六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何-測(cè)量北京版

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春立體圖形的體積小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春立體圖形的體積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版

金魚(yú)的體積（轉(zhuǎn)化）上升水柱的體積=“等積變形”金魚(yú)的體積（轉(zhuǎn)化）上升水柱的體積=“等積變形”想一想下面圖形的體積計(jì)算公式,并算一算：5分米10厘米r=２厘米1.5分米12厘米10厘米3厘米d=4厘米想一想下面圖形的體積計(jì)算公式,并算一算：5分米10r=２厘長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abh長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abh正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=a×a×a=a3

棱長(zhǎng)長(zhǎng)寬高

正方體其實(shí)是長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體。正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=a×a×a=a3棱長(zhǎng)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版

長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高圓柱體的體積＝高

×

底面積V＝sh＝πr2×h長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高圓柱體的體積＝高×底面積V＝s六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版圓錐的體積=等底等高圓柱的體積13V=sh＝πr2×h1313圓錐的體積=等底等高圓柱的體積13V=sh＝πrh=8cmh=8cmh=8cmh=8cms=15cm2s=15cm2s=15cm2s=15cm2柱體V=sh

V=Sh=15×8=120（cm3）V=Sh=15×8=120（cm3）V=Sh=15×8=120（cm3）V=—Sh13=—×15×813=40（cm3）判斷：等底等高的正方體、長(zhǎng)方體、圓柱的體積相等。（）√切h=8cmh=8cmh=8cmh=8cms=15cm2s=1（

）下面的圖形是不是柱體？（）√（）（）（）（）√√××（）（

）×√√（）下面的圖形是不是柱體？（）√（制造這根鋼管，要用多少鋼材？（單位：米）6420R=6÷2=3（米）r=4÷2=2（米）V=π(R2－r2)·h=3.14×(32－22)×20

=3.14×5×20=31.4（立方米）答：要用31.4立方米的鋼材。制造這根鋼管，要用多少鋼材？（單位：米）6420R=6÷2=1份1份3份圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。131份1份3份圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的

一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5厘米。（1）如果把它捏成同樣底面大小的圓錐，這個(gè)圓錐的高是（）厘米。1536（2）如果把它捏成同樣高的圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是（）平方厘米。一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5

將一個(gè)底面積是10平方厘米，高15厘米的圓錐形鋼材鍛造成一個(gè)與它底面積相等的圓柱，圓柱的高是（）分米。0.5將一個(gè)底面積是10平方厘米，高15厘米的圓錐形鋼材鍛

一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高，已知圓柱的體積比圓錐的體積大36立方厘米，那么：圓錐的體積是（）立方厘米；圓柱的體積是（）立方厘米。1854185413

如圖，這個(gè)立體圖形的體積是240厘米3，假設(shè)圓柱與圓錐的高相等，那么圓錐的體積是()立方厘米。

6013如圖，這個(gè)立體圖形的體積是240厘米3，假設(shè)圓一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5厘米。柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春判斷：等底等高的正方體、長(zhǎng)方體、圓柱的體積相等。（2）如果把它捏成同樣高的圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是（）平方厘米。14×(32－22)×20（1）如果把它捏成同樣底面大小的圓錐，這個(gè)圓錐的高是（）厘米。制造這根鋼管，要用多少鋼材？（單位：米）1、把另一條金魚(yú)也完全浸沒(méi)在一個(gè)長(zhǎng)為20厘米，寬為12厘米，高為15厘米的長(zhǎng)方體容器中，水沒(méi)有溢出，且量得水面上升了0.2、一個(gè)圓錐形的沙堆，底面積是15平方米,高1.正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)這條金魚(yú)的體積是多少立方厘米？今天的課，你有什么新收獲？V=sh＝πr2×h有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。今天的課，你有什么新收獲？V=sh＝πr2×h長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高一步曲：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入——找準(zhǔn)有效復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)（2）如果把它捏成同樣高的圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是（）平方厘米。3、有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。三步曲：分層練習(xí)，突出重點(diǎn)——選好有效復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)拓展提升：1、把另一條金魚(yú)也完全浸沒(méi)在一個(gè)長(zhǎng)為20厘米，寬為12厘米，高為15厘米的長(zhǎng)方體容器中，水沒(méi)有溢出，且量得水面上升了0.6厘米。這條金魚(yú)的體積是多少立方厘米？2、一個(gè)圓錐形的沙堆，底面積是15平方米,高1.2米。用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多長(zhǎng)？3、有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。當(dāng)酒瓶瓶口向上時(shí)，瓶?jī)?nèi)酒的高度是17厘米，瓶口向下時(shí)，余下部分的高是3厘米，求這種酒瓶的容積是多少毫升？一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5厘米。拓展提升17cm3cm

有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。當(dāng)酒瓶瓶口向上時(shí)，瓶?jī)?nèi)酒的高度是17厘米，瓶口向下時(shí)，余下部分的高是3厘米，求這種酒瓶的容積是多少毫升？20cm8cm17cm3cm有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。當(dāng)酒今天的課，你有什么新收獲？今天的課，你有什么新收獲？生活處處有數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)處處有驚喜！生活處處有數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)處處有驚喜！柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春激趣梳理鞏固拓展六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)——立體圖形的體積柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春激趣梳理鞏固拓展六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)找準(zhǔn)有效復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)把握有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)選好有效復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)重視有效復(fù)習(xí)的延伸點(diǎn)找準(zhǔn)有效復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)一步曲：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入——找準(zhǔn)有效復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)

金魚(yú)的體積（轉(zhuǎn)化）上升水柱的體積=“等積變形”一步曲：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入——找準(zhǔn)有效復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)金魚(yú)的正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高圓錐的體積=等底等高圓柱的體積14×(32－22)×20制造這根鋼管，要用多少鋼材？（單位：米）V=sh＝πr2×h下面的圖形是不是柱體？1、把另一條金魚(yú)也完全浸沒(méi)在一個(gè)長(zhǎng)為20厘米，寬為12厘米，高為15厘米的長(zhǎng)方體容器中，水沒(méi)有溢出，且量得水面上升了0.今天的課，你有什么新收獲？用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多長(zhǎng)？用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多長(zhǎng)？把握有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)14×(32－22)×20圓錐的體積=等底等高圓柱的體積今天的課，你有什么新收獲？激趣梳理鞏固拓展3、有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。當(dāng)酒瓶瓶口向上時(shí)，瓶?jī)?nèi)酒的高度是17厘米，瓶口向下時(shí)，余下部分的高是3厘米，求這種酒瓶的容積是多少毫升？激趣梳理鞏固拓展二步曲：自主梳理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)——把握有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)二步曲：自主梳理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)——三步曲：分層練習(xí)，突出重點(diǎn)——選好有效復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)三步曲：分層練習(xí)，突出重點(diǎn)——選好有效復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)四步曲：綜合應(yīng)用，拓展提升——重視有效復(fù)習(xí)的延伸點(diǎn)四步曲：綜合應(yīng)用，拓展提升——重視有效復(fù)習(xí)的延伸點(diǎn)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春立體圖形的體積小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春立體圖形的體積六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版

金魚(yú)的體積（轉(zhuǎn)化）上升水柱的體積=“等積變形”金魚(yú)的體積（轉(zhuǎn)化）上升水柱的體積=“等積變形”想一想下面圖形的體積計(jì)算公式,并算一算：5分米10厘米r=２厘米1.5分米12厘米10厘米3厘米d=4厘米想一想下面圖形的體積計(jì)算公式,并算一算：5分米10r=２厘長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abh長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高V=abh正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=a×a×a=a3

棱長(zhǎng)長(zhǎng)寬高

正方體其實(shí)是長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體。正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=a×a×a=a3棱長(zhǎng)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版

長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高圓柱體的體積＝高

×

底面積V＝sh＝πr2×h長(zhǎng)方體的體積＝底面積×高圓柱體的體積＝高×底面積V＝s六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何—測(cè)量北京版圓錐的體積=等底等高圓柱的體積13V=sh＝πr2×h1313圓錐的體積=等底等高圓柱的體積13V=sh＝πrh=8cmh=8cmh=8cmh=8cms=15cm2s=15cm2s=15cm2s=15cm2柱體V=sh

V=Sh=15×8=120（cm3）V=Sh=15×8=120（cm3）V=Sh=15×8=120（cm3）V=—Sh13=—×15×813=40（cm3）判斷：等底等高的正方體、長(zhǎng)方體、圓柱的體積相等。（）√切h=8cmh=8cmh=8cmh=8cms=15cm2s=1（

）下面的圖形是不是柱體？（）√（）（）（）（）√√××（）（

）×√√（）下面的圖形是不是柱體？（）√（制造這根鋼管，要用多少鋼材？（單位：米）6420R=6÷2=3（米）r=4÷2=2（米）V=π(R2－r2)·h=3.14×(32－22)×20

=3.14×5×20=31.4（立方米）答：要用31.4立方米的鋼材。制造這根鋼管，要用多少鋼材？（單位：米）6420R=6÷2=1份1份3份圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。131份1份3份圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的

一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5厘米。（1）如果把它捏成同樣底面大小的圓錐，這個(gè)圓錐的高是（）厘米。1536（2）如果把它捏成同樣高的圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是（）平方厘米。一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5

將一個(gè)底面積是10平方厘米，高15厘米的圓錐形鋼材鍛造成一個(gè)與它底面積相等的圓柱，圓柱的高是（）分米。0.5將一個(gè)底面積是10平方厘米，高15厘米的圓錐形鋼材鍛

一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高，已知圓柱的體積比圓錐的體積大36立方厘米，那么：圓錐的體積是（）立方厘米；圓柱的體積是（）立方厘米。1854185413

如圖，這個(gè)立體圖形的體積是240厘米3，假設(shè)圓柱與圓錐的高相等，那么圓錐的體積是()立方厘米。

6013如圖，這個(gè)立體圖形的體積是240厘米3，假設(shè)圓一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5厘米?？鲁菍?shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春判斷：等底等高的正方體、長(zhǎng)方體、圓柱的體積相等。（2）如果把它捏成同樣高的圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是（）平方厘米。14×(32－22)×20（1）如果把它捏成同樣底面大小的圓錐，這個(gè)圓錐的高是（）厘米。制造這根鋼管，要用多少鋼材？（單位：米）1、把另一條金魚(yú)也完全浸沒(méi)在一個(gè)長(zhǎng)為20厘米，寬為12厘米，高為15厘米的長(zhǎng)方體容器中，水沒(méi)有溢出，且量得水面上升了0.2、一個(gè)圓錐形的沙堆，底面積是15平方米,高1.正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)這條金魚(yú)的體積是多少立方厘米？今天的課，你有什么新收獲？V=sh＝πr2×h有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。今天的課，你有什么新收獲？V=sh＝πr2×h長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高一步曲：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入——找準(zhǔn)有效復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)（2）如果把它捏成同樣高的圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是（）平方厘米。3、有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。三步曲：分層練習(xí)，突出重點(diǎn)——選好有效復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)拓展提升：1、把另一條金魚(yú)也完全浸沒(méi)在一個(gè)長(zhǎng)為20厘米，寬為12厘米，高為15厘米的長(zhǎng)方體容器中，水沒(méi)有溢出，且量得水面上升了0.6厘米。這條金魚(yú)的體積是多少立方厘米？2、一個(gè)圓錐形的沙堆，底面積是15平方米,高1.2米。用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多長(zhǎng)？3、有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。當(dāng)酒瓶瓶口向上時(shí)，瓶?jī)?nèi)酒的高度是17厘米，瓶口向下時(shí)，余下部分的高是3厘米，求這種酒瓶的容積是多少毫升？一個(gè)圓柱形橡皮泥，底面積是12平方厘米，高是5厘米。拓展提升17cm3cm

有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。當(dāng)酒瓶瓶口向上時(shí)，瓶?jī)?nèi)酒的高度是17厘米，瓶口向下時(shí)，余下部分的高是3厘米，求這種酒瓶的容積是多少毫升？20cm8cm17cm3cm有一種酒瓶，內(nèi)裝一部分酒（如圖所示）。當(dāng)酒今天的課，你有什么新收獲？今天的課，你有什么新收獲？生活處處有數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)處處有驚喜！生活處處有數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)處處有驚喜！柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春激趣梳理鞏固拓展六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)——立體圖形的體積柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷向春激趣梳理鞏固拓展六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)找準(zhǔn)有效復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)把握有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)選好有效復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)