統(tǒng)編版三年級下冊語文-24-火燒云-課件

統(tǒng)編版三年級下冊語文-24-火燒云-課件火燒云清晨，太陽出來或者傍晚太陽落山的時候，天邊的云彩常常是通紅的一片，像火燒的一樣，人們就把這種云叫做火燒云?；馃魄宄?，太陽出來或者傍晚太陽落山的時候，天邊的云24火燒云24火燒云作者簡介蕭紅（1911—1942），原名張迺瑩，黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)人。20世紀(jì)30年代中國文壇知名的女作家，被譽為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。主要作品：《生死場》《呼蘭河傳》《小城三月》《牛車上》等。作者簡介蕭紅（1911—1942），原名張迺瑩，黑龍聽課文朗讀，疏通生字詞，對課文進(jìn)行分段，并說說劃分的依據(jù)。上來變化下去（1、2）（3～6）（7）劃分依據(jù)：火燒云的活動初讀課文聽課文朗讀，疏通生字詞，對課文進(jìn)行分段，并說說劃分的紫檀色喂豬笑盈盈必要金胡子紅彤彤金燦燦跪著騎馬秒鐘兇猛接著

廟門一模一樣威武鎮(zhèn)靜揉眼睛我會讀字詞學(xué)習(xí)紫檀色喂豬笑盈盈必要金胡子紅彤彤金燦燦跪著騎馬秒鐘兇猛接著

廟門一模一樣威武鎮(zhèn)靜揉眼睛tánwèiyínɡm(xù)iàotónɡɡuìmúróu紫檀色喂豬笑盈盈必要我會讀字詞學(xué)習(xí)紫檀盈喂廟彤跪收集彩虹模揉檀盈喂廟彤跪收集彩虹模揉轉(zhuǎn)______婉轉(zhuǎn)______轉(zhuǎn)動zhuǎnzhuàn模______模樣______模仿múmó轉(zhuǎn)______婉轉(zhuǎn)______轉(zhuǎn)動zhuǎnzhuàn模__必我會寫仔細(xì)觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類。胡燦騎秒兇猛廟威武鎮(zhèn)接必我會寫仔細(xì)觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類。胡燦騎秒兇猛廟威武半包圍結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：兇胡燦騎秒猛廟威獨體字：必武接鎮(zhèn)半包圍結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：兇胡燦騎秒猛廟威獨體字：必武接鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：斜鉤宜伸展；被包部分小且靠左。wēi威重難點字書寫指導(dǎo)半包圍戈結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：斜鉤宜伸展；被包部分小且靠左。wēi威結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第二筆略長；被包部分不宜過大。wǔ武半包圍止結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第二筆略長；被包部分不宜過大。wǔ武半乘涼______鎮(zhèn)靜______兇猛______笑盈盈______納涼兇猛______模糊______鎮(zhèn)靜______恍恍惚惚________冷靜兇狠笑呵呵溫順清楚慌亂清清楚楚乘涼______納涼兇猛______冷靜兇狠笑呵連一連笑盈盈紅彤彤模糊一模一樣形容很紅。形容完全相同，沒有什么兩樣。形容滿面笑容的樣子。不分明；不清楚。連一連笑盈盈紅彤彤模糊一模一樣形容很紅。形容完全相同，沒有什晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了?！盹堖^后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大霞光照得小孩子的臉_______。大白狗變成_____的了。_________變成金的了。黑母雞變成_________的了。小白豬變成________了。白胡子變成________了。紅填一填紅紅的紅公雞紫檀色小金豬金胡子景美人樂霞光照得小孩子的臉_______。紅填一填紅紅的紅公雞紫檀色

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。紅艷、動態(tài)天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了小組合作讀3～6自然段，說一說：作者從哪兩個方面講了火燒云的變化？顏色形狀小組合作讀3～6自然段，說一說：作者從哪兩個方面講了讀第三自然段，火燒云都有哪些顏色？這些顏色的描寫說明了火燒云的什么特點？試著用一個詞語來形容火燒云。顏色讀第三自然段，火燒云都有哪些顏色？這些顏色的描寫說明紅彤彤紅彤彤金燦燦金燦燦半紫半黃半紫半黃半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黃梨黃茄子紫茄子紫火燒云顏色變化特別快五顏六色五光十色絢麗多彩色彩斑斕火燒云顏色變化特別快五顏六色五光十色絢麗多彩色彩斑斕這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。試著用“一會兒……一會兒……”造句。這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦結(jié)合生活實際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。好處：生動形象，引起人們的聯(lián)想。結(jié)合生活實際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什請用不同的形式填寫表示顏色的詞語：紅彤彤：__________________葡萄灰：__________________百合色：__________________半紫半黃：_________________黃澄澄紅艷艷白嫩嫩玫瑰紅翡翠綠寶石藍(lán)玫瑰色水仙色桂花色半黑半白半青半紫請用不同的形式填寫表示顏色的詞語：紅彤彤：______讀第4～6自然段，說一說：火燒云的形狀具有怎樣的特點？形狀讀第4～6自然段，說一說：火燒云的形狀具有怎樣的特點一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬……過了兩三秒鐘，那匹馬……忽然又來了一條大狗……接著又來了一頭大獅子……可是一轉(zhuǎn)眼就變了……形狀奇變化快一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬……形狀奇變化快想象：天空中還可能出現(xiàn)什么？什么樣子的？是怎樣變化的？就在這時，天空中又來了（）想象：天空中還可能出現(xiàn)什么？什么樣子的？是怎樣變化的請你用一個詞概括火燒云的形狀。變化多端、千姿百態(tài)、形態(tài)各異……請你用一個詞概括火燒云的形狀。變化多端、千姿百態(tài)、形態(tài)各異…一時恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看?？墒翘炜掌坏却切酆盟暮⒆印Ｒ粫汗し?，火燒云就下去了。模糊，看不真切火燒云要消失了一時恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不完成下面內(nèi)容：火燒云特點形容詞語顏色紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫等等形狀像馬、狗、獅子等等變化“一會兒”“兩三鐘”“忽然”“接著”等等多奇快完成下面內(nèi)容：火燒云特點形容詞語顏色紅彤彤、金燦燦、半紫半黃結(jié)構(gòu)梳理火燒云火燒云上來了霞光映紅萬物天空像著了火整體渲染火燒云的變化顏色：色彩絢麗形狀：變化多端具體描寫火燒云下去了看不清了很快消失五光十色真絢麗千姿百態(tài)變化快結(jié)構(gòu)梳理火燒云火燒云上來了霞光映紅萬物天空像著了火整體渲染火課堂小結(jié)本文以形象生動的語言，描繪了火燒云的奇妙景象，為我們展示了一幅絢麗多彩的圖畫，表達(dá)了作者對自然景觀的喜愛與贊美之情。課堂小結(jié)本文以形象生動的語言，描繪了火燒云的奇妙景象火燒云的成因早晨或傍晚，太陽光是斜射的，它通過空氣層的路程比較長，受散射影響被減弱得很厲害。減弱得最多的是紫色光，減弱得最少的是紅色、橙色光，這些減弱后的彩色陽光，照射在天空中、云層上，就形成了鮮艷奪目的火燒云。拓展延伸火燒云的成因拓展延伸隨堂練習(xí)一、選擇正確的讀音打“√”。紫檀（tándàn）色笑盈（yínyínɡ）盈模（múmó）糊√√√隨堂練習(xí)一、選擇正確的讀音打“√”。紫檀（tándàn）二、“還有些說也說不出來、見也沒見過的

顏色?！边@句話說明了（）A.火燒云的顏色很多。B.火燒云變化很快。A二、“還有些說也說不出來、見也沒見過的A三、拓展閱讀。與云有關(guān)的氣象諺語：空中魚鱗天，不雨也風(fēng)顛。朝霞不出門，晚霞行千里。天上鉤鉤云，地上雨淋淋。有雨山戴帽，無雨半山腰。三、拓展閱讀。與云有關(guān)的氣象諺語：課后習(xí)題參考答案

朗讀指導(dǎo)：本文是一篇優(yōu)美的寫景之作，朗讀時，要情感酣暢，有如身臨其境。語氣要熱情親切，要讀出美感，仿佛在讀一首抒情詩。朗讀課文。背誦第3～6自然段。課后習(xí)題參考答案朗讀指導(dǎo)：本文是一篇優(yōu)美的寫景之作，

背誦指導(dǎo)：背誦的順序要按作者記敘的順序進(jìn)行。第3—6自然段的記敘順序，先寫顏色的變化，抓住“一會兒……一會兒……一會兒……一會兒……”這些重點詞語練習(xí)背誦；再寫形狀的變化，先是變成“馬”，接著寫“馬”的樣子、變化；再寫變成“狗”“獅子”……背誦指導(dǎo)：背誦的順序要按作者記敘的順序進(jìn)行。第3—6說說課文寫了火燒云的哪些特點，你是從哪些語句了解到的。

參考答案：寫了火燒云顏色豐富多彩和形狀變化多端的特點。從第3自然段可以看出火燒云的顏色變化極多，豐富多彩；從第4～6自然段可以看出火燒云的形狀變化多端。說說課文寫了火燒云的哪些特點，你是從哪些語句了解到的。讀讀下面這些表示顏色的詞語，再說幾個類似的。紅彤彤金燦燦葡萄灰茄子紫半紫半黃半灰半百合色讀讀下面這些表示顏色的詞語，再說幾個類似的。紅彤彤葡萄灰半紫

老師指導(dǎo)：這三組詞語都是表示顏色的詞語。第一組詞語是ABB式的疊詞，第二組詞語是事物名稱加顏色構(gòu)成的詞語，第三組詞是兩種顏色并列組成的詞語。先抓住這三組詞語的構(gòu)成特點，然后再仿寫。

參考答案：藍(lán)瑩瑩綠油油西瓜紅芥末綠半紅半紫半綠半藍(lán)老師指導(dǎo)：這三組詞語都是表示顏色的詞語。第一組詞語是有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。收集、整理表示顏色的詞語。仔細(xì)觀察大自然的一個景色，如日出、下雨、刮風(fēng)等，仿照課文的寫法寫一寫。課后作業(yè)有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。課后作業(yè)統(tǒng)編版三年級下冊語文-24-火燒云-課件火燒云清晨，太陽出來或者傍晚太陽落山的時候，天邊的云彩常常是通紅的一片，像火燒的一樣，人們就把這種云叫做火燒云。火燒云清晨，太陽出來或者傍晚太陽落山的時候，天邊的云24火燒云24火燒云作者簡介蕭紅（1911—1942），原名張迺瑩，黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)人。20世紀(jì)30年代中國文壇知名的女作家，被譽為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。主要作品：《生死場》《呼蘭河傳》《小城三月》《牛車上》等。作者簡介蕭紅（1911—1942），原名張迺瑩，黑龍聽課文朗讀，疏通生字詞，對課文進(jìn)行分段，并說說劃分的依據(jù)。上來變化下去（1、2）（3～6）（7）劃分依據(jù)：火燒云的活動初讀課文聽課文朗讀，疏通生字詞，對課文進(jìn)行分段，并說說劃分的紫檀色喂豬笑盈盈必要金胡子紅彤彤金燦燦跪著騎馬秒鐘兇猛接著

廟門一模一樣威武鎮(zhèn)靜揉眼睛我會讀字詞學(xué)習(xí)紫檀色喂豬笑盈盈必要金胡子紅彤彤金燦燦跪著騎馬秒鐘兇猛接著

廟門一模一樣威武鎮(zhèn)靜揉眼睛tánwèiyínɡm(xù)iàotónɡɡuìmúróu紫檀色喂豬笑盈盈必要我會讀字詞學(xué)習(xí)紫檀盈喂廟彤跪收集彩虹模揉檀盈喂廟彤跪收集彩虹模揉轉(zhuǎn)______婉轉(zhuǎn)______轉(zhuǎn)動zhuǎnzhuàn模______模樣______模仿múmó轉(zhuǎn)______婉轉(zhuǎn)______轉(zhuǎn)動zhuǎnzhuàn模__必我會寫仔細(xì)觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類。胡燦騎秒兇猛廟威武鎮(zhèn)接必我會寫仔細(xì)觀察，按照漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類。胡燦騎秒兇猛廟威武半包圍結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：兇胡燦騎秒猛廟威獨體字：必武接鎮(zhèn)半包圍結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：兇胡燦騎秒猛廟威獨體字：必武接鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：斜鉤宜伸展；被包部分小且靠左。wēi威重難點字書寫指導(dǎo)半包圍戈結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：斜鉤宜伸展；被包部分小且靠左。wēi威結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第二筆略長；被包部分不宜過大。wǔ武半包圍止結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：第二筆略長；被包部分不宜過大。wǔ武半乘涼______鎮(zhèn)靜______兇猛______笑盈盈______納涼兇猛______模糊______鎮(zhèn)靜______恍恍惚惚________冷靜兇狠笑呵呵溫順清楚慌亂清清楚楚乘涼______納涼兇猛______冷靜兇狠笑呵連一連笑盈盈紅彤彤模糊一模一樣形容很紅。形容完全相同，沒有什么兩樣。形容滿面笑容的樣子。不分明；不清楚。連一連笑盈盈紅彤彤模糊一模一樣形容很紅。形容完全相同，沒有什晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了?！盹堖^后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大霞光照得小孩子的臉_______。大白狗變成_____的了。_________變成金的了。黑母雞變成_________的了。小白豬變成________了。白胡子變成________了。紅填一填紅紅的紅公雞紫檀色小金豬金胡子景美人樂霞光照得小孩子的臉_______。紅填一填紅紅的紅公雞紫檀色

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。紅艷、動態(tài)天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了小組合作讀3～6自然段，說一說：作者從哪兩個方面講了火燒云的變化？顏色形狀小組合作讀3～6自然段，說一說：作者從哪兩個方面講了讀第三自然段，火燒云都有哪些顏色？這些顏色的描寫說明了火燒云的什么特點？試著用一個詞語來形容火燒云。顏色讀第三自然段，火燒云都有哪些顏色？這些顏色的描寫說明紅彤彤紅彤彤金燦燦金燦燦半紫半黃半紫半黃半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黃梨黃茄子紫茄子紫火燒云顏色變化特別快五顏六色五光十色絢麗多彩色彩斑斕火燒云顏色變化特別快五顏六色五光十色絢麗多彩色彩斑斕這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。試著用“一會兒……一會兒……”造句。這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦結(jié)合生活實際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。好處：生動形象，引起人們的聯(lián)想。結(jié)合生活實際說說“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什請用不同的形式填寫表示顏色的詞語：紅彤彤：__________________葡萄灰：__________________百合色：__________________半紫半黃：_________________黃澄澄紅艷艷白嫩嫩玫瑰紅翡翠綠寶石藍(lán)玫瑰色水仙色桂花色半黑半白半青半紫請用不同的形式填寫表示顏色的詞語：紅彤彤：______讀第4～6自然段，說一說：火燒云的形狀具有怎樣的特點？形狀讀第4～6自然段，說一說：火燒云的形狀具有怎樣的特點一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬……過了兩三秒鐘，那匹馬……忽然又來了一條大狗……接著又來了一頭大獅子……可是一轉(zhuǎn)眼就變了……形狀奇變化快一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬……形狀奇變化快想象：天空中還可能出現(xiàn)什么？什么樣子的？是怎樣變化的？就在這時，天空中又來了（）想象：天空中還可能出現(xiàn)什么？什么樣子的？是怎樣變化的請你用一個詞概括火燒云的形狀。變化多端、千姿百態(tài)、形態(tài)各異……請你用一個詞概括火燒云的形狀。變化多端、千姿百態(tài)、形態(tài)各異…一時恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看?？墒翘炜掌坏却切酆盟暮⒆?。一會兒工夫，火燒云就下去了。模糊，看不真切火燒云要消失了一時恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不完成下面內(nèi)容：火燒云特點形容詞語顏色紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫等等形狀像馬、狗、獅子等等變化“一會兒”“兩三鐘”“忽然”“接著”等等多奇快完成下面內(nèi)容：火燒云特點形容詞語顏色紅彤彤、金燦燦、半紫半黃結(jié)構(gòu)梳理火燒云火燒云上來了霞光映紅萬物天空像著了火整體渲染火燒云的變化顏色：色彩絢麗形狀：變化多端具體描寫火燒云下去了看不清了很快消失五光十色真絢麗千姿百態(tài)變化快結(jié)構(gòu)梳理火燒云火燒云上來了霞光映紅萬物天空像著了火整體渲染火課堂小結(jié)本文以形象生動的語言，描繪了火燒云的奇妙景象，為我們展示了一幅絢麗多彩的圖畫，表達(dá)了作者對自然景觀的喜愛與贊美之情。課堂小結(jié)本文以形象生動的語言，描繪了火燒云的奇妙景象火燒云的成因早晨或傍晚，太陽光是斜射的，它通過空氣層的路程比較長，受散射影響被減弱得很厲害。減弱得最多的是紫色光，減弱得最少的是紅色、橙色光，這些減弱后的彩色陽光，照射在天空中、云層上，就形成了鮮艷奪目的火燒云。拓展延伸火燒云的成因拓展延伸隨堂練習(xí)一、選擇正確的讀音打“√”。紫檀（tándàn）色笑盈（yínyínɡ）盈模（múmó）糊√√√隨堂練習(xí)一、選擇正確的讀音打“√”。紫檀（tándàn）二、“還有些說也說不出來、見也沒見過的

顏色?！边@句話說明了（）A.火燒云的顏色很多。