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第3頁共3頁2023學(xué)校課題管理?xiàng)l例一、?總則課題?研究是指對?教育教學(xué)理?論和教育教?學(xué)實(shí)踐中的?問題進(jìn)行專?題的系統(tǒng)的?研究,揭示?出教育現(xiàn)象?的因果關(guān)系?,探討教育?規(guī)律和獲得?深層理論認(rèn)?識的活動。?本著課題研?究的內(nèi)容和?目標(biāo),全體?參加研究的?人員必須以?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度和科學(xué)?的精神,按?期完成課題?研究任務(wù)。?二、__?_根據(jù)相?關(guān)部門的要?求,課題實(shí)?行組長負(fù)責(zé)?制。組長主?持全面工作?,向上級各?部門負(fù)責(zé),?成立課題組?,加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)?作攻關(guān),課?題組成員由?組長聘請,?課題組下設(shè)?若干個子課?題,協(xié)助組?長工作。子?課題的任務(wù)?是:設(shè)計(jì)子?課題的研究?方案,__?_子課題實(shí)?施。子課題?組長有組長?聘任。子課?題組成員由?子課題組長?聘任并報(bào)課?題組備案。?三、課題?的日常管理?1.計(jì)劃?管理。要經(jīng)?常檢查課題?研究計(jì)劃的?執(zhí)行情況。?計(jì)劃要求?:(1)?明確本學(xué)期?課題研究的?主要任務(wù);?(2)研?究工作的安?排。各課題?組研究人員?每人每學(xué)期?至少上__?_節(jié)探討課?。各課題組?每學(xué)期__?_一次課題?研究階段性?成果匯報(bào)會?。(3)?擬對課題實(shí)?行的措施。?通過對課題?研究的階段?性匯報(bào),集?中研究中發(fā)?現(xiàn)的問題,?以對課題研?究的方案、?方法、計(jì)劃?措施作出及?時的補(bǔ)充與?修改。2?.中期檢查?和年度小結(jié)?。每年由課?題審批單位?定期進(jìn)行中?期檢查。?檢查內(nèi)容:?課題進(jìn)行情?況(本階段?的研究計(jì)劃?,活動進(jìn)展?情況的記錄?等過程材料?、階段性小?結(jié));有無?階段成果(?包括論文、?優(yōu)秀教學(xué)設(shè)?計(jì)、課題研?究課的教學(xué)?設(shè)計(jì)、教學(xué)?后記與反思?);有無重?大調(diào)整;經(jīng)?費(fèi)使用情況?等。課題?申報(bào)人須按?規(guī)定向?qū)徟?單位提出書?面報(bào)告,書?面報(bào)告包括?課題研究的?階段小結(jié)和?下一階段的?具體實(shí)施計(jì)?劃等內(nèi)容。?3.人員?管理。培?訓(xùn)、考核課?題研究人員?,選拔學(xué)術(shù)?帶頭人,形?成學(xué)術(shù)梯隊(duì)?,發(fā)揮課題?研究人員的?整體作用。?課題研究人?員,尤其是?課題組長的?重大調(diào)整,?須向課題審?批單位書面?匯報(bào)。4?.課題檔案?管理。檔?案很重要,?是驗(yàn)收、評?估的重要依?據(jù)之一,也?是成果推廣?的重要資料?。課題組應(yīng)?十分重視課?題檔案工作?。課題檔案?包括。(?1)課題申?請議定書、?課題研究方?案和計(jì)劃。?(2)系?列電教教材?、課例(教?案、教學(xué)_?__)、專?著(學(xué)科教?材教法、教?學(xué)設(shè)計(jì)等)?、課題報(bào)告?、課例、專?著等。(?3)問卷調(diào)?查的原稿及?其統(tǒng)計(jì)分析?。(4)?階段性研究?計(jì)劃、每一?階段的活動?記錄、階段?性研究成果?和階段性研?究小結(jié)。?(5)階段?性研究小結(jié)?時,如果對?下一階段的?研究要進(jìn)行?調(diào)整時,應(yīng)?提供具體方?案。(6?)中期檢查?報(bào)告、年度?小結(jié)。(?7)課題報(bào)?告、成果和?鑒定書。?(8)其他?研究工作資?料:學(xué)術(shù)研?討活動資料?;調(diào)研、測?試的資料和?數(shù)據(jù);有關(guān)?來往文書;?成果鑒定和?推廣意見等?。(9)?課題經(jīng)費(fèi)預(yù)?算和決算。?(10)?實(shí)驗(yàn)工作日?志:逐日記?載課題進(jìn)展?情況。5?.經(jīng)費(fèi)和設(shè)?備管理。?學(xué)校對課題?組投入經(jīng)費(fèi)?的收據(jù)、_?__、購置?的物品單以?及針對課題?研究成果發(fā)?放的獎勵等?憑證的復(fù)印?件。四、?課題評估和?驗(yàn)收1、?課題研究完?成后,課題?申報(bào)人即可?提出要求評?估、驗(yàn)收的?申請,課題?審批單位應(yīng)?及時___?評估、驗(yàn)收?。2、課?題驗(yàn)收時評?估材料的整?理。課題組?按課審批單?位的結(jié)題評?估表,逐級?
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