最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件1最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件2最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件3最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件4最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件5夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。15夏天里的成長(zhǎng)夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。15夏天里的成長(zhǎng)6棚[péng]車棚牛棚苔[tái]青苔苔蘚蘚[xiǎn]石蘚苔蘚坪[píng]草坪地坪蔗[zhè]甘蔗蔗糖瀑[pù]瀑布飛瀑流泉增[zēng]增加增長(zhǎng)縫[fèng]縫隙石縫諺[yàn]諺語俗諺生字學(xué)習(xí)棚[péng]車棚牛棚生字學(xué)習(xí)7草坪苔蘚瀑布

諺語盡量

軟綿綿農(nóng)作物活生生

詞語學(xué)習(xí)

諺語：民間流傳的簡(jiǎn)練通俗而富有意義的語句。草坪苔蘚瀑布諺語盡量詞語學(xué)習(xí)諺語：民8自讀課文，看看夏天有哪些事物在迅速生長(zhǎng)？把能體現(xiàn)“迅速”的詞語或句子標(biāo)識(shí)出來。自讀課文，看看夏天有哪些事物在迅速生長(zhǎng)？把能體現(xiàn)“迅9夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。

你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸。夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。你在棚架上看瓜藤，一天可以10

你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以11昨天是苞蕾今天是鮮花明天就變成了小果實(shí)昨天是苞蕾今天是鮮花明天就變成了小果實(shí)12一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚。13一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。14

鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，15草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。16稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。17水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。18

最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿19

柏油路也軟綿綿的，像是高起來。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。20

熟讀課文，找出文章的中心句，并仔細(xì)體會(huì)它在文中的作用。夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。（統(tǒng)領(lǐng)全文）深入探究：熟讀課文，找出文章的中心句，并仔細(xì)體會(huì)它在文中的作用21再讀課文，想一想：動(dòng)植物、山河大地、鐵軌、柏油路1.文中提到誰在夏天迅速生長(zhǎng)？再讀課文，想一想：動(dòng)植物、山河大地、鐵軌、柏油路1.文中提到22

生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。2.生物的生長(zhǎng)在夏天有什么特別的地方嗎？生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)233.生動(dòng)細(xì)致的展現(xiàn)花兒、白石頭、黃泥土：幾天不見就大變樣；小貓、小狗、小雞、小鴨：個(gè)把月就已經(jīng)有了它媽媽的一半大。瓜藤：一天可以長(zhǎng)出幾寸；竹子、高粱：一夜可以多出半節(jié)；3.生動(dòng)細(xì)致的展現(xiàn)花兒、白石頭、黃泥土：幾天不見就大變樣；瓜24

山是怎樣變豐滿的，地是怎樣高起來的？用合適的關(guān)聯(lián)詞把幾種事物的生長(zhǎng)特點(diǎn)說出來。閱讀第3自然段，想一想：山是怎樣變豐滿的，地是怎樣高起來的？用合適的關(guān)聯(lián)詞把25因?yàn)椴蓍L(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，所以山一天一天地變豐滿；因?yàn)榈狙黹L(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，所以地一天一天地高起來；因?yàn)樗L(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，所以河是一天一天地變深變寬；因?yàn)殍F軌長(zhǎng)，所以連接處的縫隙縫隙一天一天變窄變小。因?yàn)椴蓍L(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，所以山一天一天地變豐滿；26熟讀課文第4自然段，思考：“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)”，“熱天”“長(zhǎng)”分別是什么意思？熟讀課文第4自然段，思考：“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕27“熱天”不是指季節(jié)，而是指利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主要是指人的青少年時(shí)期。

“長(zhǎng)”不僅僅是指身體的成長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，體重的增加，還要看知識(shí)的積累，認(rèn)識(shí)的提高，對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)機(jī)遇的把握，努力學(xué)習(xí)。“熱天”不是指季節(jié)，而是指利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主28品讀課文，感受文章的語言美體會(huì)描寫語言的細(xì)膩、形象，想象動(dòng)植物迅速生長(zhǎng)的畫面，感受生活的美好。找出你喜歡的句子，組內(nèi)交流賞析。品讀課文，感受文章的語言美29

昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。

運(yùn)用夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了夏天植物的迅速生長(zhǎng)。語段分析：昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石30昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。蟲繭變成了飛蛾我會(huì)仿寫：昨天是

，今天是

，明天就

。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。蟲繭變成了飛蛾我31

草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。

運(yùn)用排比的修辭手法，從自然的草木生長(zhǎng)寫到田野里的作物生長(zhǎng)，再寫到無生命的水、河流的“生長(zhǎng)”，敘述清晰而有富有哲理。具體描寫夏天萬物都在生長(zhǎng)。草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，32

隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。

運(yùn)用了擬人的修辭手法，把鐵軌、柏油路遇熱膨脹的物理現(xiàn)象說成是夏天里的生長(zhǎng)，賦予它們生命意義，使得句子更加生動(dòng)形象。隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長(zhǎng)。最熱的33六月六，看谷秀?！r(nóng)諺處暑不出頭，割谷喂老牛。——農(nóng)諺

農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了，谷穗吐金后，谷苗讓農(nóng)民欣喜不已。

處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，就沒有收成的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。六月六，看谷秀。——農(nóng)諺農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰34

作者引用農(nóng)諺告訴我們什么道理？

農(nóng)作物夏天不長(zhǎng)或長(zhǎng)得太慢，秋天就沒有收成的希望。人也不能錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)，應(yīng)趁著青少年時(shí)期，多學(xué)知識(shí)多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能成為對(duì)國(guó)家有用的人才。作者引用農(nóng)諺告訴我們什么道理？農(nóng)作物夏天不長(zhǎng)35

這篇文章給了你怎樣的啟發(fā)呢？本文通過描寫夏天里萬物都在生長(zhǎng)的自然現(xiàn)象，說明人要把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，“盡力地用力地長(zhǎng)”的道理。（中心）這篇文章給了你怎樣的啟發(fā)呢？本文通過描寫夏天36課外延伸：積累幾條你喜歡的農(nóng)諺。想想看，夏天還有什么在迅速生長(zhǎng)？課外延伸：積累幾條你喜歡的農(nóng)諺。37今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升38學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考39學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思40課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選??；2.

完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；41高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚42我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生！教師寄語我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一43再見再見44最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件45最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件46最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件47最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件48最新人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語文《夏天里的成長(zhǎng)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件49夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。15夏天里的成長(zhǎng)夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。15夏天里的成長(zhǎng)50棚[péng]車棚牛棚苔[tái]青苔苔蘚蘚[xiǎn]石蘚苔蘚坪[píng]草坪地坪蔗[zhè]甘蔗蔗糖瀑[pù]瀑布飛瀑流泉增[zēng]增加增長(zhǎng)縫[fèng]縫隙石縫諺[yàn]諺語俗諺生字學(xué)習(xí)棚[péng]車棚牛棚生字學(xué)習(xí)51草坪苔蘚瀑布

諺語盡量

軟綿綿農(nóng)作物活生生

詞語學(xué)習(xí)

諺語：民間流傳的簡(jiǎn)練通俗而富有意義的語句。草坪苔蘚瀑布諺語盡量詞語學(xué)習(xí)諺語：民52自讀課文，看看夏天有哪些事物在迅速生長(zhǎng)？把能體現(xiàn)“迅速”的詞語或句子標(biāo)識(shí)出來。自讀課文，看看夏天有哪些事物在迅速生長(zhǎng)？把能體現(xiàn)“迅53夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。

你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸。夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。你在棚架上看瓜藤，一天可以54

你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以55昨天是苞蕾今天是鮮花明天就變成了小果實(shí)昨天是苞蕾今天是鮮花明天就變成了小果實(shí)56一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚。57一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。58

鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，59草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。60稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。61水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。62

最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿63

柏油路也軟綿綿的，像是高起來。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。64

熟讀課文，找出文章的中心句，并仔細(xì)體會(huì)它在文中的作用。夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。（統(tǒng)領(lǐng)全文）深入探究：熟讀課文，找出文章的中心句，并仔細(xì)體會(huì)它在文中的作用65再讀課文，想一想：動(dòng)植物、山河大地、鐵軌、柏油路1.文中提到誰在夏天迅速生長(zhǎng)？再讀課文，想一想：動(dòng)植物、山河大地、鐵軌、柏油路1.文中提到66

生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。2.生物的生長(zhǎng)在夏天有什么特別的地方嗎？生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)673.生動(dòng)細(xì)致的展現(xiàn)花兒、白石頭、黃泥土：幾天不見就大變樣；小貓、小狗、小雞、小鴨：個(gè)把月就已經(jīng)有了它媽媽的一半大。瓜藤：一天可以長(zhǎng)出幾寸；竹子、高粱：一夜可以多出半節(jié)；3.生動(dòng)細(xì)致的展現(xiàn)花兒、白石頭、黃泥土：幾天不見就大變樣；瓜68

山是怎樣變豐滿的，地是怎樣高起來的？用合適的關(guān)聯(lián)詞把幾種事物的生長(zhǎng)特點(diǎn)說出來。閱讀第3自然段，想一想：山是怎樣變豐滿的，地是怎樣高起來的？用合適的關(guān)聯(lián)詞把69因?yàn)椴蓍L(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，所以山一天一天地變豐滿；因?yàn)榈狙黹L(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，所以地一天一天地高起來；因?yàn)樗L(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，所以河是一天一天地變深變寬；因?yàn)殍F軌長(zhǎng)，所以連接處的縫隙縫隙一天一天變窄變小。因?yàn)椴蓍L(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，所以山一天一天地變豐滿；70熟讀課文第4自然段，思考：“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)”，“熱天”“長(zhǎng)”分別是什么意思？熟讀課文第4自然段，思考：“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕71“熱天”不是指季節(jié)，而是指利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主要是指人的青少年時(shí)期。

“長(zhǎng)”不僅僅是指身體的成長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，體重的增加，還要看知識(shí)的積累，認(rèn)識(shí)的提高，對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)機(jī)遇的把握，努力學(xué)習(xí)?！盁崽臁辈皇侵讣竟?jié)，而是指利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主72品讀課文，感受文章的語言美體會(huì)描寫語言的細(xì)膩、形象，想象動(dòng)植物迅速生長(zhǎng)的畫面，感受生活的美好。找出你喜歡的句子，組內(nèi)交流賞析。品讀課文，感受文章的語言美73

昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。

運(yùn)用夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了夏天植物的迅速生長(zhǎng)。語段分析：昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石74昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。蟲繭變成了飛蛾我會(huì)仿寫：昨天是

，今天是

，明天就

。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。蟲繭變成了飛蛾我75

草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。

運(yùn)用排比的修辭手法，從自然的草木生長(zhǎng)寫到田野里的作物生長(zhǎng)，再寫到無生命的水、河流的“生長(zhǎng)”，敘述清晰而有富有哲理。具體描寫夏天萬物都在生長(zhǎng)。草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，76

隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。

運(yùn)用了擬人的修辭手法，把鐵軌、柏油路遇熱膨脹的物理現(xiàn)象說成是夏天里的生長(zhǎng)，賦予它們生命意義，使得句子更加生動(dòng)形象。隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長(zhǎng)。最熱的77六月六，看谷秀?！r(nóng)諺處暑不出頭，割谷喂老牛?！r(nóng)諺

農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了，谷穗吐金后，谷苗讓農(nóng)民欣喜不已。

處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，就沒有收成的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。六月六，看谷秀?！r(nóng)諺農(nóng)歷六月初