Word實(shí)訓(xùn)1求職簡(jiǎn)歷的排版

WORD實(shí)訓(xùn)課件一求職簡(jiǎn)歷的排版應(yīng)用背景小張就要大學(xué)畢業(yè)了，他現(xiàn)在最重要的工作就是精心制作一份求職簡(jiǎn)歷。他知道，為了在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，除了有過(guò)硬的知識(shí)儲(chǔ)備和工作能力外，還應(yīng)該讓別人盡快了解自己。而制作一份精美的求職簡(jiǎn)歷無(wú)疑是自己留給別人的第一印象，所以毫不夸張地說(shuō)，求職簡(jiǎn)歷制作的好壞，將直接影響到自己的命運(yùn)。因此，小張不敢懈怠，他急忙找到已成功推銷(xiāo)自己的師兄小李，經(jīng)過(guò)小李的一番指點(diǎn)，小張終于制作出了一份滿意的求職簡(jiǎn)歷。下面是小張的解決方案。解決方案小李告訴小張，要制作一份精美的求職簡(jiǎn)歷，首先要為簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)一張漂亮的封面，封面最好用圖片或藝術(shù)字進(jìn)行點(diǎn)綴；接下來(lái)就要草擬一份自薦書(shū)了，要根據(jù)自薦書(shū)的內(nèi)容多少，適當(dāng)調(diào)整字體、字號(hào)及行間距、段間距，目的是使自薦書(shū)的內(nèi)容在頁(yè)面中分布合理，不要留太多空白，也不要太擁擠；最后設(shè)計(jì)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，如：基本情況、聯(lián)系方式、受教育情況等內(nèi)容，為了使個(gè)人簡(jiǎn)歷清晰、整潔、有條理，最好以表格的形式完成。以下是小張制作的求職簡(jiǎn)歷。最終結(jié)果請(qǐng)參見(jiàn)樣文“求職簡(jiǎn)歷（樣文）.pdf”。制作過(guò)程一、制作封面制作目標(biāo)（一）1．新建Word文檔（1）啟動(dòng)Word。（2）單擊“常用”工具欄中的“保存”按鈕，在“另存為”對(duì)話框中將文件名由“文檔1.doc”，另存為你學(xué)號(hào)的后兩位+姓名（簡(jiǎn)歷），如：“18張三（簡(jiǎn)歷）.doc”。單擊對(duì)話框中的“保存”按鈕，將文件保存在個(gè)人文件夾中。2．插入圖片分別從文件夾中選擇“校徽.gif”、“校名.gif”、“校門(mén).jpg”圖片文件插入到封面頁(yè)中。3．調(diào)整圖片大小單擊“校名.gif”圖片，成比例地調(diào)整圖片的高度和寬度。4．調(diào)整圖片位置選擇圖片“校名.gif”利用“提升”字符位置的方法使校名和校徽在同一水平線上。5．輸入文字在封面頁(yè)中，輸入文字“SHENZHENPOLYTECHNIC”，并將字體設(shè)置為：ArialUnicodeMS，三號(hào)，字符間距為加寬6磅，居中對(duì)齊，段后間距1.5行。6．插入藝術(shù)字在封面頁(yè)中，插入藝術(shù)字“求職簡(jiǎn)歷”。藝術(shù)字樣式為：第2行第5列；“華文隸書(shū)”、字號(hào)為48、加粗；陰影樣式”中選擇“陰影樣式14”。7．“即點(diǎn)即輸”與制表位的使用切換到“頁(yè)面視圖”或“Web版式視圖”，輸入如圖2所示的內(nèi)容。文字設(shè)置為：華文細(xì)黑、四號(hào)、加粗；段落設(shè)置為：“段前間距0.5行”圖28．保存文件單擊“常用”工具欄中的“保存”按鈕，保存文件。本節(jié)要點(diǎn)：1．插入圖片2．調(diào)整圖片大小及位置3．插入藝術(shù)字4．制表符的使用5．保存文件二、對(duì)“自薦書(shū)”進(jìn)行字符格式及段落格式的設(shè)置三、制作“個(gè)人簡(jiǎn)歷”表格四、為“自薦信”設(shè)置頁(yè)面邊框五、課后作業(yè)結(jié)合你學(xué)到的Word知識(shí)，創(chuàng)建一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷內(nèi)容不限。但其中必須包含你的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、性別、個(gè)人興趣愛(ài)好等內(nèi)容，必須對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖址岸温涞母袷交?，必須用適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)字、圖片對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行修飾。如果愿意，可插入一張你本人的照片。

自薦書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好！動(dòng)筆寫(xiě)自薦書(shū)之前最好先簡(jiǎn)單了解一下用人單位的情況，如建廠歷史、領(lǐng)導(dǎo)與員工的概況、產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售現(xiàn)狀及前景等。先摸個(gè)底，以便胸有成竹，有的放矢，尤其是對(duì)你迫切希望得到職位的單位更要了如指掌。有了這些資料打基礎(chǔ)，那么你的自薦書(shū)就會(huì)字字有依據(jù)，句句真實(shí)有說(shuō)服力。那么，自薦書(shū)需要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？許多人常常不知從何下筆。其實(shí)說(shuō)來(lái)不難，每個(gè)人總該寫(xiě)過(guò)信吧？自薦書(shū)也是書(shū)信的一種，只是它比一般的家書(shū)更嚴(yán)肅，隆重些而已。格式上是一樣的，都有稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、敬辭，有寫(xiě)信人及日期。這些大家很熟悉，我不做重復(fù)。自薦書(shū)的主體有四部分：說(shuō)明原因、展示自己、表達(dá)認(rèn)識(shí)及表明態(tài)度、附全資料，這是全文的核心內(nèi)容。首先，說(shuō)明原因正文需簡(jiǎn)單說(shuō)明求職的原因，譬如有的剛畢業(yè)欲謀職；有的為了學(xué)以致用，發(fā)揮所長(zhǎng)；有的“為家鄉(xiāng)效力是我最大的心愿”……如明確對(duì)方招聘的職位，則應(yīng)說(shuō)明信息的來(lái)源。如“近日閱《福州晚報(bào)》，敬悉貴公司征聘會(huì)計(jì)一名……”或“昨日從福建電視臺(tái)廣告節(jié)目中得知貴公司急聘商檢人員一名，十分欣喜……”等。其次，展示自己的能力。簡(jiǎn)要介紹自己的學(xué)歷、資歷、專(zhuān)長(zhǎng)等，最好有技術(shù)、技能資格證書(shū)之類(lèi)的。如“我是福建工貿(mào)學(xué)校98電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將于明年7月畢業(yè)?！币蚴羌磳厴I(yè)的學(xué)生，可不用寫(xiě)工作經(jīng)歷，而著重寫(xiě)在校的表現(xiàn)及所取得的重要成果，目的在突出學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)好，如“在校三年間能勤奮學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年被評(píng)為‘三好學(xué)生’，四次獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金?！蹦芰?qiáng)，如“擔(dān)任班級(jí)生活委員”或“擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席”、“任學(xué)校文學(xué)社記者兼校團(tuán)委會(huì)干事”、“利用課余時(shí)間從事某某商品的推銷(xiāo)工作，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)”或“利用假期在某某公司兼做打字員”等，以事實(shí)說(shuō)明有組織管理能力與工作經(jīng)驗(yàn)。有的人沒(méi)當(dāng)過(guò)任何學(xué)生干部職位，也未獲過(guò)任何榮譽(yù)，可寫(xiě)除專(zhuān)業(yè)外的各種考試情況。如“在校期間，除圓滿完成中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)課程外，還兼修國(guó)家大專(zhuān)自考的某專(zhuān)業(yè)，并已通過(guò)幾門(mén)的考試……”或“在校期間，已取得國(guó)家電腦某級(jí)，省珠協(xié)的珠算等級(jí)測(cè)試能手某級(jí)的合格證書(shū)……”或取得會(huì)計(jì)證、導(dǎo)游證等。重點(diǎn)是針對(duì)應(yīng)聘職位的特點(diǎn)和要求，介紹自己如何有能力勝任。一定要針對(duì)該職位所需要具備的職業(yè)技術(shù)或技能進(jìn)行介紹，用人單位通常不會(huì)在意你在學(xué)校表現(xiàn)如何，成績(jī)?nèi)绾?，出?lái)招人主要是為了解決崗位空缺、補(bǔ)充的問(wèn)題，不是來(lái)評(píng)優(yōu)選先的，主要是考察你和應(yīng)征崗位的匹配度，一旦你的能力和經(jīng)歷使他感覺(jué)你能夠勝任這個(gè)職位那你就成功了，所以一定要有的放矢，說(shuō)出自己在這個(gè)崗位能做些什么，怎么做好等等，最好能舉例，比如針對(duì)這個(gè)職位的某一項(xiàng)工作，舉例說(shuō)明自己曾經(jīng)做過(guò)一樣或者類(lèi)似的工作，最好能說(shuō)出如果你來(lái)做你會(huì)做成什么樣。一定要表明自己在這一領(lǐng)域、相關(guān)方面有較高的職業(yè)素養(yǎng)和能力。這就是為什么通常用人單位喜歡招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的人，而不喜歡招新畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)橛萌藛挝豢戳诵庐厴I(yè)的大學(xué)生的自薦書(shū)完全不知道本人能做什么放在那個(gè)職位合適，從人力資源管理的角度看，肯定要找能給單位干活的人，自然回去選擇自薦書(shū)中寫(xiě)滿自己能力、項(xiàng)目的跳槽人?？赡軙?huì)有同學(xué)會(huì)說(shuō)我在學(xué)校主要是學(xué)習(xí)，哪有機(jī)會(huì)搞項(xiàng)目攢工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)事在人為，你不在學(xué)習(xí)期間尋找這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉自己充實(shí)自己，給自己加分，那你的大學(xué)就白讀了，你只是一張成績(jī)單或者一張證書(shū)。此外要注意考慮自己有沒(méi)有比別人更有利的條件，以便增加錄用的機(jī)會(huì)。如有當(dāng)?shù)氐膽艨?，有住房，懂一兩門(mén)外語(yǔ)或懂當(dāng)?shù)氐姆窖缘?，有時(shí)這些小細(xì)節(jié)反而成為你勝出的資本。展示時(shí)要適當(dāng)，且不卑不亢。過(guò)于謙卑，自貶身價(jià)，會(huì)給對(duì)方以碌碌無(wú)能的不良感覺(jué)；過(guò)于高傲，狂妄自大，會(huì)給對(duì)方以輕佻浮夸的惡劣印象。這些介紹是對(duì)方審視你是否能錄用的重要依據(jù)之一，應(yīng)詳細(xì)、具體、真實(shí)。再次，表達(dá)認(rèn)識(shí)及表明態(tài)度即簡(jiǎn)單闡述你對(duì)單位的認(rèn)識(shí)，以拉近與用人單位的距離，爭(zhēng)取親和感，同時(shí)表達(dá)你對(duì)進(jìn)入公司或?qū)δ骋宦毼恍枨蟮钠惹谐潭?。?duì)單位的認(rèn)識(shí)可寫(xiě)它的發(fā)展前景，或廠史、宗旨，意在說(shuō)明你對(duì)單位的重視，強(qiáng)調(diào)這個(gè)單位是最適合你發(fā)揮才干之所。如“貴公司在短短的八年間從眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中脫穎而出，決非偶然，而是靠領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及員工強(qiáng)大的凝聚力，才使某某產(chǎn)品名揚(yáng)海內(nèi)外，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中獨(dú)樹(shù)一幟。這是青年人鍛煉、發(fā)揮才能的好時(shí)機(jī)、好場(chǎng)所，我愿在畢業(yè)后到貴公司效力，不知貴公司尚有職缺否？”也可以“我自信能勝任貴公司征聘的職務(wù)，故自薦應(yīng)