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文檔簡介
2023學年高考生物模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2019年12月30日,“基因編輯嬰兒”案在深圳市-一審公開宣判。被告人由于對人類胚胎CCR5基因進行定點“編輯”(如改變基因中的部分堿基對),將編輯后的胚胎植入母體誕下一對可免疫艾滋病的雙胞胎女嬰而被判處有期徒刑3年。CCR5基因的表達產物:CCR5蛋白是HIV病毒進入人體T細胞的主要受體之一。下列有關表述,錯誤的是()A.人體T細胞中有CCR5基因,成熟紅細胞中不含CCR5基因B.對CCR5基因進行“編輯”用到的限制酶可通過基因表達獲得C.編輯胚胎發(fā)育過程中,DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點都在DNA上D.一條染色體上的CCR5基因被編輯后,該染色體在減數分裂中無法與其同源染色體進行聯(lián)會2.已知某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯誤的是()①合成該多肽的氨基酸一定共有N原子94個②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數目會減少10個③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和羧基均分別增加5個④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數目減少1個A.① B.①②④ C.①④ D.②③3.如圖為某動物卵細胞的形成過程示意圖,下列相關敘述正確的是()A.過程①發(fā)生著絲點分裂 B.過程②可發(fā)生交叉互換C.細胞A是次級卵母細胞 D.細胞B中的細胞質基因只能傳給后代中的雌性個體4.下列關于生物進化的敘述,正確的是()A.種群間的雙向遷移,會使種群間的遺傳差異變大B.只要種群的個體間存在變異,自然選擇就發(fā)生作用C.生物界在類型上具有多樣性,模式上具有統(tǒng)一性D.達爾文在自然選擇的基礎上發(fā)現了人工選擇5.下圖表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖,有關敘述正確的是A.ATP合成發(fā)生在A、B、C、D過程B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉化成酒精和水C.圖中①、③、④代表的物質依次是O2、ADP、C5D.A和B過程發(fā)生在葉綠體中,C和D過程發(fā)生在線粒體中6.下列經典實驗中,沒有設置對照的是A.溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質B.薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水D.艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質7.下列說法不正確的是()A.DNA與RNA都能攜帶遺傳信息B.控制細胞器進行物質合成、能量轉換等的指令,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的C.生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱D.生物膜上的蛋白質具有催化、物質運輸、信息交流等功能8.(10分)酵母菌細胞呼吸的部分過程如圖所示,①~③為相關生理過程。下列敘述正確的是A.①釋放的能量大多貯存在有機物中B.③進行的場所是細胞溶膠和線粒體C.發(fā)生①③時,釋放量大于吸收量D.發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進行①②和①③二、非選擇題9.(10分)Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數分裂方式形成精子,據圖回答下列問題。(1)雄蜂體細胞中含____個染色體組,一個染色體組含有____條同源染色體。(2)若不考慮突變,一只雄蜂的只能產生_______種類型的精子。Ⅱ.今年流行的新型冠狀病毒對人類健康會造成很大危害。為研制相關疫苗,科學家首先要了解該病毒的結構,確定它是RNA病毒還是DNA病毒?假設新型冠狀病毒在宿主細胞內不發(fā)生堿基之間的相互轉換,請利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料,設計實驗以確定新型冠狀病毒的類型。簡要寫出(1)實驗思路,____________________________________________。(2)預期實驗結果及結論。_____________________________________________。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)10.(14分)玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用但不致死。請結合相關知識分析回答:(1)現有基因型為Tt的黃色籽粒植株甲,其細胞中9號染色體如圖一。①植株甲的變異類型屬于染色體結構變異中的_________。檢測該變異類型最簡便的方法是___________。②為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生F1。如果F1表現型及比例為_________,則說明T基因位于異常染色體上。與豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是_________。(2)以植株甲為父本,正常的白色籽粒植株為母本,雜交產生的F1中,發(fā)現了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及其基因組成如圖二。①該植株出現的原因是____(填“父本”或“母本”)減數分裂過程中_____未分離。②植株乙在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機移向細胞兩極,并最終形成含1條和2條9號染色體的配子。若用植株乙進行單倍體育種,則產生子代的籽粒黃色與白色的比例為_______,該育種過程的兩個關鍵步驟是______。11.(14分)人和動物體內,溫度、pH、血糖的含量、水和無機鹽含量等都處于相對穩(wěn)定狀態(tài),而這種相對穩(wěn)定是通過復雜的調節(jié)實現的?;卮鹣铝袉栴}:(1)在炎熱的夏季,當人走進空調房間時,房間內的冷空氣會刺激冷覺感受器,受刺激部位的細胞膜對________________的通透性增加,使興奮部位膜內側陽離子濃度____________(填“高于”或“低于”)膜外側。所產生的興奮會沿傳入神經傳到_______________形成冷覺。(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是____________________,該激素的分泌一方面是因血糖濃度升高直接刺激胰島B細胞的分泌活動,另一方面是下丘腦可通過神經系統(tǒng)分泌________________來控制胰島B細胞的分泌活動。(3)已知導致糖尿病的病因有多種,下圖表示糖尿病患者出現的一種機制,圖中R為抗體、T為靶細胞膜上S的受體。當T與S特異性結合時,能促進________,從而降低血糖濃度,而該患者體內的______產生的R也能與T結合,導致靶細胞膜上與S結合的T的數量大大減少,甚至沒有T與S結合,由此可推斷該種糖尿病還是一種____________病。12.已知果蠅有長翅、小翅和殘翅3種翅型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現為長翅,僅有基因A和h存在時表現為小翅,其余個體表現為殘翅?,F取翅型純合品系的果蠅進行正反交實驗,結果如下表(?表示性別未知)。請分析以下問題:雜交組合親本F1F2正交殘翅?x小翅?長翅?x長翅?長翅:小翅:殘翅=9:3:4反交小翅?x殘翅?長翅?x小翅??(1)基因A和a位于_________染色體上,翅型的遺傳遵循孟德爾_______________定律。(2)反交實驗中,F1雌雄個體的基因型分別是_______________________________,F2中長翅:小翅:殘翅=_________________。(3)若已知果蠅控制翅型的基因有一對位于X染色體上,并且可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,X0X0和X0Y的個體無法存活)。①要鑒別果蠅是否發(fā)生X染色體片段缺失,可用光學顯微鏡觀察果蠅體細胞___________的染色體形態(tài),并繪制________________圖進行確認。②若在進行上述正反交實驗時,在正交實驗的F1中發(fā)現了一只小翅雌果蠅,為確定其產生原因是基因突變還是染色體片段缺失,可將其與純合的小翅雄果蠅雜交,若后代性狀(包括性別)及比例為__________________________________________,則產生原因為X染色體片段缺失。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】
1、HIV是一種逆轉錄病毒,其遺傳物質是DNA,其侵染T細胞時,需要先以RNA為模板合成DNA,DNA再整合到人體的染色體中。2、基因編輯技術是一種精準改變目標DNA序列的技術,其原理是使基因發(fā)生定向突變。3、(1)基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成的。整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。(2)轉錄:轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。(3)翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程?!绢}目詳解】A、人體T細胞中有CCR5基因,而且表達出CCR5蛋白,成熟紅細胞中不含細胞核,不含CCR5基因,A正確;B、對CCR5基因進行“編輯”改變目標DNA序列的技術,用到的限制酶和DNA連接酶,限制酶的化學本質是蛋白質,需要通過基因表達獲得,B正確;C、DNA復制需要DNA聚合酶,轉錄需要RNA聚合酶,而兩者的模板都是DNA,說明DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點都在DNA上,C正確;D、一條染色體上的CCR5基因被編輯改變基因中的部分堿基對,形成等位基因,并沒有改變染色體的形態(tài)和數目,該染色體在減數分裂中與其同源染色體依然能進行聯(lián)會,D錯誤。故選D。2、C【答案解析】
該多肽含有88個氨基酸,故含有88-1=87個肽鍵,R基中氨基的數目為6-1=5個?!绢}目詳解】①由上分析可知,R基中含有的氨基的數目為5個,故該多肽中N原子的數目為88+5=93個,①錯誤;②根據甲硫氨酸的位置可知,去除5個甲硫氨酸需要破壞5×2=10個肽鍵,②正確;③若去掉該多肽中的5個甲硫氨酸,會形成6條短肽和5個甲硫氨酸,這些短肽與原來的多肽相比,氨基和羧基均分別增加6-1=5個,③正確;④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,需要破壞10個肽鍵,即需要10個水分子參與,故會增加10個氧原子,又因為5個甲硫氨酸帶走了5×2=10個氧原子,故生成的若干肽鏈中的O原子數目與原來的多肽相比不變,④錯誤。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3、C【答案解析】
分析題圖:圖示表示卵細胞形成過程,其中過程①是減數第一次分裂,過程②是減數第二次分裂。A為次級卵母細胞,B為卵細胞?!绢}目詳解】A、過程①是減數第一次分裂,著絲點的分裂發(fā)生在減數第二次分裂,A錯誤;B、過程②是減數第二次分裂,而交叉互換發(fā)生在減數第一次分裂,B錯誤;C、細胞A是經過減數第一次分裂而來的,是次級卵母細胞,C正確;D、細胞B中的細胞質基因是傳給后代所有個體,而不只是雌性,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題結合圖解,考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色體行為和數目變化規(guī)律,能結合所學的知識做出準確的判斷。4、C【答案解析】
現代生物進化理論認為:生物進化的單位是種群,生物進化的實質是種群基因頻率的改變,引起生物進化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機交配、遺傳漂變等;可遺傳變異為生物進化提供原材料,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變;自然選擇決定生物進化的方向;隔離導致新物種的形成?!绢}目詳解】A、種群之間的雙向遷移,即種群間互有遷出和遷入,會弓|起種群間遺傳差異的減少,種群內變異量增大,A錯誤;B、只有個體的變異性狀影響了個體的存活和繁殖,自然選擇才會發(fā)生作用,B錯誤;C、生物界在類型上具有多樣性,模式上具有統(tǒng)一性,C正確;D、達爾文的自然選擇學說研究的是自然條件對生物的選擇,達爾文并沒有研究人工選擇的作用,D錯誤。故選C。5、C【答案解析】
A.據圖分析,B表示暗反應過程,需要消耗ATP,A錯誤;B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉化成酒精和和二氧化碳,但是沒有水產生,B錯誤;C.圖中①表示氧氣,③表示ADP,④表示五碳化合物,C正確;D.圖中C表示有氧呼吸第一階段,發(fā)生在細胞質基質中,D錯誤;因此,本題答案選C。6、B【答案解析】
A、溫特的對照實驗是那一個沒有放過尖端的瓊脂塊,證明胚芽鞘彎曲的刺激確實是尖端產生的一種物質,故A正確;B、薩頓僅僅是在觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說,并沒有設置實驗來驗證,故B錯誤;C、魯賓和卡門的實驗用同位素標記的二氧化碳中的氧作對照實驗,故C正確;D、艾弗里實驗用S型細菌體內的多糖和蛋白質作為對照實驗,故D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題主要考查生物學科史,意在考查考生能理解所學知識的要點和關注對科學、技術和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件的能力。7、C【答案解析】
細胞是生物體代謝和遺傳的基本單位,生物膜相互轉化的基礎是膜的組成和結構的相似性都由蛋白質和脂質構成,依據膜的流動性,生物膜之間相互轉化;核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流?!绢}目詳解】A、所有細胞生物和DNA病毒都以DNA作為遺傳物質,攜帶遺傳信息;而RNA病毒則以RNA作為遺傳物質,攜帶遺傳信息,A正確;B、核孔實現了核質之間頻繁的物質交換和信息交流,控制細胞器進行物質合成、能量轉換等的指令主要靠mRNA來實現,mRNA是通過核孔從細胞核到達細胞質的,B正確;C、生物膜并不是對生物體內所有膜結構的總稱,而是對細胞膜、核膜和細胞器膜的統(tǒng)稱,如皮膚黏膜,是生物體內的膜,但不是生物膜,C錯誤;D、一些蛋白質有催化作用,如絕大多數的酶,一些蛋白質有運輸作用,如載體蛋白,還有一些蛋白質有信息交流的功能,如糖蛋白,這些蛋白質可以位于生物膜上,D正確。故選C。8、D【答案解析】
分析題圖可知,①為糖酵解過程,即需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞溶膠;③為檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈,即需氧呼吸第二階段和第三階段,分別發(fā)生在線粒體基質和線粒體內膜;②為厭氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞溶膠?!绢}目詳解】A、①釋放的少量能量中大部分以熱能形式散失,有少部分合成ATP,A錯誤;B、③進行的場所是線粒體,B錯誤;C、①③是需氧呼吸,釋放量等于吸收量,C錯誤;D、酵母菌是兼性厭氧菌,既能進行需氧呼吸也能進行厭氧呼吸,所以發(fā)酵液中的酵母菌在低氧環(huán)境下能進行①②和①③,D正確。故選D。二、非選擇題9、10一甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒【答案解析】
病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內。病毒依據宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據遺傳物質來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質組成。題圖分析,雄蜂精子的形成過程是:精原細胞經過染色體復制形成初級精母細胞,此時一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子,減數第一次分裂時,16條染色體移向細胞的同一極,進入同一個次級精母細胞內,該次級精母細胞進行減數第二次分裂形成一個精子細胞,另一個細胞退化消失;另一個次級精母細胞沒有染色體,退化消失?!绢}目詳解】Ⅰ(1)蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,雄蜂是單倍體,含有16條染色體,故可知雄蜂體細胞中含1個染色體組,不含有同源染色體。(2)根據圖中蜜蜂精子的產生過程可知,若不考慮突變,一只雄蜂的只能產生1種類型的精子。Ⅱ.(1)實驗目的是確定新型冠狀病毒是RNA病毒還是DNA病毒,實驗方法是放射性同位素標記法,應根據兩種核酸的特殊性來設計實驗,胸腺嘧啶是DNA特有的堿基,尿嘧啶是RNA特有堿基,另病毒為專性寄生物,故為了檢測病毒是否被標記,應該首先獲得標記的宿主細胞,然后再用病毒去侵染該細胞,然后再檢測病毒的放射性。故此實驗思路如下甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。(2)若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,則該病毒為RNA病毒;若甲組收集的病毒無放射性,而乙組收集的病毒有放射性,則該病毒為DNA病毒?!敬鸢更c睛】熟知病毒的特性以及DNA和RNA的區(qū)別是解答本實驗設計的關鍵!正確辨別圖中的信息進行作答是解答本題的另一關鍵!10、(染色體片段)缺失顯微鏡觀察(有絲分裂中期細胞,9號染色體中1條較短)黃:白=1:1套袋和人工授粉父本同源染色體1:1花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理單倍體幼苗【答案解析】
根據題意和圖示分析可知,玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,符合基因的分離定律。據圖分析,圖一異常染色體比正常染色體短,屬于染色體結構的變異;圖二9號染色體有3條,且T所在的染色體缺失,屬于染色體數目變異和結構的變異?!绢}目詳解】(1)①根據以上分析已知,植株甲的變異類型屬于染色體結構變異中的缺失;檢測該變異類型最簡便的方法是顯微鏡觀察,三種可遺傳變異方式中只有染色體變異可以通過顯微鏡觀察得到。②為了確定植株甲的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生F1。如果T基因位于異常染色體上,則能夠受精的花粉只有t,則F1表現型及比例為黃色Tt:白色tt=1:1;玉米是雌雄同株異花植物,與豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是套袋和人工授粉,避免外來花粉的干擾。(2)①由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以黃色籽粒植株乙(Ttt)中有一個t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見該植株出現的原因是由于父本減數分裂過程中同源染色體未分離。②圖二中的植株乙在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,所以可產生的配子有T、Tt、tt、t四種,比例為1:2:1:2;若用植株乙進行單倍體育種,則產生子代的籽粒黃色與白色的比例為1:1,該育種過程的兩個關鍵步驟是花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理單倍體幼苗?!敬鸢更c睛】變異主要分為兩類:可遺傳的變異和不可遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質的變化引起的變異;不可遺傳的變異是由環(huán)境引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化??蛇z傳的變異的來源主要有3個:基因重組、基因突變和染色體變異。11、Na+高于大腦皮層胰島素神經遞質靶細胞對血糖的利用等漿細胞自身免疫【答案解析】
1、靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現為內正外負。
2、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產熱。當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節(jié)。
3、下丘腦中有滲透壓感受器,是體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)、血糖調節(jié)的中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關。大腦皮層是感覺中樞。
4、自身免疫病:自身免疫反應對自身的組織和器官造成了損傷并出現了癥狀,例如風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等?!绢}目詳解】(1)當低溫刺激體表的冷覺感受器時,受刺激部位的細胞膜對Na+的通透性增加,Na+內流,使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側。所產生的興奮會沿傳入神經傳到大腦皮層形成冷覺。(2)正常人飯后,血糖濃度升高,促進胰島B細胞分泌胰島素,進而降低血糖。對這一過程的調節(jié)通常有兩條途徑,由下
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