最新部編版四年級語文上冊《習(xí)作：寫信》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

習(xí)作：寫信習(xí)作：寫信習(xí)作內(nèi)容書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。習(xí)作內(nèi)容書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流親愛的叔叔：

您好！

您寄來的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您！

告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進(jìn)了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進(jìn)新校園，同學(xué)們天天都很開心。

您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎?

祝

身體健康!

侄兒小杰2018年11月25日稱呼·問候語·正文·祝福語·署名·日期·

告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進(jìn)了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進(jìn)新校園，同學(xué)們天天都很開心。親愛的叔叔：

您好！

您寄來的書我已經(jīng)收到了請給你的親友或者其他人寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。習(xí)作內(nèi)容請給你的親友或者其他人寫一封信，可以通過郵局寄給對方第一步：審題本次習(xí)作要求給親友或者老師寫一封信。第二步：立意通過寫信，說出自己想說的話，表達(dá)自己想要表達(dá)的情感。寫法指導(dǎo)第一步：審題第二步：立意寫法指導(dǎo)第三步：思維導(dǎo)圖寫法指導(dǎo)第三步：思維導(dǎo)圖寫法指導(dǎo)最新部編版四年級語文上冊《習(xí)作：寫信》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件第四步：方法注意書信的正確格式，寫信時用詞準(zhǔn)確，根據(jù)寫信的對象表述得體。寫法指導(dǎo)第四步：方法寫法指導(dǎo)給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！您看到這封信一定非常驚訝吧！我這次寫信不是“投訴”您，而是要感謝您，習(xí)作范文給媽媽的一封信習(xí)作范文生活中，您每時每刻都在關(guān)心著我，因此我要大聲說：“媽媽，感謝您！”①您的愛無處不在。那一次，我身體不舒服。我躺在床①點明寫信的原因，表達(dá)對媽媽的感激之情。習(xí)作范文生活中，您每時每刻都在關(guān)心著我，因此我要大聲說：“媽媽，感謝上，望著窗外的夜景，星星的眼睛一閃一閃的，月亮的影子一晃一晃的……您進(jìn)來給我送牛奶，發(fā)現(xiàn)我不對勁，摸了摸我的額頭，著急地說：“孩子！孩子！你生病了，怎么不告訴媽媽呀！”您抱起我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里，您一夜沒合眼。第二天，您出現(xiàn)了習(xí)作范文上，望著窗外的夜景，星星的眼睛一閃一閃的，月亮的影子一晃一晃黑黑的眼圈……

②

您對我的愛還表現(xiàn)在監(jiān)督我的學(xué)習(xí)上。③

有一次，我遇到一道難題。我想問您，您說您也不知道，我只好又走回房間里自己思考②記敘媽媽在“我”生病時對“我”的細(xì)心照料。③過渡句，引出下文。黑黑的眼圈……②②記敘媽媽在“我”生病時對“我”的起來。“嘀嗒……”一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……我終于想出來了!我高興極了！飛奔到您的身邊，把解題的過程告訴了您，您開心地笑了。但是，您指出了我的一個小問題，讓我以后要注意。那一刻，我突然明白了：您說您也不會，其實是想讓我學(xué)會獨立習(xí)作范文起來?！班粥币环昼姡瑑煞昼?，三分鐘，四分鐘，五分鐘……思考，學(xué)會自己解決問題。媽媽，這是您愛我的一種方式呀！

④

還有一次，我做作業(yè)不認(rèn)真，邊寫邊玩。您走過來，生氣地說：“李樂樂！做作業(yè)為什么東張西望??！”我嚇了一大跳，過了好一會兒才回過神來。事后，您語④記敘在學(xué)習(xí)上媽媽假裝不懂，讓“我”學(xué)會獨立解決問題。思考，學(xué)會自己解決問題。媽媽，這是您愛我的一種方式呀！④重心長地對我說：“孩子，你做作業(yè)的時候，可不可以不要東張西望啊！如果我們做事時都這樣?xùn)|張西望，那么我們什么事都做不成！所以你做事不可以三心二意的……”我慚愧地低下了頭，記牢了您的話?、茛輰W(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，也是愛的表現(xiàn)。重心長地對我說：“孩子，你做作業(yè)的時候，可不可以不要東張西望媽媽，您是我生命中的守護(hù)者，是我人生路上的指路明燈，我永遠(yuǎn)都愛您?、拮Ｉ眢w健康！您的女兒：李樂樂2020年11月8日⑥比喻結(jié)尾，再次表達(dá)對媽媽的愛和感激。習(xí)作范文媽媽，您是我生命中的守護(hù)者，是我人生路上的指路明燈，點評：這封信感情真摯，條理清晰，小作者寫了三件事，表現(xiàn)了媽媽在生活和學(xué)習(xí)上對自己的關(guān)心、照顧和引導(dǎo)，表達(dá)了對媽媽的愛和感激之情。更多精彩例文……點評：更多精彩例文……【信封的填寫】【信封的填寫】課堂總結(jié)

這節(jié)課你學(xué)了什么？最大收獲是什么？課堂總結(jié)這節(jié)課你學(xué)了什么？最大收獲是什么？1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。課后反思1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思感謝觀看感謝觀看習(xí)作：寫信習(xí)作：寫信習(xí)作內(nèi)容書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。習(xí)作內(nèi)容書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流親愛的叔叔：

您好！

您寄來的書我已經(jīng)收到了，我很喜歡。謝謝您！

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您好久沒回來了，家里人都很想您。今年過年，您會回來嗎?

祝

身體健康!

侄兒小杰2018年11月25日稱呼·問候語·正文·祝福語·署名·日期·

告訴您一個好消息，我們學(xué)校搬進(jìn)了新的校園。新教室寬敞明亮，配有多媒體設(shè)備，上課時老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個很大的操場，我每天都會去踢足球。搬進(jìn)新校園，同學(xué)們天天都很開心。親愛的叔叔：

您好！

您寄來的書我已經(jīng)收到了請給你的親友或者其他人寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。習(xí)作內(nèi)容請給你的親友或者其他人寫一封信，可以通過郵局寄給對方第一步：審題本次習(xí)作要求給親友或者老師寫一封信。第二步：立意通過寫信，說出自己想說的話，表達(dá)自己想要表達(dá)的情感。寫法指導(dǎo)第一步：審題第二步：立意寫法指導(dǎo)第三步：思維導(dǎo)圖寫法指導(dǎo)第三步：思維導(dǎo)圖寫法指導(dǎo)最新部編版四年級語文上冊《習(xí)作：寫信》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件第四步：方法注意書信的正確格式，寫信時用詞準(zhǔn)確，根據(jù)寫信的對象表述得體。寫法指導(dǎo)第四步：方法寫法指導(dǎo)給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！您看到這封信一定非常驚訝吧！我這次寫信不是“投訴”您，而是要感謝您，習(xí)作范文給媽媽的一封信習(xí)作范文生活中，您每時每刻都在關(guān)心著我，因此我要大聲說：“媽媽，感謝您！”①您的愛無處不在。那一次，我身體不舒服。我躺在床①點明寫信的原因，表達(dá)對媽媽的感激之情。習(xí)作范文生活中，您每時每刻都在關(guān)心著我，因此我要大聲說：“媽媽，感謝上，望著窗外的夜景，星星的眼睛一閃一閃的，月亮的影子一晃一晃的……您進(jìn)來給我送牛奶，發(fā)現(xiàn)我不對勁，摸了摸我的額頭，著急地說：“孩子！孩子！你生病了，怎么不告訴媽媽呀！”您抱起我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里，您一夜沒合眼。第二天，您出現(xiàn)了習(xí)作范文上，望著窗外的夜景，星星的眼睛一閃一閃的，月亮的影子一晃一晃黑黑的眼圈……

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您對我的愛還表現(xiàn)在監(jiān)督我的學(xué)習(xí)上。③

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還有一次，我做作業(yè)不認(rèn)真，邊寫邊玩。您走過來，生氣地說：“李樂樂！做作業(yè)為什么東張西望??！”我嚇了一大跳，過了好一會兒才回過神來。事后，您語④記敘在學(xué)習(xí)上媽媽假裝不懂，讓“我”學(xué)會獨立解決問題。思考，學(xué)會自己解決問題。媽媽，這是您愛我的一種方式呀?、苤匦拈L地對我說：“孩子，你做作業(yè)的時候，可不可以不要東張西望??！如果我們做事時都這樣?xùn)|張西望，那么我們什么事都做不成！所以你做事不可以三心二意的……”我慚愧地低下了頭，記牢了您的話！⑤⑤學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，也是愛的表現(xiàn)。重心長地對我說：“孩子，你做作業(yè)的時候，可不可以不要東張西望媽媽，您是我生命中的守護(hù)者，是我人生路上的指路明燈，我永遠(yuǎn)都愛您！⑥祝身體健康！您的女兒：李樂樂2020年11月8日⑥比喻結(jié)尾，再次表達(dá)對媽媽的愛和感激。習(xí)作范文媽媽，您是我生命中的守護(hù)者，是我人生路上的指路明燈，點評：這封信感情真摯，條理清晰，小