XXXX暑假社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)課件

能動(dòng)學(xué)院2010-2011學(xué)年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委能動(dòng)學(xué)院青志聯(lián)2011年7月能動(dòng)學(xué)院2010-2011能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委1內(nèi)容概述社會(huì)實(shí)踐范疇和意義實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐立項(xiàng)資助《寫實(shí)記錄表》填寫要求實(shí)踐報(bào)告的要求考核的主要工作程序考核的時(shí)間進(jìn)程考試等級劃分及成績成績管理及相關(guān)規(guī)定其他關(guān)于實(shí)踐關(guān)于考核內(nèi)容概述社會(huì)實(shí)踐范疇和意義實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐立項(xiàng)資助《寫實(shí)記2社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)之外，深入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在一、二、三年級開設(shè)《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》必修課，每學(xué)年32個(gè)學(xué)時(shí)，每學(xué)年計(jì)1個(gè)學(xué)分。其中形勢政策、社會(huì)實(shí)踐每學(xué)年各16個(gè)學(xué)時(shí)，形勢政策考試成績、社會(huì)實(shí)踐考核成績分別按50%的比例計(jì)入該課程成績。社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)授課教師由部分專家學(xué)者、各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、團(tuán)委書記以及輔導(dǎo)員擔(dān)任。社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)之3社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義學(xué)校把“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷”作為與“第二校園經(jīng)歷”、“海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷”并重的“三種學(xué)習(xí)經(jīng)歷”之一，目的是促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競爭力。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是認(rèn)知社會(huì)角色，適應(yīng)社會(huì)規(guī)范，提高服務(wù)社會(huì)技能，加速個(gè)人社會(huì)化進(jìn)程的內(nèi)在要求；也是學(xué)生按照社會(huì)需要，完善自身知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，明確就業(yè)方向，不斷提高自身社會(huì)競爭力和就業(yè)競爭力的現(xiàn)實(shí)要求。社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義學(xué)校把“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷”作為與“第二校園經(jīng)4實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐形式（參考）（一）“黨史九十年，輝煌發(fā)展路”紀(jì)念建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)（二）“悠悠山大情·拳拳學(xué)子心”建校110周年主題實(shí)踐活動(dòng)

（三）“關(guān)注農(nóng)村，調(diào)查民意，服務(wù)民生”三下鄉(xiāng)十五周年主題實(shí)踐活動(dòng)（四）“學(xué)習(xí)十二五規(guī)劃，踐行科學(xué)發(fā)展觀”主題實(shí)踐活動(dòng)（五）“再踏紅色之路，錘煉堅(jiān)定信仰”主題實(shí)踐活動(dòng)（六）“同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉——關(guān)愛農(nóng)民工子弟”主題實(shí)踐活動(dòng)（七）“持黃藍(lán)戰(zhàn)略神筆，繪經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖”主題實(shí)踐活動(dòng)

（八）“相約山大·勵(lì)志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母校行主題實(shí)踐行動(dòng)（九）“見習(xí)2011”主題實(shí)踐活動(dòng)（十）其他科學(xué)前沿、社會(huì)熱點(diǎn)、重大事件專題調(diào)研實(shí)踐行動(dòng)實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐形式（參考）5實(shí)踐立項(xiàng)資助資助級別：（一）校級重點(diǎn)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織通過評審，擇優(yōu)選出約10支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予特別支持。（二）校級一般立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織通過評審，擇優(yōu)選出約150支團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予重點(diǎn)支持。（三）院級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織選出約200支院級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)給予每支團(tuán)隊(duì)約500元的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持。資助類型：1.社會(huì)調(diào)查（節(jié)能減排與生態(tài)文明、家電下鄉(xiāng)政策、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、高校畢業(yè)生就業(yè)情況、食品安全問題、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問題、網(wǎng)絡(luò)反低俗行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)輿論、中國房價(jià)等為主題）2.專題調(diào)研（要有關(guān)專業(yè)教師的指導(dǎo)，結(jié)合專業(yè)特色，設(shè)計(jì)和組織更多的專題調(diào)研活動(dòng)實(shí)踐立項(xiàng)資助資助級別：6實(shí)踐立項(xiàng)前期策劃及準(zhǔn)備學(xué)院開具2011年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信，自主與實(shí)踐接收單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，并取得實(shí)踐接收單位的接收證明。

基本要求——以個(gè)人分散的形式為主、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式為輔、有1名以上（含1名）指導(dǎo)教師、有相對固定的實(shí)踐區(qū)域或者接收單位、活動(dòng)時(shí)間不少于一周立項(xiàng)申請及項(xiàng)目啟動(dòng)（由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、審核和具體實(shí)施）項(xiàng)目實(shí)施（于暑假期間，進(jìn)行項(xiàng)目的具體實(shí)施開展）項(xiàng)目結(jié)題開學(xué)后，各級各類項(xiàng)目組按照立項(xiàng)預(yù)期成果設(shè)計(jì)，真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整填寫《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)資助結(jié)題書》，并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告（專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告、取得的實(shí)踐成果輔助證明材料等）立項(xiàng)程序?qū)嵺`立項(xiàng)前期策劃及準(zhǔn)備立項(xiàng)程序7《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》用于寫實(shí)記錄和登記考核我校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，是《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》必修課社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考試試卷及向畢業(yè)生頒發(fā)《社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷證書》的依據(jù)，必須手寫，不允許打印。內(nèi)容由學(xué)生本人、團(tuán)支部、社會(huì)實(shí)踐接收單位(個(gè)人)、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委等分別填寫，一律用鋼筆或簽字筆填寫。每學(xué)年開學(xué)后第一周收回上一學(xué)年所發(fā)表格，并收取社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及輔助性證明材料，完成成績考核后由各學(xué)院團(tuán)委收齊，以班級團(tuán)支部為單位按照必修課試卷歸檔要求裝訂成冊，以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》用于8《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫A表B表C表D表主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及成績成果主要填寫學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫A表B表C表D表主要記錄學(xué)生9《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫表A主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況。表B主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程，由學(xué)生本人本著寫實(shí)性、集中性、實(shí)時(shí)性的原則填寫;表B要求以天為單位將每天的實(shí)踐活動(dòng)記錄在1張表格上，并注意按照活動(dòng)時(shí)間次序在“B”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號。如果活動(dòng)天數(shù)超過6天，可復(fù)制表B加頁填寫。表C主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及成績成果，由學(xué)生本人填寫?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫表A主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐10《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫C表中實(shí)踐接收單位或個(gè)人對學(xué)生的評價(jià)意見，由實(shí)踐接收單位負(fù)責(zé)人或?qū)嵺`接收個(gè)人簽署，參加家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)的由家長簽署，并注明接收單位（個(gè)人）或家長的具體聯(lián)系方式（固定電話及通訊地址），參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生還必須由團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師簽署評價(jià)意見。注意：參加非家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)意見不得由家長簽署，學(xué)生提供的聯(lián)系方式不完整、不準(zhǔn)確、不真實(shí)的視為弄虛作假?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫C表中實(shí)踐接收單位或個(gè)人對學(xué)11《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的表格預(yù)設(shè)了兩個(gè)不同時(shí)間段不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如果學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)分時(shí)間段分別集中開展了兩次以上不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐接收單位或個(gè)人不同，可分別復(fù)制表A、B、C，不同時(shí)間段不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對應(yīng)填寫不同的表A、表B與表C，注意按照活動(dòng)開始時(shí)間次序在“A”前的“（）”、“B”前的“（）”及“C”前的“（）”中標(biāo)注數(shù)字序號，并分別集中裝訂，依次附在D表之前?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的表格預(yù)設(shè)了兩個(gè)12《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫如果實(shí)踐活動(dòng)無固定的接收單位或個(gè)人，則“接收單位（個(gè)人）信息及評價(jià)意見”欄可由輔導(dǎo)員代替填寫，但學(xué)生必須同時(shí)提供實(shí)踐過程照片、錄音、錄像、實(shí)物等相關(guān)輔助性材料，無法提供的輔導(dǎo)員填寫的信息無效。表D主要填寫學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)，由學(xué)生本人提出申報(bào)等級，并記錄當(dāng)學(xué)年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核情況，內(nèi)容由學(xué)生、團(tuán)支部、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、校團(tuán)委分別紀(jì)實(shí)、計(jì)算或認(rèn)定填寫。其中，學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間由團(tuán)支部核算填寫，是學(xué)生在考核學(xué)年內(nèi)（包括學(xué)期內(nèi)、寒假和暑假）參與的所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總和?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫如果實(shí)踐活動(dòng)無固定的接收單位13《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫特別要強(qiáng)調(diào)的是：表格所有內(nèi)容須如實(shí)填寫，所附材料須真實(shí)可信，對在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核工作中弄虛作假者，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核定為不合格，按考試作弊處理?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫特別要強(qiáng)調(diào)的是：14社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求根據(jù)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與形式，學(xué)生提交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以是家庭體驗(yàn)報(bào)告、崗位體驗(yàn)報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、科技開發(fā)報(bào)告、課題研究報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)心得等多種體裁，但必須切合所參加的實(shí)踐活動(dòng)的主題，否則，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告判為不合格。申報(bào)優(yōu)秀等級的學(xué)生必須提交1份不少于3000字的切合實(shí)踐主題、突出實(shí)踐感悟，對學(xué)生成才、企事業(yè)單位成長或地方經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展具有一定參考應(yīng)用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。申報(bào)合格的學(xué)生提交不少于2000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求根據(jù)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與形式，學(xué)15社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求學(xué)生可以從當(dāng)學(xué)年撰寫的多篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中選擇1篇或多篇參加考核。參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生必須提交個(gè)人獨(dú)立完成的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，不得用團(tuán)隊(duì)集體完成的專題調(diào)研報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告或科研攻關(guān)報(bào)告替代。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)紀(jì)律，應(yīng)在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，引用文獻(xiàn)或材料要參照所在學(xué)科專業(yè)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求注明出處。凡提交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或輔助性證明材料違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核成績一律認(rèn)定為不合格，并按《山東大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的有關(guān)條款進(jìn)行處理。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求學(xué)生可以從當(dāng)學(xué)年撰寫的多篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)16考核的主要工作程序匯報(bào)交流；民主評議；在此基礎(chǔ)上，由輔導(dǎo)員進(jìn)行成績初評。抽查回訪；成績更正；成績認(rèn)定；成績記載。抽查回訪；成績更正。學(xué)院團(tuán)委校團(tuán)委班級團(tuán)支部學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考核工作由班級團(tuán)支部、學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委共同完成考核的主要工作程序匯報(bào)交流；抽查回訪；抽查回訪；學(xué)院團(tuán)委校團(tuán)17學(xué)生上交《登記表》、實(shí)踐報(bào)告、輔助性證明材料等

團(tuán)支部核算實(shí)踐總時(shí)間,組織匯報(bào)交流民主評議會(huì)

輔導(dǎo)員在民主評議結(jié)果的基礎(chǔ)上對學(xué)生當(dāng)學(xué)年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績進(jìn)行初步認(rèn)定考核的時(shí)間進(jìn)程新學(xué)期第一周由各學(xué)院按照《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》課成績計(jì)算辦法計(jì)算并記載當(dāng)學(xué)年學(xué)生《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》課程成績，并將《考核成績統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。第一周末共分為四個(gè)階段：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。學(xué)生上交《登記表》、實(shí)踐報(bào)告、輔助性證明材料等考核的時(shí)間18學(xué)院團(tuán)委組織抽查回訪

將抽查回訪結(jié)果填入《抽查回訪記錄單》，報(bào)送校團(tuán)委

對發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生提出處理意見

考核的時(shí)間進(jìn)程第二周校團(tuán)委抽查回訪（比例為每年級不少于一個(gè)團(tuán)支部）將抽查回訪結(jié)果填入《抽查回訪記錄單》

校團(tuán)委對發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生作出處理，確定最終考核等級

第三周共分為四個(gè)階段：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。學(xué)院團(tuán)委組織抽查回訪考核的時(shí)間進(jìn)程第二周校團(tuán)委抽查回訪（比19新學(xué)年開學(xué)后，校級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合2010—2011學(xué)年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流總結(jié)及評比表彰的各項(xiàng)要求，真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整填寫《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書》（見附件），并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告（包括團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)及取得的實(shí)踐成果輔助證明材料等）。學(xué)校在審核書面材料的基礎(chǔ)上，舉辦立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)，評定結(jié)題成績，同時(shí)，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)以及暑期優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評比。學(xué)院對院級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)及自籌經(jīng)費(fèi)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一結(jié)題評審，參照上述程序進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上評選院級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并擇優(yōu)向校團(tuán)委推薦部分團(tuán)隊(duì)參加資助評審，報(bào)送數(shù)量為學(xué)院組隊(duì)總數(shù)的50%（根據(jù)各學(xué)院《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表》確定，不包括校級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)），提交材料包括團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書、團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。補(bǔ)充—關(guān)于第一周各團(tuán)隊(duì)的工作新學(xué)年開學(xué)后，校級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合2010—2011學(xué)年學(xué)生社會(huì)20補(bǔ)充—關(guān)于第一周團(tuán)支部的工作每學(xué)年開學(xué)第一周，學(xué)生向所在班級團(tuán)支部上交《寫實(shí)記錄及考核登記表》，輔助性證明材料等相關(guān)材料；班級團(tuán)支部在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下組織社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷交流活動(dòng)，并對學(xué)生申報(bào)等級進(jìn)行評議；學(xué)院團(tuán)委在班級團(tuán)支部評議的基礎(chǔ)上進(jìn)行成績認(rèn)定，結(jié)果填入《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核成績統(tǒng)計(jì)表》，并將《考核成績統(tǒng)計(jì)表》、《寫實(shí)記錄及考核登記表》及輔助性證明材料匯總后報(bào)送學(xué)院團(tuán)委。其中，申報(bào)“優(yōu)秀”等級的學(xué)生須向全班同學(xué)匯報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、成果與心得。補(bǔ)充—關(guān)于第一周團(tuán)支部的工作21補(bǔ)充—關(guān)于回訪回訪：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的抽查回訪工作由校、院兩級團(tuán)委共同完成、分別進(jìn)行。其中，校團(tuán)委將采取整班抽查的方法，在每個(gè)學(xué)院每個(gè)年級隨機(jī)抽查1個(gè)以上班級團(tuán)支部，并對學(xué)院推薦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查回訪，并還將對學(xué)院、班級團(tuán)支部考核工作的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查回訪。學(xué)院團(tuán)委要對所有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)情況進(jìn)行抽查回訪。抽查回訪發(fā)現(xiàn)的在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核中弄虛作假者，當(dāng)學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核一律認(rèn)定為不合格，并按照按《山東大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》違反考試紀(jì)律或違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的有關(guān)條款進(jìn)行處理。補(bǔ)充—關(guān)于回訪回訪：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的抽查回訪工作由校、院兩22補(bǔ)充—關(guān)于時(shí)間計(jì)算學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容計(jì)算，活動(dòng)的準(zhǔn)備與總結(jié)時(shí)間、往返程時(shí)間不計(jì)入其內(nèi)。1.家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)，每天計(jì)3個(gè)小時(shí)；2.支農(nóng)支教、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、非專業(yè)型崗位體驗(yàn)，以及與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的社會(huì)調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研、志愿服務(wù)、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等社會(huì)角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)；3.法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、課題合作、科研攻關(guān)、專業(yè)型崗位體驗(yàn)、就業(yè)型崗位體驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，以及與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研、志愿服務(wù)、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等專業(yè)素質(zhì)拓展類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)3個(gè)小時(shí)；4.與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的服務(wù)濟(jì)南社區(qū)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)，與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的服務(wù)濟(jì)南社區(qū)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)3個(gè)小時(shí)；5.參加的各種校內(nèi)外文藝演出、比賽活動(dòng)按活動(dòng)時(shí)間每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)。補(bǔ)充—關(guān)于時(shí)間計(jì)算學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性23優(yōu)秀95分合格80分不合格0分考核等級劃分及成績優(yōu)秀人數(shù)一般占參加考核學(xué)生總數(shù)的25%優(yōu)秀95分合格80分不合格0分考核等級劃分及成績優(yōu)秀人數(shù)一般24考核等級劃分及成績對組織工作突出的團(tuán)支部可追加1至2個(gè)優(yōu)秀等級名額

對組織工作不力的團(tuán)支部減少最多10%的優(yōu)秀等級名額

在班級團(tuán)支部常規(guī)考核的基礎(chǔ)上，對參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生，學(xué)院團(tuán)委可結(jié)合校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選對學(xué)院推薦參加校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選的團(tuán)隊(duì)成員追加若干優(yōu)秀等級名額。其中隊(duì)員總數(shù)在8人以下（含8人）的團(tuán)隊(duì)追加最多2個(gè)優(yōu)秀等級名額，最多2個(gè)良好等級名額；隊(duì)員總數(shù)在8人以上的團(tuán)隊(duì)追加最多3個(gè)優(yōu)秀等級名額，最多3個(gè)良好等級名額?？己说燃墑澐旨俺煽儗M織工作突出的團(tuán)支部可追加1至2個(gè)優(yōu)秀等25考核等級劃分及成績考核合格的基本條件學(xué)生在本學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總時(shí)間達(dá)到十天以上（以家庭角色體驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間達(dá)到十五天），提交真實(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整的《寫實(shí)記錄及考核登記表》及不少于2000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。班級團(tuán)支部評議認(rèn)可，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委抽查回訪確認(rèn)，無弄虛作假現(xiàn)象存在。考核等級劃分及成績考核合格的基本條件26考核等級劃分及成績考核優(yōu)秀的基本條件學(xué)生在本學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總時(shí)間達(dá)到十天以上（以家庭角色體驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間達(dá)到十五天），提交真實(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整的《寫實(shí)記錄及考核登記表》，以及不少于3000字的切合實(shí)踐主題、突出實(shí)踐感悟，對學(xué)生成才、企事業(yè)單位成長或地方經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展具有一定參考應(yīng)用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（根據(jù)活動(dòng)形式與內(nèi)容，可以是家庭體驗(yàn)報(bào)告、崗位體驗(yàn)報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、科技開發(fā)報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)心得等）以及輔助性證明材料，并取得顯著成績成果及良好的社會(huì)影響，班級團(tuán)支部評議認(rèn)可，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委抽查回訪確認(rèn)，無弄虛作假現(xiàn)象存在。考核等級劃分及成績考核優(yōu)秀的基本條件27成績管理及相關(guān)規(guī)定1.當(dāng)學(xué)年考核優(yōu)秀的學(xué)生方可參加當(dāng)學(xué)年與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的各類評比表彰（優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評比不受此限制）。2.當(dāng)學(xué)年有“第二校園經(jīng)歷”或超過1個(gè)月時(shí)間的“海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷”，在按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，可以“海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷”或“第二校園經(jīng)歷”充抵《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》課程的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，其考核等級統(tǒng)一評定為合格。其中，擬申報(bào)“優(yōu)秀”等級的學(xué)生須結(jié)合在海外、其它高校學(xué)習(xí)期間的實(shí)踐經(jīng)歷提交一份不少于3000字的實(shí)踐報(bào)告，并按照考核程序參加考核。成績管理及相關(guān)規(guī)定28成績管理及相關(guān)規(guī)定3.學(xué)校每年通過遴選向500名左右社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核等級全部達(dá)到合格，且獲得一次以上（包括一次）“優(yōu)秀”等級的本科畢業(yè)生頒發(fā)《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷優(yōu)秀等級證書》。4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核不合格的學(xué)生需在下一學(xué)年的第二學(xué)期進(jìn)行重修補(bǔ)考，重修補(bǔ)考由校團(tuán)委統(tǒng)一組織，具體形式為統(tǒng)一命題的社會(huì)調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核合格及以上等級不允許重修另外，需要說明的是：二年級初轉(zhuǎn)入新學(xué)院或新專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生或新學(xué)年分至本學(xué)院新專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在原班級團(tuán)支部參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核成績管理及相關(guān)規(guī)定3.學(xué)校每年通過遴選向500名左右社會(huì)實(shí)踐29其他—社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全保障要求一、實(shí)行安全工作責(zé)任制二、實(shí)行信息報(bào)送制度，建立高效、完善的信息落實(shí)反饋平臺(tái)三、制訂安全工作計(jì)劃四、舉辦安全工作培訓(xùn)。五、簽署安全責(zé)任承諾書六、實(shí)行暑期值班制度。七、實(shí)行應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。八，購買人身安全保險(xiǎn)做保障。其他—社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全保障要求一、實(shí)行安全工作責(zé)任制30其他—學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)費(fèi)報(bào)銷要求本院準(zhǔn)予報(bào)銷的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：(1)各類往返長途汽車、火車票。教師按火車硬臥及大巴標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生按火車硬座及大巴標(biāo)準(zhǔn)，憑票據(jù)報(bào)銷。(2)住宿發(fā)票。教師按出差標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。學(xué)生參考教師的標(biāo)準(zhǔn)視情況予以適當(dāng)報(bào)銷。(3)各類實(shí)踐活動(dòng)必備用品發(fā)票，個(gè)人用品除外。(4)各類實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及后期制作必要開銷發(fā)票。本院不予報(bào)銷的項(xiàng)目如下：各類餐飲發(fā)票其他—學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)費(fèi)報(bào)銷要求本院準(zhǔn)予報(bào)銷的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：31其他—學(xué)院社會(huì)實(shí)踐新聞宣傳工作宣傳工作包括校內(nèi)宣傳和校外宣傳校內(nèi)宣傳：每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要配備一名新聞宣傳員，及時(shí)地將團(tuán)隊(duì)每天的活動(dòng)發(fā)給學(xué)院新聞工作小組，再由新聞工作小組有選擇性的報(bào)導(dǎo)。校外宣傳：在活動(dòng)的前.中.后期盡一切可能聯(lián)系相關(guān)社會(huì)媒體，進(jìn)行比較深入的報(bào)道。鼓勵(lì)各實(shí)踐小分隊(duì)或個(gè)人與報(bào)社及電視臺(tái)建立聯(lián)系，對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。新聞寫作的要求和寫作方法

其他—學(xué)院社會(huì)實(shí)踐新聞宣傳工作宣傳工作包括校內(nèi)宣傳和校外宣傳32

謝謝！謝謝！33演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！34能動(dòng)學(xué)院2010-2011學(xué)年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委能動(dòng)學(xué)院青志聯(lián)2011年7月能動(dòng)學(xué)院2010-2011能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委35內(nèi)容概述社會(huì)實(shí)踐范疇和意義實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐立項(xiàng)資助《寫實(shí)記錄表》填寫要求實(shí)踐報(bào)告的要求考核的主要工作程序考核的時(shí)間進(jìn)程考試等級劃分及成績成績管理及相關(guān)規(guī)定其他關(guān)于實(shí)踐關(guān)于考核內(nèi)容概述社會(huì)實(shí)踐范疇和意義實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐立項(xiàng)資助《寫實(shí)記36社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)之外，深入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在一、二、三年級開設(shè)《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》必修課，每學(xué)年32個(gè)學(xué)時(shí)，每學(xué)年計(jì)1個(gè)學(xué)分。其中形勢政策、社會(huì)實(shí)踐每學(xué)年各16個(gè)學(xué)時(shí)，形勢政策考試成績、社會(huì)實(shí)踐考核成績分別按50%的比例計(jì)入該課程成績。社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)授課教師由部分專家學(xué)者、各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、團(tuán)委書記以及輔導(dǎo)員擔(dān)任。社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)之37社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義學(xué)校把“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷”作為與“第二校園經(jīng)歷”、“海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷”并重的“三種學(xué)習(xí)經(jīng)歷”之一，目的是促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競爭力。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是認(rèn)知社會(huì)角色，適應(yīng)社會(huì)規(guī)范，提高服務(wù)社會(huì)技能，加速個(gè)人社會(huì)化進(jìn)程的內(nèi)在要求；也是學(xué)生按照社會(huì)需要，完善自身知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，明確就業(yè)方向，不斷提高自身社會(huì)競爭力和就業(yè)競爭力的現(xiàn)實(shí)要求。社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義學(xué)校把“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷”作為與“第二校園經(jīng)38實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐形式（參考）（一）“黨史九十年，輝煌發(fā)展路”紀(jì)念建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)（二）“悠悠山大情·拳拳學(xué)子心”建校110周年主題實(shí)踐活動(dòng)

（三）“關(guān)注農(nóng)村，調(diào)查民意，服務(wù)民生”三下鄉(xiāng)十五周年主題實(shí)踐活動(dòng)（四）“學(xué)習(xí)十二五規(guī)劃，踐行科學(xué)發(fā)展觀”主題實(shí)踐活動(dòng)（五）“再踏紅色之路，錘煉堅(jiān)定信仰”主題實(shí)踐活動(dòng)（六）“同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉——關(guān)愛農(nóng)民工子弟”主題實(shí)踐活動(dòng)（七）“持黃藍(lán)戰(zhàn)略神筆，繪經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖”主題實(shí)踐活動(dòng)

（八）“相約山大·勵(lì)志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母校行主題實(shí)踐行動(dòng)（九）“見習(xí)2011”主題實(shí)踐活動(dòng)（十）其他科學(xué)前沿、社會(huì)熱點(diǎn)、重大事件專題調(diào)研實(shí)踐行動(dòng)實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐形式（參考）39實(shí)踐立項(xiàng)資助資助級別：（一）校級重點(diǎn)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織通過評審，擇優(yōu)選出約10支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予特別支持。（二）校級一般立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織通過評審，擇優(yōu)選出約150支團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予重點(diǎn)支持。（三）院級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織選出約200支院級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)給予每支團(tuán)隊(duì)約500元的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持。資助類型：1.社會(huì)調(diào)查（節(jié)能減排與生態(tài)文明、家電下鄉(xiāng)政策、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、高校畢業(yè)生就業(yè)情況、食品安全問題、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問題、網(wǎng)絡(luò)反低俗行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)輿論、中國房價(jià)等為主題）2.專題調(diào)研（要有關(guān)專業(yè)教師的指導(dǎo)，結(jié)合專業(yè)特色，設(shè)計(jì)和組織更多的專題調(diào)研活動(dòng)實(shí)踐立項(xiàng)資助資助級別：40實(shí)踐立項(xiàng)前期策劃及準(zhǔn)備學(xué)院開具2011年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信，自主與實(shí)踐接收單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，并取得實(shí)踐接收單位的接收證明。

基本要求——以個(gè)人分散的形式為主、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式為輔、有1名以上（含1名）指導(dǎo)教師、有相對固定的實(shí)踐區(qū)域或者接收單位、活動(dòng)時(shí)間不少于一周立項(xiàng)申請及項(xiàng)目啟動(dòng)（由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、審核和具體實(shí)施）項(xiàng)目實(shí)施（于暑假期間，進(jìn)行項(xiàng)目的具體實(shí)施開展）項(xiàng)目結(jié)題開學(xué)后，各級各類項(xiàng)目組按照立項(xiàng)預(yù)期成果設(shè)計(jì)，真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整填寫《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)資助結(jié)題書》，并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告（專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告、取得的實(shí)踐成果輔助證明材料等）立項(xiàng)程序?qū)嵺`立項(xiàng)前期策劃及準(zhǔn)備立項(xiàng)程序41《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》用于寫實(shí)記錄和登記考核我校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，是《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》必修課社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考試試卷及向畢業(yè)生頒發(fā)《社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷證書》的依據(jù)，必須手寫，不允許打印。內(nèi)容由學(xué)生本人、團(tuán)支部、社會(huì)實(shí)踐接收單位(個(gè)人)、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委等分別填寫，一律用鋼筆或簽字筆填寫。每學(xué)年開學(xué)后第一周收回上一學(xué)年所發(fā)表格，并收取社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及輔助性證明材料，完成成績考核后由各學(xué)院團(tuán)委收齊，以班級團(tuán)支部為單位按照必修課試卷歸檔要求裝訂成冊，以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫《寫實(shí)記錄及考核登記表》用于42《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫A表B表C表D表主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及成績成果主要填寫學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫A表B表C表D表主要記錄學(xué)生43《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫表A主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況。表B主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程，由學(xué)生本人本著寫實(shí)性、集中性、實(shí)時(shí)性的原則填寫;表B要求以天為單位將每天的實(shí)踐活動(dòng)記錄在1張表格上，并注意按照活動(dòng)時(shí)間次序在“B”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號。如果活動(dòng)天數(shù)超過6天，可復(fù)制表B加頁填寫。表C主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及成績成果，由學(xué)生本人填寫?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫表A主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐44《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫C表中實(shí)踐接收單位或個(gè)人對學(xué)生的評價(jià)意見，由實(shí)踐接收單位負(fù)責(zé)人或?qū)嵺`接收個(gè)人簽署，參加家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)的由家長簽署，并注明接收單位（個(gè)人）或家長的具體聯(lián)系方式（固定電話及通訊地址），參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生還必須由團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師簽署評價(jià)意見。注意：參加非家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)意見不得由家長簽署，學(xué)生提供的聯(lián)系方式不完整、不準(zhǔn)確、不真實(shí)的視為弄虛作假?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫C表中實(shí)踐接收單位或個(gè)人對學(xué)45《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的表格預(yù)設(shè)了兩個(gè)不同時(shí)間段不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如果學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)分時(shí)間段分別集中開展了兩次以上不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐接收單位或個(gè)人不同，可分別復(fù)制表A、B、C，不同時(shí)間段不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對應(yīng)填寫不同的表A、表B與表C，注意按照活動(dòng)開始時(shí)間次序在“A”前的“（）”、“B”前的“（）”及“C”前的“（）”中標(biāo)注數(shù)字序號，并分別集中裝訂，依次附在D表之前?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的表格預(yù)設(shè)了兩個(gè)46《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫如果實(shí)踐活動(dòng)無固定的接收單位或個(gè)人，則“接收單位（個(gè)人）信息及評價(jià)意見”欄可由輔導(dǎo)員代替填寫，但學(xué)生必須同時(shí)提供實(shí)踐過程照片、錄音、錄像、實(shí)物等相關(guān)輔助性材料，無法提供的輔導(dǎo)員填寫的信息無效。表D主要填寫學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)，由學(xué)生本人提出申報(bào)等級，并記錄當(dāng)學(xué)年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核情況，內(nèi)容由學(xué)生、團(tuán)支部、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、校團(tuán)委分別紀(jì)實(shí)、計(jì)算或認(rèn)定填寫。其中，學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間由團(tuán)支部核算填寫，是學(xué)生在考核學(xué)年內(nèi)（包括學(xué)期內(nèi)、寒假和暑假）參與的所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總和?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫如果實(shí)踐活動(dòng)無固定的接收單位47《寫實(shí)記錄及考核登記表》的填寫特別要強(qiáng)調(diào)的是：表格所有內(nèi)容須如實(shí)填寫，所附材料須真實(shí)可信，對在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核工作中弄虛作假者，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核定為不合格，按考試作弊處理?！秾憣?shí)記錄及考核登記表》的填寫特別要強(qiáng)調(diào)的是：48社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求根據(jù)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與形式，學(xué)生提交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以是家庭體驗(yàn)報(bào)告、崗位體驗(yàn)報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、科技開發(fā)報(bào)告、課題研究報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)心得等多種體裁，但必須切合所參加的實(shí)踐活動(dòng)的主題，否則，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告判為不合格。申報(bào)優(yōu)秀等級的學(xué)生必須提交1份不少于3000字的切合實(shí)踐主題、突出實(shí)踐感悟，對學(xué)生成才、企事業(yè)單位成長或地方經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展具有一定參考應(yīng)用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。申報(bào)合格的學(xué)生提交不少于2000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求根據(jù)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與形式，學(xué)49社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求學(xué)生可以從當(dāng)學(xué)年撰寫的多篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中選擇1篇或多篇參加考核。參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生必須提交個(gè)人獨(dú)立完成的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，不得用團(tuán)隊(duì)集體完成的專題調(diào)研報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告或科研攻關(guān)報(bào)告替代。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)紀(jì)律，應(yīng)在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，引用文獻(xiàn)或材料要參照所在學(xué)科專業(yè)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求注明出處。凡提交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或輔助性證明材料違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核成績一律認(rèn)定為不合格，并按《山東大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的有關(guān)條款進(jìn)行處理。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求學(xué)生可以從當(dāng)學(xué)年撰寫的多篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)50考核的主要工作程序匯報(bào)交流；民主評議；在此基礎(chǔ)上，由輔導(dǎo)員進(jìn)行成績初評。抽查回訪；成績更正；成績認(rèn)定；成績記載。抽查回訪；成績更正。學(xué)院團(tuán)委校團(tuán)委班級團(tuán)支部學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考核工作由班級團(tuán)支部、學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委共同完成考核的主要工作程序匯報(bào)交流；抽查回訪；抽查回訪；學(xué)院團(tuán)委校團(tuán)51學(xué)生上交《登記表》、實(shí)踐報(bào)告、輔助性證明材料等

團(tuán)支部核算實(shí)踐總時(shí)間,組織匯報(bào)交流民主評議會(huì)

輔導(dǎo)員在民主評議結(jié)果的基礎(chǔ)上對學(xué)生當(dāng)學(xué)年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績進(jìn)行初步認(rèn)定考核的時(shí)間進(jìn)程新學(xué)期第一周由各學(xué)院按照《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》課成績計(jì)算辦法計(jì)算并記載當(dāng)學(xué)年學(xué)生《形勢政策與社會(huì)實(shí)踐》課程成績，并將《考核成績統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。第一周末共分為四個(gè)階段：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。學(xué)生上交《登記表》、實(shí)踐報(bào)告、輔助性證明材料等考核的時(shí)間52學(xué)院團(tuán)委組織抽查回訪

將抽查回訪結(jié)果填入《抽查回訪記錄單》，報(bào)送校團(tuán)委

對發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生提出處理意見

考核的時(shí)間進(jìn)程第二周校團(tuán)委抽查回訪（比例為每年級不少于一個(gè)團(tuán)支部）將抽查回訪結(jié)果填入《抽查回訪記錄單》

校團(tuán)委對發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生作出處理，確定最終考核等級

第三周共分為四個(gè)階段：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。學(xué)院團(tuán)委組織抽查回訪考核的時(shí)間進(jìn)程第二周校團(tuán)委抽查回訪（比53新學(xué)年開學(xué)后，校級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合2010—2011學(xué)年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流總結(jié)及評比表彰的各項(xiàng)要求，真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整填寫《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書》（見附件），并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告（包括團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)及取得的實(shí)踐成果輔助證明材料等）。學(xué)校在審核書面材料的基礎(chǔ)上，舉辦立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)，評定結(jié)題成績，同時(shí)，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)以及暑期優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評比。學(xué)院對院級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)及自籌經(jīng)費(fèi)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一結(jié)題評審，參照上述程序進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上評選院級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并擇優(yōu)向校團(tuán)委推薦部分團(tuán)隊(duì)參加資助評審，報(bào)送數(shù)量為學(xué)院組隊(duì)總數(shù)的50%（根據(jù)各學(xué)院《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表》確定，不包括校級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)），提交材料包括團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書、團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。補(bǔ)充—關(guān)于第一周各團(tuán)隊(duì)的工作新學(xué)年開學(xué)后，校級立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合2010—2011學(xué)年學(xué)生社會(huì)54補(bǔ)充—關(guān)于第一周團(tuán)支部的工作每學(xué)年開學(xué)第一周，學(xué)生向所在班級團(tuán)支部上交《寫實(shí)記錄及考核登記表》，輔助性證明材料等相關(guān)材料；班級團(tuán)支部在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下組織社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷交流活動(dòng)，并對學(xué)生申報(bào)等級進(jìn)行評議；學(xué)院團(tuán)委在班級團(tuán)支部評議的基礎(chǔ)上進(jìn)行成績認(rèn)定，結(jié)果填入《山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核成績統(tǒng)計(jì)表》，并將《考核成績統(tǒng)計(jì)表》、《寫實(shí)記錄及考核登記表》及輔助性證明材料匯總后報(bào)送學(xué)院團(tuán)委。其中，申報(bào)“優(yōu)秀”等級的學(xué)生須向全班同學(xué)匯報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、成果與心得。補(bǔ)充—關(guān)于第一周團(tuán)支部的工作55補(bǔ)充—關(guān)于回訪回訪：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的抽查回訪工作由校、院兩級團(tuán)委共同完成、分別進(jìn)行。其中，校團(tuán)委將采取整班抽查的方法，在每個(gè)學(xué)院每個(gè)年級隨機(jī)抽查1個(gè)以上班級團(tuán)支部，并對學(xué)院推薦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查回訪，并還將對學(xué)院、班級團(tuán)支部考核工作的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查回訪。學(xué)院團(tuán)委要對所有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)情況進(jìn)行抽查回訪。抽查回訪發(fā)現(xiàn)的在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核中弄虛作假者，當(dāng)學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核一律認(rèn)定為不合格，并按照按《山東大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》違反考試紀(jì)律或違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的有關(guān)條款進(jìn)行處理。補(bǔ)充—關(guān)于回訪回訪：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的抽查回訪工作由校、院兩56補(bǔ)充—關(guān)于時(shí)間計(jì)算學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容計(jì)算，活動(dòng)的準(zhǔn)備與總結(jié)時(shí)間、往返程時(shí)間不計(jì)入其內(nèi)。1.家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)，每天計(jì)3個(gè)小時(shí)；2.支農(nóng)支教、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、非專業(yè)型崗位體驗(yàn)，以及與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的社會(huì)調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研、志愿服務(wù)、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等社會(huì)角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)；3.法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、課題合作、科研攻關(guān)、專業(yè)型崗位體驗(yàn)、就業(yè)型崗位體驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，以及與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研、志愿服務(wù)、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等專業(yè)素質(zhì)拓展類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)3個(gè)小時(shí)；4.與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的服務(wù)濟(jì)南社區(qū)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)，與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的服務(wù)濟(jì)南社區(qū)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)3個(gè)小時(shí)；5.參加的各種校內(nèi)外文藝演出、比賽活動(dòng)按活動(dòng)時(shí)間每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)。補(bǔ)充—關(guān)于時(shí)間計(jì)算學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性57優(yōu)秀95分合格80分不合格0分考核等級劃分及成績優(yōu)秀人數(shù)一般占參加考核學(xué)生總數(shù)的25%優(yōu)秀95分合格80分不合格0分考核等級劃分及成績優(yōu)秀人數(shù)一般58考核等級劃分及成績對組織工作突出的團(tuán)支部可追加1至2個(gè)優(yōu)秀等級名額

對組織工作不力的團(tuán)支部減少最多10%的優(yōu)秀等級名額

在班級團(tuán)支部常規(guī)考核的基礎(chǔ)上，對參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生，學(xué)院團(tuán)委可結(jié)合校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選對學(xué)院推薦參加校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選的團(tuán)隊(duì)成員追加若干優(yōu)秀等級名額。其中隊(duì)員總數(shù)在8人以下（含8人）的團(tuán)隊(duì)追加最多2個(gè)優(yōu)秀等級名額，最多2個(gè)良好等級名額；隊(duì)員總數(shù)在8人以上的團(tuán)隊(duì)追加最多3個(gè)優(yōu)秀等級名額，最多3個(gè)良好等級名額?？己说燃墑澐旨俺煽儗M織工作突出的團(tuán)支部可追加1至2個(gè)優(yōu)秀等59考核等級劃分及成績考核合格的基本條件學(xué)生在本學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總時(shí)間達(dá)到十天以上（以家庭角色體驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間達(dá)到十五天），提交真實(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)