2022-2023學年安徽省六安市一中高一上學期期中生物試題(解析版)_第1頁
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試卷第=page2222頁,共=sectionpages2222頁試卷第=page2121頁,共=sectionpages2222頁安徽省六安市一中2022-2023學年高一上學期期中生物試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.新冠病毒變異毒株Omicron(奧密克戎)傳播能力更強,奧密克我毒株含有包膜和刺突狀結構。下列表述錯誤的是()A.奧密克戎毒株必須在宿主細胞中才能繁殖B.在光學高倍鏡下可以觀察到該病毒外側的刺突狀結構C.奧密克戎毒株的核酸被徹底水解后可得到6種小分子D.75%酒精可引起奧密克戎毒株的蛋白質(zhì)變性從而使之失去毒性【答案】B【分析】病毒是非細胞生物,只能寄生在活細胞中進行生命活動。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、奧密克戎毒株屬于非細胞生物,必須在宿主細胞中才能繁殖,A正確;B、在電鏡下可以觀察到該病毒外側的刺突狀結構,但在高倍鏡下不能觀察到,B錯誤C、奧密克戎毒株的核酸是RNA,被徹底水解后可得到磷酸、核糖和A、U、G、C四種堿基,共6種小分子,C正確;D、75%酒精可引起奧密克戎毒株的蛋白質(zhì)外殼變性,使其失去毒性,D正確。故選B。2.下列關于細胞學說及其建立過程的說法,錯誤的是()A.細胞學說使人們認識到真核生物和原核生物有著共同的結構基礎B.細胞學說的建立揭示了動植物結構上的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性C.細胞學說認為細胞有自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用D.“新細胞由老細胞分裂產(chǎn)生”是在細胞學說的修正發(fā)展過程中提出來的【答案】A【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成;(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生?!驹斀狻緼、細胞學說沒有提到真核生物和原核生物的異同,A錯誤;B、細胞學說闡明了一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,使人們認識到植物和動物有著共同的結構基礎,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性,B正確;C、細胞學說認為細胞有自己的生命,細胞是生物體結構和功能的基本單位,又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用,C正確;D、“新細胞由老細胞分裂產(chǎn)生”是魏爾肖在細胞學說的修正發(fā)展過程中提出來的,D正確。故選A。3.用一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織,下列敘述不正確的是()A.若載玻片上有“d”字母,則視野下呈現(xiàn)“p”字母B.高倍鏡觀察葉片的細胞時若發(fā)現(xiàn)該細胞偏右上方,則應先向右上方移動玻片C.用10倍物鏡觀察黑藻玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用40倍物鏡觀察,則玻片與物鏡的距離應調(diào)整在1.5cm左右本D.如果放大50倍時整個視野中最多可看到20個完整的細胞,放大100倍時,最多可看到5個完整的細胞【答案】C【分析】顯微鏡的成像原理和基本操作:(1)顯微鏡成像的特點:顯微鏡成像是倒立的虛像,即上下相反,左右相反,物像的移動方向與標本的移動方向相反,若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動,則實際上細胞質(zhì)就是順時針流動。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越??;物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,與玻片的距離也越近,反之則越遠。顯微鏡的放大倍數(shù)與觀察的細胞數(shù)呈反比例關系,放大倍數(shù)越大,觀察的細胞數(shù)越少,視野越暗,反之亦然。(3)反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的;粗準焦螺旋和細準焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)清晰度的,且高倍鏡下只能通過細準焦螺旋進行微調(diào)。(4)由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。【詳解】A、顯微鏡成像是倒立的虛像,即上下相反,左右相反,若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母,A正確;B、由于物像的移動方向與標本的移動方向相反,因此高倍鏡觀察葉片的保衛(wèi)細胞時若發(fā)現(xiàn)保衛(wèi)細胞偏右上方,實際該細胞位于視野的左下方,故應先向右上方移動玻片,才能使觀察目標位于視野中央,B正確;C、放大倍數(shù)越大,物鏡與玻片的距離也越近,若用10倍物鏡觀察黑藻玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用40倍物鏡觀察,此時放大倍數(shù)是原來的4倍,則玻片與物鏡的距離應調(diào)整在小于0.5cm,C錯誤;D、如果放大50倍時整個視野中最多可看到20個完整的細胞,放大100倍時,此時放大倍數(shù)是原來的2倍,最多可看到20÷22=5個完整的細胞,D正確。故選C。4.適時施肥可促進農(nóng)作物生長,常用的化肥有氮肥、磷肥和鉀肥等,下列敘述正確的是()A.施肥時補充Mg等微量元素有利于農(nóng)作物生長B.組成農(nóng)作物細胞的各種元素大多以化合物的形式存在個C.農(nóng)作物吸收的Р元素主要用于合成核糖、磷脂等化合物量D.農(nóng)作物吸收的N元素主要參與構成蛋白質(zhì),并主要存在于氨基上【答案】B【分析】鐵元素參與構成血紅蛋白。組成活細胞的主要元素是C、H、O、N、P、S。細胞中的C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素含量較多,稱為大量元素。ATP、DNA的組成元素都只有C、H、O、N、P。磷脂的元素組成有C、H、O、N、P。噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、Mg是構成葉綠素的重要元素,施肥時補充Mg等大量元素有利于農(nóng)作物生長,A錯誤;B、組成農(nóng)作物細胞的各種元素組成各種化合物,大多以化合物的形式存在,B正確;C、農(nóng)作物吸收的Р元素主要用于合成磷脂等化合物,不能合成核糖(只有C、H、O),C錯誤;D、農(nóng)作物吸收的N元素主要參與構成蛋白質(zhì),并主要存在于氨基殘基上,D錯誤。故選B。5.染色和顯色反應是生物實驗常用的方法,下列關于染色和顯色反應的敘述,正確的是()A.將花生子葉制成臨時切片,直接置于光學顯微鏡下,能觀察到橘黃色脂肪顆粒B.向2mL雞蛋清中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,混勻后出現(xiàn)紫色C.可用斐林試劑檢測麥芽糖能否被麥芽糖酶水解D.向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑,混勻后65℃水浴加熱,溶液呈現(xiàn)磚紅色【答案】D【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色。(4)淀粉遇碘液變藍?!驹斀狻緼、將花生子葉制成臨時切片,需要使用蘇丹Ⅲ染色液染色后才能在光學顯微鏡下看到橘黃色的顆粒,A錯誤;B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,應該先加NaOH創(chuàng)造堿性環(huán)境,再向組織樣液中加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,混勻后才出現(xiàn)紫色,B錯誤;C、麥芽糖及其麥芽糖水解產(chǎn)物都屬于還原糖,都能與斐林試劑反應,因此麥芽糖能否被麥芽糖酶水解不可用斐林試劑檢測,C錯誤;D、向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑,混勻后溶液呈現(xiàn)藍色,水浴加熱后溶液呈現(xiàn)磚紅色,D正確。故選D。6.漢代的《氾勝之書》記載:“蕓苔(蘿卜)定霜乃收,不足霜即澀”,說的是打了霜的蘿卜要甜一些,農(nóng)諺亦有“霜打蔬菜分外甜”的說法?!八怠笔侵袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)氣,之后天氣漸冷、初霜出現(xiàn),農(nóng)作物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應低溫的變化。下列相關敘述錯誤的是()A.蔬菜變甜是因為可溶性糖增多,同時提高了抗凍能力B.自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑C.農(nóng)作物通過提高細胞內(nèi)自由水與結合水的比值來減弱代謝,從而適應低溫變化D.水在農(nóng)作物細胞中以自由水和結合水的形式存在【答案】C【分析】自由水在細胞內(nèi)、細胞之間、生物體內(nèi)可以自由流動,是良好的溶劑,可溶解許多物質(zhì)和化合物;可以參與物質(zhì)代謝,如輸送新陳代謝所需營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物。自由水的含量影響細胞代謝強度,含量越大,新陳代謝越旺盛,如人和動物體液就是自由水。結合水在生物體內(nèi)或細胞內(nèi)與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)相結合,失去流動性。結合水是細胞結構的重要組成成分,不能溶解其它物質(zhì),不參與代謝作用。結合水賦予各種組織、器官一定形狀、硬度和彈性,因此某些組織器官的含水量雖多(如人的心肌含水79%),仍呈現(xiàn)堅韌的形態(tài)。自由水和結合水在一定條件下可以相互轉化,如血液凝固時,部分自由水轉變成結合水。【詳解】A、可溶性糖增加使蔬菜變甜,且細胞液濃度升高,冰點降低,抗凍能力增強,A正確;B、自由水呈游離狀,可自由流動,是細胞內(nèi)良好的溶劑,B正確;C、降溫時,細胞內(nèi)的部分自由水轉化為結合水,自由水與結合水的比值降低,細胞代謝減弱,增加抗寒能力,適應低溫,C錯誤;D、水在農(nóng)作物細胞中以自由水和結合水的形式存在,兩者可以相互轉化,D正確。故選C。7.運動型果凍——能量膠是戶外馬拉松、越野跑、騎行、登山必備補給品。其營養(yǎng)成分表和配料信息顯示含有麥芽糖、果糖及少量的脂肪等。下列敘述正確的是()A.能量膠中的麥芽糖需被酶水解為葡萄糖和果糖才能被人體吸收干關醫(yī)有B.能量膠中的脂肪與膽固醇、維生素D統(tǒng)稱為固醇C.能量膠中的脂肪大多含不飽和脂肪酸,因此在室溫下呈固態(tài)潤D.與等量糖類相比,脂肪儲能較多的原因是氫的含量較高【答案】D【分析】脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類相比,脂肪分子中的氫含量多,氧含量少,氧化分解時產(chǎn)生的能量多,因此是良好的儲能物質(zhì)?!驹斀狻緼、能量膠中的麥芽糖可被酶分解為葡萄糖,A錯誤;B、膽固醇、性激素和維生素D統(tǒng)稱為固醇,B錯誤;C、能量膠中的脂肪大多含不飽和脂肪酸,因此在室溫下呈液態(tài),C錯誤;D、相比糖類,脂肪儲能較多,原因是其H含量較高,D正確。故選D。8.蓖麻是重要的油料作物,其種子中脂肪含量達70%,下圖是蓖麻種子萌發(fā)過程中幾種物質(zhì)的含量變化,種子干重在萌發(fā)第1~8d增加,隨后開始下降。下列相關分析錯誤的是(

)A.圖中顯示種子萌發(fā)過程中脂肪水解為葡萄糖而含量下降B.推測種子萌發(fā)過程中脂肪水解產(chǎn)物轉化為蔗糖和葡萄糖C.萌發(fā)第8d種子干重開始下降可能是分解糖類用來供能D.種子的飽滿程度和活性可能會影響該實驗數(shù)據(jù)的測量【答案】A【分析】分析題圖:圖甲為蓖麻種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可見萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,然后再轉變?yōu)槠咸烟?、蔗糖作為胚生長和呼吸消耗的原料?!驹斀狻緼BC、據(jù)圖分析,萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可見萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,并轉變?yōu)樘穷惾缙咸烟?、蔗糖作為胚生長和呼吸消耗的原料,A錯誤,B正確;C、萌發(fā)第8d種子干重開始下降可能是分解糖類用來供能,有機物消耗增加,干重減少,C正確;D、種子的飽滿程度和活性可能會通過影響有機物的含量和呼吸強度而影響該實驗數(shù)據(jù)的測量,D正確。故選A。9.下列與生活相聯(lián)系的生物學知識中,說法正確的是()A.膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運輸,人體應該多多攝入B.患急性腸炎病人脫水時,需要及時補水和無機鹽C.糖尿病患者可隨意食用不具甜味的米飯、饅頭等D.請放心飲用××系列飲料,該飲料絕對不含任何化學物質(zhì)【答案】B【分析】1、膽固醇是構成動物細胞膜的成分,參與血液中脂質(zhì)的運輸。2、患急性腸炎的病人會丟失大量的水分和無機鹽,故患急性腸炎的病人要補充水分和無機鹽。3、組成細胞的元素包括大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。【詳解】A、膽固醇是動物細胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運輸,但過多攝入對人體有害,A錯誤;B、患急性腸炎的病人脫水時,需要及時補水,同時也需要補充體內(nèi)丟失的無機鹽,B正確;C、糖尿病患者不能隨意食用不具甜味的米飯、饅頭等,原因是米粉和饅頭的主要成分是淀粉,水解后變?yōu)槠咸烟?,C錯誤;D、飲料的成分主要是水,水也是化學物質(zhì),D錯誤。故選B。10.硒代半胱氨酸是近年來發(fā)現(xiàn)的構成人體蛋白質(zhì)的第21種氨基酸,其結構與半胱氨酸類似,只是其中的硫原子被硒取代。下列相關敘述錯誤的是(

)A.硒代半胱氨酸的硒元素位于氨基酸的R基上B.硒代半胱氨酸能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應C.發(fā)生脫水縮合時,水中的氫既可來自硒代半胱氨酸的氨基也可來自其羧基D.構成硒代半胱氨酸的基本元素是C、H、O、N【答案】B【分析】構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)反應出現(xiàn)紫色?!驹斀狻緼、氨基酸的結構通式是,所以硒代半胱氨酸的硒元素位于氨基酸的R基團上,A正確;B、硒代半胱氨酸不含肽鍵,不能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應,B錯誤;C、氨基酸脫水縮合時,生成的水中的氫一個來自其中一個氨基酸的氨基,另一個來自另一個氨基酸的羧基,C正確;D、構成硒代半胱氨酸的基本元素是C、H、O、N、硒(Se),D正確。故選B。11.某鏈狀多肽,經(jīng)測定其分子式為C21HxOyN4S2(二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H6NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關敘述不正確的是()A.該多肽中不止1個氨基B.該多肽徹底水解需要3個水分子C.該多肽中有3個肽鍵D.該多肽水解后形成3種氨基酸【答案】A【分析】由五種氨基酸的分子式可知每種氨基酸分子只含一個N原子,其中只有半胱氨酸含有S原子,結合多肽的分子式(C21HxOyN4S2)可知:該多肽是由4個氨基酸脫水縮合而成的,含有2個S,故含有2個半胱氨酸,即該多肽為四肽化合物,有三個肽鍵?!驹斀狻緼、合成該多肽的氨基酸均只含一個N,故R基中無氨基,該多肽中只有一個氨基,A錯誤;B、該多肽中有3個肽鍵,因此該多肽徹底水解需要3個水分子,B正確;C、由題干給出的五種氨基酸的分子式可知,每種氨基酸分子只含一個N原子,結合多肽的分子式(C21HxOyN4S2)可知,該多肽是由4個氨基酸脫水縮合形成,該過程脫去三分子水,形成3個肽鍵,故該多肽中有3個肽鍵,C正確;D、該多肽是由4個氨基酸組成,因此該多肽水解后形成4個氨基酸,氨基酸的不同在于R基的不同,因此水解后形成三種氨基酸,D正確。故選A。12.鬼筆鵝膏是最致命的蘑菇之一,含有兩種毒素:鵝膏毒環(huán)肽和鬼筆環(huán)肽。其中鬼筆環(huán)肽是一種雙環(huán)七肽,由一條含34個氨基酸的前肽加工而成。下列相關敘述錯誤的是(

)A.剪切掉前肽中多余的氨基酸,需要水分子參與B.鬼筆環(huán)肽與鏈狀七肽分子含有的肽鍵數(shù)目不同C.鬼筆環(huán)肽的加工過程中有肽鍵的合成,沒有肽鍵的水解D.破壞鬼筆環(huán)肽氨基酸之間的肽鍵,可能會影響鬼筆環(huán)肽的毒性【答案】C【分析】鬼筆環(huán)肽是一種雙環(huán)七肽,說明其由7個氨基酸組成。環(huán)狀多肽的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù),鏈狀多肽的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。【詳解】A、氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽,剪切掉前肽中多余的氨基酸需要破壞肽鍵,故需要水分子參與,A正確;B、已知鬼筆環(huán)肽是一種雙環(huán)七肽,其肽鍵數(shù)為7個,鏈狀七肽含有的肽鍵數(shù)為6個,B正確;C、已知鬼筆環(huán)肽是一種雙環(huán)七肽,由一條含34個氨基酸的前肽加工而成,在前肽加工成鬼筆環(huán)肽的過程中,需要剪切掉前肽中多余的氨基酸,需要水解肽鍵,C錯誤;D、破壞鬼筆環(huán)肽氨基酸之間的肽鍵會改變其空間結構,進而影響其毒性,D正確。故選C。13.在大豆根尖細胞所含的遺傳物質(zhì)中,含堿基A、G、T的核苷酸共多少種(

)A.7 B.5 C.6 D.3【答案】D【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C;真核細胞中DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻看蠖垢饧毎械倪z傳物質(zhì)是DNA,DNA是基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,含有堿基A、T、G的脫氧核糖核苷酸共有3種,D正確。故選D。14.下列關于核酸的敘述,不正確的是()A.細胞從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽可用于合成核酸B.同脂肪和蛋白質(zhì)一樣,核酸也是生物大分子C.DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性D.RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息【答案】B【分析】脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸和核糖核酸在活性組成上的不同是五碳糖不同,堿基不完全相同?!驹斀狻緼、核酸的元素組成為C、H、O、N、P,所以細胞從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽可用于合成核酸,A正確;B、脂肪不是生物大分子,B錯誤;C、DNA分子的特異性由DNA分子堿基的特定排列順序決定,C正確;D、RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,堿基的排列順序代表了遺傳信息,都可以儲存遺傳信息,D正確。故選B。15.下列關于生物膜結構發(fā)現(xiàn)歷史的敘述,錯誤的是()A.歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜上含有脂質(zhì)B.科學家將不同熒光染料標記的人細胞和小鼠細胞進行融合,證明了細胞膜的流動性C.辛格和尼科爾森提出的細胞膜的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受D.羅伯特森根據(jù)暗-亮-暗的電鏡照片,提出細胞膜是由磷脂-蛋白質(zhì)-磷脂三層結構構成的【答案】D【分析】流動鑲嵌模型:是膜結構的一種假說模型。脂類物質(zhì)分子的雙層,形成了膜的基本結構的基本支架,而膜的蛋白質(zhì)則和脂類層的內(nèi)外表面結合,或者嵌入脂類層,或者貫穿脂類層而部分地露在膜的內(nèi)外表面。磷脂和蛋白質(zhì)都有一定的流動性,使膜結構處于不斷變動的狀態(tài)?!驹斀狻緼、歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜是由脂質(zhì)組成的,A正確;B、科學家將不同熒光染料標記的人細胞和小鼠細胞進行融合,發(fā)現(xiàn)不同顏色的熒光最終會混勻,證明了細胞膜的流動性,B正確;C、1972年,辛格和尼科爾森提出的細胞膜的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受,C正確;D、羅伯特森根據(jù)暗一亮一暗的電鏡照片,提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結構構成的,D錯誤。故選D。16.新冠病毒的表面有許多棘突蛋白,這是它們感染人體細胞的關鍵。棘突蛋白通過其受體結合域(RBD)與人體細胞表面的ACE2受體相互作用,然后進入細胞。因此,干擾這種相互作用,是阻止新冠病毒感染細胞的一種重要策略,起到治療和預防性保護的作用,科研人員據(jù)此原理設計出了與新冠病毒棘突蛋白緊密結合的小型蛋白,下列說法錯誤的是()A.棘突蛋白空間結構的形成可能與氨基酸之間形成二硫鍵有關B.科研人員設計的小型蛋白與ACE2受體的空間結構可能類似C.RBD和ACE2受體結合體現(xiàn)了細胞膜具有細胞間信息交流的作用D.新冠病毒結構非常簡單,需要利用宿主細胞的物質(zhì)合成自身的結構【答案】C【分析】蛋白質(zhì)是組成人體一切細胞、組織的重要成分,機體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與;一般說,蛋白質(zhì)約占人體全部質(zhì)量的18%,最重要的還是其與生命現(xiàn)象有關。蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎,是有機大分子,是構成細胞的基本有機物,是生命活動的主要承擔者;沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。【詳解】A、由于不同的氨基酸之間能夠形成二硫鍵等,從而使肽鏈能盤曲、折登,形成具有一定空問結構的蛋白質(zhì),因此刺突蛋白空間結構的形成可能與氨基酸之間形成二硫鍵有關,A正確;B、據(jù)題意可知,科研人員設計的小型蛋白能與新冠病毒刺突蛋白緊密結合,能干擾RBD和ACD2受體的結合,因此科研人員設計的小型蛋白與ACB2受體的空間結構可能類似,B正確;C、新冠病毒無細胞結構,新冠病毒的表面的刺突蛋白通過其受體結合域(RBD)和人體細胞表面的ACD2受體結合,不能體現(xiàn)細胞膜具有細胞問信息交流的作用,C錯誤;D、新冠病毒營寄生生活,必須在活細胞中才能進行生命活動,需要利用宿主細胞的物質(zhì)合成自身的結構,D正確。故選C。17.脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂雙層的現(xiàn)象而制成的人工膜,是研究膜脂與膜蛋白及其生物學性質(zhì)的良好實驗材料。下列敘述錯誤的是(

)A.脂質(zhì)體在水中可以形成球形體,便于運輸物質(zhì)B.脂質(zhì)體的形成與磷脂分子中兩條脂肪酸鏈的親水性密切相關C.在脂質(zhì)體的磷脂雙分子層嵌入蛋白質(zhì),能降低脂質(zhì)體的表面張力D.脂質(zhì)體作為藥物的運載體,可將脂溶性藥物包在兩層磷脂分子之間【答案】B【分析】構成細胞膜的磷脂雙分子層,其中磷脂分子是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子,磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的。【詳解】A、由于磷脂分子的具有親水性的頭部和疏水性的尾部,因而脂質(zhì)體在水中可以形成球形體,這有利于脂質(zhì)體運輸物質(zhì),A正確;B、脂質(zhì)體的形成與磷脂分子中兩條脂肪酸鏈的疏水性和其具有親水性的頭部密切相關,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的多肽鏈的極性區(qū)突向膜表面,非極性部分埋在磷脂分子層的內(nèi)部,故磷脂雙分子層嵌入蛋白質(zhì),能降低脂質(zhì)體的表面張力,據(jù)此推測出細胞膜的組成成分中有蛋白質(zhì)的存在,C正確;D、磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,脂溶性藥物在兩層磷脂分子層之間,D正確。故選B。18.細胞中各種細胞器并非是漂浮于細胞質(zhì)中,它們是由細胞骨架支撐著,協(xié)調(diào)配合完成相應的生理活動,以下有關敘述正確的是()A.中心體分布在動物和低等植物細胞中,與細胞有絲分裂有關B.囊泡在細胞中參與運輸物質(zhì)時,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相當于“交通樞紐”C.液泡是植物細胞特有的細胞器,內(nèi)有含糖類、無機鹽等多種物質(zhì)的細胞液D.細胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結構,與細胞運動、分裂、分化等活動密切相關【答案】A【分析】1、中心體由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成,與細胞的有絲分裂有關。2、液泡:單層膜形成的泡狀結構;內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等),調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺?!驹斀狻緼、中心體由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成,分布在動物和低等植物細胞中,與細胞有絲分裂有關,A正確;B、囊泡在細胞中參與運輸物質(zhì)時,高爾基體相當于“交通樞紐”,B錯誤;C、植物細胞中的液泡含有糖類、無機鹽等,與調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境有關,但不是植物細胞特有的細胞器,如酵母菌含有液泡,C錯誤;D、細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結構,與細胞運動、分裂、分化等活動密切相關,D錯誤。故選A。19.細胞膜破損時,細胞外高濃度的鈣離子迅速通過細胞膜上破碎的孔洞進入細胞質(zhì)中,從而觸發(fā)溶酶體的胞吐作用,攜帶溶酶體膜的囊泡通過與破損的細胞膜融合,堵塞細胞膜表而破損的孔洞,從而恢復細胞膜的完整性。下列相關敘述錯誤的是(

)A.細胞膜功能的復雜程度與細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關B.細胞內(nèi)鈣離子濃度升高有助于囊泡的形成和破損細胞膜的修復C.溶酶體中的水解酶能分解受損的細胞器,其降解產(chǎn)物有些被細胞回收利用D.攜帶溶酶體膜的囊泡與破損細胞膜的融合依賴于生物膜的功能特性【答案】D【分析】溶酶體是“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,細胞膜功能的復雜程度與細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關,A正確;B、根據(jù)題意“細胞膜破損時,細胞外高濃度的鈣離子迅速通過細胞膜上破碎的孔洞進入細胞質(zhì)中,從而觸發(fā)溶酶體的胞吐作用,攜帶溶酶體膜的囊泡通過與破損的細胞膜融合,堵塞細胞膜表而破損的孔洞,從而恢復細胞膜的完整性”,因此細胞內(nèi)鈣離子濃度升高有助于囊泡的形成和破損細胞膜的修復,B正確;C、溶酶體中的水解酶能分解受損的細胞器,其降解產(chǎn)物有些被細胞回收利用,而產(chǎn)生的廢物則被排放到細胞外,C正確;D、攜帶溶酶體膜的囊泡與細胞膜相融合的基礎是二者具有相似的組成成分及結構特性,都具有流動性,D錯誤。故選D。20.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程,下列有關說法錯誤的是()A.吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉移至溶酶體B.圖解中含有RNA的結構只有③C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程D.該過程可以說明各細胞器的結構和功能之間具有密切的關系【答案】B【分析】分析題圖可知,該圖是分泌蛋白的合成過程,a表示氨基酸的脫水縮合反應,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對肽鏈的加工和轉運,c是高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行進一步的加工和轉運,①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②高爾基體,③是線粒體?!驹斀狻緼、吞噬細胞中高爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉移至溶酶體、膜蛋白、分泌蛋白,A正確;B、圖解中含有RNA的結構有③(線粒體)、核糖體,B錯誤;C、根據(jù)分析可知,a表示氨基酸的脫水縮合反應,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對肽鏈的加工并轉運為高爾基體,c是高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行進一步的加工并轉運的過程,C正確;D、該過程顯示了細胞器之間的分工合作,能夠說明細胞器在結構與功能上是相互聯(lián)系的,D正確。故選B。21.下列關于酵母菌和乳酸菌的敘述,不正確的是()A.酵母菌有磷脂成分,乳酸菌沒有磷脂成分B.酵母菌有RNA,乳酸菌也有RNAC.酵母菌具有細胞核,乳酸菌具有擬核D.酵母菌有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乳酸菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)【答案】A【分析】酵母菌是真核生物,含有細胞核和眾多的細胞器;乳酸菌是原核生物,無細胞核,只有核糖體一種細胞器。【詳解】A、酵母菌和乳酸菌均含有細胞膜,其中均含有磷脂,A錯誤;B、酵母菌和乳酸菌都是細胞生物,都含有DNA和RNA,B正確;C、原核生物和真核生物的根本區(qū)別在于有無以核膜為界限的細胞核,酵母菌有細胞核,乳酸菌含有的是擬核,C正確;D、酵母菌是真核生物,含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乳酸菌是原核生物,無內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D正確。故選A。二、多選題22.下列有關組成生物體的元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結構有關B.淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是相同的C.一個DNA分子徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸,而一個蛋白質(zhì)分子徹底水解后能得到21種氨基酸D.同一生物體內(nèi)不同細胞功能的不同,主要是由于不同細胞內(nèi)有機物的種類和含量差異引起的,而構成這些細胞的化學元素的種類基本是一致的【答案】AC【分析】蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎,是有機大分子,是構成細胞的基本有機物,是生命活動的主要承擔者。沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)分子的多樣性與其空間結構有關,DNA分子多樣性與其空間結構無關,與其堿基對的排列順序有關,A錯誤;B、糖原、淀粉、纖維素、麥芽糖的基本組成單位都是葡萄糖,因此徹底水解后的產(chǎn)物相同,B正確;C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為21種,但是每種蛋白質(zhì)不一定含有21種氨基酸,C錯誤;D、同一生物體不同細胞的功能不同,主要是由不同細胞內(nèi)有機物的種類和含量差異引起的,而構成這些細胞的化學元素的種類基本是一致的,D正確。故選AC。23.絕大多數(shù)肽鏈是線性無分支的,但也有一些肽鏈可利用氨基酸R基中的氨基和羧基以異肽鍵的形式相連形成分支,從而使多條肽鏈形成交聯(lián)。蛋白質(zhì)的不同肽鏈也可以通過其它化學鍵相連,進而盤曲折疊形成復雜的空間結構。下列相關敘述正確的是(

)A.異肽鍵和肽鍵在形成過程中都會脫去一分子水B.氨基酸之間除可形成肽鍵外,還能形成氫鍵等C.蛋白質(zhì)的同一條肽鏈自身不可能形成二硫鍵D.囊性纖維化與相關蛋白質(zhì)空間結構異常有關【答案】ABD【分析】肽鍵是一分子氨基和一分子羧基,脫水縮合而成。蛋白質(zhì)結構或功能多樣性的原因:氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,蛋白質(zhì)的空間結構多種多樣。結構決定功能,結構改變,蛋白質(zhì)的功能也會發(fā)生改變?!驹斀狻緼、肽鍵是一分子氨基和一分子羧基,脫水縮合而成,異肽鍵和肽鍵在形成過程中都會脫去一分子水,A正確;B、蛋白質(zhì)的不同肽鏈也可以通過其它化學鍵相連,如氫鍵、二硫鍵等,進而盤曲折疊形成復雜的空間結構,B正確;C、蛋白質(zhì)的同一條肽鏈或兩條肽鏈之間都可以形成二硫鍵,C錯誤;D、囊性纖維化與肽鏈的錯誤折疊有關,肽鏈錯誤折疊導致蛋白質(zhì)空間結構改變,進而導致功能異常,D正確。故選ABD。24.細胞間信息交流的方式有多種。下列實例與細胞間進行信息交流功能有關的是()A.高等植物細胞間的胞間連絲B.內(nèi)分泌細胞分泌激素作用于靶細胞C.精子與卵細胞的識別與結合D.來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)通過囊泡與高爾基體膜融合【答案】ABC【分析】細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:(1)相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞,如精子和卵細胞之間的識別和結合。(2)相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息。即細胞←通道→細胞。如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流。(3)通過體液的作用來完成的間接交流。如內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞。【詳解】A、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息。即細胞←通道→細胞,如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,A正確;B、通過體液的作用來完成的間接交流,如內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,B正確;C、相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞,如精子和卵細胞之間的識別和結合,C正確;D、來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)通過囊泡與高爾基體膜融合,屬于細胞內(nèi)的一種物質(zhì)運輸,依靠的是膜的流動性,不是細胞間的信息交流,D錯誤。故選ABC。25.下列有關敘述能體現(xiàn)“細胞結構與功能相適應”觀點的是()A.靠近葉片背面的葉肉細胞中的葉綠體比較大,有利于觀察葉綠體B.磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架,有利于將細胞內(nèi)外水環(huán)境分隔開C.葉綠體與線粒體以不同的方式增大膜面積,有利于化學反應的進行D.胃腺細胞中附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達,有利于胃蛋白酶的合成和加工【答案】BCD【分析】細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其基本骨架是磷脂雙分子層。【詳解】A、靠近葉片背面的葉肉細胞中的葉綠體較大,有利于吸收光能,增強光合作用,而有利于觀察葉綠體不屬于葉綠體功能,不能體現(xiàn)“結構與功能相適應“觀點,A錯誤;B、細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,有利于將細胞內(nèi)外水環(huán)境分隔開,這體現(xiàn)“結構與功能相適應“觀點,B正確;C、葉綠體與線粒體以不同的方式增大膜面積,有利于化學反應的進行,這體現(xiàn)“結構與功能相適應“觀點,C正確;D、胃腺細胞中附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達,有利于胃蛋白酶的合成和加工,這體現(xiàn)“結構與功能相適應“觀點,D正確。故選BCD。三、綜合題26.如圖表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結構模式圖,據(jù)圖回答:(1)從甲、乙、丙可以看出,生物大分子都是以____為基本骨架。(2)甲圖中的三種物質(zhì)的單體都是____。(3)乙圖所示化合物的基本組成單位是核苷酸,可用圖中字母表示____。若乙主要存在于細胞核,則其含有的特有的堿基是___。(4)丙的結構具有多樣性,從氨基酸角度分析,其原因是_____。【答案】(1)碳鏈(2)葡萄糖##單糖(3)

b

T##胸腺嘧啶(4)(氨基酸的)種類、數(shù)目和排列順序【分析】分析題圖可知,丙圖含有肽鍵,是由多個氨基酸構成的多肽;乙圖是核酸的部分結構,核酸是由核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成的多聚體;甲圖是多糖的分類和基本組成單位,淀粉、纖維素、糖原都是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體。【詳解】(1)生物大分子都是以碳鏈為基本骨架(2)甲圖示淀粉、纖維素、糖原三種多糖的單體都是葡萄糖。(3)核苷酸包括一分子磷酸、一分子堿基、一分子五碳糖,圖中b表示一個核苷酸,主要存在于細胞核的是DNA,特有的堿基是T(胸腺嘧啶)。(4)丙是多肽鏈,從氨基酸角度分析多樣性原因是(氨基酸的)種類、數(shù)目和排列順序。27.現(xiàn)有人的成熟紅細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的紅細胞、雞肝研磨液等生物材料及相關用具,請根據(jù)以上材料,完成下列實驗設計并分析有關問題。(1)為獲得純凈的細胞膜,應選取上述材料中的_____做實驗。選用該材料的原因是它____。(2)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當溫度上升到一定程度時,細胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細胞膜的厚度變小,而膜的表面積擴大,膜對離子和分子的通透性提高。對上述實驗現(xiàn)象的合理解釋是______。(3)生物膜具有控制物質(zhì)進出的功能。請根據(jù)以下材料設計實驗,驗證膜的選擇透過性。材料:紅玫瑰、質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。實驗步驟:①取適量的玫瑰花瓣,______,分別加入培養(yǎng)皿中;②A組加入適量的蒸餾水,B組加入等量的質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸;③_______?!敬鸢浮?1)

人的成熟紅細胞

除細胞膜外無其他膜結構(2)(構成細胞膜的)磷脂分子是可以運動的,細胞膜具有一定的流動性(3)

均分為A、B兩組

觀察A、B兩組花瓣(或溶液)的顏色變化【分析】選哺乳動物成熟的紅細胞作實驗材料的原因:(1)動物細胞沒有細胞壁,不但省去了去除細胞壁的麻煩,而且無細胞壁的支持、保護,細胞易吸水漲破。(2)哺乳動物和人成熟的紅細胞,沒有細胞核和具膜結構的細胞器,易用差速離心法得到不摻雜細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜。(3)紅細胞數(shù)量大,材料易得?!驹斀狻浚?)人的成熟紅細胞除細胞膜外無其他膜結構,因此應選取人的成熟紅細胞為實驗材料,這樣可以獲得純凈的細胞膜;將選取的材料放入蒸餾水中,由于滲透作用,一段時間后因吸水膨脹使細胞破裂。(2)在一定溫度條件下,細胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當溫度上升到一定程度時,細胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細胞膜的厚度變小,而膜的表面積擴大,膜對離子和分子的通透性提高。這說明構成細胞膜的磷脂分子是可以運動的,細胞膜具有一定的流動性。(3)生物膜具有控制物質(zhì)進出的功能。實驗設計遵循對照原則和單一變量原則,要驗證膜的選擇透過性,實驗的自變量是是否加入鹽酸,因變量是A、B兩組花瓣的顏色及溶液的顏色變化,無關變量要求相同且適宜,故具體實驗步驟為:①取適量的玫瑰花瓣,均分A、B兩組,分別加入培養(yǎng)皿中;②A組加入適量的蒸餾水,B組加入等量的質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸;③觀察A、B兩組花瓣的顏色及溶液的顏色變化。28.如圖代表自然界中處于不同分類地位的幾種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位,圖中I、H、Ⅲ、Ⅳ細胞中繪出了各自區(qū)分于其他生物或細胞的標志結構。請據(jù)圖回答:(1)分離細胞器的方法是_______。(2)據(jù)圖,可以判斷Ⅲ為______細胞,判斷的理由是它含有_____(填細胞器名稱)。(3)I-V中一定能進行光合作用合成有機物的是______(填序號,答全得分)。(4)Ⅳ細胞與I、I、Ⅲ三種細胞最主要的區(qū)別是______?!敬鸢浮?1)差速離心法(2)

低等植物

中心體、葉綠體(3)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(4)Ⅳ無核膜包被的細胞核【分析】分析題圖:Ⅰ細胞不含細胞壁,但含有中心體,屬于動物細胞;Ⅱ細胞含有細胞壁和葉綠體等結構,屬于高等植物細胞;Ⅲ含有中心體、葉綠體和細胞壁等結構,屬于低等植物細胞;IV沒有被核膜包被的成形的細胞核,是藍細菌的一部分,屬于原核生物;V是病毒,沒有細胞結構。圖中①是中心體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是細胞核,⑥是葉綠體,⑦是細胞壁,⑧是片層結構,⑨是擬核,10是核糖體。【詳解】(1)分離細胞器常用的方法是差速離心法。(2)Ⅲ細胞含有①中心體和⑥葉綠體,屬于低等植物細胞。(3)Ⅱ、Ⅲ含有葉綠體,能進行光合作用,Ⅳ藍藻沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用。(4)Ⅳ細胞是藍細菌,屬于原盒與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種細胞是真核,最

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