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22四季之美部編版·五年級語文上冊第七單元黎暈漆鴉幕愈曠逸怡捧諧復(fù)習(xí)生字漆“漆”最后四筆是點(diǎn)、提、撇、點(diǎn),不要寫成“水”qī春季最美的是(),最美的事物有()夏季最美的是(),最美的事物有()秋季最美的是(),最美的事物有()冬季最美的是(),最美的事物有()黎明天空、彩云夜晚螢火蟲黃昏歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴早晨落雪、白霜、炭火默讀課文,完成學(xué)習(xí)單。默讀課文,填空。(匯報(bào))請用你喜歡的方式讀課文第一自然段,想一想,作者是怎樣描寫春天最美時(shí)間的景物之美的?品讀課文通過天空顏色的動態(tài)變化,體現(xiàn)春天的動態(tài)美。“春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云?!?/p>
春天動人的是色彩的美。
既有著泛著魚肚白的、染上微微的紅暈的天空的柔和之美,又有著飄著紅紫紅紫的云彩的鮮亮之美。二者相互相映襯,這是多么美的春天的黎明!小組合作1.分小組有感情地朗讀課文2、3、4自然段。2.交流你最喜歡的句子并談一談你喜歡這句話的理由。3.匯報(bào)第二段“漆黑漆黑的暗夜,有無數(shù)的螢火蟲翩翩起舞?!?/p>
生動形象地寫出了螢火蟲在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子,給我們帶來美的想象,喚起我們美的感受。第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去?!?/p>
用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉想快點(diǎn)飛回家的急切心情,給人以溫暖和感動的感覺。請瀏覽課文,思考:作者是按什么順序描寫四季之美的呢?你是從哪些詞語看出來的?作者是按時(shí)間順序來描寫四季之美的。探討寫作順序常用的寫作順序有時(shí)間順序和空間順序兩種。1.介紹事物的發(fā)展,一般用時(shí)間順序。2.介紹物體不同的部位或者介紹事物的位置時(shí),適合用空間順序。我們在寫作時(shí),要根據(jù)內(nèi)容來確定寫作順序。探討段落結(jié)構(gòu)請?jiān)俅斡懈星榈乩首x課文,思考:本文的每個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?都是總分結(jié)構(gòu)學(xué)以致用1.試著用總分結(jié)構(gòu),寫一處你印象最深的景致。——的——最美麗?!?/p>
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