人教版數(shù)學(xué)四級上冊綜合與實踐-1億有多大課件

綜合與實踐1億有多大綜合與實踐100000000看，這個數(shù)是多少？=1億1億到底有多大呢？你能想象1億有多大嗎？1億張紙摞起來有多高？1億粒米有多少千克？1億張紙鋪在地上面積有多少平方米？……一、新課導(dǎo)入100000000看，這個數(shù)是多少？=1億1億到底有多大呢？你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知填寫本組的研究方案，并和其他小組交流研究內(nèi)容和研究方法。你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知填寫本組的研究方案，并和其他小組交流研究內(nèi)容教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰，海拔約8844m。二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰，海拔約8844m。二、1億張紙可真高??！二、探索新知1億張紙可真高??！二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小學(xué)生手拉手可以繞地球赤道3圈半。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小學(xué)生手拉我們一起來看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比12頭成年藍鯨還重。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比1我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小朋友站在一起，占地相當于123個“鳥巢”的面積。除了這些，自己試著設(shè)計一個實驗，寫成數(shù)學(xué)日記。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小朋友站在通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？三、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？三、課堂小結(jié)?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。21?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿22?走進頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當年的熱鬧場面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買賣街。當年有古玩店、綢緞店、點心鋪等，店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的，皇帝游覽的時候才營業(yè)。我正享受著皇帝的待遇，店里的小販都在賣力的吆喝著。?走近一看，我立刻被這美麗的荷花吸引住了，一片片綠油油的荷葉層層疊疊地擠在水面上，是我不由得想起楊萬里接天蓮葉無窮碧這一句詩。荷葉上滾動著幾顆水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望對您有幫助，謝謝晶的。它們有時聚成一顆大水珠，骨碌一下滑進水里，真像一個頑皮的孩子！?走進頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當年的熱23綜合與實踐1億有多大綜合與實踐100000000看，這個數(shù)是多少？=1億1億到底有多大呢？你能想象1億有多大嗎？1億張紙摞起來有多高？1億粒米有多少千克？1億張紙鋪在地上面積有多少平方米？……一、新課導(dǎo)入100000000看，這個數(shù)是多少？=1億1億到底有多大呢？你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知填寫本組的研究方案，并和其他小組交流研究內(nèi)容和研究方法。你能想象1億有多大嗎？教材P33二、探索新知填寫本組的研究方案，并和其他小組交流研究內(nèi)容教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知教材P33二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰，海拔約8844m。二、探索新知8844m珠穆朗瑪峰——世界第一高峰，海拔約8844m。二、1億張紙可真高??！二、探索新知1億張紙可真高??！二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小學(xué)生手拉手可以繞地球赤道3圈半。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小學(xué)生手拉我們一起來看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比12頭成年藍鯨還重。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億枚1元硬幣的重量比1我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小朋友站在一起，占地相當于123個“鳥巢”的面積。除了這些，自己試著設(shè)計一個實驗，寫成數(shù)學(xué)日記。二、探索新知我們一起來看看其他的“1億”有多大。1億個小朋友站在通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？三、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？三、課堂小結(jié)?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。44?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。真好看呀！?冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿45?走進頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當年的熱鬧場面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買賣街。當年有古玩店、綢緞店、點心鋪等，店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的，皇帝游覽的時候才營業(yè)。我正享受著皇帝的待遇，店