3小實(shí)驗(yàn)（二）做一做談體會(huì)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你的反應(yīng)速度如何？小實(shí)驗(yàn)（二）做一做談體會(huì)4小實(shí)驗(yàn)（三）小實(shí)驗(yàn)（三）5說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)吧！做一做談體會(huì)1.眼睛看到尺子往下掉落，把這個(gè)信息報(bào)告給大腦。2.大腦接到信息，發(fā)送命令給手，讓手捏住尺子。3.手接到命令，捏住尺子。4.手捏住尺子的刻度越小，說(shuō)明反應(yīng)速度越快。小實(shí)驗(yàn)（三）說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)吧！做一做談體會(huì)小實(shí)驗(yàn)（三）6認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)

腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動(dòng)。

神經(jīng)是人體的“電話線”，能把人體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給人體各部分。認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)7認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)在大腦頂端，與皮膚、肌肉等處接受刺激使人產(chǎn)生的感覺有關(guān)。在大腦后端，與產(chǎn)生視覺有關(guān)在感覺中樞前，管理身體骨骼肌肉的運(yùn)動(dòng)在大腦的兩側(cè)可找到它，與產(chǎn)生聽覺有關(guān)認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)在大腦頂端，與皮膚、肌肉等處接受刺激使人產(chǎn)生的感8體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。提示

用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，體驗(yàn)一下盲人的生活。體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。提示9盲人如何生活？盲人如何生活？10課后拓展：怎樣科學(xué)用腦？

長(zhǎng)時(shí)間讀書、寫字、思考問(wèn)題，常會(huì)感到頭暈、頭痛、頭腦不靈活。這是為什么？怎樣做到科學(xué)用腦？

這些現(xiàn)象是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)度緊張引起的。我們只有休息好了，勞逸結(jié)合，才能科學(xué)用腦。課后拓展：怎樣科學(xué)用腦？長(zhǎng)時(shí)間讀書、寫字、111.我來(lái)填一填：（1）腦是人體的“

”，主管人體的一切活動(dòng)。（2）神經(jīng)是人體的“

”，能把身體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給身體各部分。2.下列做法中，哪些是正確的？（）A.白天睡覺，熬夜學(xué)習(xí)，睡眠不足B.合理地食用蛋白質(zhì)和蔬菜C.參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，勞逸結(jié)合D.喜愛腦力勞動(dòng)，不愛體育運(yùn)動(dòng)司令部電話線B.C課堂達(dá)標(biāo)1.我來(lái)填一填：司令部電話線B.C課堂達(dá)標(biāo)123.填寫大腦各種神經(jīng)中樞名稱。

12341.

2.

3.

4.

感覺中樞視覺中樞運(yùn)動(dòng)中樞聽覺中樞課堂達(dá)標(biāo)3.填寫大腦各種12341.13

3.當(dāng)一只蚊子叮在你的手臂上時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)分析此時(shí)腦與神經(jīng)是如何工作的。

答：手臂感覺到蚊子叮，通過(guò)神經(jīng)把這個(gè)信息報(bào)告給大腦，大腦接到信息，通過(guò)神經(jīng)命令眼睛找一找蚊子的具體位置，眼睛接到命令，確定了蚊子的具體位置，把這個(gè)信息通過(guò)神經(jīng)報(bào)告給大腦，大腦通過(guò)神經(jīng)命令手去拍打蚊子，手接到命令拍打蚊子。課堂達(dá)標(biāo)3.當(dāng)一只蚊子叮在你的手臂上時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的14山東省滕州市級(jí)索鎮(zhèn)大官莊小學(xué)五年級(jí)一班丁仁富4.腦與神經(jīng)青島版五年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第一單元《人體內(nèi)部的秘密》山東省滕州市級(jí)索鎮(zhèn)大官莊小學(xué)五年級(jí)一班丁仁富4.腦與神經(jīng)15認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)。體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。課后拓展：怎樣科學(xué)用腦？做小實(shí)驗(yàn)，談自己的體會(huì)。1234自學(xué)課本6-7頁(yè)，思考問(wèn)題課堂達(dá)標(biāo)認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)。體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。課后拓展：怎樣16小實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)提示沿一枚硬幣的外輪廓在一張紙的不同位置畫6個(gè)圓。隨意給這幾個(gè)圓標(biāo)上1-6這幾個(gè)數(shù)字。再次拿起硬幣，按照數(shù)字順序依次擺放在這幾個(gè)圓上。做一做談體會(huì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些器官配合，才能完成？小實(shí)驗(yàn)（一）實(shí)驗(yàn)提示做一做談體會(huì)17小實(shí)驗(yàn)（二）做一做談體會(huì)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你的反應(yīng)速度如何？小實(shí)驗(yàn)（二）做一做談體會(huì)18小實(shí)驗(yàn)（三）小實(shí)驗(yàn)（三）19說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)吧！做一做談體會(huì)1.眼睛看到尺子往下掉落，把這個(gè)信息報(bào)告給大腦。2.大腦接到信息，發(fā)送命令給手，讓手捏住尺子。3.手接到命令，捏住尺子。4.手捏住尺子的刻度越小，說(shuō)明反應(yīng)速度越快。小實(shí)驗(yàn)（三）說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)吧！做一做談體會(huì)小實(shí)驗(yàn)（三）20認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)

腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動(dòng)。

神經(jīng)是人體的“電話線”，能把人體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給人體各部分。認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)21認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)在大腦頂端，與皮膚、肌肉等處接受刺激使人產(chǎn)生的感覺有關(guān)。在大腦后端，與產(chǎn)生視覺有關(guān)在感覺中樞前，管理身體骨骼肌肉的運(yùn)動(dòng)在大腦的兩側(cè)可找到它，與產(chǎn)生聽覺有關(guān)認(rèn)識(shí)腦與神經(jīng)在大腦頂端，與皮膚、肌肉等處接受刺激使人產(chǎn)生的感22體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。提示

用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，體驗(yàn)一下盲人的生活。體驗(yàn)人某一器官失去功能時(shí)會(huì)怎樣。提示23盲人如何生活？盲人如何生活？24課后拓展：怎樣科學(xué)用腦？

長(zhǎng)時(shí)間讀書、寫字、思考問(wèn)題，常會(huì)感到頭暈、頭痛、頭腦不靈活。這是為什么？怎樣做到科學(xué)用腦？

這些現(xiàn)象是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)度緊張引起的。我們只有休息好了，勞逸結(jié)合，才能科學(xué)用腦。課后拓展：怎樣科學(xué)用腦？長(zhǎng)時(shí)間讀書、寫字、251.我來(lái)填一填：（1）腦是人體的“

”，主管人體的一切活動(dòng)。（2）神經(jīng)是人體的“

”，能把身體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給身體各部分。2.下列做法中，哪些是正確的？（）A.白天睡覺，熬夜學(xué)習(xí)，睡眠不足B.合理地食用蛋白質(zhì)和蔬菜C.參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，勞逸結(jié)合D.喜愛腦力勞動(dòng)，不愛體育運(yùn)動(dòng)司令部電話線B.C課堂達(dá)標(biāo)1.我來(lái)填一填：司令部電話線B.C課堂達(dá)標(biāo)263.填寫大腦各種神經(jīng)中樞名稱。

12341.

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3.

4.

感覺中樞視覺中樞運(yùn)動(dòng)中樞聽覺中樞課堂達(dá)標(biāo)3.填寫大腦各種12341.27

3.當(dāng)一只蚊子叮在你的手臂上時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)