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文檔簡介
2022年元旦班會的課件主題班會會前需要充分的預(yù)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和制造性。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面給大家整理了2022年元旦班會的課件,盼望大家喜愛!
2022年元旦班會的課件1
一.活動目的:
1.讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛。
2.通過活動使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗,用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使同學(xué)在活動中得到熬煉,增進同學(xué)之間的友情。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
二.活動地點:
五乙班教室。
三.活動預(yù)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好預(yù)備。
3.預(yù)備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。
唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!
請觀賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3.唐鑒:請劉老師致新年賀詞。
友愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年歡樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
4.蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到許多有關(guān)新年的學(xué)問,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。
問題(1):你知道過年的來歷嗎?
問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?
問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.唐鑒:平常,同學(xué)們在課間最喜愛玩嬉戲了。可是,在短短的非常鐘內(nèi)我們經(jīng)常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今日,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!
第一個嬉戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布嬉戲規(guī)章。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)
6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進行乒乓球競賽了,今日我們就來比一比,看看誰掂球的本事高。請楊老師宣布競賽規(guī)章。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最終推選優(yōu)勝者參與乒乓球競賽。)
7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8.唐鑒:同學(xué)們,你們喜愛猜謎嗎?
下面就請大家發(fā)揮自己的聰慧才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)章。
(袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。假如大家猜中了,說明表演勝利。有獎。)
9、蔣心怡:下面一個嬉戲:套圈。請楊老師宣布嬉戲規(guī)章。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)
10.唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點動身,總會有坎坎坷坷、坎坷不平。但是只要你英勇地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加漂亮。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
11、蔣心怡:讓我們把美妙的祝福送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝愿寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪番抽取,并大聲地念出祝愿內(nèi)容。)
12.、唐鑒:平常大家都積累了許多成語,今日我們就來進行好玩的成語連珠。規(guī)章是先說個成語,每個小組用最終一個字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。
13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今日就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布競賽規(guī)章。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)
14、唐鑒:同學(xué)們,今日玩得快樂嗎?
童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望將來的一切,我們會更加珍惜美妙的歲月。在這陽光絢爛、無比歡快的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《歡樂的節(jié)日》吧。
15.(合):敬重的老師,友愛的同學(xué)們!我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串腳印?????,每人都深感興奮。祝愿同學(xué)們在新的一年中,健康歡樂地成長,在學(xué)習(xí)中取得更大的進步!
16.班主任。
今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來,向往將來,我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進步,每天有歡樂。
17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!
2022年元旦班會的課件2
一、班會目的:
通過主題班會讓同學(xué)知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗,學(xué)校慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
二、班會預(yù)備:
1、收集資料
2、節(jié)目編排
三、班會時間:20__年12月30日
四、班會過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的絢爛時間。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請觀賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小伴侶們邁著喜悅的步伐走進了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這喧鬧的節(jié)日里,小鳥在唱歌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了,資料大全《學(xué)校慶元旦主題班會》。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點動身,總會有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙:但是只要你英勇地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加漂亮。請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡樂。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。
乙:在這陽光絢爛、無比歡快的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《歡樂的節(jié)日》。
甲:敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們!
合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串腳印?????,每人都深感興奮。
合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結(jié)束。
2022年元旦班會的課件3
主題
元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告辭,又要與新的一年接軌,同時也要歡慶新一年的.到來。
主題涵義:
送別20__,迎接20__,摒棄20__年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,同學(xué)總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。
主題班會設(shè)計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要留意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節(jié):
1)、會前預(yù)備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會前一周將消息告知同學(xué),讓同學(xué)樂觀預(yù)備,且在前兩天上報節(jié)目單。
c、排節(jié)目單。
d、當天班會流程最終核實。
2)、會議流程
A、班任宣布班會開頭
B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦始終是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡快節(jié)日。
C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進行才藝展現(xiàn),并且對才藝展現(xiàn)的同學(xué)賜予表揚和小禮物嘉獎。E、進行一個學(xué)問問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:
歡高興喜過新年(猜一花名)答案:迎春花.
日復(fù)一日(猜一字)答案:昌
森林大火(猜一字)答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)
卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年
G、將墻上的氣球摘下來,進行踩氣球嬉戲。
3)、主持人串詞
A、開場
男1:歡高興喜過新年
女1:滿懷信念迎元旦
男2:尊敬的老師
女2:友愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飄舞的音符,以思念譜成樂章,用祝愿奏出所盼,帶給你歡欣歡樂的一年。
男1:臺歷即將翻去最終一頁,20__年即將成為歷史?;厥讜r間年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
男2:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
男1:今日我們送去我們的祝愿
女1:帶著祝福,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光絢爛,那是新年炫麗的顏色
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
女1:在詩與畫流淌的佳節(jié)里
男1:我們一起來慶祝歡快的節(jié)日
(合)“你好20__”元旦主題班會會現(xiàn)在開頭!
B、其次段和第三段之間的串詞
女1:會看古代文人墨客,許多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!
C、才藝展現(xiàn)
例如:素顏
男1:假如再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來觀賞這首悅耳的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?
D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎
E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!
F、結(jié)束語。
男1:今晚大家絢爛的笑臉,爽朗的笑聲,格外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,格外滿意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛行。
男2︰全部的日子都來吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過去的日子是布滿遐想的日子
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。
2022年元旦班會的課件4
班會主題:迎元旦,展青春
訓(xùn)練目的:讓同學(xué)充分呈現(xiàn)自己飛揚的青春,呈現(xiàn)健康樂觀的青年形象。
訓(xùn)練要求:同學(xué)自己組織排練選擇合適的呈現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
訓(xùn)練形式:主題班會
環(huán)境布置:中間留空地,讓同學(xué)表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他同學(xué)的座位。教室同時有宣揚板報協(xié)作,表現(xiàn)班級同學(xué)面貌,抒寫青春抱負的內(nèi)容。
訓(xùn)練過程:
甲:春夏秋冬,黑夜早晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領(lǐng)著我們----
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱著大地;
?。寒敹煊诛w翔著強健的雄鷹
合:讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂:新年歡樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的盼望。讓我們以熱鬧的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了很多將來的盼望;
丙:感謝您,友愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的腳印?????一步步向前延長;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本事?
(才藝展現(xiàn))
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
?。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對將來無窮的盼望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的抱負。
甲:同學(xué)們都有失敗的`經(jīng)受,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中查找答案吧!(失敗乃勝利之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不開心的事情,應(yīng)當如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。
丙:當雅典奧運會制造中國經(jīng)典,
?。赫l也不會遺忘田徑跑道上有了中國人的飛行;
丙:當北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人感動人心的時刻吧。
(二胡:茉莉花。)
甲:請聽相聲:最佳差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請觀賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正漸漸向我們走來。看,在這片綠地上,小伴侶們在唱歌,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱碎_心的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好伴侶。
(詩朗誦:綠樹,我們的好伴侶。)
甲:每天從家們感到校門,每天從早晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)懷我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:漂亮的鮮花在開放。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔?。
丙:時間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和學(xué)問是伴侶,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝福:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡快;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們連續(xù)追求制造,探究實踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?,我們
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