2022重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10篇

2022重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10篇農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”，一些地方會(huì)舉辦一些重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。下面是我給大家?guī)?lái)的2022重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10篇，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

↓↓↓點(diǎn)擊獲得更多“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)內(nèi)容↓↓↓★九九重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗★★重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷簡(jiǎn)介★★重陽(yáng)節(jié)登高的象征意義★★重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)橫幅標(biāo)語(yǔ)★

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(一)

今年10月__日(農(nóng)歷9月9日)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校依據(jù)自身德育理念，踴躍響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在重陽(yáng)節(jié)開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視

1、成立活動(dòng)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全校34名班主任

2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式

9月26日，利用升旗儀式舉辦了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，同時(shí)將此次活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)展孝老愛(ài)親和感恩教育的契機(jī)，支配特地時(shí)間，踴躍組織本校學(xué)生廣泛參加此次活動(dòng)，明確了活動(dòng)意義，提出了活動(dòng)詳細(xì)要求。

二、細(xì)心組織，踴躍實(shí)施

1、利用板報(bào)、手抄報(bào)、電子屏等途徑做好傳播工作，讓學(xué)生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地感恩長(zhǎng)輩，孝老愛(ài)親。

2、和“迎國(guó)慶”相結(jié)合，各班舉辦以“祖國(guó)在我心中，感恩重在行動(dòng)”為主題的班隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)班隊(duì)會(huì)，來(lái)表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立66周年的美妙祝愿，表達(dá)自己作為少先隊(duì)員，在祖國(guó)生日之際用實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)獻(xiàn)禮的決心。

3、在國(guó)慶放假和重陽(yáng)節(jié)期間，廣泛開展孝老愛(ài)親“四個(gè)一”活動(dòng)。一是我當(dāng)一天家，幫父母洗衣、做飯、買菜;二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥逛一次公園;三是給不在身邊的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話問(wèn)候或發(fā)一個(gè)祝愿短信;四是在社區(qū)走訪一戶空巢老人，幫他(她)們清掃衛(wèi)生或搞一次慰問(wèn)活動(dòng)。

在“四個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，全校學(xué)生個(gè)個(gè)參加，都通過(guò)做家務(wù)、陪老人賞菊、登高、對(duì)空巢老人進(jìn)展慰問(wèn)等形式來(lái)表達(dá)自己的孝老愛(ài)親，他們不僅用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，協(xié)助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。特殊，我校開展的這次活動(dòng)，充分表達(dá)出了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主旋律，不但讓老人們感受到了學(xué)校的暖和和關(guān)心，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們誠(chéng)心盼望這些老人們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè)的晚年生活。

最終，學(xué)校形成活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)一步提升活動(dòng)輻射力和活動(dòng)意義。此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)增加同學(xué)們的孝敬老人、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩有著特別重要的教育作用。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(二)

20_年_月_日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氣氛的渲染，呈現(xiàn)城南試驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)氣;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，踴躍投身到和諧社會(huì)建立中來(lái)。

二、總體要求

1.高度重視，踴躍參加。各中隊(duì)充分相識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，踴躍發(fā)動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參加到活動(dòng)中來(lái)。

2.細(xì)心組織，周密支配。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，謹(jǐn)慎組織開展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注意活動(dòng)實(shí)效。

三、活動(dòng)內(nèi)容

依據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)呈現(xiàn)城南試驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1.以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)展家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

2.小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張美麗的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

3.開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝愿。可以陪爺爺、奶奶熬煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶閑聊，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?還可以協(xié)助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛苦等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)氣，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)展“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5.自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓舞創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿效勞，彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。

6.孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(zhǎng)輩聽。

我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。特殊，我校開展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的暖和和關(guān)心，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(三)

重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個(gè)特別的日子里，我校依據(jù)上級(jí)指示精神，舉辦了主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)詳細(xì)狀況作如下總結(jié)：

一、活動(dòng)時(shí)間

10月20日—10月23日;

二、參與人員

全體師生

三、活動(dòng)過(guò)程

1、深化開展敬老傳播，唱響尊老敬老主弦律通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛傳播了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力傳播了廣闊老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建立所作的奉獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的相識(shí)。

2、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德通過(guò)校內(nèi)紅領(lǐng)巾播送，重溫經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗讀詩(shī)詞的實(shí)力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗讀增加了新感悟。

3、踴躍組織學(xué)生開展尊老敬老活動(dòng)

(1)開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

(2)、開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。

(3)開展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主任組織班級(jí)學(xué)生舉辦重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀競(jìng)賽。

我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氣氛的渲染，呈現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)氣;感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增加了對(duì)老人的尊敬之情，豐富了校內(nèi)文化生活。讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，協(xié)助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。特殊是我校開展的這次活動(dòng)，充分表達(dá)出了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學(xué)校的暖和和關(guān)心，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們誠(chéng)心盼望這些老人們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè)的晚年生活。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(四)

_月_日，農(nóng)歷的九月初九，時(shí)值秋高氣爽的金秋季節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了造就幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌，關(guān)愛(ài)身邊的老年人，我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)懷身邊的老人，了解重陽(yáng)節(jié)的意義與習(xí)俗。

早晨，孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果，以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。教師告知孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思，人們盼望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后始終當(dāng)心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。

敬老園里的老爺爺老奶奶們望見(jiàn)天真活潑的孩子，各個(gè)都特別喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日歡樂(lè)，身體安康，并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè)得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，快樂(lè)氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉住孩子們的小手，盼望下次再來(lái)。

孩子們通過(guò)了這次活動(dòng)，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在開心的同時(shí)，他們發(fā)覺(jué)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃冮_心的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們閑聊歌頌時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日，過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。到達(dá)了預(yù)期的目的。

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的根本的道德取向。成人很簡(jiǎn)單做到愛(ài)幼，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)當(dāng)敬重老人、如何敬重老人。對(duì)尊老的概念僅停留到這類淺薄的口號(hào)和理解上，許多時(shí)候并不能真正做到關(guān)懷和愛(ài)惜老人，并不能真正的理解應(yīng)當(dāng)怎樣敬重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施尊老教育有著重要意義。

雖然到了大班，但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比擬自我的，平常很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦，許多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對(duì)自己好是天經(jīng)地義的。正逢重陽(yáng)節(jié)，我班開展了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)懷爺爺奶奶，體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo)：讓孩子學(xué)會(huì)敬重老人，愛(ài)惜每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對(duì)待老人，

愛(ài)惜每一位老人，同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來(lái)的歡樂(lè)和成就感。在活動(dòng)的前一天，我告知班里的孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫重陽(yáng)。但大局部幼兒都不知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的古詩(shī)，然后老師小結(jié)：爺爺奶奶每天細(xì)心的照看我們，我們也要懂得關(guān)懷，照看他們。也讓幼兒們做手工小花貓送給自己的爺爺、奶奶們。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(五)

為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展“寶寶親自做糕點(diǎn)·重陽(yáng)敬老喜開顏”為主題的活動(dòng)。

_媽媽和奶奶_媽媽、_外婆、梁_外婆、陳_外婆作為家長(zhǎng)志愿者在上午8：30就來(lái)到了幼兒園，在園長(zhǎng)媽媽組織的工作小會(huì)后，就起先協(xié)助我們擺桌子、鋪保鮮膜、和面，打算活動(dòng)的一切事宜，陸接連續(xù)地老人們來(lái)了。

整個(gè)活動(dòng)在孩子們熱情的掌聲和“爺爺奶奶、外公外婆：重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)!”祝愿聲中起先，孩子們把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到椅子上，孩子自己那么享受著長(zhǎng)輩們暖和的懷抱。簡(jiǎn)短的說(shuō)了本次活動(dòng)的目標(biāo)后，家長(zhǎng)志愿者就送來(lái)了和好的面團(tuán)，給我們示范講解怎樣搟面，怎樣做花卷。隨后，孩子們洗手后戴上“小小面點(diǎn)師”的帽子，帶著自己的小幫手“搟面杖”(有的那么打算了“哇哈哈AD鈣奶”)下樓起先做花卷了。孩子們都是第一次跟爺爺奶奶、外公外婆動(dòng)手做面點(diǎn)，這一團(tuán)團(tuán)的面團(tuán)，在孩子的心中可能把它們當(dāng)成了玩物“橡皮泥”吧，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎;想必家長(zhǎng)摯友們平常也很少有時(shí)機(jī)接觸到面團(tuán)，看他們臉上洋溢的笑容，我知道他們已經(jīng)全身心的在體驗(yàn)“面點(diǎn)師”這個(gè)角色。畫面中：搟面的搟面;撒粉的撒粉;刷油的刷油;撒蔥的撒蔥。不一會(huì)，我們班的三個(gè)蒸籠全擺滿了，看到自己的作品，許多家長(zhǎng)顧不得手上的油和面粉，紛紛拿出相機(jī)記錄下自己的成果。

在蒸花卷時(shí)，孩子們回教室跟爺爺奶奶、外公外婆聯(lián)歡。首先孩子們邊唱邊跳了《紅纓英語(yǔ)的歌曲童謠》;隨后，孩子們玩起了手指嬉戲，長(zhǎng)輩們也跟著他們的孫輩們一起玩;之后，我們又唱跳了《紅纓寶貝》;緊接著，我當(dāng)郵遞員為菠蘿爸爸媽媽把信送到長(zhǎng)輩們的手中，在他們細(xì)細(xì)品嘗孩子們“感謝之情”時(shí)，我與大家一起共享了壯壯、_爸爸媽媽寫給長(zhǎng)輩的信，信中：他們送上了對(duì)長(zhǎng)輩的祝愿與感謝，還有一些接下來(lái)要做的事，樸實(shí)的語(yǔ)言————感同身受的我，讀著讀著不禁淚流滿面，周末時(shí)，我們總在說(shuō)自己這忙那忙的，有時(shí)就連爸爸媽媽做好飯等我們也沒(méi)時(shí)間過(guò)去吃。堅(jiān)信長(zhǎng)輩們?cè)诳吹胶⒆觽儗懡o自己的信時(shí)，心里都是暖暖的。隨后，孫輩們親自送上爸爸媽媽為爺爺奶奶、外公外婆打算的禮物，在長(zhǎng)輩們的心中，在這樣的日子里，他們收到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了禮物的份量，而是孩子們的沉甸甸的孝心。

當(dāng)我們還沉溺在這溫馨的畫面時(shí)，有教師來(lái)請(qǐng)我們下樓共享自己的作品的時(shí)刻到了，我們快速的套上手套下樓了。孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩和自己打算好花卷，不忘先請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆先品嘗，祖孫們你喂我，我喂你，好一幅溫馨的、感人的祖孫情畫面!伴隨著孩子們的一聲聲爺爺奶奶、外公外婆再見(jiàn)!我們的“寶寶親自做糕點(diǎn)·重陽(yáng)敬老喜開顏”活動(dòng)接近尾聲。愿全部的長(zhǎng)輩們節(jié)日歡樂(lè)!身體安康!快樂(lè)每一天!愿爸爸媽媽們多為孩子締造條件，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)懷和愛(ài)惜，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人，懂得感恩!

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(六)

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特別的日子，造就孩子從小敬老愛(ài)老的美德，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深化。

一、開展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。__月__號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及局部老師代表，手捧慰問(wèn)品，帶上清掃工具，來(lái)到野徐敬老院。他們通過(guò)志愿效勞，溫馨祝愿，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)心和暖和。

二、各班召開一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的踴躍性和締造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出建議，為身邊相識(shí)和不相識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓舞學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。

__小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展，營(yíng)造深厚的尊老孝親的文化氣氛，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭華蜜和社會(huì)和諧。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(七)

金秋季節(jié)，為了感受傳統(tǒng)文化的魅力，20__級(jí)四班在家委會(huì)的組織下，勝利舉辦了以“藥山登高，重陽(yáng)敬老”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

本次活動(dòng)受到同學(xué)們的熱情歡送，大家都踴躍報(bào)名參與，同時(shí)也得到了各位家長(zhǎng)的踴躍協(xié)作和大力支持，在大家的共同努力下，本次活動(dòng)取得了圓滿勝利。

首先，本次活動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)觀念和組織觀念很強(qiáng)，參與活動(dòng)的人員沒(méi)有一人遲到，使整個(gè)活動(dòng)完全遵照方案打算舉辦。

其次，本次活動(dòng)充分表達(dá)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，大家相互鼓舞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，全部參加人員都爬上了山頂。

通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，勵(lì)志，讓學(xué)生了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，重申了中國(guó)乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教育學(xué)生懂得發(fā)長(zhǎng)幼有序尊老敬老;走進(jìn)自然，觀賞美景，登高望遠(yuǎn)，既熬煉身體，放松身心，陶冶情操，磨練意志，又加強(qiáng)了溝通，促進(jìn)了溝通，增進(jìn)了感情，進(jìn)一步增加了孩子們的凝合力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(八)

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深化孩子們的心靈。在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教育幼兒有敬重長(zhǎng)輩、關(guān)懷、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氣氛。我班采納了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：

一、晨間談話

介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，我園歷來(lái)重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)接著傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感溝通。

二、教學(xué)活動(dòng)

1、歌頌活動(dòng)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過(guò)表情和動(dòng)作表演，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感情。

2、繪畫活動(dòng)《和善的爺爺奶奶》，讓幼兒為敬愛(ài)的`爺爺奶奶畫張畫，祝愿爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)。

3、手工活動(dòng)《制作節(jié)日禮物——愛(ài)心卡》，讓孩子們?cè)趷?ài)心卡上留下一句祝愿的話。

三、延長(zhǎng)活動(dòng)

讓幼兒回家，把自己親自制作的愛(ài)心卡送給爺爺奶奶，并說(shuō)上一句祝愿的話;平常為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱安慰老人們的心靈。

通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，讓小摯友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小摯友們懂得了要敬重老人，愛(ài)戴老人，情愿為老人獻(xiàn)愛(ài)心的良好品德。

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(九)

20__年_月_日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。依據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，綻開了“我向老人表心愿的敬老活動(dòng)”，通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的相識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老老師和老師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

一、加強(qiáng)傳播、弘揚(yáng)美德

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次傳播活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、播送操等時(shí)間向師生加以傳播重陽(yáng)節(jié)，在校內(nèi)中張貼傳播畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人敬重老人的人和事，讓全校師生共同參加到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把傳播落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一局部，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、效勞社會(huì)、從我做起

為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的暖和，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的特別學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采納了以下措施：一是每一位老師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通溝通;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、清掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓老師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹立了典范，也把學(xué)校的德育建立得繪聲繪色。

三、老友相聚，共度佳節(jié)

召開了老老師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老老師團(tuán)聚一堂，_校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩老師為___學(xué)區(qū)的開展作出的奉獻(xiàn)，誠(chéng)心祝福他們節(jié)日歡樂(lè)、身體安康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成果，面臨的壓力。接著，退休老師就安康話題暢所欲言，坦誠(chéng)溝通，并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作賜予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校開展充溢了信念。座談會(huì)完畢后，老老師觀看了學(xué)校的建立和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了___鎮(zhèn)__中學(xué)建立效果圖。相同認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃開展，并相約明年再會(huì)面。

尊老活動(dòng)，不僅表達(dá)了全體師生退休老師和全部老人的美妙祝福，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(十)