我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

第我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文1

在這個(gè)浩大的世界里，有許多秘密和有趣的事物不易被人發(fā)覺(jué)，而我通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性。

有一天，天空特別炎熱，太陽(yáng)像一顆大火球烤著大地，我們家決定出去野生動(dòng)物園玩。

到了動(dòng)物園，我隔著車窗看見(jiàn)了機(jī)智的猴子、可愛(ài)的熊貓……但最大的收獲是我發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性。那時(shí)候，我看見(jiàn)了一場(chǎng)劇烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)〞，狼虎之戰(zhàn)。老虎可是名不虛傳的森林之王，不管是什么動(dòng)物見(jiàn)了都要心生畏懼。老虎得意極了，威風(fēng)凜凜地虎視四方，盡顯王者風(fēng)范。就在這時(shí)，有趣的事情發(fā)生了。一匹狼無(wú)意間闖進(jìn)了老虎的世界，老虎頓時(shí)瞪起眼睛對(duì)著狼就是一聲大吼。狼愣了，一瞬間橫掃四周感覺(jué)形勢(shì)不對(duì)，立即昂天長(zhǎng)嘯呼喚他的伙伴。老虎朝著狼猛地一個(gè)撲咬，便想致狼于死地。狼左右閃躲，逃過(guò)一劫。就在這時(shí)，一群聽(tīng)到呼喚的狼，迅速趕來(lái)了！

這下，一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕！老虎瘋了似的張開(kāi)長(zhǎng)牙對(duì)著狼群猛撲撕咬，其中一頭狼腿部受傷了，鮮血直流。狼群看到同伴受傷了，一匹匹眼冒火光，集體沖向老虎，分工合作。有的死死咬住老虎的脖子，有的咬住老虎的大腿，有的咬住老虎的肚子，幾個(gè)回合下來(lái)就算老虎有多威猛也瞬間動(dòng)彈不了，只能任狼群撕咬。狼群取得最終的勝利，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)那叫一個(gè)精彩??！

從此以后，我深深的崇拜上狼，經(jīng)常找關(guān)于狼的紀(jì)錄片和書(shū)籍來(lái)看，發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性：不管獵殺小動(dòng)物還是對(duì)抗強(qiáng)敵都是成群結(jié)隊(duì)地行動(dòng)。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文2

今天，爸爸給我買了一盆豬籠草，豬籠草非常奇怪，別的植物只有葉子，可豬籠草葉子最頂端還掛著一個(gè)東西，這個(gè)東西和籠子差不多，非常奇怪?？赡苷且?yàn)檫@個(gè)怪東西，這家伙才叫豬籠草的吧！

有一天，一只蚊子飛了過(guò)去，停在豬籠草上，我小心翼翼地走過(guò)去，想打死蚊子，為豬籠草除害，蚊子像一架小轟炸，“嗡嗡〞地叫著。突然，蚊子掉進(jìn)了“籠子〞里，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑：“怎么樣，你這蚊子，掉進(jìn)了‘籠子’里了吧！〞過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，突然想到：“這架‘微型轟炸機(jī)’這么久還不出來(lái)，一定在里面吸豬籠草的汁了，豬籠草快要死了。〞我突發(fā)奇想“說(shuō)不定豬籠草還有一口氣呢！不管怎么樣，我都一定要救豬籠草。〞想到這里，我立馬行動(dòng)。首先，我找一把鑷子，想把蚊子來(lái)出來(lái)。然而，等我走到豬籠草跟前時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蚊子居然不見(jiàn)了！難道蚊子會(huì)隱身術(shù)，還是豬籠草里面有一條秘密通道，通往其它“籠子〞？

我又看看另外幾個(gè)“籠子〞，沒(méi)有一絲一毫蚊子的蛛絲馬跡。我絞盡腦汁，也沒(méi)想出蚊子莫名其妙消失的原因。我跑去問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不清楚，叫我查資料。原來(lái)，那個(gè)很像籠子的東西不叫籠子，叫做捕蟲(chóng)囊。蚊子也并不會(huì)隱身術(shù)，它是被豬籠草消化掉的。原來(lái)捕蟲(chóng)囊下半部份有很多消化腺，這些腺體分泌出稍帶黏性的酸性的消化液，能把昆蟲(chóng)消化掉。

豬籠草吃蟲(chóng)的秘密終于被我解開(kāi)了，我不禁感慨：大千世界無(wú)奇不有，只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真探索。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文3

??！我發(fā)現(xiàn)了以前從不下櫥的爸爸今天會(huì)做飯給我們吃了。

以前，爸爸都是吃著媽媽奶奶煮的飯菜長(zhǎng)大的，從來(lái)沒(méi)有下櫥，今天下午爸爸竟然會(huì)買菜做飯。

今天下午，爸爸去市場(chǎng)買來(lái)了豬肉，白菜，紅蘿卜，排骨，牛肉丸，魚(yú)和雞翅。就回到家里，大顯身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍，然后燒火，放鍋。然后把滿滿一碗花生油放下鍋。在把剛剛洗過(guò)的雞翅一個(gè)個(gè)都抹上一層炸雞料，蓋上鍋蓋。就對(duì)我說(shuō)，今天是媽媽的生日，我又在飯店里學(xué)了兩三招，現(xiàn)在讓你們嘗嘗我的手藝。然后他把鍋蓋翻開(kāi)，他看到了兩個(gè)炸焦的雞翅和一寫(xiě)金黃色的雞翅，爸爸急忙用勺子把雞翅撈起來(lái)把油倒入小碗里，又用勺子打起一點(diǎn)花生油放入鍋里。把洗好的白菜放進(jìn)鍋里。

用鐵鏟把白菜翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，他放了一些調(diào)味料，有翻了幾下，就把白菜餐起來(lái)放到盤子里，把鍋拿開(kāi)，換上一個(gè)瓷鍋，放了半鍋水。等一會(huì)兒，水煮沸了，爸爸手忙腳亂地把排骨和紅蘿卜放進(jìn)瓷鍋。我就在那里看，想跟爸爸學(xué)幾招，不過(guò)一會(huì)兒，爸爸就把火關(guān)掉，拿來(lái)兩條小毛巾抓住瓷鍋的兩個(gè)‘耳朵’，拿到餐桌，又把剩下的幾道菜也拿到餐桌上。爸爸看來(lái)看去，覺(jué)得好似還差一道菜，又走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì)兒，我看到爸爸手上又拿著一道菜。爸爸還笑著對(duì)我們說(shuō)，快嘗嘗我的手藝?。〉灿悬c(diǎn)可惜，那就是炸焦了兩個(gè)雞翅，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)，老爸是新手上門，剛開(kāi)始練習(xí)就做的那么好吃的菜，浪費(fèi)兩個(gè)雞翅又如何。當(dāng)天晚上的飯菜被我們吃的一干二凈了。

我爸爸真是真人不露面啊！

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文4

每個(gè)人都有好奇心，包括我，我在小時(shí)候就有非常強(qiáng)烈的好奇心。在我七歲那年，爸爸媽媽帶我爬山的過(guò)程中發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。

我和爸爸媽媽爬到半山腰時(shí)，我感覺(jué)很累，便稍作休息，爸爸媽媽那么在不遠(yuǎn)處欣賞風(fēng)景。這時(shí)，我抬頭一看，群山環(huán)繞，峰巒疊翠，煞是好看?？吹竭@樣的美景，我不禁興奮地大聲唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人在遠(yuǎn)處學(xué)我唱。我清了清嗓子，大聲喊：“你是誰(shuí)？為什么要學(xué)我啊——〞但是那個(gè)人回了相同的問(wèn)話，似乎在成心學(xué)我說(shuō)話。我又帶了點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣大聲說(shuō)：“你再學(xué)我，你試試！〞但他就像一個(gè)不知悔改的學(xué)生，老毛病又犯了。我沮喪又困惑地坐在那兒。

媽媽賞好美景來(lái)到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我傷心的樣子，便問(wèn)：“怎么啦？〞我咬牙切齒地答復(fù)道：“剛剛有個(gè)小壞蛋，一直在學(xué)我，我說(shuō)什么，他都跟著學(xué)。〞媽媽大笑了起來(lái)“你呀，真是的，這叫回聲。〞“回聲？為什么會(huì)產(chǎn)生回聲呢？〞“過(guò)來(lái)，寶貝。你看這里群山環(huán)繞，你發(fā)出的聲音叫聲波，當(dāng)聲波碰到周圍大山這些障礙物，就反射回來(lái)，傳入你的耳朵里，就變成了回聲。〞我驚訝地說(shuō)：“這……這么說(shuō)，我剛剛一直是跟自己說(shuō)話呀！早知道就不用花這么多時(shí)間和他糾纏了，以后就再也不會(huì)犯這種可笑的錯(cuò)誤了。〞

那一天我十分快樂(lè)，我不僅游覽了美景，還發(fā)現(xiàn)了回聲的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文5

一天，爸爸媽媽帶我去公園里玩，我買了一支奶油冰糕邊吃邊玩，一不小心把冰糕的一小塊掉在了地上，我想蹲下去撿起來(lái)扔到垃圾箱里，卻看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

我掉冰糕的地方有一個(gè)小小的螞蟻洞，洞口附近有一只螞蟻在那里爬來(lái)爬去好似是在尋找食物。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了那一小塊冰糕渣就迅速地爬了過(guò)來(lái)，看樣子他很喜歡吃這種東西，聽(tīng)老師說(shuō)螞蟻很愛(ài)吃甜的食物呢。

可這只螞蟻并沒(méi)有一直在那里貪吃而是又返回到洞口轉(zhuǎn)了一圈，然后又把頭部伸進(jìn)洞口里，好似有什么事情。不一會(huì)兒從洞里又跑出幾只螞蟻一起來(lái)到掉冰糕的地方，又過(guò)了一會(huì)兒又有很多螞蟻從洞里爬出來(lái)了，不大會(huì)兒的功夫陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了數(shù)不清的小螞蟻，他們爭(zhēng)先恐后地爬到奶糕渣上，我掉的那小塊奶油冰糕好似成了它們舒服的床啦，它們擠在上邊誰(shuí)也不想離開(kāi)。爸爸媽媽說(shuō)螞蟻們?cè)诒M情的享受美味呢！

這時(shí)我覺(jué)得很奇怪，為什么最先發(fā)現(xiàn)冰糕的那只小螞蟻不自己先吃呢，是不是自己體型太小吃不了那么多呀？它為什么很快找到了那么多朋友？它是如何通知它的伙伴的呀？

爸爸說(shuō)：螞蟻也有自己傳遞信息的方式，它們還能用觸覺(jué)相互交流，它們最大的特點(diǎn)就是有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我想到：既然小小的螞蟻都能心甘情愿地讓大家分享自己發(fā)現(xiàn)的食物，那我們又有什么不能的呢？

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文6

星期六，我在老家做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去雞房里看母雞上個(gè)星期剛孵出來(lái)的十三只小雞。

正在欣賞小雞在歡快地玩耍著，我突然看見(jiàn)了可怕的一幕：有一只小雞在吃小石子。我可被這個(gè)嚇壞了，心里生出了一些壞想法：小雞吃了石子之后，吃的東西卡在脖子里；小雞吃了石子之后，把脖子戳破了；小雞吃了石子之后，直接死亡……

我越想越不敢想，連忙跑到電腦前，快速地打了“小雞吃了石子怎么辦？〞這句話，出來(lái)的答案讓我心里更不安定，沒(méi)有答案！我以為小雞吃了石子之后會(huì)得什么疑難雜癥，連忙把吃過(guò)石子的小雞和“平安〞的小雞別離了，預(yù)防這疑難雜癥會(huì)“傳染〞。

但是，過(guò)了不久，“平安〞小雞里的三只小雞先后也都吃了石子。再看雞媽媽，天哪，連母雞都“傳染〞上了！我嚇得不輕，哭著跑到奶奶那兒，說(shuō)：“我們家的雞都快死了！〞奶奶莫名其妙地看了看我，說(shuō)：“怎么了？〞“我們家的雞都好似傳染了一種吃石子的病。〞我說(shuō)。奶奶聽(tīng)我說(shuō)完，笑了起來(lái)說(shuō)：“我以為呢，孫子，不要怕，小雞吃石子只是為了幫助消化自己的食物，它還小，消化能力沒(méi)有那么好。〞我聽(tīng)得似懂非懂，又問(wèn)道：“那為什么老母雞也在吃？〞“它們老了，消化能力也不好，所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物來(lái)消化食物。〞奶奶的解釋讓我恍然大悟。

我發(fā)現(xiàn)，生活中許多生物都有自己的奇特之處，只有仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才能知道它們的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文7

今天，舅舅請(qǐng)我到他家去玩，我穿好衣服，高快樂(lè)興地上路了。

來(lái)到舅舅家，我便和幾個(gè)小伙伴玩了起來(lái)。我們來(lái)到一片小樹(shù)林里，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩。這馬蜂可不是好惹的，一旦得罪了它，一定會(huì)“打破砂鍋?zhàn)返降专暤?，到時(shí)候弄個(gè)滿臉是包的，豈不是讓人笑話?？晌矣^察了一下地形，這里離舅舅家很近，按我的奔跑速度，是一定可以逃回舅舅家的，并且我穿的是灰衣服，而黃蜂一般不會(huì)先叮穿深色衣服的人。

說(shuō)干就干，我和小伙伴裝備了一番，就上路了。來(lái)到蜂巢前，我的心怦怦直跳，想：到底是馬蜂飛得快，還是我跑得快呢？要是我判斷錯(cuò)誤，肯定會(huì)被叮的滿頭是包的。我一狠心，把竹竿捅向蜂窩。不捅不知道，一捅嚇一跳。“馬蜂大軍〞傾巢而出。我來(lái)不及多想，撒腿就跑。眼看馬蜂就要追上來(lái)了，我拼盡全力想舅舅家跑去，可馬蜂窮追不舍。我累的精疲力竭，知道躲不過(guò)這場(chǎng)劫難了?？沙龊躅A(yù)料的是，耳邊的“嗡嗡〞聲突然消失了，回頭一看，只見(jiàn)路旁的一個(gè)葫蘆上布滿了密密麻麻的馬蜂，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，要是馬蜂叮在我的頭上，后果一定不堪設(shè)想。

回到家后，我跟外公說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，又問(wèn)：“馬蜂為什么不攻擊我們，而攻擊路邊的葫蘆呢？〞外公笑著說(shuō)：“傻孩子，那是因?yàn)轳R蜂喜歡攻擊人的頭部，而葫蘆不就像人的頭嗎？〞我聽(tīng)了恍然大悟。

通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn)我明白了一個(gè)道理：生活中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，只要用心觀察，善于思考，就會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文8

有一天，我把一些梨核放在蟻巢的旁邊，看看螞蟻有什么反響。

只見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，只用觸角碰了碰梨核之后就走了。我還以為它對(duì)梨核不感興趣，于是換了一塊饅頭。這時(shí)，又過(guò)來(lái)一只螞蟻，它也用兩只觸角碰了碰便走了。我心里充滿了疑惑：螞蟻不是什么食物都吃嗎？難道現(xiàn)在的螞蟻開(kāi)始挑食了？……我仔細(xì)地觀察了那個(gè)螞蟻，只見(jiàn)它又遇見(jiàn)了另一只螞蟻，它們用觸角互相碰了碰，另一個(gè)螞蟻好似懂了什么，馬上向饅頭走去。這時(shí)，它又遇上了別的螞蟻，它們還是那樣用觸角互相碰了碰，然后又向前走去。這是怎么回事？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)聚集在饅頭上了。它們都用盡力氣搬動(dòng)那塊饅頭，終于搬到蟻巢旁邊了。它們發(fā)現(xiàn)饅頭太大進(jìn)不去，就把饅頭咬成碎渣然后搬進(jìn)蟻巢里了。

我非常疑惑：它們?yōu)槭裁从糜|角互相觸碰？為什么別的螞蟻會(huì)知道饅頭在這里？它們不會(huì)迷路嗎？……我查了查資料，原來(lái)，螞蟻的觸角就像兩根“天線〞，當(dāng)螞蟻的觸角互相觸碰的時(shí)候，就會(huì)分泌一種“信息素〞，這些信息素就像我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言一樣，螞蟻們馬上就會(huì)知道同類要表達(dá)什么事情。而且它們會(huì)隨著同類爬過(guò)帶有信息素的道路找到目標(biāo)。螞蟻不會(huì)迷路也是利用這個(gè)原理。

我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密！

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文9

世界上的.萬(wàn)事萬(wàn)物，有許多都稱之為美。桂林的漓江、北京金秋十月香山的紅葉、濟(jì)南的大明湖、棗莊的微山湖很美，稱之為風(fēng)景美。公園綠綠的草地、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、茂密的綠樹(shù)成蔭，柳綠花紅的小河邊很美，那叫環(huán)境美。某某人長(zhǎng)得很漂亮，那叫長(zhǎng)相美。等等這些，都是我們可以看得見(jiàn)、摸得著的美。

還有一種美，不是很美的人或物，而是一種內(nèi)在的、含蓄的、不張揚(yáng)的、默默無(wú)聞的一種行為，一種奉獻(xiàn)、一種純潔的美，我們稱之為“心靈美〞。只要你用心留意，這種美，在我們身邊隨處可見(jiàn)。我的身邊，就有這么一位心靈美的人。

我家對(duì)門的崔奶奶，是一位年過(guò)半百、善良、有愛(ài)心的老人。奶奶長(zhǎng)得貌不驚人，也沒(méi)有穿的很漂亮。沒(méi)有人給她命名樓長(zhǎng)，也沒(méi)有人要求她為別人做什么。她的一切行為都是自覺(jué)自愿的。多少年如一日，不管樓里誰(shuí)家有事情發(fā)生，她都會(huì)伸手幫一把。每天她上下樓時(shí)，只要她看到樓道里任何人家門口有垃圾，她都會(huì)順手拿去扔掉。熱心的崔奶奶不是一天兩天做這樣的事情，而是天天如此。久而久之，這件事情成了崔奶奶的一種習(xí)慣。

她就是這樣一個(gè)人，長(zhǎng)相一般、穿著樸素的老人。但是，崔奶奶她有著美的行為，美的心靈。她用自己默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，向人們展示了自己美好的心靈。難道說(shuō)，這不是一種比世間任何美好的東西，都值得贊揚(yáng)的一種特殊的美嗎？

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文10

蜂蜜的味道有多甜蜜，該是不容質(zhì)疑吧?可我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我心里比喝了一罐蜜還甜。去年冬天，不知何故我的雙唇一直飽受著干裂的痛苦，讓我一向嬌嫩紅潤(rùn)的雙唇受盡了折磨。這下，面對(duì)可口的飯菜，一向狼吞虎咽的我這下只得萬(wàn)分收斂，一小口一小口地慢慢吃了;平時(shí)笑口常開(kāi)的我也無(wú)法再肆無(wú)忌憚地笑了，否那么嘴唇就會(huì)裂開(kāi)血口子;最討厭的是說(shuō)話時(shí)也只能撅起嘴，真是苦不堪言。因?yàn)樽齑礁闪?，我總是無(wú)意識(shí)地用舌頭去舔，可哪知越舔越痛，越舔越裂，嘴唇上脫的皮一小片一小片開(kāi)翹，擦潤(rùn)唇膏，多喝水也無(wú)濟(jì)于事。直到有一天，綜合課的老師告訴我們常吃蜂蜜能長(zhǎng)壽。

回到家，我纏著媽媽買了蜂蜜(因?yàn)閾Q牙，媽媽不讓我吃甜食)，臨睡前，我經(jīng)不住蜂蜜美味的誘惑，乘媽媽不備，偷偷舀了一勺濃濃的蜂蜜塞進(jìn)嘴里就躲進(jìn)了被窩。因?yàn)閯?dòng)作匆忙，弄得嘴唇上沾滿蜂蜜。第二天我打著哈欠醒來(lái)，咦，嘴唇怎么不疼了?我使勁張大口，嘴唇仍是安然無(wú)恙。興奮的我跑到鏡子前左照右照，哇，真是奇跡，難道天降神醫(yī)了，我那干裂翹皮的嘴唇潤(rùn)滑飽滿，會(huì)不會(huì)是蜂蜜的成效?我開(kāi)心并疑惑著，急忙翻開(kāi)電腦百度搜索“蜂蜜的成效〞，哦原來(lái)蜂蜜是一種水溶性的保濕劑，能將唇部水分鎖住，使唇部柔軟細(xì)致。我不禁感慨真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，有一顆用心體驗(yàn)的心，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文11

星期三的下午，風(fēng)在吹，我靜靜地睡著了，窗簾上的小魚(yú)畫(huà)像開(kāi)始游動(dòng)起來(lái)，慢慢地，它擠破了玻璃缸游了出來(lái)。它帶著我來(lái)到碧藍(lán)的大海，沉入了海底。小魚(yú)擺動(dòng)了幾下尾巴，成千上萬(wàn)只小魚(yú)就從珊瑚礁里游了出來(lái)，這時(shí)海底貝殼音樂(lè)箱也發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我情不自禁地和小魚(yú)們歡快地跳起了舞。海底的珊瑚一齊唱歌，碧綠的海藻隨歌輕舞。一群海馬跳起了歡快的騎馬舞，場(chǎng)面熱鬧極了。就在這時(shí)，溫柔美麗的美人魚(yú)穿著白紗裙出場(chǎng)了，它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌唱立刻成為海底世界小動(dòng)物們關(guān)注的焦點(diǎn)，美人魚(yú)熱情地高聲歌唱，帶我參觀了龍宮。金燦燦的寶座，水晶、珍珠到處都是。我爬到了一座大山上，想看看龍宮到底有多好，“啊！〞我差點(diǎn)掉下去，隨手抓住了一棵小樹(shù)，“?。〃曈质且宦暫?。我沒(méi)太在意，以為是那些海底動(dòng)物發(fā)出的聲音。我繼續(xù)往上爬，山頂太滑了，我差點(diǎn)又滑了下去。幸虧我及時(shí)的又抓住了山頂?shù)囊恢晷〔?，“哎呦我的媽呀，疼死我啦！〞又響起那種聲音。突然，一只大手從天而降，把我抓了下來(lái)，“小家伙，你弄疼我了！〞這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是我沒(méi)有仔細(xì)看，把高大的龍王看成了一座山，而我抓住的竟然是龍王的胡須。龍王并沒(méi)有生氣，而是原諒了我，還請(qǐng)我到它家里去做客，還叫出了它的三個(gè)小龍女，讓她們和我一起玩耍。我們高快樂(lè)興地玩了一整個(gè)下午。

這是星期三的下午過(guò)得很開(kāi)心。有夢(mèng)的生活才是快樂(lè)的生活！瞧！小魚(yú)畫(huà)像好似又在游動(dòng)，它又要帶我去哪里呢？

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文12

到底哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋？這讓我絞盡腦汁卻無(wú)計(jì)可施。

清早，媽媽煮雞蛋時(shí)，因?yàn)樯习嘁t到了，所以不小心把熟雞蛋和兩個(gè)生雞蛋放混了，媽媽說(shuō)：“這里交給你了，你自己分吧，我要遲到了。〞這可咋辦?。课疑蠈W(xué)也要遲到了。

我趕快拿著雞蛋跑向客廳放在茶幾上，拿起一個(gè)雞蛋看了看，好似我手里拿的雞蛋，比其他兩個(gè)顏色深，而且我把其中一個(gè)雞蛋放在鼻子前一聞，一股臭味鉆進(jìn)鼻孔，又拿了一個(gè)同樣好臭??！聞最后一個(gè)的時(shí)候沒(méi)有了臭味，難道這個(gè)沒(méi)有臭味的雞蛋是熟的？但是我還是不敢確定，我拿起三個(gè)雞蛋，分別在我的耳邊晃了晃，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)里面有水聲，有一個(gè)好似被凍住了一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。這時(shí)家里鴉雀無(wú)聲，我的神情嚴(yán)肅起來(lái)，想：到底是不是這個(gè)呢？我又換了一種方法：我開(kāi)始試著把雞蛋旋轉(zhuǎn)起來(lái)，有一個(gè)像陀螺似的飛速旋轉(zhuǎn)，還有兩個(gè)不管我怎么用力，還是像個(gè)醉漢似的晃晃悠悠，沒(méi)幾下就停下了。我更加肯定我的猜想是真的。我小心翼翼地磕了磕“熟〞雞蛋，拿起一看露出了白色的蛋清，心里的一塊大石頭，終于落了下來(lái)。

可為什么轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋呢？我自言自語(yǔ)道：“要不在網(wǎng)上查一查，說(shuō)不定會(huì)有所收獲。〞我飛快地跑到書(shū)房開(kāi)始查起來(lái)。原來(lái)熟雞蛋里面是固體，有重心，所以轉(zhuǎn)得快，而生雞蛋里面是液體，沒(méi)有重心，所以轉(zhuǎn)得慢。

我抬頭一看，表還有一分鐘，我趕快背起書(shū)包沖去學(xué)校，我從這件事中體會(huì)到，不管遇到什么事要認(rèn)真觀察，仔細(xì)區(qū)分總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文13

一個(gè)星期天的下午，天氣十分悶熱。我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú莰?。突然，我看到一只蝸牛正慢悠悠地爬上了葉子。

“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？〞“為什么它走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？〞……一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦中浮現(xiàn)。

我跑進(jìn)屋問(wèn)正在看電視的媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)?？?/p>

“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？〞于是，我決定去實(shí)驗(yàn)一番。看看蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。

我捉來(lái)五只蝸牛，把它們分別編上號(hào)，還拿出各種食品來(lái)測(cè)試它們，我把白菜葉、饅頭和小蟲(chóng)子放在它們面前。它們大概都餓了吧，馬上向前方的食物爬去，可奇怪的是，它們?nèi)歼x擇了白菜葉子，嚼了起來(lái)。不一會(huì)，白菜葉子便被它們吃光了。

接著，我又把它們抓在手上，等它的頭和腳伸出來(lái)，我就準(zhǔn)備去摸一摸?？墒牵业氖诌€沒(méi)碰到它，它就把腦袋和腳縮回去了。我心想：你可真是個(gè)膽小鬼！等待它伸出腦袋了好幾次，我終于摸到它的腳了！他的腳底滑滑的，黏黏的。

通過(guò)查閱資料，我終于找到了答案。因?yàn)樗哪_有足腺，所以可以分泌出一種很粘的液體，來(lái)幫助它們滑行。

我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密：它是害蟲(chóng)，它的是通過(guò)它腳底的足腺來(lái)運(yùn)動(dòng)的。還懂得了一個(gè)道理：想要有所創(chuàng)造，從小必須學(xué)著善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文14

上午放學(xué)，我肚子有點(diǎn)疼，一到家我問(wèn)媽媽肚子疼怎么辦?媽媽說(shuō)喝鹽水可以讓肚子好一些。聽(tīng)了媽媽的話，我馬上去倒了一杯鹽水，一不小心把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了水杯里。平時(shí)雞蛋應(yīng)該沉在水底，可是雞蛋沒(méi)有沉在水底卻漂在水面，這是為什么?我一看時(shí)鐘上快到上學(xué)的時(shí)間了，心里很著急，馬上拿下雞蛋，把鹽水喝了就上學(xué)去了。

下午回家我就在《小試驗(yàn)》書(shū)上找這個(gè)試驗(yàn)，不一會(huì)兒我終于找到了，上面寫(xiě)著：

1、準(zhǔn)備一袋鹽、一個(gè)