最新部編版道德與法治八年級上冊《以禮待人》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

以禮待人以禮待人11.知道禮儀是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。

2.懂得文明有禮對個人、社會以及國家的重要性，并能從實踐中做一個文明有禮的人。3.培養(yǎng)文明有禮意識，檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明素養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標1.知道禮儀是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。2自主學(xué)習(xí)認真閱讀課本37-40頁內(nèi)容，預(yù)習(xí)：1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么做）要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標思考題找出答案；3.圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標記。自主學(xué)習(xí)認真閱讀課本37-40頁內(nèi)容，預(yù)習(xí)：要求：3壹初識禮壹4

小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時，面對小巖的種種行為如果你是一起就餐的客人，你會有什么反應(yīng)？會如何做？運用你的經(jīng)驗P37你認為小巖哪些方面做得不合適？小巖應(yīng)該如何改進？小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時，面對小巖的種種行5搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機12朋友來了，不主動打招呼3菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃4媽媽提醒他，他很生氣不注意坐姿優(yōu)雅,舉止不文明不尊重客人，缺乏待客之道不注意餐桌禮儀、不謙讓對媽媽沒有禮貌你認為小巖哪些方面做得不合適？小巖應(yīng)該如何改進？搶先坐在沙12朋友來了，3菜剛上齊，4媽媽提醒他，不注意坐姿6彬彬有禮、禮尚往來、禮賢下士、先禮后兵、克己復(fù)禮......你知道哪些與禮有關(guān)的成語嗎？彬彬有禮、禮尚往來、禮賢下士、先禮后兵、克己復(fù)禮......71、禮的含義及表現(xiàn)？含義：禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。表現(xiàn)：語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。1、禮的含義及表現(xiàn)？含義：禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善8貳尊崇禮貳9

2020年下半年疫情基本上得到了控制，人們可以在做好自我防護的前提下適當出游。已經(jīng)大半年沒有出門的小宇、小晴和小睿做好了暑假旅游攻略，要去游玩一番。第一站是大明湖、小晴想拍照留念，于是動手折一些柳條想拿在手里拍照。這時候其他游客投來異樣的目光，在底下議論紛紛。小宇趕緊勸阻，游客們對小宇投來了贊賞的目光。第二站是游樂園，有過山車、“熊出沒劇場”化蝶傳說等各種娛樂項目，小宇他們在排隊玩過山車的時候，有游客無理取鬧插隊，其他人不服氣，便互相打起來了，小宇三人上前講道理，告訴游客“要文明有禮乘坐游樂設(shè)施”，經(jīng)過勸解，插隊游客認識到自己的錯誤，跟其他游客道了歉，恢復(fù)了良好的排隊秩序。第三站是千佛山，這里除了中國游客之外還有外國游客。游玩時一個外國女生向他們問路，小睿落落大方的用英文指路，得到了周圍游客紛紛贊許。探究與分享（1）結(jié)合小宇三人的旅游經(jīng)歷，交流你從中感悟到了什么？2020年下半年疫情基本上得到了控制，人們可以在做好10答：（1）小晴折柳條拍照的行為招致其他游客的異樣目光和議論，可以看出文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可，否則會遭人非議。（2）小宇三人勸解游客無理取鬧插隊，恢復(fù)了良好排隊秩序的行為，可以看出文明有禮促進社會和諧。文明有禮能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人們友好相處，團結(jié)友愛，有利于形成文明有序的社會。（3）小睿落落大方的用英文給外國人指路，得到了周圍游客贊許?？梢钥闯鑫拿饔卸Y體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中，我們的言行體現(xiàn)中國的國家形象。答：（1）小晴折柳條拍照的行為招致其他游客的異（2）小宇三人11請運用所學(xué)知識，說出以下古語中體現(xiàn)“禮”何種意義？

1.不學(xué)禮，無以立。——《論語》2.安上治民，莫善于禮。——《孝經(jīng)》3.禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！茏诱堖\用所學(xué)知識，說出以下古語中體現(xiàn)“禮”何種意義？12劃重點（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。（2）文明有禮促進社會和諧。2、文明有禮的重要性？（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。劃重點（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。（2）文明有禮促13叁踐行禮叁14

小宇三人玩了一天，決定在附近吃一頓自助餐，小晴看見美味的螃蟹垂涎三尺，拿了一盤，小宇嘗過后覺得非常好吃想再去拿，但發(fā)現(xiàn)螃蟹沒有了，于是他叫來服務(wù)員說補充食物。服務(wù)員表示說所需螃蟹制作時間較長，請耐心等待。小宇一下子就炸了，當面用手指指著服務(wù)員的鼻子破口大罵。服務(wù)員連忙道歉。小?？吹胶?，說：“兄弟別生氣，先吃我碗里的，一邊吃一邊等”。小晴馬上勸攔，并支開服務(wù)員，小宇這才消停下來。事后小宇在同伴的勸導(dǎo)下認識到了自己態(tài)度不好，及時向服務(wù)員道了歉。探究與分享(2)結(jié)合材料討論,怎樣做到文明有禮？小宇三人玩了一天，決定在附近吃一頓自助餐，小晴看見美味15(2)結(jié)合材料分析,怎樣做到文明有禮？答：①得知螃蟹供應(yīng)要等待，小宇當面用手指著指責(zé)并破口大罵服務(wù)員，這是沒有禮貌的，告訴我們做文明有禮的人，需要態(tài)度謙和、用語文明、舉止端莊。

②小宇因為小事沉不住氣生氣，兩個伙伴勸說，小宇才安靜下來。告訴我們做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。(2)結(jié)合材料分析,怎樣做到文明有禮？答：①得知螃蟹供應(yīng)要等16劃重點3、如何做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。劃重點3、如何做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙17探究與分享為踐行社會主義核心價值觀，做一個文明的人，請制定文明禮儀公約。請小組討論，共同制定出在家庭、學(xué)校、社會中的文明禮儀公約。示例：在????中，我們應(yīng)該????，不應(yīng)該????。探究與分享為踐行社會主義核心價值觀，做一個文明的人，請制定文18

課堂總結(jié)以禮待人待人禮為先禮的含義及表現(xiàn)（是什么）（為什么）文明有禮的重要性文明有禮是人立身處世的前提文明有禮促進社會和諧文明有禮體現(xiàn)國家形象做文明有禮的人態(tài)度謙和、用語文明儀表整潔、舉止端莊在生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行（怎么做）課堂總結(jié)以禮待人待人禮為先禮的含義及表現(xiàn)19

1．近年來，少數(shù)中國人在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國內(nèi)外媒體曝光。對此，你想對這些人說

（）A．在國內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國要注意文明禮貌 B．在做不文明的事之前，要注意周圍是否有記者 C．文明禮貌不僅體現(xiàn)個人修養(yǎng)，而且關(guān)系國家尊嚴和形象 D．其他人也有不文明行為，不必太在意當堂訓(xùn)練C1．近年來，少數(shù)中國人在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾20

2．文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。下列語句符合這一觀點的有（）

①凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也②春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干③儉，德之共也；侈，惡之大也④不學(xué)禮，無以立A．①③ B．①④ C．②③ D．②④當堂訓(xùn)練B2．文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活213.“禮到人心暖，無禮討人嫌”。對此理解錯誤的是（）

A．講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) B．禮是人們在日常交往中應(yīng)當共同遵守的道德準則

C．對不講禮貌的人，我們沒有必要以禮相待

D．文明有禮是人立身處世的前提當堂訓(xùn)練C3.“禮到人心暖，無禮討人嫌”。對此理解錯誤的是（）當堂22禮

古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。我所站立的地方，就是中國。我能舉止端莊重儀表，語言文明懂禮貌，中國才能以文明姿態(tài)屹立于世界民族之林。禮古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)23今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升24學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考25學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思26課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選取；2.

完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；27高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”同學(xué)們，書海浩瀚28我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的學(xué)生！教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一29再見再見30以禮待人以禮待人311.知道禮儀是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。

2.懂得文明有禮對個人、社會以及國家的重要性，并能從實踐中做一個文明有禮的人。3.培養(yǎng)文明有禮意識，檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明素養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標1.知道禮儀是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。32自主學(xué)習(xí)認真閱讀課本37-40頁內(nèi)容，預(yù)習(xí)：1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么做）要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標思考題找出答案；3.圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標記。自主學(xué)習(xí)認真閱讀課本37-40頁內(nèi)容，預(yù)習(xí)：要求：33壹初識禮壹34

小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時，面對小巖的種種行為如果你是一起就餐的客人，你會有什么反應(yīng)？會如何做？運用你的經(jīng)驗P37你認為小巖哪些方面做得不合適？小巖應(yīng)該如何改進？小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時，面對小巖的種種行35搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機12朋友來了，不主動打招呼3菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃4媽媽提醒他，他很生氣不注意坐姿優(yōu)雅,舉止不文明不尊重客人，缺乏待客之道不注意餐桌禮儀、不謙讓對媽媽沒有禮貌你認為小巖哪些方面做得不合適？小巖應(yīng)該如何改進？搶先坐在沙12朋友來了，3菜剛上齊，4媽媽提醒他，不注意坐姿36彬彬有禮、禮尚往來、禮賢下士、先禮后兵、克己復(fù)禮......你知道哪些與禮有關(guān)的成語嗎？彬彬有禮、禮尚往來、禮賢下士、先禮后兵、克己復(fù)禮......371、禮的含義及表現(xiàn)？含義：禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。表現(xiàn)：語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。1、禮的含義及表現(xiàn)？含義：禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善38貳尊崇禮貳39

2020年下半年疫情基本上得到了控制，人們可以在做好自我防護的前提下適當出游。已經(jīng)大半年沒有出門的小宇、小晴和小睿做好了暑假旅游攻略，要去游玩一番。第一站是大明湖、小晴想拍照留念，于是動手折一些柳條想拿在手里拍照。這時候其他游客投來異樣的目光，在底下議論紛紛。小宇趕緊勸阻，游客們對小宇投來了贊賞的目光。第二站是游樂園，有過山車、“熊出沒劇場”化蝶傳說等各種娛樂項目，小宇他們在排隊玩過山車的時候，有游客無理取鬧插隊，其他人不服氣，便互相打起來了，小宇三人上前講道理，告訴游客“要文明有禮乘坐游樂設(shè)施”，經(jīng)過勸解，插隊游客認識到自己的錯誤，跟其他游客道了歉，恢復(fù)了良好的排隊秩序。第三站是千佛山，這里除了中國游客之外還有外國游客。游玩時一個外國女生向他們問路，小睿落落大方的用英文指路，得到了周圍游客紛紛贊許。探究與分享（1）結(jié)合小宇三人的旅游經(jīng)歷，交流你從中感悟到了什么？2020年下半年疫情基本上得到了控制，人們可以在做好40答：（1）小晴折柳條拍照的行為招致其他游客的異樣目光和議論，可以看出文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可，否則會遭人非議。（2）小宇三人勸解游客無理取鬧插隊，恢復(fù)了良好排隊秩序的行為，可以看出文明有禮促進社會和諧。文明有禮能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人們友好相處，團結(jié)友愛，有利于形成文明有序的社會。（3）小睿落落大方的用英文給外國人指路，得到了周圍游客贊許。可以看出文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中，我們的言行體現(xiàn)中國的國家形象。答：（1）小晴折柳條拍照的行為招致其他游客的異（2）小宇三人41請運用所學(xué)知識，說出以下古語中體現(xiàn)“禮”何種意義？

1.不學(xué)禮，無以立?！墩撜Z》2.安上治民，莫善于禮。——《孝經(jīng)》3.禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！茏诱堖\用所學(xué)知識，說出以下古語中體現(xiàn)“禮”何種意義？42劃重點（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。（2）文明有禮促進社會和諧。2、文明有禮的重要性？（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。劃重點（1）文明有禮是一個人立身處世的前提。（2）文明有禮促43叁踐行禮叁44

小宇三人玩了一天，決定在附近吃一頓自助餐，小晴看見美味的螃蟹垂涎三尺，拿了一盤，小宇嘗過后覺得非常好吃想再去拿，但發(fā)現(xiàn)螃蟹沒有了，于是他叫來服務(wù)員說補充食物。服務(wù)員表示說所需螃蟹制作時間較長，請耐心等待。小宇一下子就炸了，當面用手指指著服務(wù)員的鼻子破口大罵。服務(wù)員連忙道歉。小睿看到后，說：“兄弟別生氣，先吃我碗里的，一邊吃一邊等”。小晴馬上勸攔，并支開服務(wù)員，小宇這才消停下來。事后小宇在同伴的勸導(dǎo)下認識到了自己態(tài)度不好，及時向服務(wù)員道了歉。探究與分享(2)結(jié)合材料討論,怎樣做到文明有禮？小宇三人玩了一天，決定在附近吃一頓自助餐，小晴看見美味45(2)結(jié)合材料分析,怎樣做到文明有禮？答：①得知螃蟹供應(yīng)要等待，小宇當面用手指著指責(zé)并破口大罵服務(wù)員，這是沒有禮貌的，告訴我們做文明有禮的人，需要態(tài)度謙和、用語文明、舉止端莊。

②小宇因為小事沉不住氣生氣，兩個伙伴勸說，小宇才安靜下來。告訴我們做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。(2)結(jié)合材料分析,怎樣做到文明有禮？答：①得知螃蟹供應(yīng)要等46劃重點3、如何做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。劃重點3、如何做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙47探究與分享為踐行社會主義核心價值觀，做一個文明的人，請制定文明禮儀公約。請小組討論，共同制定出在家庭、學(xué)校、社會中的文明禮儀公約。示例：在????中，我們應(yīng)該????，不應(yīng)該????。探究與分享為踐行社會主義核心價值觀，做一個文明的人，請制定文48

課堂總結(jié)以禮待人待人禮為先禮的含義及表現(xiàn)（是什么）（為什么）文明有禮的重要性文明有禮是人立身處世的前提文明有禮促進社會和諧文明有禮體現(xiàn)國家形象做文明有禮的人態(tài)度謙和、用語文明儀表整潔、舉止端莊在生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行（怎么做）課堂總結(jié)以禮待人待人禮為先禮的含義及表現(xiàn)49

1．近年來，少數(shù)中國人在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國內(nèi)外媒體曝光。對此，你想對這些人說

（）A．在國內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國要注意文明禮貌 B．在做不文明的事之前，要注意周圍是否有記者 C．文明禮貌不僅體現(xiàn)個人修養(yǎng)，而且關(guān)系國家尊嚴和形象 D．其他人也有不文明行為，不必太在意當堂訓(xùn)練C1．近年來，少數(shù)中國人在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾50

2．文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。下列語句符合這一觀點的有（）

①凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也②春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干③儉，德之共也；侈，惡之大也④不學(xué)禮，無以立A．①③ B．①④ C．②③ D．②④當堂訓(xùn)練B