虹橋中學八年級思品(下)第一單元檢測試卷(一)講解

虹橋中學八年級思品（下）第一單元檢測試卷（一）A.只享授權益，不履行義務B.只履行義務，不享授權益C.正確履行權益，忠實履行義務D.依法維權名姓級班

溫馨提示：考生能夠翻閱資料，但須獨立達成?？荚嚂r間120分鐘，全卷滿分100分。題號一二三四總分得分一、單項選擇（請將以下各題中符合題意的一個選項的字母填在答題卡里，40分）題號12345678910得分答案題號11121314151617181920答案在我國，國家的主人包含①工人、農民、知識分子②其余社會主義勞動者③其余社會主義事業(yè)的建設者④其他擁戴社會主義的愛國者⑤其余擁戴祖國一致的愛國者A.①B.①②C.②③④⑤D.①②③④⑤我國公民基本權益確實認書和保證書是A.中華人民共和國憲法B.中華人民共和國刑法C.中華人民共和公民法公則D.中華人民共和國合同法我們享有的權益，需要來自各方面的保障才能充分實現(xiàn)，此中最重要、最有效的保障是A.立法保障B.司法保障C.法律保障D.家庭、學校、社會保障廣義的義務包含①法定義務②道德義務③香通義務④特別義務⑤社會義務⑥個人義務A.①②B.③④⑤⑥C.①③⑤D.①②③④⑤⑥在我國，既是享授權益的主體，又是履行義務的主體的是A.工人、農民、知識分子B.人民C.公民D.公民我國公民權益和義務的一致性，決定每個公民應當

在我國，公民要正確履行權益，必然做到①要依法履行權益②要在不傷害別人合法權益的前提下履行自己的權益③履行權益時不得傷害國家的、社會的、集體的利益④要在法律贊成的范圍內履行權益⑤要采納合法的方式，依照法定程序履行權益⑥在自己的合法權益遇到傷害時，必然以眼還眼A.②③④⑤B.②③④C.①②③④⑤D.①⑤⑥公民的基本權益和義務是指A.憲法例定的公民權益和義務B.憲法和法律規(guī)定的公民權益和義務C.一般法律規(guī)定的公民權益和義務D.全部法律規(guī)定的各項公民權益和義務我們在享有權益的同時，要忠實地履行義務。忠實履行義務表現(xiàn)為①踴躍實行法律所提議的有利于社會文明和進步的行為②法律要求做的，都必然去做③法律嚴禁做的都果斷不做④依照今世社會道德規(guī)范的要求，自覺自覺地擔當起對別人、對社會的道德責任⑤只履行法定義務，不履行道德義務A.①②B.①②③C.②⑤D.①②③④社會主義基本道德規(guī)范的主要內容包含①愛國守紀②明理誠信③明禮誠信④團結友好⑤節(jié)儉自強⑥依法納稅⑦敬業(yè)奉獻A.①②④⑥B.①③⑤⑥⑦C.①②⑥⑦D.①③④⑤⑦11．中華人民共和國公民指A．在中國出生的人或在中國領土上生長的人B．除違紀犯法分子之外的中國人C．生活在中國領土上的人D．擁有中華人民共和國國籍的人12．在我國，公民享有權益的同時，必然自覺履行義務，這是由公民權益和義務的A．真切性決定的B．寬泛性決定的C．一致性決定的D．強迫性決定的13．以下說法和做法符合法律規(guī)定的是．因為李某告發(fā)的是當?shù)卣饕I導人的犯法事實，因此當?shù)厝嗣穹ㄔ翰挥枋芾恚钅嘲l(fā)現(xiàn)張某正在偷竊自己的財物，立刻集結人將他打死虹橋中學八年級思品（下）第一單元檢測試卷（一）第1頁共5頁C．公民只有對國家機關和國家工作人員違紀瀆職行為，才能履行告發(fā)舉報權19.我國憲法例定的公民基本權益波及政治、經(jīng)濟、文化各個領域，涵蓋家庭生活、學校生D．公民要在法律贊成的范圍內履行權益活、社會生活等多方面，這主要說了然我國公民權益的14．在我國，公民的自由和權益越有保障，就越能促使我們自覺地履行義務；公民履行義務A.自由性B.寬泛性C.真切性D.同樣性的自覺性越強，國家、社會更為興旺，人民自由和權益就越有保障。這說明我國公民的20.在我國，國家的權益屬于權益和義務是A.公民B.人民A．相互依存，密不能夠分的B．相輔相成，相互促使的C.擁戴社會主義的愛國者D.擁戴祖國一致的愛國者C．相互聯(lián)合，完滿同樣的D．相互分別，絕不相關的二、判斷題（在答題卡相應題號下正確的畫“√”，錯誤的畫“×”,共10分)15．公民自覺履行法定義務，不該當題號21222324252627282930得分A．法律讓做的做，不讓做的也做B．法律所激勵的踴躍去做答案C．法律要求做的必然做D．法律所嚴禁的果斷不做21.從某種意義上說，社會進步的重要標記在于人權能夠獲取尊敬和保障（）16．在我國，對公民和人民的認識錯誤的選項是22.我國是工人階級領導的以工農結盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家（）A．公民是法律看法，人民是政治看法23.我國經(jīng)過成立以法律為核心，以立法保障和司法保障為主要內容的權益保障系統(tǒng)，保障B．公民和人民既有差別也有聯(lián)系公民的權益。（）C．公民的范圍比人民包含的范圍大，它不只包含人民也包含仇人24.只需不做違紀的事，就是在履行義務。（）D．公民就是人民，人民也就是公民25.司法保障，是指經(jīng)過制裁各樣侵權行為，保障公民權益。（）17．懂得我國公民權益和義務的關系，有助于加強我們的國家看法和法律意識，以下對我國26.我國公民權益受國家保護，有物質保障。（）公民權益和義務關系認識正確的有27.我國公民都能享受法律規(guī)定的權益。（）A．在我國，公民權益和義務擁有一致性28.我國一般法律依照憲法進一步規(guī)定公民的詳細權益。（）B．公民享有的權益越多，所盡義務就越少29.我國公民沒有無義務的權益，也沒有無權益的義務。（）C．權益和義務兩者之間沒相關系30.法律規(guī)定的義務是公民的基本意務。（）D．享授權益，就是履行義務，履行義務，就是享授權益三、簡答題（30分）18．“若要美德得以保留，法律是必要的，而若要法律得以恪守，美德則是不能夠缺乏的?！睂?1.察看漫畫，回答以下問題：這句名言理解錯誤的選項是A．社會主義法律與社會主義道德相輔相成，缺一不能夠B．社會主義法律與社會主義道德?lián)碛型瑯拥膹娖攘途惺．社會主義法律與社會主義道德相互當合，相互促使，相互增補D．建設社會主義法治國家必然把依法治國與以德治國聯(lián)合起來虹橋中學八年級思品（下）第一單元檢測試卷（一）第2頁共5頁（1）圖中的男孩和叔叔阿姨入侵了公民的什么權益？（2分）34.一此中年婦女提著帶魚上了公共汽車，蹭臟了中學生小剛的新校服，中年婦女說：“衣服臟了沒關系，回家洗洗就行了。”小剛笑了：“阿姨，我該說的話都讓您說了，我得說‘對不起’了?！保?）公民在履行權益時應注意些什么？（4分）大家向小剛投來贊成的眼光，中年婦女也被這風趣的責備羞紅了臉。請問：（l）你對中年婦女的行為有何談論？（2分）閱覽室里，一學新手機響起，如何做：（l）高聲接聽；（2）小聲接聽；（3）不接聽；（4）走出閱覽室，小聲接聽。（2）小剛笑對中年婦女的不禮貌行為給你什么啟迪？（4分）請問：假如是你，你會選擇哪一種方式？為何？（4分）奧運會擊劍競賽中，因為前五局裁判的六次誤判，中國隊與金牌當面錯過，小剛等一些奧運迷忿忿不平，準備聯(lián)系班里的同學上街游行，以示抗議。請問：（l）小剛履行此項權益應當履行什么程序？為何？（3分）35．道德義務和法定義務的差別是什么?（4分）（2）假如小剛沒有經(jīng)過任何程序，集結同學上街游行抗議示威，會造成哪些危害？（3分）虹橋中學八年級思品（下）第一單元檢測試卷（一）第3頁共5頁四、分析題（24分）37.伍某高中畢業(yè)后，響應國家呼吁，參加了中國人民解放軍某邊防隊伍。退伍后，自籌資36.閱讀劇本，回答以下問題金，經(jīng)營餐飲業(yè)，同時盡心照顧年老的父親母親。誠然賺錢不多，卻一家充滿溫馨。因為守出場：媽媽氣呼呼地將翻開的幾封信丟在女兒眼前。法經(jīng)營，按規(guī)定納稅，多次被評為先進分子，還被選為縣人大代表。媽媽：你還有意思搞勤學習嗎？聯(lián)合上述資料，運用所學知識，回答以下問題：女兒：（吃驚地）你有什么權益拆我的信？（1）伍某享受了憲法恩賜的哪些基本權益？（4分）媽媽：你是我的女兒，再說，我也是為了你好。不認識你的狀況，我怎么幫助你？女兒：（砰地關上門）我的時期從今此后不用你管?。?）用相關法律知識，對劇中人物的言前進行談論。（4分）（2）伍某履行了憲法例定的哪些基本意務？（4分）（3）公民應當如何依法履行權益和履行義務？（6分）（2）為除去母女間的隔膜，請你向劇中的母女提出建議。（6分）虹橋中學八年級思品（下）第一單元檢測試卷（一）第4頁共5頁八年級思品（下）第一單元檢測試卷（一）答案一、題號12345678910答案DACACCCADD題號11121314151617181920答案DCDAADABBB二、21.√22.√23.×24.×25.√26.√27.×28.√29.√30.×三、31.（1）入侵了公民的環(huán)境權。（2）公民在履行權益時，要尊敬別人權益；不得傷害國家的、社會的、集體的利益；要在法律贊成的范圍內履行權益；要以合法方式履行權益。32、我會選擇最后一種方式，即走出閱覽室，小聲接聽。因為這是履行通訊自由時尊敬別人權益的表現(xiàn)，也有利于保護可能波及的神秘或個人隱私。（1）①應當依照我國《會集游行示威法》的規(guī)定，向當?shù)乜h級以上公安機關提出申述并獲取贊成；應當依照主管機關贊成的目的、方式、口號、口號及起止時間、地址、路線等事項進行；并在會集游行示威過程中不得違犯治安管理法律法例，不得進行犯法活動或煽惑犯法等。②因為只有嚴格依照法定程序和要求去做，才能保證依法舉行的會集、游行、示威順利進行，保護社會堅固。（2）假如任意履行此項權益，會造成人民民眾的生產、工作和生活次序紛亂，交通擁堵等狀況，損壞國家和社會堅固，違紀履行權益的人還會遇到法律的制裁。（1）這位中年婦女的行為，反應了她道德涵養(yǎng)水平的低下，從法律角度講是履行權益時不尊敬別人權益的表現(xiàn)，理應遇到人們的歧視和輿論的訓誡。（2）它啟迪我們：①做一個合格公民，既要正確履行權益，又要忠實履行義務；②在履行權益時，要尊敬別人權益，只有尊敬別人權益，擔當起自己對別人應負的法定義務和道德責任，才能更好地享有自己的權益；③不只需履行法定義務，并且要履行道德義務，這有利于形成溫馨、友好的人際關系，促使整個社會的文明進步。(只需從法律和道德的角度去談啟示，言之有理，均可酌情給分)

35.（1）法定義務是由國家法律規(guī)定的，道德義務是在社會生活中自覺形成的；（2）法定義務以國家強迫力作后援保證履行，道德義務靠輿論、習慣和社會成員自覺自覺來履行。愛國守紀、明禮誠信、團結友好、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻。四、37.（1）①媽媽的做法不對。媽媽對女兒有教育和監(jiān)護的權益，但擅自拆女兒信函的做法是違紀行為，入侵了女兒的隱私權，媽媽對女兒的教育方法是不妥的。②女兒的做法也是不對的。女兒誠然有維權的意識，但一味地拒絕媽媽的教育和監(jiān)護，是不對的。2）①做媽媽的要與女兒多交流，同樣對待，尊敬女兒的隱私權，講究教育方法。②做女兒的要正確對待媽媽的教育，主動報告自己的交往和學習狀況，仔細學習，履行好受教育的義務。（看法正確，言之有理即可）（1