人教版數(shù)學(xué)四級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐-1億有多大課件_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)四級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐-1億有多大課件_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)四級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐-1億有多大課件_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)四級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐-1億有多大課件_第4頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)四級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐-1億有多大課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綜合與實(shí)踐1億有多大綜合與實(shí)踐100000000看,這個(gè)數(shù)是多少?=1億1億到底有多大呢?你能想象1億有多大嗎?1億張紙摞起來(lái)有多高?1億粒米有多少千克?1億張紙鋪在地上面積有多少平方米?……一、新課導(dǎo)入100000000看,這個(gè)數(shù)是多少?=1億1億到底有多大呢?你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知填寫(xiě)本組的研究方案,并和其他小組交流研究?jī)?nèi)容和研究方法。你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知填寫(xiě)本組的研究方案,并和其他小組交流研究?jī)?nèi)容教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰,海拔約8844m。二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰,海拔約8844m。二、1億張紙可真高啊!二、探索新知1億張紙可真高??!二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小學(xué)生手拉手可以繞地球赤道3圈半。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小學(xué)生手拉我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比12頭成年藍(lán)鯨還重。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比1我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小朋友站在一起,占地相當(dāng)于123個(gè)“鳥(niǎo)巢”的面積。除了這些,自己試著設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)成數(shù)學(xué)日記。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小朋友站在通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?三、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?三、課堂小結(jié)?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人,不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后,你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛(ài),而是學(xué)會(huì)了,怎樣去愛(ài)自己。?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。21?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美?。∥覀円粋€(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà),踩一步,吱吱聲就出來(lái)了,原來(lái)是雪在告我們:和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。對(duì)了,還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛,有的樹(shù)枝被壓彎了腰,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。真好看呀!?冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿22?走進(jìn)頤和園,眼前是繁華的蘇州街,現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面,蘇州街圍著一片湖,沿著河岸有許多小綠盤(pán)子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買(mǎi)賣(mài)街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等,店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的,皇帝游覽的時(shí)候才營(yíng)業(yè)。我正享受著皇帝的待遇,店里的小販都在賣(mài)力的吆喝著。?走近一看,我立刻被這美麗的荷花吸引住了,一片片綠油油的荷葉層層疊疊地?cái)D在水面上,是我不由得想起楊萬(wàn)里接天蓮葉無(wú)窮碧這一句詩(shī)。荷葉上滾動(dòng)著幾顆水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望對(duì)您有幫助,謝謝晶的。它們有時(shí)聚成一顆大水珠,骨碌一下滑進(jìn)水里,真像一個(gè)頑皮的孩子!?走進(jìn)頤和園,眼前是繁華的蘇州街,現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱23綜合與實(shí)踐1億有多大綜合與實(shí)踐100000000看,這個(gè)數(shù)是多少?=1億1億到底有多大呢?你能想象1億有多大嗎?1億張紙摞起來(lái)有多高?1億粒米有多少千克?1億張紙鋪在地上面積有多少平方米?……一、新課導(dǎo)入100000000看,這個(gè)數(shù)是多少?=1億1億到底有多大呢?你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知填寫(xiě)本組的研究方案,并和其他小組交流研究?jī)?nèi)容和研究方法。你能想象1億有多大嗎?教材P33二、探索新知填寫(xiě)本組的研究方案,并和其他小組交流研究?jī)?nèi)容教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰,海拔約8844m。二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰,海拔約8844m。二、1億張紙可真高?。《?、探索新知1億張紙可真高??!二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小學(xué)生手拉手可以繞地球赤道3圈半。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小學(xué)生手拉我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比12頭成年藍(lán)鯨還重。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比1我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小朋友站在一起,占地相當(dāng)于123個(gè)“鳥(niǎo)巢”的面積。除了這些,自己試著設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)成數(shù)學(xué)日記。二、探索新知我們一起來(lái)看看其他的“1億”有多大。1億個(gè)小朋友站在通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?三、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?三、課堂小結(jié)?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人,不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后,你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛(ài),而是學(xué)會(huì)了,怎樣去愛(ài)自己。?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。44?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美??!我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà),踩一步,吱吱聲就出來(lái)了,原來(lái)是雪在告我們:和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。對(duì)了,還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛,有的樹(shù)枝被壓彎了腰,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。真好看呀!?冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿45?走進(jìn)頤和園,眼前是繁華的蘇州街,現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面,蘇州街圍著一片湖,沿著河岸有許多小綠盤(pán)子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買(mǎi)賣(mài)街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等,店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的,皇帝游覽的時(shí)候才營(yíng)業(yè)。我正享受著皇帝的待遇,店

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論