第七單元燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火（第2課時）課件 【知識建構+精梳細理】九年級化學（人教版）_第1頁
第七單元燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火（第2課時）課件 【知識建構+精梳細理】九年級化學（人教版）_第2頁
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第七單元燃料及其利用課題1

第一課時燃燒和滅火引入小魔術：活動一自主學習感悟新知仔細閱讀課本P128、P129，標出你覺得應該記住或學習的內容。通常情況下，燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應。

泥土水玻璃石頭紙張木材煤蠟燭

請問下面圖中哪些物體能燃燒？燃燒的第二個條件是可燃物?；顒佣骄咳紵龑嶒?：點燃兩支蠟燭，用燒杯扣住其中一支蠟燭，觀察兩支蠟燭燃燒情況并記錄實驗現(xiàn)象。（3

min）要求：小組為單位進行，組長組織組員開展實驗，并記錄實驗現(xiàn)象。燃燒的第二個條件是氧氣（空氣）。活動二探究燃燒活動二探究燃燒實驗2：坩堝鉗分別夾取一團干棉花和一團濕棉花在酒精燈上加熱，注意觀察棉花是否燃燒，并分析原因。要求：請2名同學演示實驗，其他同學認真觀察實驗現(xiàn)象并思考問題。燃燒的第三個條件是達到可燃物的著火點。實驗3：在盛有80℃水的燒杯底部放入一小塊白磷。再取2支試管中分別裝入少量白磷和紅磷，也置于燒杯中，觀察現(xiàn)象。①②③先思考后討論（5min）1．為什么①中白磷燃燒，②中紅磷不燃燒？2．為什么①中白磷燃燒，③中白磷不燃燒？3．怎么樣才能使③中白磷燃燒？可燃物白磷紅磷著火點（℃）40

240活動二探究燃燒燃燒的條件：1．可燃物；2．氧氣（或空氣）；3．溫度達到燃燒時的最低溫度（著火點）。三個條件同時具備，缺一不可。燃燒條件1體積酒精和1體積水混合而成的溶液在點燃時，酒精和水同時逐步蒸發(fā)成氣體，由于這種氣體中含有不能燃燒的水蒸氣，從而降低了可燃的酒精蒸氣的濃度，使其燃燒得并不是很劇烈，放出的熱量也相對較少。由于有不能燃燒的水存在，一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫，從而消耗了大量的熱量。這樣，手帕的溫度升得并不高，以致于達不到它的著火點，手帕也就不會被燒著。燒不壞的手帕活動三魔術揭秘

燃燒的條件1．物質具有可燃性2．與氧氣充分接觸3．溫度達到著火點滅火的原理1．隔離可燃物2．隔絕氧氣3．降溫到該物質的著火點以下缺一不可只需其一活動四滅火原理學以致用你能說出下列成語所包含的科學道理嗎？1．鉆木取火2．煽風點火3．釜底抽薪閱讀教材131頁,

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