《亡羊補(bǔ)牢》課件12

亡羊補(bǔ)牢語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元

亡羊補(bǔ)牢語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元1什么是寓言?

寓言是一種文學(xué)形式，通常以一個(gè)生動(dòng)的故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。我們學(xué)過(guò)的寓言有自相矛盾、刻舟求劍，烏鴉喝水、井底之蛙……什么是寓言?寓言是一種文學(xué)形式，通常以2學(xué)習(xí)方法1.讀懂故事。2.體會(huì)寓意。3.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯邢?。學(xué)習(xí)方法1.讀懂故事。2.體會(huì)寓意。3.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯邢搿?通讀

1.借助拼音把課文讀通順，勾畫(huà)生字,標(biāo)出自然段序號(hào)。

2.用“——”畫(huà)出自己讀不懂的地方。

3.邊讀邊想，課文主要講了一件什么事？通讀1.借助拼音把課文讀通順，勾畫(huà)生字,標(biāo)出41.課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？2.養(yǎng)羊人為什么丟了羊？丟了幾次羊？3.第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么想的？怎么做的?結(jié)果怎樣？4.第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？精讀1.課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？2.養(yǎng)羊人為什么丟了羊？丟了5PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

⒈復(fù)述兩次丟了羊之后，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？說(shuō)一說(shuō)這則故事告訴了我們什么道理？

⒉仔細(xì)品讀有關(guān)“亡羊”、“補(bǔ)牢”的句子，理解成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”的本來(lái)意思。⒊聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”的喻意。品讀PPT模板：/moban/6亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵再?zèng)]丟補(bǔ)牢亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵7

一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。

第二天早上,他去放羊,又發(fā)現(xiàn)少一只羊。

亡羊：補(bǔ)牢：他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。亡羊補(bǔ)牢：亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：羊圈。丟了羊就趕快把羊圈補(bǔ)好。一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)8

一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。

第二天早上,他去放羊,又發(fā)現(xiàn)少一只羊。亡羊：補(bǔ)牢：他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。亡羊補(bǔ)牢：

亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：羊圈。丟了羊就趕快把羊圈補(bǔ)好。比喻有了錯(cuò)誤，及時(shí)想辦法改正，就不算晚。一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)9亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵再?zèng)]丟（不晚）未為遲也補(bǔ)牢亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵10作業(yè)：你想跟那個(gè)養(yǎng)羊人說(shuō)些什么？我想對(duì)養(yǎng)羊人說(shuō)：“

”再看一遍作業(yè)：再看一遍11

我想對(duì)說(shuō)：“”我想對(duì)說(shuō)：“12

羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去，把羊叼走了，養(yǎng)羊人丟了羊。所以因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿，夜里狼從窟窿13

《亡羊補(bǔ)牢》這則故事告訴我們：像養(yǎng)羊人這樣做了錯(cuò)事，并不要緊，只要能及時(shí)改正，就不算晚?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則故事告訴我們：像養(yǎng)羊人這樣做了錯(cuò)事，并不14青少年勵(lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤，不索何獲。——張衡2、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。7、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。8、世上無(wú)難事，只要肯攀登。——毛澤東9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅(jiān)持不懈的名言1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰2、公共的利益，人類(lèi)的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！?、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽锬?、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。5、鍥而不舍，金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹(shù)，結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。

9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅(jiān)持是痛苦的，但它會(huì)逐給你好處。11、駱駝走得慢，但終能走到目的地。12、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。13、偉大的作品，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。14、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間，該做就做。15、如果相信自己能夠做到，你就能夠做到。青少年勵(lì)志名言15亡羊補(bǔ)牢語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元

亡羊補(bǔ)牢語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元16什么是寓言?

寓言是一種文學(xué)形式，通常以一個(gè)生動(dòng)的故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。我們學(xué)過(guò)的寓言有自相矛盾、刻舟求劍，烏鴉喝水、井底之蛙……什么是寓言?寓言是一種文學(xué)形式，通常以17學(xué)習(xí)方法1.讀懂故事。2.體會(huì)寓意。3.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯邢搿W(xué)習(xí)方法1.讀懂故事。2.體會(huì)寓意。3.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯邢搿?8通讀

1.借助拼音把課文讀通順，勾畫(huà)生字,標(biāo)出自然段序號(hào)。

2.用“——”畫(huà)出自己讀不懂的地方。

3.邊讀邊想，課文主要講了一件什么事？通讀1.借助拼音把課文讀通順，勾畫(huà)生字,標(biāo)出191.課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？2.養(yǎng)羊人為什么丟了羊？丟了幾次羊？3.第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么想的？怎么做的?結(jié)果怎樣？4.第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？精讀1.課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？2.養(yǎng)羊人為什么丟了羊？丟了20PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

⒈復(fù)述兩次丟了羊之后，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？說(shuō)一說(shuō)這則故事告訴了我們什么道理？

⒉仔細(xì)品讀有關(guān)“亡羊”、“補(bǔ)牢”的句子，理解成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”的本來(lái)意思。⒊聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”的喻意。品讀PPT模板：/moban/21亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵再?zèng)]丟補(bǔ)牢亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵22

一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。

第二天早上,他去放羊,又發(fā)現(xiàn)少一只羊。

亡羊：補(bǔ)牢：他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。亡羊補(bǔ)牢：亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：羊圈。丟了羊就趕快把羊圈補(bǔ)好。一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)23

一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。

第二天早上,他去放羊,又發(fā)現(xiàn)少一只羊。亡羊：補(bǔ)牢：他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。亡羊補(bǔ)牢：

亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：羊圈。丟了羊就趕快把羊圈補(bǔ)好。比喻有了錯(cuò)誤，及時(shí)想辦法改正，就不算晚。一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)24亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵再?zèng)]丟（不晚）未為遲也補(bǔ)牢亡羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補(bǔ)又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵25作業(yè)：你想跟那個(gè)養(yǎng)羊人說(shuō)些什么？我想對(duì)養(yǎng)羊人說(shuō)：“

”再看一遍作業(yè)：再看一遍26

我想對(duì)說(shuō)：“”我想對(duì)說(shuō)：“27

羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去，把羊叼走了，養(yǎng)羊人丟了羊。所以因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿，夜里狼從窟窿28

《亡羊補(bǔ)牢》這則故事告訴我們：像養(yǎng)羊人這樣做了錯(cuò)事，并不要緊，只要能及時(shí)改正，就不算晚。《亡羊補(bǔ)牢》這則故事告訴我們：像養(yǎng)羊人這樣做了錯(cuò)事，并不29青少年勵(lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1