動詞的各種形式變化規(guī)則課件_第1頁
動詞的各種形式變化規(guī)則課件_第2頁
動詞的各種形式變化規(guī)則課件_第3頁
動詞的各種形式變化規(guī)則課件_第4頁
動詞的各種形式變化規(guī)則課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時動詞變化規(guī)則:1.原形動詞詞尾為“ch,sh,o,s,x”,加“-es”:teach(教)→teacheswash(洗)→washesgo(去)→goeskiss(吻)→kissespass(傳遞)→passesfix(安裝)→fixes2.原形動詞詞尾為“輔音字母+y”時,去“y”后加“-ies”,若是“元音字母+y”,只加“-s”:study(學(xué)習(xí))→studiesfly(飛)→fliesplay(游戲)→playsstay(停留)→stayssay(說)→says3.其他動詞直接加s:help(幫助)→helpscome(來)→comescut(切)→cuts動詞的現(xiàn)在分詞變化規(guī)則1.原形動詞詞尾為“-e”時,去“-e”后+“-ing”。live→living(住)make→making(制造)2.原形動詞詞尾為“-ie”時,先把“-ie”改為“-y”后+“-ing”。lie→lying(臥,躺)die→dying(死)tie(捆,綁)→tying3.原形動詞詞尾為“元音+l,r”并為重讀音節(jié)時,常重復(fù)詞尾后再加“-ing”。compel→compelling(強迫)travel(旅行)→travellingprefer→preferring(寧可要)refer(指)→referring4.原形動詞以“輔元輔”結(jié)尾,先雙寫最后一個輔音字母后再+“-ing”(字母組合除外)。plan→planning(計劃)kid→kidding(開玩笑)get→getting(得到)stop→stopping(停止)put→putting(放置)shut→shutting(關(guān)閉)begin→beginning(開始)cut

bansitforbidrun,swim

5.其他動詞直接加-ing。speak→speaking(說)study→studying(學(xué)習(xí))go→going(去)show(展示)→showingclimb(爬,攀)→climbingstop→stopping

停止

drop→dropping

放棄

travel→travel(l)ing

旅游

swim→swimming

游泳

run→running

跑步

dig→digging

挖、掘

begin→beginning

開始

prefer→preferring寧愿

plan→planning計劃

hop-hopping單腳跳set--setting設(shè)置dip--dipping浸mop--mopping用拖把拖洗,擦,抹nod--nodding點頭fit--fitting合適kidnap--kidnapping綁架nap--napping小睡,打盹regret--regretting后悔rot--rotting腐爛spot--spotting玷污slip--slipping滑倒wrap--wrapping包裝star--starringwin--winning贏shop--shopping購物stop--stopping停止drop--dropping落下dig--digging挖step--stepping踩,踏trip--tripping絆倒rob--robbing搶劫set--setting設(shè)置dip--dipping浸mop--mopping用拖把拖洗,擦,抹nod--nodding點頭fit--fitting合適kidnap--kidnapping綁架nap--napping小睡,打盹regret--regretting后悔rot--rotting腐爛spot--spotting玷污slip--slipping滑倒wrap--wrapping包裝4.原形動詞以“輔元輔”結(jié)尾,先雙寫最后一個輔音字母后再+“ed”。chat→chatted(閑談)kid→kidded(開玩笑)beg→begged(懇求)stop→stopped(停止)bud→budded(萌芽)5.其他的動詞直接加ed。show→showed(展示)match→matched(匹配)guess→guessed(猜)wash→washed(洗)6.refer(referred,referring)提到

7.forget(forgetting)忘記

8.permit(permitted,permitting)允許

9.equip(equipped,equipping)裝備

注意:quarrel,signal,travel中的l可雙寫(英國英語)也可不雙寫(美國英語)三、用一般現(xiàn)在時填空。What_____he_____(have)?He______(have)atoyplane.Mymother________not________(like)English.She_______(like)Chinese.______you______(go)toschoolbybus?No,I_____(go)toschoolbycar.MissWang______(swim)everyday.I___(like)English.Tom_______________(notlike)English.Themoon______(go)aroundtheearth.When_____you______(go)toschool?I_____(go)toschoolatfiveeveryday.不規(guī)則動詞過去式和過去分詞分類記憶法I.A-B-B型bring-brought-broughtbuy-bought-boughtfight-fought-foughtthink-thought-thought2.burn-burnt-burntmean-meant-meantdream-dreamed/dreamt-dreamed/dreamt

learn-learned/learnt-learned/learnt

smell-smelled/smelt-smelled/smelt3.build-built-built

send-sent-sent

spend-spent-spent

lend-lent-lent4.catch-caught-caughtteach-taught-taught5.feel-felt-feltleave-left-leftmeet-met-metlead-led-ledkeep-kept-keptsleep-slept-sleptsweep-swept-swept6.sell-sold-soldtell-told-toldpay-paid-paidsay-said-said(音變)7.get-got-gothold-held-heldhave/has-had-hadhear-heard-heardlose-lost-lostmake-made-madeshine-shone/shined-shone/shinedsit-sat-satstand-stood-stoodunderstand-understood-understoodwin-won-wonfind-found-found3.A-B-C型begin-began-begundrink-drank-drunkring-rang-rungsing-sang-sungswim-swam-swum2.draw-drew-drawnfly-flew-flowngrow-grew-grownknow-knew-knownthrow-threw-thrown

3.bite-bit-bittenhide-hid-hiddenforget-forgot-forgotten

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論