教育科學(xué)版六年級下冊齊心真好課件

六年級品德與社會下冊第一單元學(xué)會合作1完整最新版課件六年級品德與社會下冊1完整最新版課件

一間屋里只有小明和小強(qiáng)兩個(gè)人，老師在墻上掛著一串香蕉，但是他們兩個(gè)人都差五厘米夠不到香蕉。沒有外物可以借助，問：他們倆怎樣才能把香蕉夠下來？小測試合作2完整最新版課件一間屋里只有小明和小強(qiáng)兩個(gè)人，老師在墻上掛著一什么是合作？

一個(gè)人力量小，只能做小事情，許多人合起來力量大，可以做大事情。大家為了同一個(gè)目標(biāo)，齊心協(xié)力做事，這就叫做“合作”。3完整最新版課件什么是合作？一個(gè)人力量小，只能做小事情，許多人合3完整齊心真好第一主題4完整最新版課件齊心真好第一主題4完整最新版課件有沒有一個(gè)人做不了的事情？有沒有必須靠兩個(gè)人才能完成的事情？有沒有需要更多人才能完成的事情？思考：為什么需要合作？5完整最新版課件有沒有一個(gè)人做不了的事情？思考：5完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運(yùn)會中國女排奪得冠軍思考：是什么讓她們在0比2落后的情況下連贏三局贏得了桂冠？在賽場上，合作讓我們贏得榮譽(yù)6完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運(yùn)會中國女排奪得冠軍在賽場上，合作讓在賽場上，合作讓我們贏得榮譽(yù)7完整最新版課件在賽場上，合作讓我們贏得榮譽(yù)7完整最新版課件在學(xué)習(xí)上，合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。8完整最新版課件在學(xué)習(xí)上，合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。8完整最新版課件在集體生活中，合作讓我們更開心。9完整最新版課件在集體生活中，合作讓我們更開心。9完整最新版課件討論：你和別人合作過嗎？

（家庭、學(xué)校）哪些地方需要合作？（社會、國際方面考慮)10完整最新版課件討論：10完整最新版課件思考：

為什么合作容易把事情辦好？因?yàn)槿硕嗔α看?；因?yàn)楹献骺梢园l(fā)揮每個(gè)人的長處。11完整最新版課件思考：因?yàn)槿硕嗔α看螅?1完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風(fēng)二人同心，其力斷金。團(tuán)結(jié)就是力量。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。12完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風(fēng)二人同心，其力2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)助和配合下順利出艙。

13完整最新版課件2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)14完整最新版課件14完整最新版課件15完整最新版課件15完整最新版課件16完整最新版課件16完整最新版課件小小調(diào)查：1、中央電視臺天氣預(yù)報(bào)節(jié)目需要許多工作人員的合作，他們是：每個(gè)電視臺的天氣預(yù)報(bào)的方式都各有不同，人數(shù)當(dāng)然也有不同，但基本包含以下幾個(gè)工種：攝像2-3人，即2-3個(gè)角位。主播1-2人，多數(shù)為1個(gè)人。導(dǎo)播1人。調(diào)音1人。燈光1-2人。影屏特技1人。協(xié)調(diào)1人。17完整最新版課件小小調(diào)查：1、中央電視臺天氣預(yù)報(bào)節(jié)目需要許多工作人員的合作，2、人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是通過測定人類基因組的全部序列，并解讀它的全部遺傳信息，闡明人類基因組及其所有基因的結(jié)構(gòu)和功能，揭開人類生命的奧秘。

人類基因組計(jì)劃是自然科學(xué)史上國際合作的典范。它是一個(gè)龐大工程有六個(gè)國家參加，分別是：美國、英國、法國、德國、中國和日本18完整最新版課件2、人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是通過測定人類基因組的全部序列，學(xué)會合作對手也是朋友19完整最新版課件學(xué)會合作對手也是朋友19完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚，它的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，不到半天就會死亡。鰻魚的啟示有一位老漁民，他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格相當(dāng)高，所以沒幾年功夫，老漁民一家變成了富翁。這是怎么回事？原來秘訣就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚。狗魚是鰻魚的天敵，為了對抗狗魚的攻擊鰻魚被迫歇力反抗，這樣處于戰(zhàn)斗狀態(tài)的鰻魚就被充分的調(diào)動(dòng)了起來。所以全部都活下來了。上面的故事給了我們什么啟示？20完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚，它的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，不到半一種動(dòng)物沒有對手，就會失去生命的活力。有了狗魚的威脅，鰻魚才長久地保持生命的活力。一個(gè)人如果沒有競爭對手，（）。一個(gè)集體如果沒有競爭對手，（）。一個(gè)國家如果沒有競爭對手，（）。有了對手，人們才會有危機(jī)感，才會有競爭意識；有了對手，人們才會奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。

生活離不開競爭。競爭讓我們進(jìn)步，競爭讓我們成長。就會失去前進(jìn)的動(dòng)力就會喪失活力和生機(jī)就不可能發(fā)展與壯大21完整最新版課件一種動(dòng)物沒有對手，就會失去生命的活力。就會失去前進(jìn)的動(dòng)力就會交流：

在我們學(xué)習(xí)、生活中，哪些方面存在競爭？這些競爭有什么作用？······

選班干部也是一種競爭。

學(xué)習(xí)是一種競爭。22完整最新版課件交流：······選班干部也是一種競爭。學(xué)習(xí)在我們學(xué)習(xí)中的競爭：學(xué)習(xí)、選班干部、歌詠比賽、體操不賽、演講比賽、文明班級評選、優(yōu)等生受到老師家長的青睞，都是一種競爭。在我們生活中的競爭：吃:別人可以吃山珍海味，泡著冬蟲夏草，你可以享受生活中的吃嗎？穿：別人穿名牌，彰顯貴氣和氣質(zhì)用：用名牌和地?cái)傌浀膮^(qū)別住：豪宅和平房租房行：豪車和擠公交車，自行車23完整最新版課件23完整最新版課件競爭的作用：有了對手，人們才會有危機(jī)感，才會有競爭意識；有了對手，人們才會奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。生活離不開競爭。競爭讓我們進(jìn)步，競爭讓我們成長。24完整最新版課件競爭的作用：有了對手，人們才會有危機(jī)感，才會有競爭意識；有了我的日記：

轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己原來的優(yōu)勢不在了。看看身邊的同伴，他們一個(gè)個(gè)不僅學(xué)習(xí)棒，還有這特長那特長。通過對比，我一下子找到了自己的不足。于是，我瞄準(zhǔn)了追趕的目標(biāo)，暗暗使勁。有了前面的領(lǐng)跑者，有了對手的激勵(lì)，我前進(jìn)的動(dòng)力更足了。你信嗎？現(xiàn)在的我，已與他們處在同一水平線上，并朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

25完整最新版課件我的日記：25完整最新版課件活動(dòng)：

兩人一組背對背夾住一個(gè)氣球，聽到口令開始跑向終點(diǎn)。氣球不掉且用時(shí)最少的組獲勝。哪組跑得最快，為什么？從這個(gè)游戲中，你想到了什么？26完整最新版課件活動(dòng)：兩人一組背對背夾住一個(gè)氣球，聽到口令開始在我們的生活中，競爭與合作無處不在。競爭，可以促進(jìn)發(fā)展；合作，更有利于取長補(bǔ)短，形成合力，使發(fā)展更健康、更協(xié)調(diào)。在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精細(xì)的今天，任何一個(gè)人都不能包打天下，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。競爭需要合作，合作中存在競爭！27完整最新版課件在我們的生活中，競爭與合作無處不在。競爭，可尊重你的對手就像對待朋友謝謝你，我的朋友28完整最新版課件尊重你的對手就像對待朋友謝謝你，我的朋友28完整最新版課件體育競爭29完整最新版課件體育競爭29完整最新版課件賽場上：

賽場如戰(zhàn)場，賽場上角逐的

對手如戰(zhàn)場上兵戎相見的敵手。劉翔ＶＳ約翰遜30完整最新版課件賽場上：劉翔ＶＳ約翰遜30完整最新版課件賽場下：對約翰遜，劉翔始終深懷敬意。把約翰遜當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的偶像；

對劉翔，約翰遜也是十分贊賞，他說：“劉翔是中國當(dāng)之無愧的田徑明星。有了劉翔的存在，我覺得更加興奮，更有挑戰(zhàn)性?！?/p>

劉翔ＶＳ約翰遜31完整最新版課件賽場下：劉翔ＶＳ約翰遜31完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進(jìn)步，場下的親密對話亦讓彼此都感受到關(guān)懷。對手，也可以是朋友。32完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進(jìn)步，場下的親密對話亦讓彼11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基，就有麥當(dāng)勞。政治競爭經(jīng)濟(jì)競爭33完整最新版課件11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基，就有麥當(dāng)勞。中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技競爭34完整最新版課件中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技人才競爭35完整最新版課件人才競爭35完整最新版課件

看完這些圖片后你有何感受？

思考：36完整最新版課件看完這些圖片后你有何感受？思《天堂和地獄》一個(gè)人來到了地獄，看到滿桌子的美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長長的勺子，只是勺子實(shí)在是太長了，精美的食物無法吃到，大家都很憔悴、很沮喪。有一天他又來到天堂，同樣看到桌子上有很多美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長長的勺子，但是大家都顯得非常高興。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冊诨ハ辔故?，大家都能吃到美味佳肴?7完整最新版課件《天堂和地獄》37完整最新版課件

動(dòng)物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅，起初將它放在一處山野之地，放進(jìn)鹿啊、兔啊這類小動(dòng)物，不想這些獅子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的樣子。38完整最新版課件動(dòng)物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅，起初將它放在一處山野之地，放進(jìn)鹿

我們想想，用什么辦法才能讓美洲獅恢復(fù)百獸之王呼嘯山林的雄風(fēng)？39完整最新版課件我們想想，用什么辦法才能讓美洲獅恢復(fù)百獸之王呼嘯山林啟示：

競爭的力量會讓一個(gè)人發(fā)揮出巨大的潛能，創(chuàng)造出驚人的成績，尤其是當(dāng)你的競爭對手強(qiáng)大到足以威脅生命的時(shí)候。

競爭對手，會促使你不斷進(jìn)步，不斷的超越自己。40完整最新版課件啟示：競爭對手，會促使你不斷進(jìn)步，不斷的超越自

你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度，如果你嫉妒、憎恨，暗中拆臺，那就只能兩敗俱傷；只有欣賞、尊重你的對手，你才能用他做鏡子，照出自己的不足，用它做目標(biāo)，激勵(lì)自己自強(qiáng)不息、不斷的趕超。41完整最新版課件你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度，如果你嫉妒、憎

你相信嗎？有時(shí)候真正促使你堅(jiān)持到底的，不是別人，而是你的對手；真正促使你成功的，往往是與對手的競爭。個(gè)人有了對手，就會不斷磨練意志，想方設(shè)法去超越，去奪取勝利；集體有了對手，就會眾志成城，勵(lì)精圖治，形成強(qiáng)大的凝聚力。42完整最新版課件你相信嗎？有時(shí)候真正促使你堅(jiān)持到底的，不是別人，而是朋友，人們都知道珍惜；對手，卻未必人人都懂得尊重。其實(shí)，人生道路上，有個(gè)強(qiáng)勁的對手，是多么幸運(yùn)的事情，他會成為你前進(jìn)的動(dòng)力，促使你不懈努力，充分發(fā)揮潛力，最終取得意想不到的成績。尊重你的對手就像對待朋友尊重對手43完整最新版課件朋友，人們都知道珍惜；對手，卻未必人人都懂得——讓我們蕩起雙槳學(xué)會合作44完整最新版課件——讓我們蕩起雙槳學(xué)會合作44完整最新版課件謎語：一棵小樹十個(gè)叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。

左手和右手45完整最新版課件謎語：左手和右手45完整最新版課件思考：哪些事情需要兩只手的合作？結(jié)合事例說說。合作伙伴如同我們的左手和右手，彼此配合，才能協(xié)作默契。46完整最新版課件思考：哪些事情需要兩只手的合作？《這樣值日行嗎》交流：

假如當(dāng)值日班長，你會怎樣分配工作？47完整最新版課件《這樣值日行嗎》47完整最新版課件思考：1、與人合作，你被分配了一件自己不喜歡的工作，但又不能不做，你會怎樣處理？2、如果你與一起合作的人發(fā)生了矛盾，必須與不喜歡的人合作，你會怎樣處理？真誠合作要以大局為重。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處；善于傾聽不同的意見；要學(xué)會負(fù)責(zé)；要經(jīng)得起委屈和誤解……只有大家心往一處想，勁往一處使，合作才能成功。要以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作擺正心態(tài)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，真誠合作。48完整最新版課件思考：真誠合作要以大局為重。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長你認(rèn)為在合作中怎樣使對方滿意你，接受你呢?①合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?

A、心里不痛快，不高興。B、甩手不管，看笑話。C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?

A、心中很委屈，但不作聲。B、由此發(fā)生爭吵。C、不爭吵，在背后發(fā)牢騷。D、真誠地說理，想辦法消除誤解。49完整最新版課件你認(rèn)為在合作中怎樣使對方滿意你，接受你呢?49完整最新版課③合作中兩個(gè)人都需要某件東西，怎么辦?

A.搶在別人前邊先得到。B.合理協(xié)商，共同使用。C.為了成功，主動(dòng)謙讓。50完整最新版課件③合作中兩個(gè)人都需要某件東西，怎么辦?50完整最新版課件4、班級選同學(xué)參加某項(xiàng)比賽A沒選中，不高興B不支持，說風(fēng)涼話C讓有優(yōu)勢同學(xué)去5、大家在討論問題時(shí)，A心不在焉B當(dāng)旁聽者C積極參加討論6、老師要選同學(xué)完成某項(xiàng)任務(wù)A想去，但怕麻煩B讓其他同學(xué)去C為班級主動(dòng)承擔(dān)51完整最新版課件4、班級選同學(xué)參加某項(xiàng)比賽51完整最新版課件合作需要求同存異，學(xué)會用寬廣的胸懷去接納別人，用真誠的態(tài)度去贏得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基礎(chǔ)上。思考：與人成功合作的訣竅有哪些？52完整最新版課件合作需要求同存異，學(xué)會用寬廣的胸懷去接納別人，用

很久以前，一個(gè)很深的礦井里有5個(gè)礦工，可是有一天礦井突然塌方了，其他井口都被堵，只有一個(gè)井口還有一個(gè)很小的口，只能一個(gè)人艱難地通過。而且情況緊急，他們必須盡快逃生。5個(gè)礦工該怎么辦才能逃生？你從中領(lǐng)悟到了什么道理？53完整最新版課件很久以前，一個(gè)很深的礦井里有5個(gè)礦工，可是有一天礦合作，可以產(chǎn)生超過個(gè)人的力量；合作，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難；合作，能為集體贏得榮譽(yù)；合作，能給我們帶來愉快的體驗(yàn)。54完整最新版課件合作，可以產(chǎn)生超過個(gè)人的力量；54完整最新版課件同學(xué)們想想是不是什么事都能合作呢？1.有同學(xué)考試時(shí)不會做，叫你給他抄，并答應(yīng)好處，你能與他合作嗎？為什么？2.有同學(xué)打碎教室玻璃，就因?yàn)樗悄愕暮门笥眩憔碗[瞞不報(bào)告，你認(rèn)為這種合作可取嗎？為什么？55完整最新版課件同學(xué)們想想是不是什么事都能合作呢？55完整最新版課件學(xué)會合作分享快樂56完整最新版課件學(xué)會合作56完整最新版課件合作的最大好處是使合作雙方或多方能夠“雙贏”、“共享”。

怎樣理解“雙贏”、“共享”？57完整最新版課件合作的最大好處是使合作雙方或多方57完整最新版課58完整最新版課件58完整最新版課件59完整最新版課件59完整最新版課件60完整最新版課件60完整最新版課件合作，讓生活變得更精彩……

學(xué)會合作，便是在分享快樂……61完整最新版課件合作，讓生活變得更精彩……61完整最新版課件1.人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。2.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。3.單絲不成線，獨(dú)木不成林?！渍Z

4.二人同心，其力斷金。——《易經(jīng)》

5.若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。6.人心齊，泰山移?！袊V語

7.五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山——鄧中夏62完整最新版課件1.人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。62完整最新版課此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！63完整最新版課件此課件下載可自行編輯修改，供參考！63完整最新版課件此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！六年級品德與社會下冊第一單元學(xué)會合作65完整最新版課件六年級品德與社會下冊1完整最新版課件

一間屋里只有小明和小強(qiáng)兩個(gè)人，老師在墻上掛著一串香蕉，但是他們兩個(gè)人都差五厘米夠不到香蕉。沒有外物可以借助，問：他們倆怎樣才能把香蕉夠下來？小測試合作66完整最新版課件一間屋里只有小明和小強(qiáng)兩個(gè)人，老師在墻上掛著一什么是合作？

一個(gè)人力量小，只能做小事情，許多人合起來力量大，可以做大事情。大家為了同一個(gè)目標(biāo)，齊心協(xié)力做事，這就叫做“合作”。67完整最新版課件什么是合作？一個(gè)人力量小，只能做小事情，許多人合3完整齊心真好第一主題68完整最新版課件齊心真好第一主題4完整最新版課件有沒有一個(gè)人做不了的事情？有沒有必須靠兩個(gè)人才能完成的事情？有沒有需要更多人才能完成的事情？思考：為什么需要合作？69完整最新版課件有沒有一個(gè)人做不了的事情？思考：5完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運(yùn)會中國女排奪得冠軍思考：是什么讓她們在0比2落后的情況下連贏三局贏得了桂冠？在賽場上，合作讓我們贏得榮譽(yù)70完整最新版課件2004年第28屆雅典奧運(yùn)會中國女排奪得冠軍在賽場上，合作讓在賽場上，合作讓我們贏得榮譽(yù)71完整最新版課件在賽場上，合作讓我們贏得榮譽(yù)7完整最新版課件在學(xué)習(xí)上，合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。72完整最新版課件在學(xué)習(xí)上，合作讓我們戰(zhàn)勝困難、提高成績。8完整最新版課件在集體生活中，合作讓我們更開心。73完整最新版課件在集體生活中，合作讓我們更開心。9完整最新版課件討論：你和別人合作過嗎？

（家庭、學(xué)校）哪些地方需要合作？（社會、國際方面考慮)74完整最新版課件討論：10完整最新版課件思考：

為什么合作容易把事情辦好？因?yàn)槿硕嗔α看螅灰驗(yàn)楹献骺梢园l(fā)揮每個(gè)人的長處。75完整最新版課件思考：因?yàn)槿硕嗔α看螅?1完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風(fēng)二人同心，其力斷金。團(tuán)結(jié)就是力量。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。76完整最新版課件名言警句眾人拾柴火焰高樹多成林不怕風(fēng)二人同心，其力2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)助和配合下順利出艙。

77完整最新版課件2008年9月25日神舟7號宇航員翟志剛在劉伯明、景海鵬的協(xié)78完整最新版課件14完整最新版課件79完整最新版課件15完整最新版課件80完整最新版課件16完整最新版課件小小調(diào)查：1、中央電視臺天氣預(yù)報(bào)節(jié)目需要許多工作人員的合作，他們是：每個(gè)電視臺的天氣預(yù)報(bào)的方式都各有不同，人數(shù)當(dāng)然也有不同，但基本包含以下幾個(gè)工種：攝像2-3人，即2-3個(gè)角位。主播1-2人，多數(shù)為1個(gè)人。導(dǎo)播1人。調(diào)音1人。燈光1-2人。影屏特技1人。協(xié)調(diào)1人。81完整最新版課件小小調(diào)查：1、中央電視臺天氣預(yù)報(bào)節(jié)目需要許多工作人員的合作，2、人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是通過測定人類基因組的全部序列，并解讀它的全部遺傳信息，闡明人類基因組及其所有基因的結(jié)構(gòu)和功能，揭開人類生命的奧秘。

人類基因組計(jì)劃是自然科學(xué)史上國際合作的典范。它是一個(gè)龐大工程有六個(gè)國家參加，分別是：美國、英國、法國、德國、中國和日本82完整最新版課件2、人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是通過測定人類基因組的全部序列，學(xué)會合作對手也是朋友83完整最新版課件學(xué)會合作對手也是朋友19完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚，它的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，不到半天就會死亡。鰻魚的啟示有一位老漁民，他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格相當(dāng)高，所以沒幾年功夫，老漁民一家變成了富翁。這是怎么回事？原來秘訣就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚。狗魚是鰻魚的天敵，為了對抗狗魚的攻擊鰻魚被迫歇力反抗，這樣處于戰(zhàn)斗狀態(tài)的鰻魚就被充分的調(diào)動(dòng)了起來。所以全部都活下來了。上面的故事給了我們什么啟示？84完整最新版課件有一種珍奇的鰻魚，它的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，不到半一種動(dòng)物沒有對手，就會失去生命的活力。有了狗魚的威脅，鰻魚才長久地保持生命的活力。一個(gè)人如果沒有競爭對手，（）。一個(gè)集體如果沒有競爭對手，（）。一個(gè)國家如果沒有競爭對手，（）。有了對手，人們才會有危機(jī)感，才會有競爭意識；有了對手，人們才會奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。

生活離不開競爭。競爭讓我們進(jìn)步，競爭讓我們成長。就會失去前進(jìn)的動(dòng)力就會喪失活力和生機(jī)就不可能發(fā)展與壯大85完整最新版課件一種動(dòng)物沒有對手，就會失去生命的活力。就會失去前進(jìn)的動(dòng)力就會交流：

在我們學(xué)習(xí)、生活中，哪些方面存在競爭？這些競爭有什么作用？······

選班干部也是一種競爭。

學(xué)習(xí)是一種競爭。86完整最新版課件交流：······選班干部也是一種競爭。學(xué)習(xí)在我們學(xué)習(xí)中的競爭：學(xué)習(xí)、選班干部、歌詠比賽、體操不賽、演講比賽、文明班級評選、優(yōu)等生受到老師家長的青睞，都是一種競爭。在我們生活中的競爭：吃:別人可以吃山珍海味，泡著冬蟲夏草，你可以享受生活中的吃嗎？穿：別人穿名牌，彰顯貴氣和氣質(zhì)用：用名牌和地?cái)傌浀膮^(qū)別?。汉勒推椒孔夥啃校汉儡嚭蛿D公交車，自行車87完整最新版課件23完整最新版課件競爭的作用：有了對手，人們才會有危機(jī)感，才會有競爭意識；有了對手，人們才會奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。生活離不開競爭。競爭讓我們進(jìn)步，競爭讓我們成長。88完整最新版課件競爭的作用：有了對手，人們才會有危機(jī)感，才會有競爭意識；有了我的日記：

轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己原來的優(yōu)勢不在了。看看身邊的同伴，他們一個(gè)個(gè)不僅學(xué)習(xí)棒，還有這特長那特長。通過對比，我一下子找到了自己的不足。于是，我瞄準(zhǔn)了追趕的目標(biāo)，暗暗使勁。有了前面的領(lǐng)跑者，有了對手的激勵(lì)，我前進(jìn)的動(dòng)力更足了。你信嗎？現(xiàn)在的我，已與他們處在同一水平線上，并朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

89完整最新版課件我的日記：25完整最新版課件活動(dòng)：

兩人一組背對背夾住一個(gè)氣球，聽到口令開始跑向終點(diǎn)。氣球不掉且用時(shí)最少的組獲勝。哪組跑得最快，為什么？從這個(gè)游戲中，你想到了什么？90完整最新版課件活動(dòng)：兩人一組背對背夾住一個(gè)氣球，聽到口令開始在我們的生活中，競爭與合作無處不在。競爭，可以促進(jìn)發(fā)展；合作，更有利于取長補(bǔ)短，形成合力，使發(fā)展更健康、更協(xié)調(diào)。在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精細(xì)的今天，任何一個(gè)人都不能包打天下，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。競爭需要合作，合作中存在競爭！91完整最新版課件在我們的生活中，競爭與合作無處不在。競爭，可尊重你的對手就像對待朋友謝謝你，我的朋友92完整最新版課件尊重你的對手就像對待朋友謝謝你，我的朋友28完整最新版課件體育競爭93完整最新版課件體育競爭29完整最新版課件賽場上：

賽場如戰(zhàn)場，賽場上角逐的

對手如戰(zhàn)場上兵戎相見的敵手。劉翔ＶＳ約翰遜94完整最新版課件賽場上：劉翔ＶＳ約翰遜30完整最新版課件賽場下：對約翰遜，劉翔始終深懷敬意。把約翰遜當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的偶像；

對劉翔，約翰遜也是十分贊賞，他說：“劉翔是中國當(dāng)之無愧的田徑明星。有了劉翔的存在，我覺得更加興奮，更有挑戰(zhàn)性?！?/p>

劉翔ＶＳ約翰遜95完整最新版課件賽場下：劉翔ＶＳ約翰遜31完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進(jìn)步，場下的親密對話亦讓彼此都感受到關(guān)懷。對手，也可以是朋友。96完整最新版課件場上的角逐使彼此都能進(jìn)步，場下的親密對話亦讓彼11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基，就有麥當(dāng)勞。政治競爭經(jīng)濟(jì)競爭97完整最新版課件11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基，就有麥當(dāng)勞。中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技競爭98完整最新版課件中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?科技人才競爭99完整最新版課件人才競爭35完整最新版課件

看完這些圖片后你有何感受？

思考：100完整最新版課件看完這些圖片后你有何感受？思《天堂和地獄》一個(gè)人來到了地獄，看到滿桌子的美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長長的勺子，只是勺子實(shí)在是太長了，精美的食物無法吃到，大家都很憔悴、很沮喪。有一天他又來到天堂，同樣看到桌子上有很多美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長長的勺子，但是大家都顯得非常高興。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冊诨ハ辔故常蠹叶寄艹缘矫牢都央取?01完整最新版課件《天堂和地獄》37完整最新版課件

動(dòng)物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅，起初將它放在一處山野之地，放進(jìn)鹿啊、兔啊這類小動(dòng)物，不想這些獅子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的樣子。102完整最新版課件動(dòng)物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅，起初將它放在一處山野之地，放進(jìn)鹿

我們想想，用什么辦法才能讓美洲獅恢復(fù)百獸之王呼嘯山林的雄風(fēng)？103完整最新版課件我們想想，用什么辦法才能讓美洲獅恢復(fù)百獸之王呼嘯山林啟示：

競爭的力量會讓一個(gè)人發(fā)揮出巨大的潛能，創(chuàng)造出驚人的成績，尤其是當(dāng)你的競爭對手強(qiáng)大到足以威脅生命的時(shí)候。

競爭對手，會促使你不斷進(jìn)步，不斷的超越自己。104完整最新版課件啟示：競爭對手，會促使你不斷進(jìn)步，不斷的超越自

你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度，如果你嫉妒、憎恨，暗中拆臺，那就只能兩敗俱傷；只有欣賞、尊重你的對手，你才能用他做鏡子，照出自己的不足，用它做目標(biāo)，激勵(lì)自己自強(qiáng)不息、不斷的趕超。105完整最新版課件你的成就還取決于你對待對手的態(tài)度，如果你嫉妒、憎

你相信嗎？有時(shí)候真正促使你堅(jiān)持到底的，不是別人，而是你的對手；真正促使你成功的，往往是與對手的競爭。個(gè)人有了對手，就會不斷磨練意志，想方設(shè)法去超越，去奪取勝利；集體有了對手，就會眾志成城，勵(lì)精圖治，形成強(qiáng)大的凝聚力。106完整最新版課件你相信嗎？有時(shí)候真正促使你堅(jiān)持到底的，不是別人，而是朋友，人們都知道珍惜；對手，卻未必人人都懂得尊重。其實(shí)，人生道路上，有個(gè)強(qiáng)勁的對手，是多么幸運(yùn)的事情，他會成為你前進(jìn)的動(dòng)力，促使你不懈努力，充分發(fā)揮潛力，最終取得意想不到的成績。尊重你的對手就像對待朋友尊重對手107完整最新版課件朋友，人們都知道珍惜；對手，卻未必人人都懂得——讓我們蕩起雙槳學(xué)會合作108完整最新版課件——讓我們蕩起雙槳學(xué)會合作44完整最新版課件謎語：一棵小樹十個(gè)叉，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。

左手和右手109完整最新版課件謎語：左手和右手45完整最新版課件思考：哪些事情需要兩只手的合作？結(jié)合事例說說。合作伙伴如同我們的左手和右手，彼此配合，才能協(xié)作默契。110完整最新版課件思考：哪些事情需要兩只手的合作？《這樣值日行嗎》交流：

假如當(dāng)值日班長，你會怎樣分配工作？111完整最新版課件《這樣值日行嗎》47完整最新版課件思考：1、與人合作，你被分配了一件自己不喜歡的工作，但又不能不做，你會怎樣處理？2、如果你與一起合作的人發(fā)生了矛盾，必須與不喜歡的人合作，你會怎樣處理？真誠合作要以大局為重。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處；善于傾聽不同的意見；要學(xué)會負(fù)責(zé)；要經(jīng)得起委屈和誤解……只有大家心往一處想，勁往一處使，合作才能成功。要以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作擺正心態(tài)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，真誠合作。112完整最新版課件思考：真誠合作要以大局為重。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長你認(rèn)為在合作中怎樣使對方滿意你，接受你呢?①合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?

A、心里不痛快，不高興。B、甩手不管，看笑話。C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?

A、心中很委屈，但不作聲。B、由此發(fā)生爭吵。C、不爭吵，在背后發(fā)牢騷。D、真誠地說理，想辦法消除誤解。113完整最新版課件你認(rèn)為在合作中怎樣使對方滿意你，接受你呢?49完整最新版課③合作中兩個(gè)人都需要某件東西，怎么辦?

A.搶在別人前邊先得到。