關(guān)于開展校第十七屆學(xué)生思想政治理論課優(yōu)秀論文競賽的通知

關(guān)于開展校第十七屆學(xué)生思想政治理論課優(yōu)秀論文競賽的通知為進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)改革，增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的針對性和實效性，提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系觀察、分析和解決問題的能力，經(jīng)研究決定，開展杭州師范大學(xué)第十七屆學(xué)生思想政治理論課優(yōu)秀論文競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、競賽活動的目的

本屆論文競賽活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推動我校思想政治理論課課堂教學(xué)改革為目的，以社會主義核心價值觀為主題，以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神為重點，結(jié)合我校思想政治工作爭創(chuàng)一流的目標(biāo)和要求，聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生的思想實際，暢談學(xué)習(xí)體會。通過競賽活動，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的積極性，增強(qiáng)社會責(zé)任意識和愛國主義情懷，自覺為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二、活動的組織及評選方法

本次活動設(shè)計了部分參考選題，學(xué)生（含研究生）可在各學(xué)院黨、團(tuán)組織和社科部思想政治理論課任課教師、有關(guān)社團(tuán)和專業(yè)教師的指導(dǎo)下，圍繞參考選題撰寫論文或調(diào)研報告參賽（詳見附件）。自主選題應(yīng)圍繞本次競賽活動的主題展開。參賽作品可以是理論文章，也可以是調(diào)查報告。

論文要求主題鮮明，觀點正確，理論聯(lián)系實際，能夠運(yùn)用思想政治理論課和有關(guān)專業(yè)課程所學(xué)的知識對現(xiàn)實問題進(jìn)行自己的分析，提出自己的建議。文字表達(dá)要符合論文的規(guī)范，在參考、引用他人的研究成果時（75個字符以上）需注明出處，如發(fā)現(xiàn)有剽竊、抄襲等現(xiàn)象除取消參賽資格外，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。調(diào)查報告應(yīng)以事實為依據(jù)，實事求是的開展研究和思考。論文一般要求獨立完成，集體撰寫的論文和調(diào)查報告須注明執(zhí)筆人或?qū)ψ髡哌M(jìn)行排序。

參賽的作品于2015年3月31日前由各學(xué)院黨團(tuán)組織收齊后統(tǒng)一送社會科學(xué)基礎(chǔ)部（聯(lián)系人：梅慧英，聯(lián)系電話：28865606，地點：倉前恕園1號樓307室），社科部將組織專家進(jìn)行評選，本次競賽活動設(shè)一等獎7名、二等獎13名、三等獎30名、優(yōu)勝獎若干名，并按各學(xué)院選送的論文數(shù)及獲獎情況評出組織獎，學(xué)校將在論文評選活動結(jié)束后召開頒獎暨論文交流大會。2015年暑期學(xué)校將組織獲三等獎以上的學(xué)生參加暑期“紅色之旅”社會實踐活動（地點待定）。

希望各單位認(rèn)真組織學(xué)生參加本次競賽活動，積極推薦優(yōu)秀論文參賽，確保比賽順利進(jìn)行。

特此通知。

杭州師范大學(xué)大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年12月28日附件杭州師范大學(xué)第十七屆學(xué)生思想政治理論課

優(yōu)秀論文競賽參考選題指南

1.習(xí)近平總書記系列重要講話對當(dāng)代大學(xué)生的教育影響

2.習(xí)近平現(xiàn)代國家治理體系的思想研究

3.習(xí)近平關(guān)于從嚴(yán)治黨的思想研究

4.習(xí)近平關(guān)于群眾路線教育問題研究

5.習(xí)近平外交戰(zhàn)略問題研究

6.習(xí)近平關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)思想研究

7.依法治國與依憲治國

8.依法治國與以德治國的關(guān)系研究

9.當(dāng)代大學(xué)生對十八屆四中全會提出的“全民守法”的理解

10.增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的法治觀念研究

11.當(dāng)代大學(xué)生對依法治國的認(rèn)知與實踐調(diào)查

12.依法治國視野下大學(xué)生法治意識現(xiàn)狀調(diào)查研究

13.全面推進(jìn)依法治國背景下的大學(xué)生法制教育問題研究

14.社會主義核心價值觀走進(jìn)大學(xué)校園

15.大學(xué)生社會主義核心價值觀認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查研究

16.人文素質(zhì)教育與大學(xué)生社會主義核心價值觀培育研究

17.社會主義核心價值觀與高校校園文化建設(shè)關(guān)系研究

18.大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的路徑分析

19.加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育活動新途徑研究

20.社會主義核心價值觀的國際話語權(quán)研究

21.日常思想政治教育中培育大學(xué)生社會主義核心價值觀研究

22.社會主義核心價值觀與高校師德建設(shè)研究

23.大學(xué)生群體社會主義核心價值觀認(rèn)知及踐行狀況的調(diào)查與研究

24.社會主義核心價值觀與當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任的關(guān)系研究

25.新時期大學(xué)生理想信念教育的多角度反思及創(chuàng)新研究

26.新媒體條件（時代）下大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀調(diào)查研究

27.大學(xué)精神與校園文化研究

28.大學(xué)精神與高校思想政治理論課教育之關(guān)系研究

29.“中國夢”視閾下當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任研究

30.“中國夢”與“個人夢”關(guān)系研究

31.大學(xué)生的中國夢認(rèn)同狀況的調(diào)查與分析?——以杭州師范大學(xué)為例

32.生態(tài)文明建設(shè)與大學(xué)生社會責(zé)任研究

33.大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀調(diào)查研究

34.中華生態(tài)倫理思想與大學(xué)生生態(tài)文明意識培育研究

35.大學(xué)生時政關(guān)注度的現(xiàn)狀調(diào)查

36.社會熱點問題對高校學(xué)生思想的影響及應(yīng)對研究

37.高校青年學(xué)生歷史責(zé)任感的現(xiàn)狀調(diào)查研究

38.愛國主義內(nèi)涵的多學(xué)科思考

39.網(wǎng)絡(luò)時代高校愛國主義教育存在的問題研究

40.以立德樹人為根本的高校思想政治教育體系構(gòu)建研究

41.新形勢下大學(xué)生思想道德狀況變化特點研究

42.當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感培育與思想政治教育研究

43.中華傳統(tǒng)美德與大學(xué)生道德修養(yǎng)研究

44.中華傳統(tǒng)美德與師范（醫(yī)學(xué)）生人文精神培育研究。

45.師范（醫(yī)學(xué)）生職業(yè)道德培育與思想政治教育關(guān)系研究。

46.中國傳統(tǒng)生命哲學(xué)思想與大學(xué)生生命教育研究

47.西方生命哲學(xué)思想與大學(xué)生生命教育研究

48.高校思想政治理論課與大學(xué)生生命教育的契合性研究

49.浙江高校開展生命教育的現(xiàn)狀與對策研究

50.高校反邪教警示教育工作現(xiàn)狀與思考

51.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下反邪教警示教育工作研究

52.新時期馬克思主義在青年學(xué)生中傳播的新特點和新經(jīng)驗研究

53.大學(xué)生黨員發(fā)展和管理質(zhì)量體系建設(shè)研究

54.大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的問題及對策研究

55.大學(xué)生社團(tuán)管理現(xiàn)狀及推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社團(tuán)研究

56.網(wǎng)絡(luò)信息化背景下的大學(xué)生思想政治教育實效性研究

57.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀及教育對策研究

58.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況及特點規(guī)律研究

59.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在的問題及對策研究

60.高校學(xué)生與社會同齡青年價值觀比較研究

61.影響大學(xué)生價值觀因素的實證研究

62.多元文化背景下大學(xué)生價值觀及生活方式的調(diào)查研究。

63.大學(xué)生心理健康狀況分析與教育對策研究

64.當(dāng)代大學(xué)生的婚戀觀及道德教育對策研究

65.當(dāng)前大學(xué)生的戀愛觀與家庭觀研究

66.當(dāng)代大學(xué)生感恩意識的現(xiàn)狀調(diào)查研究

67.杭州師范大學(xué)大學(xué)生支教狀況調(diào)查研究

68.浙江大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查

69.浙江大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查

70.新形勢下大學(xué)生就業(yè)難的對策研究

71.高校加強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的保障制度研究

72.校園遷移時代的校園文化培育—以杭師大為例

73.社會化視角下轉(zhuǎn)型期青少年反學(xué)校文化研究

74.“微時代”大學(xué)生對社交平臺的使用度調(diào)查和信任度分析研究

75.MOOC的發(fā)展對高校師生的雙重影響及新型師生關(guān)系建立的探索

76.微課對高校專業(yè)課教學(xué)的影響研究

77.MOOC對大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課積極性調(diào)查

78.大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)人際交流行為調(diào)查研究

79.大學(xué)生課堂使用手機(jī)登情況調(diào)查

80.大學(xué)生如何看待經(jīng)濟(jì)新常態(tài)？

81.APEC的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

82.當(dāng)代大學(xué)生對香港“占中”問題的認(rèn)識

83.從APEC會議看中國國際地位變化

84.我國經(jīng)濟(jì)（科技、文化、生態(tài)）安全問題調(diào)查研究

85.我國社會公共安全（公共衛(wèi)生、食品藥品安全）問題調(diào)查研究

86.農(nóng)民工城市適應(yīng)狀況調(diào)查與思考——以XX為例

87.大學(xué)生貧富分化現(xiàn)象分析——以XX為例

88.浙江高考改革與高校如何適應(yīng)社會需求問題研究

89.浙江省高考招生制度改革對大學(xué)教育教學(xué)的影響研究

90.高校思政課開展社會實踐環(huán)節(jié)的長效機(jī)制研究

91.增強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)的實效性研究