浙教版九級(jí)科學(xué)上冊(cè)電熱器課件

這些電器通電使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)共同的現(xiàn)象是什么？其本質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化成什么形式的能？回顧它們通電后為什么都會(huì)發(fā)熱？你知道嗎？電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體時(shí)，都會(huì)使導(dǎo)體溫度升高，這種現(xiàn)象——叫做電流的熱效應(yīng)。利用電流的熱效應(yīng)工作的電器——叫做電熱器電熱器這些電器通電使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)共同的現(xiàn)象是什么？其本質(zhì)是電能1電熱器的主要組成部分是什么？你知道嗎？電熱器的主要組成部分——發(fā)熱體。電熱器發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲（合金）繞在耐高溫的絕緣材料上做成的。電熱器的主要組成部分是什么？你知道嗎？電熱器的主要組成部分—2各種各樣的電熱器各種各樣的電熱器3各種各樣的電熱器各種各樣的電熱器4常見(jiàn)的電熱器優(yōu)點(diǎn)：清潔、無(wú)污染、熱效率高便于控制和調(diào)節(jié)使用電熱器有何優(yōu)點(diǎn)？常見(jiàn)的電熱器優(yōu)點(diǎn)：清潔、無(wú)污染、熱效率高使用電熱器有何優(yōu)點(diǎn)？5觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？觀察●思考●發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能會(huì)轉(zhuǎn)化成熱能——電流的熱效應(yīng)有什么危害？觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？觀察●思考●發(fā)現(xiàn)電流通6觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？利用電流的熱效應(yīng)工作的電器電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體時(shí)，都會(huì)使導(dǎo)體溫度升高，這種現(xiàn)象——叫做電流的熱效應(yīng)。根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料有何建議？在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。I=P/U=900W/220V≈4.①在家庭電路中，由于長(zhǎng)期的電流熱效應(yīng)，導(dǎo)線外的絕緣層會(huì)加速老化甚至?xí)龤Ы^緣層而引發(fā)火災(zāi)；長(zhǎng)時(shí)間才能測(cè)出的定量科學(xué)量焦耳定律公式：Q=I2RtQ=I2Rt與Q=Pt；研究電流I變化對(duì)電熱Q的影響Q=(U2/R)×tQ=(U2/R)×t；如圖所示是一只壓力鍋的銘牌，問(wèn)該壓力鍋正常工作15分鐘能夠產(chǎn)生多少熱量？解：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)◆電流熱效應(yīng)的利和弊：像這樣把電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的用電器有時(shí)我們稱其為純電阻電路。再根據(jù)焦耳定律算出通電10分鐘產(chǎn)生的熱量那么是否有比水還要膨脹的快的物質(zhì)呢？若電流做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，即Q=W時(shí)，我們能否利用電功公式和歐姆定律來(lái)推導(dǎo)焦耳定律呢？研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響∴Q=W=UIt=I2Rt無(wú)污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。討論:電流的熱效應(yīng)有何利弊？

①在家庭電路中，由于長(zhǎng)期的電流熱效應(yīng)，導(dǎo)線外的絕緣層會(huì)加速老化甚至?xí)龤Ы^緣層而引發(fā)火災(zāi)；

②同時(shí)，由于電流熱效應(yīng)，會(huì)影響家電的使用性能和壽命。防止措施：加裝散熱系統(tǒng)（如散熱電扇）或?yàn)榱烁蒙岫貏e設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？無(wú)污染、熱效率高、方便7電爐接入電路中時(shí)，電爐絲和電線中都有電流流過(guò)，為什么電爐絲熱得發(fā)燙，而電線卻不怎么熱？請(qǐng)你提出問(wèn)題。觀察●思考●發(fā)現(xiàn)熱得發(fā)燙幾乎不發(fā)熱電爐接入電路中時(shí)，電爐絲和電線中都有電流流過(guò)，8電流強(qiáng)弱(I)電阻大小(R)通電時(shí)間(t)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)探究電流強(qiáng)弱(I)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)9話題一:要探究電流I

、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，你想用什么樣的科學(xué)研究方法控制變量法1、控制電流I、時(shí)間t相同：研究電阻R變化對(duì)電熱Q的影響2、控制電阻R、時(shí)間t相同：研究電流I變化對(duì)電熱Q的影響3、控制電阻R、電流I相同：研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響話題一:要探究電流I、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，10控制變量法研究⑵控制R、ｔ，研究Q與I的關(guān)系⑶控制I、ｔ，研究Q與R的關(guān)系⑴控制I、R，研究Q與ｔ的關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖1電路圖2電路圖3電路圖4綜合控⑵控制R、ｔ，⑶控制I、ｔ，研⑴控制I、R，研設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)11根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料有何建議？研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響又根據(jù)歐姆定律U=IR焦耳定律的表達(dá)式：Q=I2Rt其中：I——通過(guò)導(dǎo)體的電流，單位：安（A）；水短時(shí)間內(nèi)升溫慢，可觀察一定體積的水吸熱升溫膨脹情況。1840年，英國(guó)的物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)最精確確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系—焦耳定律在其他條件相同的情況下，電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電阻大小成正比。3、控制電阻R、電流I相同：做成的。發(fā)熱體：電阻率大，熔點(diǎn)高這些電器通電使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)共同的現(xiàn)象是什么？其本質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化成什么形式的能？發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲利用電流的熱效應(yīng)工作的電器利用電流的熱效應(yīng)工作的電器發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲I=U/R=220伏/55歐=4安R——導(dǎo)體的電阻，單位：歐（Ω）；I=U/R=220伏/55歐=4安在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。Q=(U2/R)×t；做成的。若電流做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，即Q=W時(shí)，我們能否利用電功公式和歐姆定律來(lái)推導(dǎo)焦耳定律呢？大功率電爐的R較小，電路中的I較大，由Q=I2Rt

可知電流產(chǎn)生的熱量就很多，導(dǎo)線也就顯著發(fā)熱。當(dāng)2安的電流通過(guò)一導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過(guò)的電流為4安時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么Q2是Q1的（）要探究電流I、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，你想用什么樣的科學(xué)研究方法電吹風(fēng)機(jī)和電熨斗通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱，哪種電器可以認(rèn)為將電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)（熱）能？在家庭電路中，若同時(shí)接入如圖所示的用電器，會(huì)引起干路中的___________過(guò)大，根據(jù)____________定律，可知導(dǎo)線中將產(chǎn)生大量的__________，使導(dǎo)線發(fā)熱，甚至燃燒引起火災(zāi).大功率電爐的R較小，電路中的I較大，由Q=I2Rt

可知電流產(chǎn)生的熱量就很多，導(dǎo)線也就顯著發(fā)熱。電熱器的主要組成部分是什么？在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。解：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲I=U/R=220伏/55歐=4安其中：I——通過(guò)導(dǎo)體的電流，單位：安（A）；電阻率大，熔點(diǎn)高的（合金）。已知：U=220VR=55歐t=10分=600秒電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體時(shí)，利：加熱、烤食品、取暖，白熾燈發(fā)光等Q=(U2/R)t利用電流的熱效應(yīng)工作的電器2、控制電阻R、時(shí)間t相同：研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響利：加熱、烤食品、取暖，白熾燈發(fā)光等話題二：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)熱其中所產(chǎn)生的熱既看不見(jiàn)也摸不著如何測(cè)量呢？既看不見(jiàn)也摸不著的科學(xué)量既看得見(jiàn)也能測(cè)量的科學(xué)量讓電流產(chǎn)生的熱量被水吸收，通過(guò)觀察一定質(zhì)量的水升溫變化來(lái)判定產(chǎn)熱多少。根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料12長(zhǎng)時(shí)間才能測(cè)出的定量科學(xué)量短時(shí)間也可作出定性判定的科學(xué)量水短時(shí)間內(nèi)升溫慢，可觀察一定體積的水吸熱升溫膨脹情況。那么是否有比水還要膨脹的快的物質(zhì)呢？煤油空氣從測(cè)水溫變化到觀察水的熱膨脹（小導(dǎo)管中的液面高度變化）長(zhǎng)時(shí)間才能測(cè)出的定量科學(xué)量短時(shí)間也可作出定性判定的科學(xué)量水短13結(jié)論1.

在電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論2.

在電阻和通電時(shí)間相同的條件下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論3.

在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論1.在電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的141840年，英國(guó)的物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)最精確確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系—焦耳定律四、焦耳定律的內(nèi)容：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比。這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律焦耳定律可用下面的公式表示：其中：I——通過(guò)導(dǎo)體的電流，單位：安（A）；R——導(dǎo)體的電阻，單位：歐（Ω）；t——通電時(shí)間，單位：秒（S）Q——電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，單位：焦（J）焦耳定律的表達(dá)式：Q=I2Rt1840年，英國(guó)的物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)最精確確定了電流15為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？在其他條件相同的情況下，電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電阻大小成正比。電爐絲的電阻大，產(chǎn)生的熱多，所以熱得發(fā)燙。

解決問(wèn)題為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？在其16顯然，我們希望熱量更多的集中在電爐的發(fā)熱體上，而不是與電爐相連的導(dǎo)線上。根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt

，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料有何建議？發(fā)熱體：電阻率大，熔點(diǎn)高導(dǎo)線：電阻率小，熔點(diǎn)高顯然，我們希望熱量更多的集中在電爐的發(fā)熱體上，而不是與電爐相17決定電熱大小的因素如果在照明電路中接入大功率的電爐，導(dǎo)線將顯著發(fā)熱，有可能燒壞它的絕緣皮，甚至引起火災(zāi)。為什么？

大功率電爐的R較小，電路中的I較大，由Q=I2Rt

可知電流產(chǎn)生的熱量就很多，導(dǎo)線也就顯著發(fā)熱。焦耳定律公式：Q=I2Rt你知道嗎？決定電熱大小的因素如果在照明電路中接入大功率的電爐，導(dǎo)線將顯18在家庭電路中，若同時(shí)接入如圖所示的用電器，會(huì)引起干路中的___________過(guò)大，根據(jù)____________定律，可知導(dǎo)線中將產(chǎn)生大量的__________，使導(dǎo)線發(fā)熱，甚至燃燒引起火災(zāi).解決問(wèn)題電流焦耳熱在家庭電路中，若同時(shí)接入如圖所示的用電器，會(huì)引19有一種新型的炊具叫做電壓力鍋，它用電加熱，又具有壓力鍋的優(yōu)點(diǎn)。如圖所示是一只壓力鍋的銘牌，問(wèn)該壓力鍋正常工作15分鐘能夠產(chǎn)生多少熱量？電壓力鍋SUPORCYKB50-2A額定電壓：220V額定容量：5.0L額定頻率：50Hz額定功率：900W集團(tuán)有限公司

制造產(chǎn)地：湖北武漢地址：武漢新華下路211號(hào)電話：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)I=P/U=900W/220V≈4.09AR=U/I=220V/4.09A=53.8ΩQ=I2Rt=(4.09A)2×53.8Ω×15×60S≈8.1×105J本題還有別的方法求解嗎?有一種新型的炊具叫做電壓力鍋，它用電加熱，又具有壓力鍋的優(yōu)點(diǎn)20因?yàn)樵撚秒娖靼央娔苋哭D(zhuǎn)化成了熱能,所以:Q=W=Pt=900W×15×60S=8.1×105J像這樣把電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的用電器有時(shí)我們稱其為純電阻電路。如電磁爐、白熾燈等。純電阻電路中，電熱正好等于電功因?yàn)樵撚秒娖靼央娔苋哭D(zhuǎn)化成了熱能,所以:Q=W=Pt=9021電吹風(fēng)機(jī)和電熨斗通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱，哪種電器可以認(rèn)為將電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)（熱）能？若電流做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，即Q=W時(shí)，我們能否利用電功公式和歐姆定律來(lái)推導(dǎo)焦耳定律呢？思考：∴Q=W=UIt=I2Rt∵Q=W又根據(jù)歐姆定律U=IR∵W＝UIt電能轉(zhuǎn)化成熱能和機(jī)械能電吹風(fēng)機(jī)：電熨斗：電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能你能推出Q=W時(shí)，Q的其他計(jì)算公式嗎？電吹風(fēng)機(jī)和電熨斗通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱，哪種電器可以認(rèn)為將電能全部轉(zhuǎn)22在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。像這樣把電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的用電器有時(shí)我們稱其為純電阻電路。焦耳定律公式：Q=I2Rt發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲解：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)要探究電流I、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，你想用什么樣的科學(xué)研究方法R——導(dǎo)體的電阻，單位：歐（Ω）；電熱器接在220伏的電源上，它的電阻是55歐，通電10分鐘產(chǎn)生多少熱量？②同時(shí)，由于電流熱效應(yīng)，會(huì)影響家電的使用性能和壽命。純電阻電路中，電熱正好等于電功電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能會(huì)轉(zhuǎn)化成熱能——電流的熱效應(yīng)有什么危害？又根據(jù)歐姆定律U=IR在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。答：電熱器10分鐘產(chǎn)生的熱量5.發(fā)熱體：電阻率大，熔點(diǎn)高解：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)Q=(U2/R)×t；焦耳定律可用下面的公式表示：在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。導(dǎo)線：電阻率小，熔點(diǎn)高電阻率大，熔點(diǎn)高的（合金）。Q=(U2/R)×t；你知道嗎？Q=UIt；Q=(U2/R)×t；Q=Pt僅適用于電功全部用來(lái)產(chǎn)生電熱時(shí)的電熱計(jì)算。Q=I2Rt適用于任何電路的電熱計(jì)算。決定電熱大小的因素Q=I2Rt與Q=Pt；Q=UIt；Q=(U2/R)t

有什么不同？在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。23電熱小結(jié)◆電流的熱效應(yīng)——◆電熱器——電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體時(shí)，都會(huì)使導(dǎo)體溫度升高的現(xiàn)象。利用電流的熱效應(yīng)工作的電器◆電流熱效應(yīng)的利和弊：

發(fā)熱體電阻率大，熔點(diǎn)高的（合金）。利：加熱、烤食品、取暖，白熾燈發(fā)光等弊：影響電器的壽命和引起火災(zāi)主要組成部分——發(fā)熱體的材料——電熱小結(jié)◆電流的熱效應(yīng)——◆電熱器——電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體24電熱小結(jié)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比?！艚苟伞舢?dāng)如果電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，

W=Q時(shí)：Q=Pt；Q=UIt；即：Q=I2RtQ=(U2/R)×t——適用于任何電路的電熱計(jì)算僅適用于電功全部用來(lái)產(chǎn)生電熱時(shí)的計(jì)算。電熱小結(jié)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電25

1.當(dāng)2安的電流通過(guò)一導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過(guò)的電流為4安時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么Q2是Q1的（）A.2倍B.4倍C.0.25倍D.0.5倍B選擇題1.當(dāng)2安的電流通過(guò)一導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過(guò)的26焦耳定律的應(yīng)用2.電熱器接在220伏的電源上，它的電阻是55歐，通電10分鐘產(chǎn)生多少熱量？利用歐姆定律算出通過(guò)電熱器的電流I=U/R=220伏/55歐=4安再根據(jù)焦耳定律算出通電10分鐘產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=(4安)2×

55歐×600秒=5.28×105焦答：電熱器10分鐘產(chǎn)生的熱量5.28×105焦已知：U=220V

R=55歐t=10分=600秒求：Q解：焦耳定律的應(yīng)用2.電熱器接在220伏的電源上，它的電阻是55273.一臺(tái)電風(fēng)扇，其線圈電阻約為5歐，現(xiàn)接入220伏電路中，正常工作時(shí)電流約為4安，求：（1）1分鐘電風(fēng)扇產(chǎn)生多少熱量？（2）1分鐘內(nèi)有多少電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能？4800J48000J3.一臺(tái)電風(fēng)扇，其線圈電阻約為5歐，現(xiàn)接入220伏電路中，正28這些電器通電使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)共同的現(xiàn)象是什么？其本質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化成什么形式的能？回顧它們通電后為什么都會(huì)發(fā)熱？你知道嗎？電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體時(shí)，都會(huì)使導(dǎo)體溫度升高，這種現(xiàn)象——叫做電流的熱效應(yīng)。利用電流的熱效應(yīng)工作的電器——叫做電熱器電熱器這些電器通電使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)共同的現(xiàn)象是什么？其本質(zhì)是電能29電熱器的主要組成部分是什么？你知道嗎？電熱器的主要組成部分——發(fā)熱體。電熱器發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲（合金）繞在耐高溫的絕緣材料上做成的。電熱器的主要組成部分是什么？你知道嗎？電熱器的主要組成部分—30各種各樣的電熱器各種各樣的電熱器31各種各樣的電熱器各種各樣的電熱器32常見(jiàn)的電熱器優(yōu)點(diǎn)：清潔、無(wú)污染、熱效率高便于控制和調(diào)節(jié)使用電熱器有何優(yōu)點(diǎn)？常見(jiàn)的電熱器優(yōu)點(diǎn)：清潔、無(wú)污染、熱效率高使用電熱器有何優(yōu)點(diǎn)？33觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？觀察●思考●發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能會(huì)轉(zhuǎn)化成熱能——電流的熱效應(yīng)有什么危害？觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？觀察●思考●發(fā)現(xiàn)電流通34觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？利用電流的熱效應(yīng)工作的電器電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體時(shí)，都會(huì)使導(dǎo)體溫度升高，這種現(xiàn)象——叫做電流的熱效應(yīng)。根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料有何建議？在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。I=P/U=900W/220V≈4.①在家庭電路中，由于長(zhǎng)期的電流熱效應(yīng)，導(dǎo)線外的絕緣層會(huì)加速老化甚至?xí)龤Ы^緣層而引發(fā)火災(zāi)；長(zhǎng)時(shí)間才能測(cè)出的定量科學(xué)量焦耳定律公式：Q=I2RtQ=I2Rt與Q=Pt；研究電流I變化對(duì)電熱Q的影響Q=(U2/R)×tQ=(U2/R)×t；如圖所示是一只壓力鍋的銘牌，問(wèn)該壓力鍋正常工作15分鐘能夠產(chǎn)生多少熱量？解：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)◆電流熱效應(yīng)的利和弊：像這樣把電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的用電器有時(shí)我們稱其為純電阻電路。再根據(jù)焦耳定律算出通電10分鐘產(chǎn)生的熱量那么是否有比水還要膨脹的快的物質(zhì)呢？若電流做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，即Q=W時(shí)，我們能否利用電功公式和歐姆定律來(lái)推導(dǎo)焦耳定律呢？研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響∴Q=W=UIt=I2Rt無(wú)污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。討論:電流的熱效應(yīng)有何利弊？

①在家庭電路中，由于長(zhǎng)期的電流熱效應(yīng)，導(dǎo)線外的絕緣層會(huì)加速老化甚至?xí)龤Ы^緣層而引發(fā)火災(zāi)；

②同時(shí)，由于電流熱效應(yīng)，會(huì)影響家電的使用性能和壽命。防止措施：加裝散熱系統(tǒng)（如散熱電扇）或?yàn)榱烁蒙岫貏e設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：觀察這些電器設(shè)備的元件構(gòu)造，說(shuō)明什么？無(wú)污染、熱效率高、方便35電爐接入電路中時(shí)，電爐絲和電線中都有電流流過(guò)，為什么電爐絲熱得發(fā)燙，而電線卻不怎么熱？請(qǐng)你提出問(wèn)題。觀察●思考●發(fā)現(xiàn)熱得發(fā)燙幾乎不發(fā)熱電爐接入電路中時(shí)，電爐絲和電線中都有電流流過(guò)，36電流強(qiáng)弱(I)電阻大小(R)通電時(shí)間(t)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)探究電流強(qiáng)弱(I)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)37話題一:要探究電流I

、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，你想用什么樣的科學(xué)研究方法控制變量法1、控制電流I、時(shí)間t相同：研究電阻R變化對(duì)電熱Q的影響2、控制電阻R、時(shí)間t相同：研究電流I變化對(duì)電熱Q的影響3、控制電阻R、電流I相同：研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響話題一:要探究電流I、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，38控制變量法研究⑵控制R、ｔ，研究Q與I的關(guān)系⑶控制I、ｔ，研究Q與R的關(guān)系⑴控制I、R，研究Q與ｔ的關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖1電路圖2電路圖3電路圖4綜合控⑵控制R、ｔ，⑶控制I、ｔ，研⑴控制I、R，研設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)39根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料有何建議？研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響又根據(jù)歐姆定律U=IR焦耳定律的表達(dá)式：Q=I2Rt其中：I——通過(guò)導(dǎo)體的電流，單位：安（A）；水短時(shí)間內(nèi)升溫慢，可觀察一定體積的水吸熱升溫膨脹情況。1840年，英國(guó)的物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)最精確確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系—焦耳定律在其他條件相同的情況下，電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電阻大小成正比。3、控制電阻R、電流I相同：做成的。發(fā)熱體：電阻率大，熔點(diǎn)高這些電器通電使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)共同的現(xiàn)象是什么？其本質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化成什么形式的能？發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲利用電流的熱效應(yīng)工作的電器利用電流的熱效應(yīng)工作的電器發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲I=U/R=220伏/55歐=4安R——導(dǎo)體的電阻，單位：歐（Ω）；I=U/R=220伏/55歐=4安在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。Q=(U2/R)×t；做成的。若電流做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，即Q=W時(shí)，我們能否利用電功公式和歐姆定律來(lái)推導(dǎo)焦耳定律呢？大功率電爐的R較小，電路中的I較大，由Q=I2Rt

可知電流產(chǎn)生的熱量就很多，導(dǎo)線也就顯著發(fā)熱。當(dāng)2安的電流通過(guò)一導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量為Q1，若使通過(guò)的電流為4安時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q2，那么Q2是Q1的（）要探究電流I、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，你想用什么樣的科學(xué)研究方法電吹風(fēng)機(jī)和電熨斗通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱，哪種電器可以認(rèn)為將電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)（熱）能？在家庭電路中，若同時(shí)接入如圖所示的用電器，會(huì)引起干路中的___________過(guò)大，根據(jù)____________定律，可知導(dǎo)線中將產(chǎn)生大量的__________，使導(dǎo)線發(fā)熱，甚至燃燒引起火災(zāi).大功率電爐的R較小，電路中的I較大，由Q=I2Rt

可知電流產(chǎn)生的熱量就很多，導(dǎo)線也就顯著發(fā)熱。電熱器的主要組成部分是什么？在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。解：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲I=U/R=220伏/55歐=4安其中：I——通過(guò)導(dǎo)體的電流，單位：安（A）；電阻率大，熔點(diǎn)高的（合金）。已知：U=220VR=55歐t=10分=600秒電流通過(guò)任何一種導(dǎo)體時(shí)，利：加熱、烤食品、取暖，白熾燈發(fā)光等Q=(U2/R)t利用電流的熱效應(yīng)工作的電器2、控制電阻R、時(shí)間t相同：研究時(shí)間t變化對(duì)電熱Q的影響利：加熱、烤食品、取暖，白熾燈發(fā)光等話題二：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)熱其中所產(chǎn)生的熱既看不見(jiàn)也摸不著如何測(cè)量呢？既看不見(jiàn)也摸不著的科學(xué)量既看得見(jiàn)也能測(cè)量的科學(xué)量讓電流產(chǎn)生的熱量被水吸收，通過(guò)觀察一定質(zhì)量的水升溫變化來(lái)判定產(chǎn)熱多少。根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料40長(zhǎng)時(shí)間才能測(cè)出的定量科學(xué)量短時(shí)間也可作出定性判定的科學(xué)量水短時(shí)間內(nèi)升溫慢，可觀察一定體積的水吸熱升溫膨脹情況。那么是否有比水還要膨脹的快的物質(zhì)呢？煤油空氣從測(cè)水溫變化到觀察水的熱膨脹（小導(dǎo)管中的液面高度變化）長(zhǎng)時(shí)間才能測(cè)出的定量科學(xué)量短時(shí)間也可作出定性判定的科學(xué)量水短41結(jié)論1.

在電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論2.

在電阻和通電時(shí)間相同的條件下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。結(jié)論3.

在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論1.在電流和通電時(shí)間相同的條件下，電阻越大，電流產(chǎn)生的421840年，英國(guó)的物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)最精確確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系—焦耳定律四、焦耳定律的內(nèi)容：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比。這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律焦耳定律可用下面的公式表示：其中：I——通過(guò)導(dǎo)體的電流，單位：安（A）；R——導(dǎo)體的電阻，單位：歐（Ω）；t——通電時(shí)間，單位：秒（S）Q——電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，單位：焦（J）焦耳定律的表達(dá)式：Q=I2Rt1840年，英國(guó)的物理學(xué)家焦耳通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)最精確確定了電流43為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？在其他條件相同的情況下，電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電阻大小成正比。電爐絲的電阻大，產(chǎn)生的熱多，所以熱得發(fā)燙。

解決問(wèn)題為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？在其44顯然，我們希望熱量更多的集中在電爐的發(fā)熱體上，而不是與電爐相連的導(dǎo)線上。根據(jù)今天所學(xué)的焦耳定律Q=I2Rt

，你對(duì)發(fā)熱體和導(dǎo)線的材料有何建議？發(fā)熱體：電阻率大，熔點(diǎn)高導(dǎo)線：電阻率小，熔點(diǎn)高顯然，我們希望熱量更多的集中在電爐的發(fā)熱體上，而不是與電爐相45決定電熱大小的因素如果在照明電路中接入大功率的電爐，導(dǎo)線將顯著發(fā)熱，有可能燒壞它的絕緣皮，甚至引起火災(zāi)。為什么？

大功率電爐的R較小，電路中的I較大，由Q=I2Rt

可知電流產(chǎn)生的熱量就很多，導(dǎo)線也就顯著發(fā)熱。焦耳定律公式：Q=I2Rt你知道嗎？決定電熱大小的因素如果在照明電路中接入大功率的電爐，導(dǎo)線將顯46在家庭電路中，若同時(shí)接入如圖所示的用電器，會(huì)引起干路中的___________過(guò)大，根據(jù)____________定律，可知導(dǎo)線中將產(chǎn)生大量的__________，使導(dǎo)線發(fā)熱，甚至燃燒引起火災(zāi).解決問(wèn)題電流焦耳熱在家庭電路中，若同時(shí)接入如圖所示的用電器，會(huì)引47有一種新型的炊具叫做電壓力鍋，它用電加熱，又具有壓力鍋的優(yōu)點(diǎn)。如圖所示是一只壓力鍋的銘牌，問(wèn)該壓力鍋正常工作15分鐘能夠產(chǎn)生多少熱量？電壓力鍋SUPORCYKB50-2A額定電壓：220V額定容量：5.0L額定頻率：50Hz額定功率：900W集團(tuán)有限公司

制造產(chǎn)地：湖北武漢地址：武漢新華下路211號(hào)電話：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)I=P/U=900W/220V≈4.09AR=U/I=220V/4.09A=53.8ΩQ=I2Rt=(4.09A)2×53.8Ω×15×60S≈8.1×105J本題還有別的方法求解嗎?有一種新型的炊具叫做電壓力鍋，它用電加熱，又具有壓力鍋的優(yōu)點(diǎn)48因?yàn)樵撚秒娖靼央娔苋哭D(zhuǎn)化成了熱能,所以:Q=W=Pt=900W×15×60S=8.1×105J像這樣把電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的用電器有時(shí)我們稱其為純電阻電路。如電磁爐、白熾燈等。純電阻電路中，電熱正好等于電功因?yàn)樵撚秒娖靼央娔苋哭D(zhuǎn)化成了熱能,所以:Q=W=Pt=9049電吹風(fēng)機(jī)和電熨斗通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱，哪種電器可以認(rèn)為將電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)（熱）能？若電流做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，即Q=W時(shí)，我們能否利用電功公式和歐姆定律來(lái)推導(dǎo)焦耳定律呢？思考：∴Q=W=UIt=I2Rt∵Q=W又根據(jù)歐姆定律U=IR∵W＝UIt電能轉(zhuǎn)化成熱能和機(jī)械能電吹風(fēng)機(jī)：電熨斗：電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能你能推出Q=W時(shí)，Q的其他計(jì)算公式嗎？電吹風(fēng)機(jī)和電熨斗通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱，哪種電器可以認(rèn)為將電能全部轉(zhuǎn)50在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。像這樣把電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的用電器有時(shí)我們稱其為純電阻電路。焦耳定律公式：Q=I2Rt發(fā)熱體——是由電阻率大，熔點(diǎn)高的電阻絲解：當(dāng)它處于正常工作狀態(tài)時(shí)要探究電流I、電阻R、時(shí)間t三者對(duì)電流產(chǎn)熱Q多少，你想用什么樣的科學(xué)研究方法R——導(dǎo)體的電阻，單位：歐（Ω）；電熱器接在220伏的電源上，它的電阻是55歐，通電10分鐘產(chǎn)生多少熱量？②同時(shí)，由于電流熱效應(yīng)，會(huì)影響家電的使用性能和壽命。純電阻電路中，電熱正好等于電功電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能會(huì)轉(zhuǎn)化成熱能——電流的熱效應(yīng)有什么危害？又根據(jù)歐姆定律U=IR在電流和電阻相同的條件下，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱