人教版數(shù)學(xué)四級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)課件

總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨012345678996952整理復(fù)習(xí)天氣天數(shù)晴陰多陣?yán)钻囉?12345678996952整理復(fù)習(xí)條形圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn)?能直觀地反映出數(shù)量的差異，便于比較。能清楚地看出數(shù)量的多少。整理復(fù)習(xí)條形圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn)?能直觀地反映出數(shù)量的差異，便于比

繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)確定每格表示幾個(gè)數(shù)據(jù)合適。一格1個(gè)一格2個(gè)一格5個(gè)整理復(fù)習(xí)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)確定每格1.整理復(fù)習(xí)1.整理復(fù)習(xí)上面表格中記錄的是四（1）班同學(xué)愛(ài)吃蔬菜的情況。你能把表格中的數(shù)據(jù)整理一下嗎？72254整理復(fù)習(xí)上面表格中記錄的是四（1）班同學(xué)愛(ài)吃蔬菜的情況。你能把表格中72254基礎(chǔ)練習(xí)72254基礎(chǔ)練習(xí)（1）喜歡吃什么蔬菜的人最多？喜歡吃什么的人最少？喜歡吃菠菜的人最多，喜歡吃白菜和芹菜的人最少?；A(chǔ)練習(xí)（1）喜歡吃什么蔬菜的人最多？喜歡吃什么的人最少？喜歡吃菠菜（2）喜歡吃菠菜的比喜歡吃黃瓜的多幾人？3人7－4＝3（人）喜歡吃菠菜的比喜歡吃黃瓜的多3人?；A(chǔ)練習(xí)（2）喜歡吃菠菜的比喜歡吃黃瓜的多幾人？3人7－4＝3（人）教材P111頁(yè)第4題2.育民小學(xué)各年級(jí)男、女生戴近視鏡的同學(xué)人數(shù)如下表。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題2.育民小學(xué)各年級(jí)男、女生戴近視鏡的同學(xué)教材P111頁(yè)第4題5101520253035351019253251015202530352411222530整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題51015202530353510192教材P111頁(yè)第4題（1）四年級(jí)戴近視鏡的有多少人？19＋22＝41（人）整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題（1）四年級(jí)戴近視鏡的有多少人？19＋2教材P111頁(yè)第4題（2）哪幾個(gè)年級(jí)戴眼鏡的人數(shù)比較多？哪幾個(gè)年級(jí)戴近視鏡的男生比女生多？六年級(jí)戴近視鏡的人數(shù)比較多。一、二、六年級(jí)戴近視鏡的男生比女生多。對(duì)比方便嗎？整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題（2）哪幾個(gè)年級(jí)戴眼鏡的人數(shù)比較多？哪幾教材P111頁(yè)第4題你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？整理復(fù)習(xí)教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題3.我國(guó)2006年自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量如下表。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。整理復(fù)習(xí)教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題3.我國(guó)2006年自然保護(hù)區(qū)265793422915教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題這里一格表示多少？整理復(fù)習(xí)265793422915教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題這里教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題（1）我國(guó)哪類(lèi)自然保護(hù)區(qū)最多？（2）我國(guó)自然保護(hù)區(qū)的總數(shù)量是多少？縣級(jí)自然保護(hù)區(qū)最多。265+793+422+915=2395（個(gè)）整理復(fù)習(xí)教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題（1）我國(guó)哪類(lèi)自然保護(hù)區(qū)最多通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)?為你理想的人，否則，愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候，我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人，不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后，你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛(ài)，而是學(xué)會(huì)了，怎樣去愛(ài)自己。?為你理想的人，否則，愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。對(duì)了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿?走進(jìn)頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤(pán)子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買(mǎi)賣(mài)街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等，店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的，皇帝游覽的時(shí)候才營(yíng)業(yè)。我正享受著皇帝的待遇，店里的小販都在賣(mài)力的吆喝著。?走近一看，我立刻被這美麗的荷花吸引住了，一片片綠油油的荷葉層層疊疊地?cái)D在水面上，是我不由得想起楊萬(wàn)里接天蓮葉無(wú)窮碧這一句詩(shī)。荷葉上滾動(dòng)著幾顆水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望對(duì)您有幫助，謝謝晶的。它們有時(shí)聚成一顆大水珠，骨碌一下滑進(jìn)水里，真像一個(gè)頑皮的孩子！?走進(jìn)頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨012345678996952整理復(fù)習(xí)天氣天數(shù)晴陰多陣?yán)钻囉?12345678996952整理復(fù)習(xí)條形圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn)?能直觀地反映出數(shù)量的差異，便于比較。能清楚地看出數(shù)量的多少。整理復(fù)習(xí)條形圖和統(tǒng)計(jì)表各有什么特點(diǎn)?能直觀地反映出數(shù)量的差異，便于比

繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)確定每格表示幾個(gè)數(shù)據(jù)合適。一格1個(gè)一格2個(gè)一格5個(gè)整理復(fù)習(xí)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來(lái)確定每格1.整理復(fù)習(xí)1.整理復(fù)習(xí)上面表格中記錄的是四（1）班同學(xué)愛(ài)吃蔬菜的情況。你能把表格中的數(shù)據(jù)整理一下嗎？72254整理復(fù)習(xí)上面表格中記錄的是四（1）班同學(xué)愛(ài)吃蔬菜的情況。你能把表格中72254基礎(chǔ)練習(xí)72254基礎(chǔ)練習(xí)（1）喜歡吃什么蔬菜的人最多？喜歡吃什么的人最少？喜歡吃菠菜的人最多，喜歡吃白菜和芹菜的人最少?；A(chǔ)練習(xí)（1）喜歡吃什么蔬菜的人最多？喜歡吃什么的人最少？喜歡吃菠菜（2）喜歡吃菠菜的比喜歡吃黃瓜的多幾人？3人7－4＝3（人）喜歡吃菠菜的比喜歡吃黃瓜的多3人。基礎(chǔ)練習(xí)（2）喜歡吃菠菜的比喜歡吃黃瓜的多幾人？3人7－4＝3（人）教材P111頁(yè)第4題2.育民小學(xué)各年級(jí)男、女生戴近視鏡的同學(xué)人數(shù)如下表。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題2.育民小學(xué)各年級(jí)男、女生戴近視鏡的同學(xué)教材P111頁(yè)第4題5101520253035351019253251015202530352411222530整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題51015202530353510192教材P111頁(yè)第4題（1）四年級(jí)戴近視鏡的有多少人？19＋22＝41（人）整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題（1）四年級(jí)戴近視鏡的有多少人？19＋2教材P111頁(yè)第4題（2）哪幾個(gè)年級(jí)戴眼鏡的人數(shù)比較多？哪幾個(gè)年級(jí)戴近視鏡的男生比女生多？六年級(jí)戴近視鏡的人數(shù)比較多。一、二、六年級(jí)戴近視鏡的男生比女生多。對(duì)比方便嗎？整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題（2）哪幾個(gè)年級(jí)戴眼鏡的人數(shù)比較多？哪幾教材P111頁(yè)第4題你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？整理復(fù)習(xí)教材P111頁(yè)第4題你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？整理復(fù)習(xí)教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題3.我國(guó)2006年自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量如下表。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。整理復(fù)習(xí)教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題3.我國(guó)2006年自然保護(hù)區(qū)265793422915教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題這里一格表示多少？整理復(fù)習(xí)265793422915教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題這里教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題（1）我國(guó)哪類(lèi)自然保護(hù)區(qū)最多？（2）我國(guó)自然保護(hù)區(qū)的總數(shù)量是多少？縣級(jí)自然保護(hù)區(qū)最多。265+793+422+915=2395（個(gè)）整理復(fù)習(xí)教材P114頁(yè)練習(xí)二十一第12題（1）我國(guó)哪類(lèi)自然保護(hù)區(qū)最多通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)?為你理想的人，否則，愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候，我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人，不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后，你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛(ài)，而是學(xué)會(huì)了，怎樣去愛(ài)自己。?為你理想的人，否則，愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。對(duì)了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿?走進(jìn)頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤(pán)子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買(mǎi)賣(mài)街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等，店