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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列各式運算正確的是()A. B. C. D.2.下列計算中,正確的是()A.x3?x2=x4 B.x(x-2)=-2x+x2C.(x+y)(x-y)=x2+y2 D.3x3y2÷xy2=3x43.小剛從家去學(xué)校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時后到達(dá)學(xué)校,小剛從家到學(xué)校行駛路程s(單位:m)與時間r(單位:min)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.4.如圖,在△ABC中,∠C=36°,將△ABC沿著直線l折疊,點C落在點D的位置,則∠1﹣∠2的度數(shù)是()A.36° B.72° C.50° D.46°5.如圖,在長方形中,厘米,厘米,點在線段上以4厘米/秒的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點運動.當(dāng)點的運動速度為()厘米/秒時,能夠在某一時刻使與全等.A.4 B.6 C.4或 D.4或66.若關(guān)于的不等式的整數(shù)解共有個,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.下列各式中,能運用“平方差公式”進(jìn)行因式分解的是()A. B. C. D.8.如圖,設(shè)點P到原點O的距離為p,將x軸的正半軸繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)與OP重合,記旋轉(zhuǎn)角為,規(guī)定[p,]表示點P的極坐標(biāo),若某點的極坐標(biāo)為[2,135°],則該點的平面坐標(biāo)為()
A.() B.() C.() D.()9.如圖,△ABC≌△ADE,∠B=25°,∠E=105°,∠EAB=10°,則∠BAD為()A.50° B.60° C.80° D.120°10.在平面直角坐標(biāo)系中,點M(2,-1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.如圖,中,于,平分交于,點到的距離為,則的周長為()A. B. C. D.12.下列圖形中,是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在△ABC中,若∠C=90°,∠A=50°,則∠B=____.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(0,3),△OAB沿x軸向右平移后得到△O′A′B′,點A的對應(yīng)點A′在直線y=x上,則點B與其對應(yīng)點B′間的距離為_____.15.計算:.16.如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分別以AC,BC為直徑作半圓,面積分別記為S1,S2,則S1+S2等_________.17.要使分式有意義,x的取值應(yīng)滿足______.18.分解因式:___________.三、解答題(共78分)19.(8分)某學(xué)校開展美麗校園建設(shè),計劃購進(jìn)A,B兩種樹苗共21棵,已知A種樹苗每棵80元,B種樹苗每棵70元.設(shè)購買A種樹苗x棵,購買兩種樹苗所需費用為y元.(1)求y與x的函數(shù)表達(dá)式,其中0≤x≤21;(2)若購買B種樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量,請給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需費用.20.(8分)常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有更多的多項式只用上述方法就無法分解,如,我們細(xì)心觀察這個式子就會發(fā)現(xiàn),前兩項符合平方差公式,后兩項可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個式子的分解因式了,過程為:,這種分解因式的方法叫分組分解法,利用這種方法解決下列問題.(1)分解因式:;(2)△ABC三邊a、b、c滿足,判斷△ABC的形狀.21.(8分)閱讀理解:我們把稱為二階行列式,其運算法則為,如:,解不等式,請把解集在數(shù)軸上表示出來.22.(10分)(1)如圖①,在四邊形中,,點是的中點,若是的平分線,試判斷,,之間的等量關(guān)系.解決此問題可以用如下方法:延長交的延長線于點,易證得到,從而把,,轉(zhuǎn)化在一個三角形中即可判斷.,,之間的等量關(guān)系________;(2)問題探究:如圖②,在四邊形中,,與的延長線交于點,點是的中點,若是的平分線,試探究,,之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.23.(10分)如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF(1)求證:△ABE≌△CBF;(2)若∠CAE=25°,求∠ACF的度數(shù).24.(10分)分解因式:(1);(2)25.(12分)如圖,已知直線,直線,與相交于點,,分別與軸相交于點.(1)求點P的坐標(biāo).(2)若,求x的取值范圍.(3)點為x軸上的一個動點,過作x軸的垂線分別交和于點,當(dāng)EF=3時,求m的值.26.生活經(jīng)驗表明,靠墻擺放梯子時,若梯子底端離墻的距離約為梯子長度的13,則梯子比較穩(wěn)定,如圖,AB為一長度為6(1)當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時,它的頂端能達(dá)到5.7米高的墻頭嗎?(2)如圖2,若梯子底端向左滑動(32﹣2)米,那么梯子頂端將下滑多少米?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】計算出各個選項中式子的正確結(jié)果,然后對照即可得到哪個選項是正確的.【詳解】解:∵,故選項A錯誤;∵,故選項B錯誤;∵,故選項C錯誤;∵,故選項D正確;故選D.【點睛】本題考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確二次根式混合運算的計算方法.2、B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、整式的乘法和除法計算即可.【詳解】解:A、x3?x2=x5,錯誤;B、x(x-2)=-2x+x2,正確;C、(x+y)(x-y)=x2-y2,錯誤;D、3x3y2÷xy2=3x2,錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、單項式乘多項式、平方差公式和單項式的除法運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.3、B【解析】根據(jù)小剛行駛的路程與時間的關(guān)系,確定出圖象即可.【詳解】小剛從家到學(xué)校,先勻速步行到車站,因此S隨時間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時間后到達(dá)學(xué)校,因此S又隨時間t的增長而增長,故選B.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,認(rèn)真分析,理解題意,確定出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】由折疊的性質(zhì)得到∠D=∠C,再利用外角性質(zhì)即可求出所求角的度數(shù).【詳解】解:由折疊的性質(zhì)得:∠D=∠C=36°,根據(jù)外角性質(zhì)得:∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,則∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+72°,則∠1﹣∠2=72°.故選:B.【點睛】此題考查了翻折變換(折疊問題),以及外角性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.5、C【分析】設(shè)點Q的速度為xcm/s,分兩種情形構(gòu)建方程即可解決問題.【詳解】解:設(shè)點的速度為,分兩種情形討論:①當(dāng),時,與全等,即,解得:,∴,∴;②當(dāng),時,與全等,即,,∴,∴.綜上所述,滿足條件的點的速度為或.故答案選:C.【點睛】本題考查矩形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、路程、速度、時間之間的關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.6、D【分析】首先確定不等式組的解集,先利用含m的式子表示,根據(jù)整數(shù)解的個數(shù)就可以確定有哪些整數(shù)解,根據(jù)解的情況可以得到關(guān)于m的不等式,從而求出m的范圍.【詳解】解不等式,由①式得,,由②式得,即故的取值范圍是,故選D.【點睛】本題考查不等式組的整數(shù)解問題,利用數(shù)軸就能直觀的理解題意,列出關(guān)于m的不等式組,再借助數(shù)軸做出正確的取舍.7、B【分析】根據(jù)平方差公式的特點:①兩項式;②兩個數(shù)的平方差,對每個選項進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.,提公因式進(jìn)行因式分解,故A選項不符合題意B.,利用平方差公式進(jìn)行因式分解,故B選項符合題意C.=(x-2),運用完全平方公式進(jìn)行因式分解,故C選項不符合題意D.,不能因式分解,故D選項不符合題意故選:B【點睛】本題考查了用平方差公式進(jìn)行因式分解的知識,解題的關(guān)鍵是掌握平方差公式特點.8、B【分析】根據(jù)題意可得,,過點P作PA⊥x軸于點A,進(jìn)而可得∠POA=45°,△POA為等腰直角三角形,進(jìn)而根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:由題意可得:,,過點P作PA⊥x軸于點A,如圖所示:∴∠PAO=90°,∠POA=45°,∴△POA為等腰直角三角形,∴PA=AO,∴在Rt△PAO中,,即,∴AP=AO=2,∴點,故選B.【點睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系點的坐標(biāo)、勾股定理及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握平面直角坐標(biāo)系點的坐標(biāo)、勾股定理及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】先根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等得出B=∠D=25°,再由三角形內(nèi)角和為180°,求出∠DAE=50°,然后根據(jù)∠BAD=∠DAE+∠EAB即可得出∠BAD的度數(shù).【詳解】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D=25°,又∵∠D+∠E+∠DAE=180°,∠E=105°,∴∠DAE=180°-25°-105°=50°,∵∠EAB=10°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=60°.故選B.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理.綜合應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)點的橫坐標(biāo)2>0,縱坐標(biāo)﹣1<0,可判斷這個點在第四象限.【詳解】∵點的橫坐標(biāo)2>0為正,縱坐標(biāo)﹣1<0為負(fù),∴點在第四象限.故選D.【點睛】本題考查點在直角坐標(biāo)系上的象限位置,解題的關(guān)鍵是熟練掌握各象限的橫縱坐標(biāo)符號.11、C【分析】由角平分線的性質(zhì)易得CE=點E到AB的距離等于,根據(jù)等角的余角相等可得得,再證明△CEF是等邊三角形即可得到結(jié)論.【詳解】∵,于點,平分∴CE=點E到AB的距離等于,,,,,,,∵,∴,∵,∴,∵∴△CEF是等邊三角形∴△CEF的周長為:4×3=12cm.故選:C.【點睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)和等邊三角形的判定,注意利用直角三角形的性質(zhì).12、A【分析】軸對稱圖形的定義:圖形沿某一條直線折疊后,直線兩旁的部分重合,則這個圖形是軸對稱圖形;根據(jù)軸對稱圖形定義,逐個判斷,即可得到答案.【詳解】四個選項中,A是軸對稱圖形,其他三個不是軸對稱圖形;故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱圖形的定義,即可完成求解.二、填空題(每題4分,共24分)13、40°【解析】試題解析:∵∠C=90°,∠A=50°,
∴∠B=90°-∠A=90°-50°=40°.14、1.【詳解】解:如圖,連接AA′、BB′.∵點A的坐標(biāo)為(0,2),△OAB沿x軸向右平移后得到△O′A′B′,∴點A′的縱坐標(biāo)是2.又∵點A的對應(yīng)點在直線y=x上一點,∴2=x,解得x=1,∴點A′的坐標(biāo)是(1,2),∴AA′=1,∴根據(jù)平移的性質(zhì)知BB′=AA′=1.故答案為1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.根據(jù)平移的性質(zhì)得到BB′=AA′是解題的關(guān)鍵.15、1【解析】試題分析:先化為同分母通分,再約分:.16、【解析】試題解析:所以故答案為17、x≠1【解析】根據(jù)分式有意義的條件——分母不為0進(jìn)行求解即可得.【詳解】要使分式有意義,則:,解得:,故x的取值應(yīng)滿足:,故答案為:.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不為0是解題的關(guān)鍵.18、a(x+3)(x-3)【詳解】解:故答案為三、解答題(共78分)19、(1)y=10x+1470(0≤x≤21);(2)當(dāng)購買A種樹11棵,B種樹10棵時,費用最省,所需費用1580元.【分析】(1)由等量關(guān)系:購買A種樹的費用+購買B種樹的費用=購買兩種樹的總費用,列出表達(dá)式即可;(2)由題意列出關(guān)于x的不等式,解得x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性求得最小值時的x值即可解答.【詳解】(1)由題意可知:購買B種樹(21-x)棵,則有:y=80x+70(21-x)=10x+1470(0≤x≤21);(2)∵購買B種樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量,∴x>21-x,∴x>,∵k=10>0,∴y隨著x的增大而增大,又∵x為整數(shù)∴當(dāng)x=11時,y最小,最小值為1580元,答:當(dāng)購買A種樹11棵,B種樹10棵時,費用最省,所需費用1580元.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的增減性,注意x取整數(shù)的隱含條件.20、(1);(2)△ABC的形狀是等腰三角形;【分析】(1)先根據(jù)完全平方公式進(jìn)行分解,再根據(jù)平方差公式分解即可;(2)先從中提取公因式,從中提取公因式,再提取它們的公因式,最后根據(jù),判斷出△ABC是等腰三角形.【詳解】(1);(2)∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴的形狀是等腰三角形.【點睛】本題主要考查因式分解及應(yīng)用,熟練運用分組分解法是關(guān)鍵.21、,數(shù)軸見解析.【分析】根據(jù)題中所給的運算法則把所求的不等式的左邊的行列式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,然后再利用解不等式的方法進(jìn)行求解,求得解集后在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】∵,∴不等式可轉(zhuǎn)化為:,∴4x-6+2x>2x-3,∴,解得:,在數(shù)軸上表示解集如圖所示:.【點睛】本題考查了新定義運算,解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集等,弄清新的運算法則,熟練掌握解一元一次不等式的基本步驟以及在數(shù)軸表示解集的方法是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2),理由詳見解析.【分析】(1)先根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)證得,再根據(jù)AAS證得≌,于是,進(jìn)一步即得結(jié)論;(2)延長交的延長線于點,如圖②,先根據(jù)AAS證明≌,可得,再根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)證得,進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】解:(1).理由如下:如圖①,∵是的平分線,∴∵,∴,∴,∴.∵點是的中點,∴,又∵,∴≌(AAS),∴.∴.故答案為:.(2).理由如下:如圖②,延長交的延長線于點.∵,∴,又∵,,∴≌(AAS),∴,∵是的平分線,∴,∵,∴,∴,∵,∴.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的定義和等角對等邊等知識,添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是解本題的關(guān)鍵.23、(1)詳見解析;(2)65°.【分析】(1)運用HL定理直接證明△ABE≌△CBF,即可解決問題.(2)證明∠BAE=∠BCF=25°;求出∠ACB=45°,即可解決問題.【詳解】證明:(1)在Rt△ABE與Rt△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(HL).(2)∵△ABE≌△CBF,∴∠BAE=∠BCF=20°;∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ACB=45°,∴∠ACF=65°.【點睛】該題主要考查了全等三角形的判定及其性質(zhì)的應(yīng)用問題;準(zhǔn)確找出圖形中隱含的相等或全等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.24、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)平方差公式分解即可;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題考查了多項式的因式分解,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握分解因式的方法是解題關(guān)鍵.25、(1)P(-2,1);(2)-3<x<-2;(3)m=-3或m=-1.【分析】(1)由點P是兩直線的交點,則由兩方程的函數(shù)值相等,解出x,即可得到點P坐標(biāo);(2)由,聯(lián)立
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