三年級人教版上測量噸的認(rèn)識噸的練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

解決問題一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題2.填一填1噸=()千克6000千克=(

)噸

1500千克-600千克=(

)噸

7噸=(

)千克4噸600千克=(

)千克

1噸-200千克=(

)千克

二、自主學(xué)習(xí)、探究新知:二、自主學(xué)習(xí)、探究新知:(1)從圖中我們獲得了哪些信息?二、自主學(xué)習(xí)、探究新知:(2)要求的問題是什么?二、自主學(xué)習(xí)、探究新知:二、自主學(xué)習(xí)、探究新知:2、探索方法。(1)學(xué)生在小組內(nèi)交流,用列表解決問題。(2)匯報交流。二、自主學(xué)習(xí)、探究新知:提示:如果只用“載質(zhì)量2噸”的車子裝煤,最多運(yùn)幾次?派車方案載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸運(yùn)煤噸數(shù)1

2

3

4

5

√4次3次2次1次0次0次1次2次2次3次8噸8噸9噸9噸10噸√二、自主學(xué)習(xí)、探究新知:(1)由題中我們獲得了哪些信息?(2)在小組內(nèi)討論,用列表法把各種可能的方案列出來然后選擇合適的方案。(3)匯報交流結(jié)果,集體訂正。三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)四、

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