小學(xué)語文人教二年級上冊 寒號鳥 公開課課件

認(rèn)讀字詞，豐厚積累很早以前，很遠(yuǎn)的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，你會聽到從石崖里傳來小鳥哭叫的聲音：“哆啰啰，哆啰啰?！彼匀藗兙徒o這小鳥取了個名字，叫“寒號鳥”。13寒號鳥háo哀號háo陣

zhèn趁chèn紛fēn銜xián哀ái借助拼音自主認(rèn)讀生字。認(rèn)讀多音字暖和huodànɡ當(dāng)作當(dāng)鋪、上當(dāng)dànɡ當(dāng)年、當(dāng)月、當(dāng)天dānɡhé和平啰嗦哆嗦哆啰啰讀一讀，認(rèn)一認(rèn)“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩”duōsuoduōluoluoluōsuo大山腳下（），高高崖上（），石崖下面（），清清河邊（），樹上落著（），口中銜著（）讀一讀一道縫一堵石崖一條河一棵大楊樹fèng一堵崖一條蟲一只鳥一棵樹一條河一道縫凍得直打哆嗦冷得嘴唇發(fā)白、手腳冰涼、直打寒戰(zhàn)、瑟瑟發(fā)抖……凍得全身發(fā)抖、蜷作一團(tuán)、只流鼻涕、直跺腳……冷得像冰窖照樣子，說一說急得（）嚇得（）饞得（）辣得（）疼得（）……直跺腳……面如土色……直流口水……直冒汗……滿地打滾……初讀課文，體會文序借助拼音自讀課文，同座位同學(xué)相互合作朗讀課文，注意正音。幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。讀讀上面的句子，體會不同季節(jié)的風(fēng)有什么不同？冬天快到了，寒號鳥（）。冬天說到就到，寒號鳥（）。寒冬臘月，寒號鳥（）。根據(jù)課文內(nèi)容說一說趣讀課文，形式活潑默讀課文，分別用“

”和“

”圈畫出喜鵲、寒號鳥的話。喜鵲：寒號鳥，別睡了，天氣暖和，趕快做窩。寒號鳥：傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。寒號鳥：哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。喜鵲：趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過。寒號鳥：傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過。寒號鳥：哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。讀一讀，你有什么發(fā)現(xiàn)？前后座位同學(xué)合作，分角色表演讀課文。創(chuàng)境表達(dá)，體悟寓意

同學(xué)們，懶惰的寒號鳥在一個嚴(yán)寒的夜晚凍死了。臨終前，它會對自己的子孫后代說些什么呢？“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”“有備無患”“防患于未然”明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。明日歌

寒號鳥就這樣被凍死了，大家一定很傷心。請同學(xué)們想一想，如果寒號鳥聽從了喜鵲的勸告，這個故事會有一個怎樣的結(jié)果呢？我們來重新編一個寒號鳥不會凍死的故事吧！創(chuàng)編故事整體關(guān)照，學(xué)寫漢字左右等寬向中靠，左右不等窄讓寬，左右等長要錯位。朗卻紛陣枯將看看上面這些字有什么特點，在寫法上又有什么區(qū)別？lǎngquèfēnzhènk