直述句變轉(zhuǎn)述句最新課件文字可編輯-

句式變換

-----直述句變轉(zhuǎn)述句

句式變換-----直述句變轉(zhuǎn)述句什么是轉(zhuǎn)述句？

簡(jiǎn)單地說把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來

。

什么是轉(zhuǎn)述句？簡(jiǎn)單地說把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來。

?例：

?有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工?！?/p>

改

為

轉(zhuǎn)

述

句：

有句俗話說，磨刀不誤砍柴工。

?例：?有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工?！备臑?、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：

冒號(hào)改為逗號(hào)，去掉引號(hào)。

：

，

去掉

“

”

1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：冒號(hào)改例：

一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)?！?/p>

一個(gè)小孩說，他認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。

例：一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，中午的時(shí)候2、

①、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”進(jìn)行變換。

方法是改“人稱”——

“我”改為“他/她”。

“我們”改為“他們/她們”

“我”是第一人稱；“你”是第二人稱；其他均為第三人稱。

2、①、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”進(jìn)行變換。練習(xí)：動(dòng)筆寫把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。

①李明說：“這是我的書?！?/p>

李明說，這是他的書。

②爸爸對(duì)我說：“我買了很多禮物?！?/p>

爸爸對(duì)我說，他買了很多禮物。

練習(xí)：動(dòng)筆寫把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。①李明說：“這是我的例：

老班長(zhǎng)說：“

我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！?/p>

老班長(zhǎng)說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。

例：老班長(zhǎng)說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！雹?、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”“你”“你們”進(jìn)行變換。

方法是改“人稱”——“我”改為“他/她”。

“我們”改為“他們/她們”

“你”改為“我”。

“你們”改為“我們”

②、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”“你”“你們”進(jìn)練習(xí)

1.李剛對(duì)我說：“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨??！?/p>

李剛對(duì)我說，他幫我把自行車送上樓去。

2.王麗對(duì)我說：“我不想去你家?！?/p>

王麗對(duì)我說，她不想去我家。

練習(xí)1.李剛對(duì)我說：“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨?。”李剛?duì)例：

小明對(duì)小紅說：“我明天不去你家玩！”

小明對(duì)小紅說，他明天不去小紅家玩！

例：小明對(duì)小紅說：“我明天不去你家玩！”小明對(duì)小紅說，3.方法：

先把能變成“他”或“她”的要變。

出現(xiàn)歧義時(shí)只變其中一個(gè)名字為“他/她”。

3.方法：先把能變成“他”或“她”的要變。4、指示代詞的變化（這，那）

叔叔在信里對(duì)我說：“有時(shí)間我一定到你那兒玩?！?/p>

叔叔在信里對(duì)我說，有時(shí)間他一定到我這兒玩。

4、指示代詞的變化（這，那）叔叔在信里對(duì)我說：“有時(shí)間我

5、趨向動(dòng)詞的情況（去，來）

媽媽對(duì)我說：“我來給你燒飯?！?/p>

媽媽對(duì)我說，她去給我燒飯。

5、趨向動(dòng)詞的情況（去，來）媽媽對(duì)我說：“我來給你燒飯

6、少量稱呼應(yīng)作改動(dòng)，但不改變意思。

媽媽對(duì)爸爸說：“你去買點(diǎn)菜?！?/p>

媽媽對(duì)爸爸說，讓爸爸去買點(diǎn)菜。

6、少量稱呼應(yīng)作改動(dòng)，但不改變意思。媽媽對(duì)爸爸說：“你

7、出現(xiàn)的直接稱呼，應(yīng)去掉直接稱呼。

?小鳥對(duì)青蛙說：“朋友，不信請(qǐng)你跳出井口看一看！”

?小鳥對(duì)青蛙說，不信請(qǐng)它跳出井口看一看！

7、出現(xiàn)的直接稱呼，應(yīng)去掉直接稱呼。?小鳥對(duì)青蛙說：“朋二、請(qǐng)用“√”選出把直述句改為轉(zhuǎn)述句正確的一項(xiàng)。

1、姑娘說：“我是智慧的女兒?！?/p>

①姑娘說，他是智慧的女兒。（

）

②姑娘說，她是智慧的女兒。（

）

2、魯迅先生在信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”

①魯迅先生在信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。（

）

②魯迅先生在信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。（

）

3、伯父笑著對(duì)我說：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直。”

①伯父笑著對(duì)我說，他小的時(shí)候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直。（

）

②伯父笑著對(duì)我說，“他小的時(shí)候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直。”（

）

√

√

√

二、請(qǐng)用“√”選出把直述句改為轉(zhuǎn)述句正確的一項(xiàng)。1、姑娘一、判斷，把直述句改轉(zhuǎn)述句正確的打“√”，錯(cuò)的打“χ”，并說出理由。

①小孩說：“我還會(huì)學(xué)杜鵑叫。”

小孩說，我還會(huì)學(xué)杜鵑叫。（

×）

②向秀麗說：“我很好,不要掛念我。”

向秀麗說，我很好,不要掛念我。（

）×

③雨來說：“我什么都不知道。”

雨來說，他什么都不知道。（

）

√

④阿姨問我：“你是大林嗎？”

√

阿姨問我是不是大林。（

）

⑤姑娘對(duì)孩子們說：“我感謝你們?！?/p>

姑娘對(duì)孩子們說，她感謝孩子們。（√

）

⑥總理對(duì)小劉說：“是我批評(píng)錯(cuò)了。”

總理對(duì)小劉說，是我批評(píng)錯(cuò)了?！保ā?/p>

）

⑦他對(duì)小明說：“我拿了你的鉛筆?！?/p>

他對(duì)小明說，他拿了他的鉛筆。（×

）

一、判斷，把直述句改轉(zhuǎn)述句正確的打“√”，錯(cuò)的打“χ”，并說1、媽媽對(duì)小明說：“放學(xué)后，我來接你。”

媽媽對(duì)小明說，放學(xué)后，她來接小明。

2

、老師對(duì)我說：“我教你怎么寫。”

老師對(duì)我說，他教我怎么寫。

雨來?yè)u搖頭說，他在屋里什么也沒看見。

3

、雨來?yè)u搖頭說：“我在屋里什么也沒看見。”

李楠小聲告訴我：“我家在少年宮附近?！?/p>

4.

李楠小聲告訴我，他家在少年宮附近。

1、媽媽對(duì)小明說：“放學(xué)后，我來接你?！眿寢寣?duì)小明5、小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！?/p>

小姑娘說，她要去北京，她要去看看北京的名勝古

跡。

6、

老師對(duì)王芳說：“學(xué)校讓你明天出席區(qū)小學(xué)生座談

會(huì)?！?/p>

老師對(duì)王芳說，學(xué)校讓王芳明天出席區(qū)小學(xué)生座談

會(huì)。

7、羅蒙諾索夫搖搖頭對(duì)爸爸說：“我也要一本書！”

羅蒙諾索夫搖搖頭對(duì)爸爸說，他也要一本書！

8、雷鋒對(duì)大嫂說：“我送你一程吧！”

雷鋒對(duì)大嫂說，他送她一程吧！

5、小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡。”

總結(jié)：

?一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：冒號(hào)改為逗號(hào)去引號(hào)。

?二、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“你”“你們”“我”“我們”進(jìn)行變換。

?三、出現(xiàn)歧義時(shí)只變其中一個(gè)名字為“他”。

?四、指示代詞的變化（這，那）

?五、趨向動(dòng)詞的情況（去，來）

?六、少量稱呼或詞應(yīng)作改動(dòng)，但不改變意思。

?七、出現(xiàn)的直接稱呼，應(yīng)去掉直接稱呼。

總結(jié)：?一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：冒號(hào)改為逗號(hào)去引號(hào)。?二、謝

謝！

謝謝！句式變換

-----直述句變轉(zhuǎn)述句

句式變換-----直述句變轉(zhuǎn)述句什么是轉(zhuǎn)述句？

簡(jiǎn)單地說把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來

。

什么是轉(zhuǎn)述句？簡(jiǎn)單地說把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來。

?例：

?有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工?！?/p>

改

為

轉(zhuǎn)

述

句：

有句俗話說，磨刀不誤砍柴工。

?例：?有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”改為1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：

冒號(hào)改為逗號(hào)，去掉引號(hào)。

：

，

去掉

“

”

1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：冒號(hào)改例：

一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。”

一個(gè)小孩說，他認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。

例：一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人近，中午的時(shí)候2、

①、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”進(jìn)行變換。

方法是改“人稱”——

“我”改為“他/她”。

“我們”改為“他們/她們”

“我”是第一人稱；“你”是第二人稱；其他均為第三人稱。

2、①、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”進(jìn)行變換。練習(xí)：動(dòng)筆寫把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。

①李明說：“這是我的書?！?/p>

李明說，這是他的書。

②爸爸對(duì)我說：“我買了很多禮物。”

爸爸對(duì)我說，他買了很多禮物。

練習(xí)：動(dòng)筆寫把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。①李明說：“這是我的例：

老班長(zhǎng)說：“

我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！?/p>

老班長(zhǎng)說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。

例：老班長(zhǎng)說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好?！雹?、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”“你”“你們”進(jìn)行變換。

方法是改“人稱”——“我”改為“他/她”。

“我們”改為“他們/她們”

“你”改為“我”。

“你們”改為“我們”

②、引號(hào)外的不變，只對(duì)引號(hào)內(nèi)的“我”“我們”“你”“你們”進(jìn)練習(xí)

1.李剛對(duì)我說：“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨??！?/p>

李剛對(duì)我說，他幫我把自行車送上樓去。

2.王麗對(duì)我說：“我不想去你家?！?/p>

王麗對(duì)我說，她不想去我家。

練習(xí)1.李剛對(duì)我說：“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨??！崩顒倢?duì)例：

小明對(duì)小紅說：“我明天不去你家玩！”

小明對(duì)小紅說，他明天不去小紅家玩！

例：小明對(duì)小紅說：“我明天不去你家玩！”小明對(duì)小紅說，3.方法：

先把能變成“他”或“她”的要變。

出現(xiàn)歧義時(shí)只變其中一個(gè)名字為“他/她”。

3.方法：先把能變成“他”或“她”的要變。4、指示代詞的變化（這，那）

叔叔在信里對(duì)我說：“有時(shí)間我一定到你那兒玩?！?/p>

叔叔在信里對(duì)我說，有時(shí)間他一定到我這兒玩。

4、指示代詞的變化（這，那）叔叔在信里對(duì)我說：“有時(shí)間我

5、趨向動(dòng)詞的情況（去，來）

媽媽對(duì)我說：“我來給你燒飯。”

媽媽對(duì)我說，她去給我燒飯。

5、趨向動(dòng)詞的情況（去，來）媽媽對(duì)我說：“我來給你燒飯

6、少量稱呼應(yīng)作改動(dòng)，但不改變意思。

媽媽對(duì)爸爸說：“你去買點(diǎn)菜?！?/p>

媽媽對(duì)爸爸說，讓爸爸去買點(diǎn)菜。

6、少量稱呼應(yīng)作改動(dòng)，但不改變意思。媽媽對(duì)爸爸說：“你

7、出現(xiàn)的直接稱呼，應(yīng)去掉直接稱呼。

?小鳥對(duì)青蛙說：“朋友，不信請(qǐng)你跳出井口看一看！”

?小鳥對(duì)青蛙說，不信請(qǐng)它跳出井口看一看！

7、出現(xiàn)的直接稱呼，應(yīng)去掉直接稱呼。?小鳥對(duì)青蛙說：“朋二、請(qǐng)用“√”選出把直述句改為轉(zhuǎn)述句正確的一項(xiàng)。

1、姑娘說：“我是智慧的女兒?！?/p>

①姑娘說，他是智慧的女兒。（

）

②姑娘說，她是智慧的女兒。（

）

2、魯迅先生在信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！?/p>

①魯迅先生在信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。（

）

②魯迅先生在信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。（

）

3、伯父笑著對(duì)我說：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直。”

①伯父笑著對(duì)我說，他小的時(shí)候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直。（

）

②伯父笑著對(duì)我說，“他小的時(shí)候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直。”（

）

√

√

√

二、請(qǐng)用“√”選出把直述句改為轉(zhuǎn)述句正確的一項(xiàng)。1、姑娘一、判斷，把直述句改轉(zhuǎn)述句正確的打“√”，錯(cuò)的打“χ”，并說出理由。

①小孩說：“我還會(huì)學(xué)杜鵑叫?！?/p>

小孩說，我還會(huì)學(xué)杜鵑叫。（

×）

②向秀麗說：“我很好,不要掛念我?！?/p>

向秀麗說，我很好,不要掛念我。（

）×

③雨來說：“我什么都不知道。”

雨來說，他什么都不知道。（

）

√

④阿姨問我：“你是大林嗎？”

√

阿姨問我是不是大林。（

）

⑤姑娘對(duì)孩子們說：“我感謝你們?！?/p>

姑娘對(duì)孩子們說，她感謝孩子們。（√

）

⑥總理對(duì)小劉說：“是我批評(píng)錯(cuò)了?！?/p>

總理對(duì)小劉說，是我批評(píng)錯(cuò)了。”（×

）

⑦他對(duì)小明說：“我拿了你的鉛筆。”

他對(duì)小明說，他拿了他的鉛筆。（×

）

一、判斷，把直述句改轉(zhuǎn)述句正確的打“√”，錯(cuò)的打“χ”，并說1、媽媽對(duì)小明說：“放學(xué)后，我來接你。”