助教工作計(jì)劃書(shū)

———助教工作計(jì)劃書(shū)【導(dǎo)語(yǔ)】助教工作方案書(shū)怎么寫(xiě)受歡迎？本為整理了1篇優(yōu)秀的助教工作方案書(shū)范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的助教工作方案書(shū)，僅供參考，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

名目第1篇助教老師個(gè)人工作方案書(shū)

【第1篇】助教老師個(gè)人工作方案書(shū)

在同學(xué)助教職責(zé)的履行方面我主要有以下工作目標(biāo)：

1)樂(lè)觀(guān)與設(shè)崗老師溝通，在保證自身學(xué)習(xí)的狀況下每周定時(shí)跟課以準(zhǔn)時(shí)了解設(shè)崗課程的教學(xué)進(jìn)度。

2)對(duì)于設(shè)崗老師進(jìn)行的隨堂測(cè)驗(yàn)、布置的作業(yè)等我也會(huì)幫助老師進(jìn)行批閱，保證測(cè)驗(yàn)和作業(yè)個(gè)至少六次的批閱量，做好同學(xué)成果、易錯(cuò)學(xué)問(wèn)點(diǎn)等的相關(guān)記錄，并且準(zhǔn)時(shí)向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況與問(wèn)題

3)幫助老師查閱課堂相關(guān)資料并做課堂教學(xué)用ppt至少六次。

4)參加課堂教學(xué)活動(dòng)六次做好幫助教學(xué)工作，并樂(lè)觀(guān)參加與課堂相關(guān)的活動(dòng)。

5)而對(duì)于與同學(xué)的溝通溝通方面，開(kāi)學(xué)初我會(huì)給同學(xué)們留下聯(lián)系方式以便隨時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑，包括同學(xué)上課期間遇到的難題和測(cè)試中做的錯(cuò)題等。樂(lè)觀(guān)與班級(jí)學(xué)習(xí)委員合作，一起為班級(jí)高校英語(yǔ)這一課程的學(xué)習(xí)出謀劃策。當(dāng)然為與讓同學(xué)更好地融入學(xué)習(xí)溝通氛圍，同學(xué)期中考試前我將組織一次學(xué)習(xí)閱歷溝通活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)集中總結(jié)同學(xué)們上半學(xué)期課程學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，共同發(fā)覺(jué)問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決，再經(jīng)過(guò)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷報(bào)告拉動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力。對(duì)于在與同學(xué)開(kāi)展的溝通活動(dòng)中遇到的比較集中的問(wèn)題包括對(duì)設(shè)崗老師的教學(xué)看法等我也會(huì)樂(lè)觀(guān)與設(shè)崗老師溝通。

6)工作期間我會(huì)合理安排自己的時(shí)間，保證做好工作的同時(shí)不影響自身學(xué)習(xí)，也不由于參與課外活動(dòng)而敷衍行事。自覺(jué)接受崗系部對(duì)我的日常管理和設(shè)崗老師的評(píng)價(jià)，在工作中逐步提升自己的力量，以更好地協(xié)作設(shè)崗老師完成教學(xué)任務(wù)。

感謝老師給我做同學(xué)助教的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜這一工作，踏實(shí)履行職責(zé)，做好老師工作的得力幫手。

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名目第1篇助教老師個(gè)人工作方案書(shū)

【第1篇】助教老師個(gè)人工作方案書(shū)

在同學(xué)助教職責(zé)的履行方面我主要有以下工作目標(biāo)：

1)樂(lè)觀(guān)與設(shè)崗老師溝通，在保證自身學(xué)習(xí)的狀況下每周定時(shí)跟課以準(zhǔn)時(shí)了解設(shè)崗課程的教學(xué)進(jìn)度。

2)對(duì)于設(shè)崗老師進(jìn)行的隨堂測(cè)驗(yàn)、布置的作業(yè)等我也會(huì)幫助老師進(jìn)行批閱，保證測(cè)驗(yàn)和作業(yè)個(gè)至少六次的批閱量，做好同學(xué)成果、易錯(cuò)學(xué)問(wèn)點(diǎn)等的相關(guān)記錄，并且準(zhǔn)時(shí)向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況與問(wèn)題

3)幫助老師查閱課堂相關(guān)資料并做課堂教學(xué)用ppt至少六次。

4)參加課堂教學(xué)活動(dòng)六次做好幫助教學(xué)工作，并樂(lè)觀(guān)參加與課堂相關(guān)的活動(dòng)。

5)而對(duì)于與同學(xué)的溝通溝通方面，開(kāi)學(xué)初我會(huì)給同學(xué)們留下聯(lián)系方式以便隨時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑，包括同學(xué)上課期間遇到的難題和測(cè)試中做的錯(cuò)題等。樂(lè)觀(guān)與班級(jí)學(xué)習(xí)委員合作，一起為班級(jí)高校英語(yǔ)這一課程的學(xué)習(xí)出謀劃策。當(dāng)然為與讓同學(xué)更好地融入學(xué)習(xí)溝通氛圍，同學(xué)期中考試前我將組織一次學(xué)習(xí)閱歷溝通活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)集中總結(jié)同學(xué)們上半學(xué)期課程學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，共同發(fā)覺(jué)問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決，再經(jīng)過(guò)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷報(bào)告拉動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力。對(duì)于在與同學(xué)開(kāi)展的溝通活動(dòng)中遇到的比較集中的問(wèn)題包括對(duì)設(shè)崗老師的教學(xué)看法等我也會(huì)樂(lè)觀(guān)與設(shè)崗老師溝通。

6)工作期間我會(huì)合理安排自己的時(shí)間，保證做好工作的同時(shí)不影響自身學(xué)習(xí)，也不由于參與課外活動(dòng)而敷衍行事。自覺(jué)接受崗系部對(duì)我的日常管理和設(shè)崗老師的評(píng)價(jià)，在工作中逐步提升自己的力量