2022年安徽省銅陵市義安區(qū)物理八年級(jí)上冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．某人用一刻度尺四次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量結(jié)果是：第一次15.28cm，第二次15.82cm，第三次15.27cm，第四次15.29cm下列說(shuō)法正確的是（）A．只有第一次結(jié)果是錯(cuò)誤的B．只有第二次測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的C．只有第三次測(cè)量結(jié)果是正確的D．只有第二次測(cè)量結(jié)果是正確的2．夏天，在飲料中加些冰塊能使飲料變涼，其主要原因是由于冰塊（）A．熔化放熱 B．熔化吸熱 C．凝固放熱 D．凝固吸熱3．下列估算符合實(shí)際的是A．人體的正常體溫為38℃～39℃ B．學(xué)生課桌的高度約在70cm～90cmC．物理課本的質(zhì)量約為500g～600g D．中學(xué)生百米賽跑平均速度約為15m/s～20m/s4．藍(lán)天上飄著白云，平靜清澈的池塘中魚(yú)在自由游動(dòng)．人向池塘中看去，好像魚(yú)在白云中游動(dòng)．關(guān)于人觀(guān)察到的魚(yú)和白云，下列說(shuō)法正確的是（）A．魚(yú)是實(shí)物，白云是光的反射形成的虛像B．魚(yú)是實(shí)物，白云是光折射形成的虛像C．魚(yú)是光反射形成的虛像，白云是光折射形成的虛像D．魚(yú)是光折射形成的虛像，白云是光反射形成的虛像5．下列關(guān)于聲音產(chǎn)生的說(shuō)法中，正確的是（）A．物體振動(dòng)就一定能聽(tīng)到聲音B．一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C．物體的振動(dòng)停止，聲音也停止D．物體只有在空氣中振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音6．下面是四位同學(xué)所畫(huà)的光路圖，其中正確的是（）A． B．C． D．7．根據(jù)歐姆定律I=U/R，下列說(shuō)法正確的是A．通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小B．導(dǎo)體兩端的電壓越高，這段導(dǎo)體的電阻就越大C．導(dǎo)體兩端的電壓越高，通過(guò)這段導(dǎo)體中的電流就越大D．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比8．閱讀圖表信息，判斷下面的說(shuō)法，其中正確的是（）常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/（kg/m3）金19.3×103水銀13.6×103鋼、鐵7.9×103純水1.0×103冰（0℃）0.9×103植物油0.9×103干松木0.5×103酒精0.8×103A．固體的密度一定比液體的密度大B．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同C．體積相同的植物油和酒精，酒精的質(zhì)量大D．不同物質(zhì)的密度一定不同9．蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，則像的特點(diǎn)是（）A．倒立縮小 B．倒立等大 C．倒立放大 D．正立放大10．?dāng)z影師利用照相機(jī)對(duì)著一學(xué)生拍完一張全身像后，接著對(duì)站立不動(dòng)的該生再拍一張半身像，則攝影師應(yīng)A．縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮B．縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推C．增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮D．增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推11．將物體分別放在甲、乙凸透鏡前，物距相同，通過(guò)甲透鏡成正立放大的像，通過(guò)乙透鏡成倒立縮小的像．圖是平行于主光軸的光線(xiàn)通過(guò)甲透鏡的光路圖，圖中哪幅圖可能是平行于主光軸的光線(xiàn)通過(guò)乙透鏡的光路圖（）A． B．C． D．12．用力敲銅鑼?zhuān)~鑼發(fā)出聲音，停止敲擊，銅鑼“余音未止“，用手按住鑼面，鑼聲消失了，手開(kāi)始有點(diǎn)麻的感覺(jué)，下列說(shuō)法中正確的是A．“余音未止”是回聲的現(xiàn)象 B．有余音說(shuō)明停止敲擊，銅鑼仍在振動(dòng)C．手感到“麻“與鑼振動(dòng)無(wú)關(guān) D．鑼聲消失了，是手阻礙了聲音的傳播13．下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是A．物體放出熱量，溫度一定降低B．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量C．物體的內(nèi)能越多，放出的熱量一定越多D．晶體熔化過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能一定增加14．冷天在浴室里洗熱水澡時(shí)，浴室鏡面“模糊”的原因是（）A．水發(fā)生汽化 B．水蒸氣發(fā)生液化 C．水發(fā)生凝固 D．水蒸氣發(fā)生凝華15．下列數(shù)據(jù)中，與實(shí)際生活不相符的是A．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約150g B．人的心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5sC．大人行走的速度約130cm/s D．一名中學(xué)生的體重約為500N16．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A．人步行的速度約為 B．全新的鉛筆長(zhǎng)約C．成人脈搏跳動(dòng)一次所用時(shí)間約為 D．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s17．如圖是在慶祝澳門(mén)回歸祖國(guó)20周年慶典儀式現(xiàn)場(chǎng)，記者拍攝的一張升旗時(shí)的照片，記者拍完后想單獨(dú)給五星紅旗拍一張照片，記者應(yīng)該（）A．靠近五星紅旗，鏡頭向后縮 B．靠近五星紅旗，鏡頭向前伸C．遠(yuǎn)離五星紅旗，鏡頭向后縮 D．遠(yuǎn)離五星紅旗，鏡頭向前伸18．如圖所示為檢測(cè)視力的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．鏡中的“視力表”比身后的視力表大B．為了讓學(xué)生看清視力表，應(yīng)用燈光照亮平面鏡C．檢查時(shí)，該同學(xué)眼睛到鏡中“視力表”的距離是4.6mD．視力表在平面鏡中成的像是實(shí)像19．在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像。下列說(shuō)法正確的是A．量杯質(zhì)量為40g B．該液體密度為1.25g/cm3C．該液體密度為2g/cm3 D．該液體密度為1g/cm320．在粗糙程度相同的水平面上，重為10N的物體在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，此時(shí)撤去拉力，物體繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下來(lái)，此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是()A．物體在AB段摩擦力等于10N B．物體在AB段摩擦力小于5NC．物體在BC段摩擦力等于5N D．物體在AB段摩擦力大于BC段摩擦力21．如圖是賽龍舟比賽活動(dòng)中，某龍舟上的鼓手正在擊鼓號(hào)令的場(chǎng)景。關(guān)于鼓聲，下面的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快B．鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的C．鼓聲大作，震耳欲聾，說(shuō)明此時(shí)鼓聲的響度大D．鼓聲傳進(jìn)教室，影響聽(tīng)課，所以鼓聲是噪音22．下列說(shuō)法中正確的是（）A．凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用B．反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)不在同一平面內(nèi)C．一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為不同的色光D．人離平面鏡越遠(yuǎn)，人在平面鏡中所成的像就越小23．當(dāng)喇叭里響起”我和你，心連心，共住地球村…”的歌聲時(shí)，小紅大聲說(shuō)：“是劉歡在演唱!”她作出判斷的依據(jù)是，不同演員的聲音的（）A．音色不同 B．音調(diào)不同 C．音速不同 D．響度不同24．下列的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gB．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC．教室中使用的普通日光燈管的長(zhǎng)度約為2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的時(shí)間約為60s25．如圖所示是中國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室“天宮二號(hào)”，在完全失重的“天宮二號(hào)”里，下列實(shí)驗(yàn)可以完成的是（）A．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量B．用重垂線(xiàn)檢驗(yàn)物體是否豎直C．使用量筒測(cè)量液體的體積D．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力26．材料和長(zhǎng)度相同的甲乙兩金屬絲，橫截面積分別為、，電阻分別為、，其圖像如圖所示。將甲乙串聯(lián)在電路中，其兩端的電壓分別為、，則下列判斷中正確的是A． B．C． D．27．下列關(guān)于透鏡應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（）A．近視眼需要用凸透鏡來(lái)矯正B．用手機(jī)掃描二維碼時(shí)，應(yīng)該使二維碼到手機(jī)鏡頭的距離大于1倍焦距C．要使投影儀成像變大，應(yīng)該使投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)使鏡頭靠近投影片D．放大鏡成正立放大的實(shí)像28．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．筷子好像在水面處“折斷”B．放大鏡把文字放大C．橋在水中形成“倒影”D．鴿子在沙灘上形成影子29．小明體驗(yàn)了一場(chǎng)7D電影，隨著影片的播放，跟隨運(yùn)動(dòng)座椅一起感受顛簸、震顫，大大增加了身臨其境的融入感。以下說(shuō)法正確的是A．以座椅為參照物，小明是靜止的 B．以小明為參照物，座椅是運(yùn)動(dòng)的C．以座椅為參照物，地面是靜止的 D．以地面為參照物，小明是靜止的30．在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（）A．使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，只調(diào)節(jié)了平衡螺母C．稱(chēng)量時(shí)，左盤(pán)放置待測(cè)物體，右盤(pán)放置砝碼D．觀(guān)察到指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，確定天平已平衡二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．站臺(tái)上有甲、乙兩列原來(lái)靜止的火車(chē)，當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，坐在乙車(chē)內(nèi)的小聰以______車(chē)為參照物覺(jué)得自己向西運(yùn)動(dòng)；愛(ài)學(xué)習(xí)的小聰坐在行駛的車(chē)內(nèi)看到如圖所示的一道物理題，請(qǐng)你幫他回答：為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇______刻度尺，所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。32．電影院里坐在不同位子上的觀(guān)眾都能看到銀幕上的畫(huà)面，是由于光在銀幕上發(fā)生______的緣故而在教室某些位置看黑板，只看到一片光亮，看不清粉筆字，這是由于光在黑板上發(fā)生______的緣故．33．如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像，BC段發(fā)生的物態(tài)變化是__________，CD段物質(zhì)所處狀態(tài)為_(kāi)_________。34．每年6月6日是全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年“愛(ài)眼日”的主題是“‘目’浴陽(yáng)光，預(yù)防近視”近視眼的成像示意圖是如圖的________圖，應(yīng)該佩戴由________透鏡制成的眼鏡來(lái)矯正．35．蜂鳥(niǎo)是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥(niǎo)類(lèi)。如圖所示一只蜂鳥(niǎo)正在吸食花蜜。此時(shí)，以花枝為參照物，蜂鳥(niǎo)是__________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），空氣對(duì)蜂鳥(niǎo)的作用力的方向?yàn)開(kāi)__________。36．李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_____，男高音歌唱家中的“高”是指_____?！奥勂渎暥淙恕笔且罁?jù)聲音的_____。37．量筒內(nèi)裝有500ml的鹽水，密度1.1g/cm3，由于蒸發(fā)，一段時(shí)間后，從量筒刻度上發(fā)現(xiàn)還剩400ml鹽水，則剩余鹽水密度是______g/cm3。38．如圖甲所示，刻度尺的分度值為_(kāi)_____，木塊長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm；如圖乙所示停表的讀數(shù)為_(kāi)_____s。39．我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).如圖(a)所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.02秒的不同位置.在底片記錄的時(shí)間內(nèi)，______球運(yùn)動(dòng)快，(b)圖中的圖象描述的是_______球的運(yùn)動(dòng).40．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，她發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便向鏡子走近1.5m，這時(shí)鏡中的像離小紅_____m；由于大廳內(nèi)光線(xiàn)較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向_____（選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖甲是小明和小紅分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。（1）圖甲所示操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____.（2）圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知，使水沸騰，小明所用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多，造成這個(gè)結(jié)果的原因有_____.A．初溫比小紅的高B．氣壓比小紅周?chē)h(huán)境的低C．水的質(zhì)量比小紅的?。?）實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)在第7min時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置中，水中氣泡在上升過(guò)程中情景如圖丙所示，這位同學(xué)是_____（選填“小明”或“小紅”）.（4）撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，其原因是______.42．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了便于觀(guān)察實(shí)驗(yàn)應(yīng)選在_____（選填“較亮”或“較暗）的環(huán)境中進(jìn)行；(2)實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是_____，選用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_____；(3)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭_____（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀(guān)察，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃中成的像重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；(4)移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是_____像；(5)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(6)實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得蠟燭A到玻璃板的距離為5cm，移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，此時(shí)蠟燭B到玻璃板的距離為_(kāi)____cm。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖為哈爾濱冰雕藝術(shù)節(jié)上展出的冰船藝術(shù)品，其體積為20m3，若此冰船完全融化成水，求水的質(zhì)量和體積.（已知冰=0.9×103kg/m3）44．小蕓的媽媽買(mǎi)了個(gè)銀飾，如圖所示，小蕓想鑒別該銀飾是否是純銀，測(cè)得該銀飾質(zhì)量為630g。把該銀飾浸沒(méi)到裝滿(mǎn)水的容器中，溢出60g的水。請(qǐng)你幫小蕓計(jì)算說(shuō)明該銀飾是否是純銀的。(ρ銀=10.5×103kg/m3)

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【詳解】用一刻度尺四次測(cè)同一物體的長(zhǎng)度時(shí)，其準(zhǔn)確值應(yīng)該相同，比較四個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，只有第二次數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為15.8cm，與其他三次測(cè)量結(jié)果相差太大，其它三次測(cè)量中，準(zhǔn)確值均15.2cm，故錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第二次測(cè)量值。故選B。2、B【分析】本題考查物態(tài)變化?！驹斀狻勘鶋K放入飲料中，會(huì)逐漸變小，最后消失，這個(gè)過(guò)程是固態(tài)變成液態(tài)，所以是熔化過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)吸收熱量，讓飲料變涼。故選B。3、B【詳解】A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，此選項(xiàng)符合實(shí)際；C．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在300g左右，物理課本的質(zhì)量與此差不多，在300g左右，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D．男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，中學(xué)生百米成績(jī)一般在7m/s左右，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；故選B。4、D【詳解】因?yàn)轸~(yú)兒是在水中的實(shí)際物體，是由于光線(xiàn)從水中通過(guò)空氣進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚(yú)，其實(shí)看到的是魚(yú)的虛像，是由光的折射形成的；而云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像．故選D．5、B【詳解】A．物體振動(dòng)能產(chǎn)生聲音，但如果沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì)或振動(dòng)頻率不在聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)聲音，故A錯(cuò)誤；B．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；C．振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，聲音不一定停止，故C錯(cuò)誤；D．聲音可以在固、液、氣中振動(dòng)發(fā)聲，故D錯(cuò)誤。故選B。6、A【詳解】A．平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)，故A正確；B．通過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，而圖中的折射光線(xiàn)發(fā)散了，故B錯(cuò)誤；C．延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，而圖中的入射光線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn)．故C錯(cuò)誤；D．平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn)，而圖中的折射光線(xiàn)會(huì)聚了．故D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】試題分析：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流大小無(wú)關(guān)，故AB錯(cuò)；對(duì)于同一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，電阻是一定的，導(dǎo)體兩端的電壓越高，通過(guò)這段導(dǎo)體的電流就越大，故C正確；電阻與電壓和電流大小無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)；應(yīng)選C．考點(diǎn)：電阻；電壓；電流8、B【詳解】A．表中可以看出水的密度大于冰的密度而水是液體冰是固體，故A錯(cuò)誤；B．水和冰是由同一種物質(zhì)組成而水處于液體狀態(tài)，冰處于固體狀態(tài)，它們的密度不同，故B正確；C．植物油的密度大于酒精由質(zhì)量計(jì)算公式可知體積相同時(shí)植物油的質(zhì)量大于酒精的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；D．冰和植物油是兩種物質(zhì)，由表可看出二者的密度是一樣的，故D錯(cuò)誤,故選B。9、C【詳解】由圖象知，此時(shí)像距大于物距，即物距處于1倍和2倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像，故ABD錯(cuò)誤，C正確，故應(yīng)選C．10、B【詳解】攝影師利用照相機(jī)對(duì)著一學(xué)生拍完一張全身像后，若要再給這個(gè)人照一張半身像，即人的像會(huì)變大，據(jù)物距和像距的變化規(guī)律知，此時(shí)的像距一定變大，且物距必須減小，所以要減小照相機(jī)和人的距離，即縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭往外推，增大鏡頭與膠片之間的距離方可拍出清晰的照片；故選B。11、A【解析】將物體分別放在甲、乙凸透鏡前，物距相同，通過(guò)甲透鏡成正立放大的像說(shuō)明Uf，通過(guò)乙透鏡成倒立縮小的像．說(shuō)明Uf，又因?yàn)槲锞嘞嗟?，所以可判斷甲的焦距大于乙透鏡的焦距且f甲大于2f乙，由光線(xiàn)通過(guò)甲透鏡的光路圖可知甲的焦距是20.所以乙透鏡的焦距肯定小于10，根據(jù)平行于主光軸的光經(jīng)過(guò)透鏡以后會(huì)聚到凸透鏡的焦點(diǎn)可知A圖是正確的．12、B【分析】一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止．要讓鑼停止發(fā)聲，用手按住鑼面，鑼面停止了振動(dòng)，也就停止了發(fā)聲．【詳解】A、銅鑼敲擊后振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，振動(dòng)不止，余音不止．不合題意．B、對(duì)銅鑼敲擊后，銅鑼的振動(dòng)會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，所以銅鑼有余音；符合題意．C、物體間力的作用是相互的，用手敲銅鑼使銅鑼振動(dòng)，同時(shí)這種振動(dòng)也傳給手，使手感到麻．不合題意．D、鑼發(fā)聲的時(shí)候，鑼面是振動(dòng)的，當(dāng)用手按住鑼面，鑼面停止振動(dòng)，所以鑼聲就消失了；不合題意．故選B．13、D【詳解】物體放出熱量，溫度可能降低，也可能不變；如晶體在凝固過(guò)程中，放出熱量，溫度保持不變，故A錯(cuò)誤；物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，但不一定是吸收了熱量，可能是外界對(duì)物體做了功，故B錯(cuò)誤；物體的內(nèi)能多，溫度不一定高，可能既不吸熱也不放熱，還可能吸收熱量，故C錯(cuò)誤；晶體熔化過(guò)程中，吸收熱量，物體溫度不升高，但內(nèi)能一定增加，故D正確．14、B【詳解】冷天在浴室里洗熱水澡時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)浴室鏡面“模糊”，這是因?yàn)樵∈抑械乃魵庥龅嚼涞溺R子液化形成的小液滴附著在鏡面上造成的。故選B。15、B【詳解】A．三個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約1斤=500g，所以一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在150g左右，符合實(shí)際；故A項(xiàng)不符合題意；B．正常情況下，人的心臟1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，不符合實(shí)際；故B項(xiàng)符合題意；C．成年人走路的速度約：；符合實(shí)際；故C項(xiàng)不符合題意；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為：；符合實(shí)際；故D項(xiàng)不符合題意；16、B【詳解】A．人正常步行的速度在4km/h＝4×m/s1.1m/s左右，故A不符合實(shí)際；B．一只全新的2B鉛筆的長(zhǎng)度在20cm左右，故B符合實(shí)際；C．正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)75次，跳動(dòng)1次的時(shí)間大約1s，故C不符合實(shí)際；D．一張紙的厚度在0.1mm以下，故D不符合實(shí)際。故選B。【點(diǎn)睛】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。17、B【詳解】記者拍完后想單獨(dú)給五星紅旗拍一張照片，說(shuō)明此時(shí)像變大，由凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律可知，像距應(yīng)變大，物距應(yīng)減小，所以記者應(yīng)該靠近五星紅旗，鏡頭向前伸，故選B。18、C【詳解】AD．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)是成正立、等大的虛像，所以AD錯(cuò)誤；B．為了讓學(xué)生看清視力表，應(yīng)用燈光照亮視力表這樣有更多的光從視力表反射到平面鏡上，才會(huì)看的更清楚，故B錯(cuò)誤；C．從圖示中可以看出，視力表距離平面鏡2.5m，因?yàn)橄衽c物到鏡面的距離相等，可知視力表的像距離平面鏡也為2.5m，而該同學(xué)距離平面鏡為0.4m，所以鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為：2.5m+2.5m-0.4m=4.6m，故C正確。19、D【詳解】設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當(dāng)液體體積為V1=20cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量：m總1=m1+m杯=40g，則由m=ρV可得：ρ×20cm3+m杯=40g，----①當(dāng)液體體積為V2=80cm3時(shí)，液體和杯的總質(zhì)量：m總2=m2+m杯=100g，可得：ρ×80cm3+m杯=100g，---②聯(lián)立①②解得液體的密度：ρ=1g/cm3；將ρ=1g/cm3代入①解得：m杯=20g。故選D。20、C【詳解】物體在AB段做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于受力平衡狀態(tài)，即拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，故fAB＝F＝5N；在BC段撤去拉力，物塊做減速運(yùn)動(dòng)，但壓力大小與接觸面的粗糙程度均不變，則滑動(dòng)摩擦力的大小不變，仍是5N，故C正確，故ABD錯(cuò)誤．21、A【詳解】A．鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲音調(diào)越高，但傳播速度不變，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．發(fā)聲體都在振動(dòng)，鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確，不符合題意；C．鼓聲大作，震耳欲聾，是鼓面振動(dòng)幅度大，鼓聲的響度大，故C正確，不符合題意；D．鼓聲影響了學(xué)生的聽(tīng)課，所以是噪聲，故D正確，不符合題意。故選A。22、C【詳解】A．凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，不論是平行光還是發(fā)散光甚至是會(huì)聚光，都用會(huì)聚作用，不符合題意；B．由光的反射定律：光反射時(shí)，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi)，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的兩側(cè)，反射角等于入射角，故不符合題意；C．太陽(yáng)光是復(fù)色光，是由單色光復(fù)合而成的，所以太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡可以分解為不同的色光，符合題意；D．平面鏡成像的特點(diǎn)是平面鏡所成的像是虛像，像與物的大小相等；像與物到平面鏡的距離相等，像與物的連線(xiàn)與鏡面垂直；像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，故D不符合題意；23、A【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同．不同的人音色不同，所以我們是靠音色來(lái)分辨不同人的聲音的。故選A。24、B【詳解】A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，故A不符合題意；B．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B符合題意；C．普通日光燈的長(zhǎng)度約為1.2m，故C不符合題意；D．完整播放一遍眼睛保健操所需的時(shí)間約為240s，故D不符合題意。故選B。25、D【詳解】A．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)需要重力環(huán)境才能達(dá)到平衡狀態(tài)，故A不符合題意；B．用重垂線(xiàn)檢驗(yàn)物體是否豎直時(shí)，需要有重力重物才能下垂，故B不符合題意；C．失重狀態(tài)下，水會(huì)成圓球狀并且漂浮在空中，故無(wú)法用量筒來(lái)測(cè)量液體體積，故C不符合題意；D．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力時(shí)，不需要重力的作用，只需要將拉力施加在彈簧測(cè)力計(jì)上即可，故D符合題意。故選D。26、B【詳解】BC．將甲乙串聯(lián)在電路中時(shí)，流過(guò)兩電阻的電流相等；由題中的圖像可知，當(dāng)兩電阻流過(guò)的電流相等時(shí)，大于；故B項(xiàng)正確；C項(xiàng)錯(cuò)誤；A．當(dāng)兩電阻流過(guò)的電流相等時(shí)，，由歐姆定律可知，；故A項(xiàng)錯(cuò)誤；D．由題意可知，甲乙兩金屬絲的材料和長(zhǎng)度相同，而且，所以；故D項(xiàng)錯(cuò)誤。27、C【詳解】A．近視眼觀(guān)察遠(yuǎn)處物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前方，為使光線(xiàn)延遲會(huì)聚，應(yīng)佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正，故A錯(cuò)誤；B．手機(jī)攝像頭是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律工作的，因此，用手機(jī)掃描二維碼時(shí)，應(yīng)使二維碼位于手機(jī)鏡頭的兩倍焦距以外，故B錯(cuò)誤；C．要使投影儀成像變大，應(yīng)減小物距，增大像距，所以，應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕（增大像距），同時(shí)使鏡頭靠近投片（減小物距），故C正確；D．放大鏡成正立放大的虛像，故D錯(cuò)誤。故選C。28、C【詳解】A．筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)，當(dāng)人逆著折射光線(xiàn)的方向看時(shí)，看到的是筷子的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)好像在水面處“折斷”，故A不符合題意；B．用放大鏡看文字時(shí)，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的，故B不符合題意；C．橋在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C符合題意；D．鴿子在沙灘上形成影子是由光沿直線(xiàn)傳播形成的，故D不符合題意。故選C。29、A【詳解】A．在7D電影播放時(shí)，小明與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與小明之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，小明是靜止的，故A正確B．在7D電影播放時(shí)，小明與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與小明之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以以小明為參照物，座椅是靜止的，故B錯(cuò)誤；C．在7D電影播放時(shí)，座椅是運(yùn)動(dòng)的，座椅與地面之間的相對(duì)位置發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D．在7D電影播放時(shí)，小明與座椅一起運(yùn)動(dòng)，小明與地面之間的相對(duì)位置發(fā)生變化，所以以地面為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。30、B【詳解】A．使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上，故A正確；B．調(diào)節(jié)平衡螺母前，應(yīng)先將游碼移至零刻線(xiàn)處，測(cè)量過(guò)程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，應(yīng)通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游碼來(lái)調(diào)節(jié)橫梁平衡，故B錯(cuò)誤；C．稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)是左物右碼，故C正確；D．橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè)：指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，或者指針偏離分度盤(pán)中線(xiàn)的幅度相等，故D正確。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、甲乙2.80【詳解】[1]當(dāng)甲車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，乙車(chē)內(nèi)的乘客選擇了甲車(chē)作為參照物，自己（乙車(chē)）相對(duì)甲車(chē)的位置在發(fā)生改變，向西運(yùn)動(dòng)。[2][3]甲刻度尺，1cm之間有2個(gè)小格，其分度值為0.5cm，乙刻度尺，1cm之間有10個(gè)小格，其分度值為1mm，使用乙刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確，物體左側(cè)與0刻度線(xiàn)對(duì)齊，右側(cè)與2.80cm對(duì)齊，所以物塊的長(zhǎng)度為2.80cm。32、漫反射鏡面反射【詳解】[1][2]教室里坐在不同位子上的同學(xué)，都能看到多媒體銀幕上的畫(huà)面,這是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生漫反射的緣故，漫反射是指平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個(gè)方向反射出去，正是由于漫反射，我們才能從不同的方向看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體；而在教室某些位置看黑板,只看到一片光亮,看不清粉筆字,又是由于光在黑板上發(fā)生鏡面反射的緣故，鏡面反射是指平行光射到光滑的反射面上時(shí)，反射光仍然被平行的反射出去．33、熔化液態(tài)【詳解】[1]由BC段的圖像特征可知，物質(zhì)吸收熱量但溫度不變，符合晶體熔化的特征，所以BC段發(fā)生的物態(tài)變化是熔化。[2]CD段物質(zhì)處于熔化后的吸熱升溫階段，所以物質(zhì)處于液態(tài)。34、乙凹【解析】近視眼的形成原因是：晶狀體折光能力太強(qiáng)或視網(wǎng)膜與晶狀體間的距離太長(zhǎng)，使物體成像在視網(wǎng)膜前方，故乙圖是近視眼的成像示意圖，用凹透鏡矯正；遠(yuǎn)視眼的形成原因是：晶狀體折光能力太弱或視網(wǎng)膜與晶狀體間的距離太短，使物體成像在視網(wǎng)膜后方，故甲圖是遠(yuǎn)視眼成像示意圖，遠(yuǎn)視眼需用凸透鏡矯正．35、靜止豎直向上【詳解】[1]以花枝為參照物，蜂鳥(niǎo)相當(dāng)于花枝的位置沒(méi)有發(fā)生變化，蜂鳥(niǎo)是靜止的。[2]蜂鳥(niǎo)處于平衡狀態(tài)，受到的重力和空氣對(duì)蜂鳥(niǎo)的作用力是平衡力，重力方向豎直向下，所以空氣對(duì)蜂鳥(niǎo)作用力方向豎直向上。36、響度大音調(diào)高音色【詳解】[1]李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的強(qiáng)弱；[2]男高音歌唱家中的“高”是指音調(diào)高；[3]“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的音色。37、1.125【解析】由ρ=可得，原鹽水的質(zhì)量：m1=ρ1V1=1.1g/cm3×500cm3=550g；蒸發(fā)掉水的質(zhì)量：m水=ρ水V水=1g/cm3×（500cm3-400cm3）=100g，剩下的鹽水的質(zhì)量：m2=m1-m水=550g-100g=450g，則剩余鹽水的密度：ρ2===1.125g/cm3。38、1mm2.25200【詳解】[1]由圖甲知：刻度尺1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm，即此刻度尺的分度值為1mm。[2]木塊左端與3.00cm對(duì)齊，右端與5.25cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝5.25cm﹣3.00cm＝2.25cm[3]由圖乙知：秒表小盤(pán)的分度值是0.5min，指針在3min到4min之間，靠近3min；大盤(pán)的分度值是1s，而大盤(pán)指針在20s，因此秒表讀數(shù)為3min20s，也就是200s。39、乙甲【分析】比較相同時(shí)間通過(guò)路程的多少即可比較平均速度的大??；先根據(jù)圖a判斷甲乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，然后根據(jù)s-t圖象判斷所表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而得出結(jié)論