《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)

《數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)基本格式所屬學(xué)院：適用專業(yè)：課程編號：課程類型：1、前言1．1課程性質(zhì)與任務(wù)（關(guān)鍵詞：課程地位、主要功能、與其他課程關(guān)系。主要包括該門課程的地位、功能及與其它課程的關(guān)。具體要體現(xiàn)：課程要符合高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位（群）的任職要求；本課程對學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成要起主要支撐或明顯的促進作用，要反映本課程與前、后續(xù)課程的銜接的關(guān)系。）本課程是計算機信息管理、電子商務(wù)專業(yè)的崗位基礎(chǔ)課程。本課程的主要功能是培養(yǎng)學(xué)生對常用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建及管理、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建及管理、表數(shù)據(jù)的查詢及操作管理、視圖使用、索引的使用、存儲過程和觸發(fā)器使用、數(shù)據(jù)庫安全性管理、數(shù)據(jù)庫備份和恢復(fù)管理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換等能力，同時培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)的查詢、添加、刪除、修改等功能編程實現(xiàn)的基本能力，最終學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能進行簡單數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)，達(dá)到網(wǎng)站建設(shè)維護工程師助理以及企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)與管理工程師助理數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理方面的任職要求。與該課程相關(guān)的前修課程有：“網(wǎng)頁制作”，“高級語言程序設(shè)計”。與該課程相關(guān)的后續(xù)課程是“電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)”、“管理信息系統(tǒng)”。1．2設(shè)計思路（關(guān)鍵詞：課程開設(shè)依據(jù)、工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)、內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)、項目載體設(shè)計思路、內(nèi)容編排順序（如能力遞進）、學(xué)習(xí)程度用語、課時和學(xué)分等。要體現(xiàn)以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，與行業(yè)企業(yè)合作進行基于工作過程的課程開發(fā)與設(shè)計理念，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性和開放性的要求。根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務(wù)所需要的知識、能力、素質(zhì)要求，選取教學(xué)內(nèi)容，并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。）課程開設(shè)依據(jù)：通過對本專業(yè)工作崗位分析，數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用是計算機信息管理和電子商務(wù)專業(yè)方向的大部分學(xué)生就業(yè)后從事的主要工作崗位必須掌握的專業(yè)技能。本課程主要是培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)站和管理系統(tǒng)典型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和管理、表數(shù)據(jù)的查詢和操作管理、編程實現(xiàn)數(shù)據(jù)操作等能力，最終使學(xué)生具備進行簡單數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)和維護的能力。因此本課程在計算機信息管理和電子商務(wù)兩個專業(yè)中處于非常重要的地位，是這兩個專業(yè)的核心和必修的崗位基礎(chǔ)課程。內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)：本課程立足于實際能力的培養(yǎng)，因此對課程內(nèi)容的選擇標(biāo)準(zhǔn)作了根本性改革，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容和課程教學(xué)，讓學(xué)生在完成具體項目的過程中來構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力。經(jīng)過行業(yè)、企業(yè)專家深入、細(xì)致、系統(tǒng)的分析，本課程最終確定了以下工作任務(wù)：典型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建及管理、表數(shù)據(jù)的查詢及操作管理、數(shù)據(jù)庫高級應(yīng)用技術(shù)、編程實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的操作、數(shù)據(jù)庫安全性管理等幾個學(xué)習(xí)項目。這些項目將主要突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，其理論知識的選取緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來進行，同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學(xué)習(xí)的需要，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書例如“三級數(shù)據(jù)庫技術(shù)”對知識、技能和素質(zhì)的要求。總之，通過以上課程內(nèi)容的訓(xùn)練學(xué)習(xí)和證書考試，以工作任務(wù)為中心，將不同類型的知識綜合起來，實現(xiàn)理論與實踐的一體化，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用知識和技能，以便有效地完成網(wǎng)站開發(fā)和維護、管理系統(tǒng)開發(fā)等崗位上相應(yīng)的工作任務(wù)。項目載體設(shè)計思路：情境學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，在真實的職業(yè)活動情境中學(xué)生才能更好地獲得職業(yè)能力，并獲得理論認(rèn)知水平的發(fā)展。因此，本課程打破了傳統(tǒng)以實例貫穿各知識點來講授數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)使用的教學(xué)方式，而是整合工作任務(wù)中涉及的專業(yè)知識與技能，以項目為載體來組織課程內(nèi)容。在項目課程設(shè)計中，項目載體設(shè)計是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本課程確定的是以“網(wǎng)站開發(fā)與維護”和“管理系統(tǒng)開發(fā)與維護”任務(wù)作為載體的項目設(shè)計思路，實際項目設(shè)計的典型性既要有在“網(wǎng)站開發(fā)與維護”和“管理系統(tǒng)開發(fā)與維護”項目中普遍應(yīng)用的含義，又有能最為有效的促進學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展，達(dá)到本課程目標(biāo)的含義，同時還要兼顧學(xué)生獲取“雙證書”的要求，當(dāng)然，也要考慮學(xué)生畢業(yè)后可持續(xù)發(fā)展的需求。所以，本課程設(shè)計的學(xué)習(xí)項目必須能夠滿足多方面的要求，而且每個學(xué)習(xí)項目都是以典型案例為載體設(shè)計的活動來進行，以工作任務(wù)為中心整合理論與實踐，實現(xiàn)理論與實踐的一體化。教學(xué)效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，通過理論與實踐相結(jié)合，重點評價學(xué)生的職業(yè)能力。內(nèi)容編排順序：本課程注重實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，以崗位職業(yè)能力為依據(jù)，同時結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點和教學(xué)規(guī)律，確定采用“以典型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)的實際工作過程為邏輯線索”方式進行課程的整體編排，各工作任務(wù)和安排的學(xué)習(xí)項目采用“遞進式”和“對應(yīng)式”相結(jié)合。例如：在典型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃模塊，遵循從簡單到復(fù)雜的原則，從功能簡單的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃入手，然后逐步增加功能模塊，最后組合成完整的常用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，由此順序漸進，所選數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有典型性，通過對這些數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的規(guī)劃，使學(xué)生具備初步的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃能力，并學(xué)會對典型網(wǎng)站和常用管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫規(guī)劃，為使學(xué)生具有更廣的實際適應(yīng)能力，課內(nèi)、外選擇其他網(wǎng)站和管理系統(tǒng)作為訓(xùn)練內(nèi)容，以實現(xiàn)能力的遷移。數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建及管理模塊按照簡單操作到復(fù)雜操作來實施教學(xué)活動。比如：首先安排學(xué)生利用SQLServer2005數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的SQLSERVERManagementStudio進行數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、修改、刪除等，對數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復(fù)管理、分離與附加數(shù)據(jù)庫、聯(lián)機與脫機、復(fù)制數(shù)據(jù)庫、生成數(shù)據(jù)庫腳本等，主要讓學(xué)生熟悉SQLSERVERManagementStudio的環(huán)境，并學(xué)會數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、修改、刪除等操作，同時學(xué)會對數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復(fù)管理、分離與附加數(shù)據(jù)庫、聯(lián)機與脫機、復(fù)制數(shù)據(jù)庫等；然后安排學(xué)生在SQLServer2005數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中的查詢窗口利用Transact-SQL語句進行數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、修改、刪除等，對數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復(fù)管理，主要讓學(xué)生熟悉查詢窗口的使用，并學(xué)會動態(tài)創(chuàng)建、修改、刪除數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表，同時學(xué)會利用Transact-SQL語句對數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復(fù)管理。接著安排學(xué)生在MS-DOS窗口中使用bcp命令導(dǎo)出\導(dǎo)入數(shù)據(jù)。其中這一模塊的訓(xùn)練內(nèi)容主要采用前一部分?jǐn)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃的結(jié)果，使學(xué)生對實際開發(fā)流程有個整體的理解和體會，同時另外再選擇其他案例作為訓(xùn)練內(nèi)容，以增加學(xué)生的熟練度和適應(yīng)能力。表數(shù)據(jù)的查詢及操作管理模塊也采用由簡單操作到復(fù)雜操作來實施教學(xué)活動。首先安排學(xué)生利用SQLSERVERManagementStudio進行表數(shù)據(jù)記錄的添加、修改、刪除，數(shù)據(jù)的導(dǎo)入\導(dǎo)出，然后安排學(xué)生在查詢窗口中利用Transact-SQL語句來添加、修改、刪除數(shù)據(jù)記錄。接著安排學(xué)生利用在查詢窗口中利用Transact-SQL語句進行簡單查詢，然后多表查詢，再是結(jié)合查詢進行數(shù)據(jù)記錄的添加、修改、刪除等操作。這一模塊查詢和數(shù)據(jù)操作以網(wǎng)站和管理系統(tǒng)的常用功能為訓(xùn)練內(nèi)容，使學(xué)生能更直觀地理解這一模塊的實際作用，從而使學(xué)生能靈活應(yīng)用不同的網(wǎng)站和系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫高級應(yīng)用技術(shù)模塊采用對應(yīng)式展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，視圖的使用、索引的使用、存儲過程的使用、觸發(fā)器的使用為并列內(nèi)容，每一部分涉及兩種方法：使用SQLSERVERManagementStudio和在查詢窗口中使用Transact-SQL語句。這一模塊內(nèi)容在網(wǎng)站開發(fā)或管理系統(tǒng)開發(fā)中不一定每次都要使用，要根據(jù)實際情況進行選擇，所以此模塊的訓(xùn)練內(nèi)容主要通過典型實例進行比較，讓學(xué)生學(xué)會在實際開發(fā)中如何合理使用此模塊內(nèi)容來提高性能。數(shù)據(jù)庫安全性管理模塊首先安排學(xué)生連接數(shù)據(jù)庫引擎、斷開數(shù)據(jù)庫引擎，然后安排學(xué)生分別利用SQLSERVERManagementStudio和在查詢窗口中使用Transact-SQL語句來進行用戶管理和權(quán)限管理，接著安排學(xué)生使用事務(wù)，辨別在什么情況下需要使用事務(wù)。這一模塊以實際工作任務(wù)的需要為訓(xùn)練內(nèi)容，以提高學(xué)生的適應(yīng)性和熟練度。編程實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的操作模塊首先安排學(xué)生連接數(shù)據(jù)庫和高級編程語言，使用高級編程語言實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)的交互查詢、添加、修改、刪除的操作，然后安排學(xué)生使用高級編程語言實現(xiàn)對視圖的操作，再安排學(xué)生在高級編程語言中使用SQL語句、存儲過程等。此模塊以典型的網(wǎng)站和管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)前后臺典型操作為訓(xùn)練內(nèi)容。此模塊為本課程和其他課程的銜接，使學(xué)生明確在今后所要從事的主要工作崗位中本課程的作用及位置。本門課程總學(xué)時為102，學(xué)分為6。2、課程培養(yǎng)目標(biāo)（關(guān)鍵詞：知識、技能、態(tài)度課程目標(biāo)的描述要具體明確。文字表述可分兩段，第一段為總體描述，即課程對學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，學(xué)生學(xué)習(xí)該門課程后應(yīng)達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。第二段具體說明學(xué)生應(yīng)達(dá)到的職業(yè)能力目標(biāo)。為了使得課程目標(biāo)的表述能夠明確，職業(yè)能力目標(biāo)的確表述盡量不要使用“知道”、“了解”“懂得”、“熟悉”之類的動詞，否則，所描述的課程目標(biāo)就會非常模糊。建議采用“能或會+程度副詞+操作動詞+操作對象”的格式，如“能熟練操作壓片機”。）本課程的總體目標(biāo)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使本專業(yè)的學(xué)生具備從事后臺典型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建及管理、表數(shù)據(jù)的查詢及操作管理、數(shù)據(jù)庫高級應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫安全性管理、編程實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的操作等所必需的專業(yè)知識、專業(yè)技能及相關(guān)的職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生實際崗位的適應(yīng)能力，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。具體如下：2.1能力目標(biāo)能運用數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)知識熟練地分析、規(guī)劃常用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。能在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上熟練應(yīng)用SQLSERVER2005數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表，并根據(jù)要求對數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表進行管理。能熟練對數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復(fù)管理，能分離與附加數(shù)據(jù)庫，能復(fù)制數(shù)據(jù)庫、生成數(shù)據(jù)庫腳本。能熟練操作數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)，對表數(shù)據(jù)進行查詢、添加、刪除、修改，并能熟練導(dǎo)入\導(dǎo)出數(shù)據(jù)。能熟練使用視圖、索引、存儲過程、觸發(fā)器。能熟練連接、斷開數(shù)據(jù)庫引擎，能熟練使用SQLSERVERManagementStudio和在查詢窗口中使用Transact-SQL語句來進行用戶管理和權(quán)限管理。能基本使用事務(wù)操作。能熟練運用一種高級編程語言，對SQLServer2005數(shù)據(jù)庫進行操作。能在此高級編程語言中熟練使用SQL語句、數(shù)據(jù)表、視圖、存儲過程等。2.2知識目標(biāo)能正確理解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的含義能正確理解數(shù)據(jù)庫組織數(shù)據(jù)的模型能正確理解數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)完整性的含義及保證數(shù)據(jù)完整性的措施能正確闡述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計步驟及各階段的成果。能根據(jù)實際需要準(zhǔn)確熟練畫出E-R圖、關(guān)系表。能熟練陳述表間聯(lián)系種類，并能基本辨別表間聯(lián)系。能正確闡述主鍵、外鍵的概念，并能根據(jù)實際需要熟練確定表中的主鍵和外鍵。能熟練陳述數(shù)據(jù)庫完整性的種類及各類完整性的含義，基本能運用保證參照完整型規(guī)則。能正確闡述SQLSERVER中數(shù)據(jù)庫對象：表、視圖、索引、存儲過程、觸發(fā)器的概念及作用。能正確闡述Transact-SQL語法規(guī)則。能正確陳述用戶安全管理的概念，以及SQLServer中兩類登錄賬戶的特點。能正確陳述權(quán)限安全管理以及授權(quán)的概念，能基本闡述權(quán)限管理范圍。能基本正確闡述事務(wù)的基本概念及事務(wù)操作。能基本正確闡述并發(fā)問題、SQLSERVER中的鎖定及死鎖等概念。基本能陳述四個系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫及他們的主要作用。2.3素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)吃苦耐勞品格。培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心做事的態(tài)度。培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神培養(yǎng)表述、回答等語言表達(dá)能力。3、課程內(nèi)容、要求及教學(xué)設(shè)計（根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，確定課程內(nèi)容和要求，說明學(xué)生應(yīng)獲得的知識、技能與態(tài)度。典型工作任務(wù)指經(jīng)過篩選后需要納入課程內(nèi)容的工作任務(wù)。注意典型工作任務(wù)要與企業(yè)專家分析的工作任務(wù)相對接。要以典型工作任務(wù)為載體科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)項目。技能內(nèi)容與知識內(nèi)容的分析要準(zhǔn)確，并充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合等高等職業(yè)教育的特色和課程本身的特色。教學(xué)活動的設(shè)計要體現(xiàn)與實踐中工作崗位任務(wù)要求的一致性，即體現(xiàn)校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性，根據(jù)課程特點有針對性地采取工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、課堂與實習(xí)地點一體化等行動導(dǎo)向的多種形式的教學(xué)模式。要遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實踐一體化，實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理。）序號項目名稱工作任務(wù)知識內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求教學(xué)情景或教學(xué)設(shè)計結(jié)果（作業(yè)、報告等）課時1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃計算機信息管理專業(yè)：1-1-2信息系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計；5-2-1小型數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用。1．能正確陳述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的含義2．能正確陳述數(shù)據(jù)庫組織數(shù)據(jù)的模型3．能正確闡述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計步驟及各階段的成果。4．能根據(jù)實際需要準(zhǔn)確熟練畫出E-R圖、關(guān)系表。5．能正確闡述數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)完整性的含義及保證數(shù)據(jù)完整性的措施能運用數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)知識熟練地分析、規(guī)劃常用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。設(shè)置2個教學(xué)活動，分別以典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為載體，采用對應(yīng)式方式，訓(xùn)練學(xué)生合理規(guī)劃數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的能力，能夠勝任項目經(jīng)理助理或助理工程師工作，并會撰寫數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計書。教學(xué)活動1：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃。教學(xué)活動2：網(wǎng)上書店數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計書。82數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建及管理計算機信息管理專業(yè)：1-2-1信息系統(tǒng)模塊實現(xiàn)；2-2-35-2-1小型數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用；5-3-2企業(yè)網(wǎng)站維護。電子商務(wù)專業(yè)：4-3-2后臺數(shù)據(jù)庫操作1.基本能陳述四個系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫及他們的主要作用。2.能熟練陳述數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)的種類及各種存儲結(jié)構(gòu)的具體含義。3.能熟練陳述表間聯(lián)系種類，并能基本辨別表間聯(lián)系。4.能正確闡述主鍵、外鍵的概念，并能根據(jù)實際需要熟練確定表中的主鍵和外鍵。5.能正確闡述SQLSERVER中數(shù)據(jù)庫對象----表的概念及作用。6.能正確闡述createdatabase\table、alterdatabase\table、dropdatabase\table，BackupDatabase…to…、Restoredatabase…from…等Transact-SQL語句語法規(guī)則。1.能利用SQLSERVERManagementStudio進行數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、修改、刪除，能正確設(shè)置數(shù)據(jù)庫的完整性約束。2.能利用SQLSERVERManagementStudio對數(shù)據(jù)庫進行備份\恢復(fù)管理、分離\附加數(shù)據(jù)庫、聯(lián)機與脫機、復(fù)制數(shù)據(jù)庫、生成數(shù)據(jù)庫腳本。3.能利用Transact-SQL語句進行數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、修改、刪除，能正確設(shè)置數(shù)據(jù)庫的完整性約束。4.利用Transact-SQL對數(shù)據(jù)庫進行備份和恢復(fù)管理。以典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為載體，訓(xùn)練學(xué)生數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建及管理能力，使得學(xué)生能夠勝任數(shù)據(jù)庫開發(fā)及維護助理工程師的角色，并為其發(fā)展打下基礎(chǔ)。教學(xué)活動1：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫的建立及管理。教學(xué)活動2：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫表的創(chuàng)建和管理。典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫、表的創(chuàng)建及管理。203表數(shù)據(jù)的查詢及操作管理計算機信息管理專業(yè)：3-1-1項目需求調(diào)研與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集、處理；5-3-2企業(yè)網(wǎng)站維護。電子商務(wù)專業(yè)4-3-2后臺數(shù)據(jù)庫操作1.基本能運用保證參照完整型規(guī)則。2.能正確闡述insert…into…、update…set…、deletefrom、select…from…等Transact-SQL語句語法規(guī)則。1．能利用SQLSERVERManagementStudio進行表數(shù)據(jù)記錄的添加、修改、刪除，數(shù)據(jù)的導(dǎo)入\導(dǎo)出。2.能利用Transact-SQL語句來添加、修改、刪除數(shù)據(jù)記錄。3.能在MS-DOS窗口中使用bcp命令導(dǎo)出\導(dǎo)入數(shù)據(jù)。4.能利用查詢語句進行簡單查詢、多表查詢。5.能結(jié)合查詢進行數(shù)據(jù)記錄的添加、修改、刪除等操作。以典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為載體，訓(xùn)練學(xué)生表數(shù)據(jù)的查詢及操作管理能力，使得學(xué)生能夠勝任數(shù)據(jù)庫開發(fā)及維護助理工程師的角色，并為其發(fā)展打下基礎(chǔ)。教學(xué)活動1：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)的操作。教學(xué)活動2：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)查詢。根據(jù)指定要求使用Transact-SQL語句添加、修改、刪除記錄，快速查詢數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)。244數(shù)據(jù)庫高級應(yīng)用技術(shù)計算機信息管理專業(yè)：5-2-1小型數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用。電子商務(wù)專業(yè)：4-3-2后臺數(shù)據(jù)庫操作。1.能正確陳述Transact-SQL基本語法規(guī)則。2.能正確闡述視圖的概念及作用。3.能正確闡述索引的概念、作用及分類。4.能正確闡述存儲過程的概念和功能。5.能正確闡述觸發(fā)器的概念、功能及類型。6.能正確闡述createview、alterview、dropview，createindex、dropindex，createprocedure、dropprocedure，createtrigger、droptrigger等Transact-SQL語句語法規(guī)則。7.能正確闡述觸發(fā)器中inserted和deleted兩虛表的作用。1.能利用變量、函數(shù)和流程控制語句編寫Transact-SQL程序。2.能分別使用SQLSERVERManagementStudio和Transact-SQL語句管理視圖。3.能分別使用SQLSERVERManagementStudio和Transact-SQL語句管理索引。4.能分別使用SQLSERVERManagementStudio和Transact-SQL語句管理存儲過程，且能使用Transact-SQL語句執(zhí)行存儲過程。5.能分別使用SQLSERVERManagementStudio和Transact-SQL語句管理觸發(fā)器，且能驗證觸發(fā)器。以典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為載體，訓(xùn)練學(xué)生利用變量、函數(shù)和流程控制語句編寫Transact-SQL程序能力，視圖、索引、存儲過程和觸發(fā)器等應(yīng)用能力，使得學(xué)生能夠勝任數(shù)據(jù)庫開發(fā)助理工程師的角色，并為其發(fā)展打下基礎(chǔ)。教學(xué)活動1：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)Transact-SQL編程實現(xiàn)。教學(xué)活動2：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫中視圖和索引的應(yīng)用管理。教學(xué)活動3：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫中存儲過程和觸發(fā)器的應(yīng)用管理。根據(jù)指定要求創(chuàng)建視圖、索引（任選其一），根據(jù)指定要求創(chuàng)建存儲過程、觸發(fā)器（任選其一）。205數(shù)據(jù)庫安全性管理計算機信息管理專業(yè)：2-2-2數(shù)據(jù)維護；5-2-1小型數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用；5-3-2企業(yè)網(wǎng)站維護1.能基本正確闡述事務(wù)的基本概念及事務(wù)操作。2.能基本正確闡述并發(fā)問題、SQLSERVER中的鎖定及死鎖等概念。3.能正確陳述用戶安全管理的概念，以及SQLServer中兩類登錄賬戶的特點。4.能正確陳述權(quán)限安全管理、授權(quán)的概念，能基本闡述權(quán)限管理范圍。5.能正確闡述sp_addlogin、sp_droplogin系統(tǒng)存儲過程的作用及使用時所遵循的Transact-SQL語句語法規(guī)則。6.能正確闡述grant…to…、revoke…from…等Transact-SQL語句語法規(guī)則。1.能根據(jù)實際需要使用事務(wù)操作以及合適的鎖模式鎖定資源。2能連接數(shù)據(jù)庫引擎、斷開數(shù)據(jù)庫引擎。3.能分別使用SQLSERVERManagementStudio和Transact-SQL語句來進行用戶管理。4.能分別使用SQLSERVERManagementStudio和Transact-SQL語句來進行權(quán)限管理。以典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為載體，訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)實際需要使用事務(wù)操作的能力，進行用戶管理和權(quán)限管理的能力，使得學(xué)生能夠勝任數(shù)據(jù)庫開發(fā)和維護助理工程師的角色，并為其發(fā)展打下基礎(chǔ)。教學(xué)活動1：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫中事務(wù)和鎖的應(yīng)用管理。教學(xué)活動2：典型企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫的安全性管理。根據(jù)指定要求添加用戶，并賦予相應(yīng)的操作權(quán)限。86編程實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作計算機信息管理專業(yè)：5-2-1小型數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用。電子商務(wù)專業(yè)：4-2-2模塊編碼。1.能陳述HTML的特點以及VBScript或Jscript腳本語言的基本語法。（前續(xù)課程內(nèi)容）2.能熟練陳述其中一種.net內(nèi)置支持語言的基本語法。（前續(xù)課程內(nèi)容）3.能正確闡述ADO.NET組件及對象模型。4.能正確闡述在VisualStudio2005中開發(fā)基于數(shù)據(jù)庫的Windows應(yīng)用程序和網(wǎng)站的方法。1能熟練看懂HTML，并能進行簡單的修改。（前續(xù)課程內(nèi)容）2.能熟練編寫VBScript或Jscript腳本語言。（前續(xù)課程內(nèi)容）3.能基本使用.net架構(gòu)下的編程技術(shù)。（前續(xù)課程內(nèi)容）4.能熟練使用ADO.NET組件及對象模型。5.能熟練使用.net內(nèi)置支持語言實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)的交互查詢、添加、修改、刪除的操作。6.能熟練使用.net內(nèi)置支持語言實現(xiàn)對視圖的操作。7.能在.net內(nèi)置支持語言中使用SQL語句、存儲過程等。通過實現(xiàn)典型企業(yè)管理系統(tǒng)的登錄與注冊、產(chǎn)品信息管理與查詢、訂單管理與查詢?nèi)齻€功能模塊，訓(xùn)練學(xué)生使用.net內(nèi)置支持語言實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)的交互查詢、添加、修改、刪除的操作，對視圖的操作以及使用SQL語句、存儲過程等能力，使得學(xué)生能夠勝任信息系統(tǒng)開發(fā)助理工程師的角色，并為其發(fā)展打下基礎(chǔ)。教學(xué)活動1：典型企業(yè)管理系統(tǒng)注冊與登錄的實現(xiàn)。教學(xué)活動2：典型企業(yè)管理系統(tǒng)產(chǎn)品信息管理及查詢的實現(xiàn)。教學(xué)活動3：典型企業(yè)管理系統(tǒng)訂單管理及查詢的實現(xiàn)。產(chǎn)品信息管理、產(chǎn)品查詢、訂單信息管理、訂單查詢（任選其一）。224、課程實施建議4.1教材編寫（必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材。充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向課程設(shè)計思想。教材內(nèi)容呈現(xiàn)方式。教材要體現(xiàn)先進性、通用性、實用性。反映新技術(shù)、新工藝，典型產(chǎn)品或服務(wù)的選擇要科學(xué)，體現(xiàn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點。文字表述要求?；顒釉O(shè)計要具體、可操作。）教材必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向的課程設(shè)計思想。教材以完成任務(wù)的典型活動項目來驅(qū)動，采用遞進和對應(yīng)相結(jié)合的方式來組織編寫，使學(xué)生在各種活動中學(xué)會實際操作。教材應(yīng)突出實用性，應(yīng)避免把職業(yè)能力簡單理解為純粹的技能操作，同時要具有前瞻性。應(yīng)將本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢及實際操作中應(yīng)遵循的新知識及時納入其中。教材應(yīng)以學(xué)生為本，文字表述要簡明扼要，內(nèi)容展現(xiàn)應(yīng)圖文并茂、突出重點，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。教材中的活