《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)》要求

附件1:本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求一、畢業(yè)論文（設(shè)計）資料裝訂要求一套完整的畢業(yè)論文（設(shè)計）資料包括從選題到答辯結(jié)束的所有物化的材料，主要由外文翻譯、畢業(yè)論文（設(shè)計）等部分組成，并按統(tǒng)一格式編寫。每份畢業(yè)論文（設(shè)計）資料單獨成袋。畢業(yè)論文（設(shè)計）按封面→聲明→畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書→中外文摘要→目錄→正文→參考文獻(xiàn)→附錄→致謝→指導(dǎo)教師評語→評閱教師評語→答辯委員會（小組）評語的順序裝訂成冊；新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查記錄、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄、譯文及原件復(fù)印件等裝訂在一起；工程圖紙按國家標(biāo)準(zhǔn)裝訂；包括計算機程序文檔（光盤、軟盤）和其他音像制品等。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）文本格式要求（一）外文翻譯通過文獻(xiàn)查閱與翻譯，進一步提高掌握使用外文的能力，熟悉本專業(yè)的幾種主要外文書刊，了解畢業(yè)論文（設(shè)計）課題的國內(nèi)外信息與動態(tài)，如果論文的正文主體中包括文獻(xiàn)綜述內(nèi)容此項可免。1.閱讀每位學(xué)生必須閱讀一定的專業(yè)資料（專著、期刊、學(xué)位論文、論文集、報紙文章、報告、標(biāo)準(zhǔn)、專利、教材、網(wǎng)絡(luò)資料），完整或節(jié)選地整理一篇約3000漢字的譯文注（1）。2.翻譯格式：（1）外文（附被翻譯外文資料原件的復(fù)印件）；（2）翻譯成中文格式：①標(biāo)題②署名③翻譯正文④外文著錄（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）正文根據(jù)中華人民共和國國標(biāo)GB7713-87《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》，要求論文“就事論事，言簡意賅”；“術(shù)語”要規(guī)范，切勿杜撰；注重論據(jù)，條理清晰。除語言類專業(yè)用相應(yīng)語種進行畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫和答辯外，其余專業(yè)均用漢語進行畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫和答辯。畢業(yè)論文（設(shè)計）字?jǐn)?shù)不少于8000字或8000字篇幅的內(nèi)容注（2）。語言類專業(yè)論文篇幅為5000個字以上。1.聲明要鄭重聲明論文（設(shè)計）系本人在相關(guān)教師指導(dǎo)下獨立完成，沒有抄襲、剽竊他人成果，由此造成的一切后果由本人負(fù)責(zé)。單獨使用一個頁碼。2.目錄目錄按三級標(biāo)題編寫（1……、1.1……、1.1.1……或一……、（一）……、1……）。要求目錄標(biāo)題層次清晰，與正文標(biāo)題一致?！澳夸洝睘槿柡隗w字居中，下空二行為三級標(biāo)題及開始頁碼，五號宋體。3.標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確地表達(dá)論文（設(shè)計）的研究內(nèi)容、專業(yè)特點和學(xué)科范疇的特定內(nèi)容。一般控制在20個漢字以內(nèi)，可以借副標(biāo)題予以補充。4.摘要以提供文章概況為目的，應(yīng)著重反映文章的新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點。要精煉概括，客觀陳述，獨立成文，避免用語雷同，200漢字左右。外文摘要150個實詞左右，關(guān)鍵詞3-5個為宜。中文摘要：“摘要”為四號黑體居中，與內(nèi)容空一行。摘要內(nèi)容為小四號宋體字，首行縮進二字符。摘要內(nèi)容后空一行?！瓣P(guān)鍵詞”為小四號黑體字，其后為關(guān)鍵詞（小四號宋體字），各關(guān)鍵詞間以分號，最后一個關(guān)鍵詞后面無標(biāo)點符號。生物技術(shù)、信息技術(shù)、金融、法律等專業(yè)必須有英文摘要（民考民除外），英文摘要及關(guān)鍵詞格式與中文摘要對應(yīng)，字體采用TimesnewRoman，題目用大寫字母。5.正文主體由于涉及的學(xué)科、選題、研究方法、工作進程、結(jié)果表達(dá)方式等有很大差異，對正文主體很難作統(tǒng)一的規(guī)定，但一般包括緒論（前言）、正文和結(jié)論三部分。一級標(biāo)題為三號黑體字，二、三級標(biāo)題為四號黑體字，內(nèi)容為小四號宋體，首行縮進二字符。緒論或前言應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題；說明本課題的指導(dǎo)思想；簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。正文是作者對研究工作的詳細(xì)表述。以論點為中心，已論據(jù)為基礎(chǔ)，組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體；對于試驗研究課題，應(yīng)具體說明試驗裝置和儀器性能、檢驗和標(biāo)定方法、試驗和操作過程，力求簡明扼要。對理工科來說結(jié)果與討論是全文的心臟，一般要占較多篇幅。在對結(jié)果定性和定量分析時，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導(dǎo)中認(rèn)識的由來和發(fā)展，以便他人以此為依據(jù)進行試驗驗證。結(jié)論是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)，集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對所研究的課題的見解。結(jié)論要寫得概括、簡短。6.參考文獻(xiàn)為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用[]標(biāo)明，[]中序號應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號一致，作者只列3人，后面加“等”或相應(yīng)的外文，姓名采用姓前名后著錄法，中西文刊名用全稱?？髽?biāo)注參考文獻(xiàn)的類型：專著[M]、期刊[J]、學(xué)位論文[D]、論文集[C]、報紙文章[N]、報告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專利[P]。電子文獻(xiàn)標(biāo)明其載體類型［文獻(xiàn)類型/載體類型］，如網(wǎng)上期刊（J/OL）。參考文獻(xiàn)采用五號宋體，按著錄/題名/出版事項順序排列：期刊——［序號］著者．題名[J]．期刊名稱，出版年，卷號（期號)：起始頁碼．書籍——［序號］著者．書名[M]，版次（第一版不標(biāo)注）．出版地：出版者，出版年．標(biāo)準(zhǔn)——［序號］標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱［S］．專利——［序號］專利申請者．題名［P］．國別：專利文獻(xiàn)種類，專利號，出版日期．文摘——［7］CA，1983，99：13883q．電子文獻(xiàn)——［序號］主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型/載體類型標(biāo)識］．電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期．7.附錄對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文（設(shè)計）又不可殘缺的組成部分，或有主要參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)論文（設(shè)計）的附錄中，例如，公式的推演、編寫的算法語言程序等。8.致謝簡述自己通過完成論文（設(shè)計）的體會，并對指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成論文（設(shè)計）的有關(guān)人員表示謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫格式要求1.版面格式一律使用Word排版、國家文改委公布的簡化漢字。A4，頁邊距（上2.54厘米，下2.54厘米，左3.17厘米，右3.17厘米，頁眉1.5厘米，頁腳1.75厘米，縱向），行距固定值20磅。封面采用學(xué)校統(tǒng)一格式。2.標(biāo)點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。3.名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。外文縮寫首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義，如CPU（CentralProcessingUnit，中央處理器）。外國人名一般采用英文原名，英文人名按名前姓后的原則書寫，如P.Cray。4.量和單位必須采用中華人民共和國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。5.數(shù)字測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。在敘述不很大的數(shù)目時，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。如“三力作用于一點”，不宜寫成“3力作用于1點”。大約的數(shù)字可以用中文或阿拉伯?dāng)?shù)字，如“約一百五十人”，也可寫成“約150人”。6.標(biāo)題層次全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，章節(jié)編號方法可采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級。也可采用漢文編號方法：第一級為“一”、“二”、“三”等，第二級為“（一）”、“（二）”、“（三）”等，第三級為“1”、“2”、“3”等。各層標(biāo)題均單獨占行書寫，第一級標(biāo)題居中書寫，第二級標(biāo)題序數(shù)頂格書寫，空一格接寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點，第三級和第四級標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，空一格寫標(biāo)題。第四級以下單獨占行的標(biāo)題順序采用A.B.C.…和a.b.c.兩層，標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，空一格寫標(biāo)題。正文中對總項包括的分項采用（1）、（2）、（3）…的序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號，括號后不再加其他標(biāo)點。7.注釋畢業(yè)論文（設(shè)計）中有個別名詞或情況需要解釋，而正文又無法處置時，可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不用行中注（夾在正文中的注）。若在同一頁中有兩個以上的注時，按各注出現(xiàn)的先后順序排列，并編列注號，注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。8.公式公式應(yīng)另起一行居中書寫，一行寫不完的長公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，如做不到這點，在數(shù)學(xué)符號（如“+”、“-”號）處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)編序號，也可按章獨立序號。公式序號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。重復(fù)引用的公式不得另編新序號。在敘述中也可將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行，用斜線分開表述。9.表格每個表格應(yīng)有自己的表題和表序，表題與表序應(yīng)寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題，表題末尾不加標(biāo)點，五號宋體。全文的表格可以統(tǒng)一編序，也可以逐章編序，但必須連續(xù)，不能跳躍或間斷。表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。此外，表格應(yīng)與正文接近，不應(yīng)過分超前或拖后。10.插圖插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。插圖應(yīng)有圖序和圖題，寫在插圖下方正中，要求與表格相同，五號宋體。由若干分圖組成的插圖，分圖用a,b,c…標(biāo)序，分圖的圖名以及圖中各種代號的意義，以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號的意義。鼓勵學(xué)生使用計算機繪圖。注：（1）外語專業(yè)需翻譯第二外語文獻(xiàn)，譯文字?jǐn)?shù)不少于500漢字；少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)需翻譯漢文文獻(xiàn)，譯文字?jǐn)?shù)不少于500單詞的民族文字。（2）民考民學(xué)生可以不要求“外文翻譯”，各院系根據(jù)學(xué)科特點和專業(yè)要求確定。（3）應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)和物理專業(yè)純理論性畢業(yè)論文在字?jǐn)?shù)上可降低標(biāo)準(zhǔn)。本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。摘要樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式關(guān)鍵詞：寬度；厘米ABSTRACTpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperpaperkeywords:paper;paper1緒論(前言)1.1式樣1.1.1式樣樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣目錄1式樣 11.1式樣 11.1.1式樣 12式樣 12.1式樣 1或一式樣 1（一）式樣 11式樣 1二式樣 1（一）式樣 1

附件3：本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表學(xué)生姓名學(xué)院班級指導(dǎo)教師論文（設(shè)計）題目已完成的任務(wù)是否符合任務(wù)書要求進度尚須完成的任務(wù)能否按期完成任務(wù)存在的問題和解決辦法填表人日期教研室主任簽字：教學(xué)副院長（主任）簽字：

附件4本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)1.畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定應(yīng)以學(xué)生完成工作任務(wù)的情況、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、論文（設(shè)計說明書）和圖紙、實物的質(zhì)量以及答辯情況為依據(jù)。2.畢業(yè)論文（設(shè)計）成績由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯委員會（小組）三方評定，比例為30%、20%和50%。在學(xué)生答辯前，畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師確定學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)情況分，評閱教師確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量分。答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況確定學(xué)生答辯情況分。3.畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級，優(yōu)等成績要嚴(yán)格控制在總?cè)藬?shù)的15%左右。評分時，先按100分制計算，然后將總分按100-90分為“優(yōu)”、89-80分為“良”、79-70分為“中”、69-60分為“及格”、60分以下為“不及格”的標(biāo)準(zhǔn)折合成五級分制。4.評分表中項目是評價理工、經(jīng)管文科類的綜合指標(biāo)，各院（系）在操作時可根據(jù)學(xué)科特點、專業(yè)實際、選題類型具體掌握。畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師100分方案論證（15分）能獨立查閱文獻(xiàn)和課題調(diào)研，能提出較科學(xué)、合理、可行得實施方案。論文(設(shè)計)內(nèi)容（30分）堅持實事求是科學(xué)態(tài)度，沒有造假和抄襲行為。觀點、結(jié)論正確、論證充分、設(shè)計合理。內(nèi)容與專業(yè)要求相吻合，理論與實際聯(lián)系緊密。工作量和難度（20分）遵守畢業(yè)論文（設(shè)計）管理制度，按期完成任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容，工作量飽滿，有一定難度。論文(設(shè)計)質(zhì)量（20分）結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、文理通順、用語符合專業(yè)要求；文體格式規(guī)范、圖表清楚。圖樣繪制與技術(shù)要求符合國家標(biāo)準(zhǔn)，圖面質(zhì)量符合要求。創(chuàng)新性與應(yīng)用價值（15分）具有一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用價值。評閱教師100分規(guī)范程度（25分）結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、文理通順、用語符合專業(yè)要求，文體格式規(guī)范，圖表清楚。圖樣繪制與技術(shù)要求符合國家標(biāo)準(zhǔn)，圖面質(zhì)量符合要求，資料齊全。論文(設(shè)計)內(nèi)容與質(zhì)量（60分）觀點、結(jié)論正確，論證充分，設(shè)計合理。內(nèi)容與專業(yè)要求相吻合，理論與實際聯(lián)系緊密；查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；有綜合歸納資料的能力，有自己的見解；創(chuàng)新性與應(yīng)用價值（15分）具有一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用價值。答辯委員會（小組）100分論文（設(shè)計）水平（30分）論文（設(shè)計）內(nèi)容正確，撰寫規(guī)范、有一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用價值。論文（設(shè)計）報告（25分）論文（設(shè)計）介紹思路清晰，表達(dá)簡明扼要，重點突出，能全面準(zhǔn)確介紹論文（設(shè)計）內(nèi)容，報告時間符合要求。論文（設(shè)計）答辯（45分）回答問題正確，有理論依據(jù)，基本概念清楚，邏輯性較強。

附件5本科畢業(yè)論文質(zhì)量評價指標(biāo)（專家用表）畢業(yè)論文（設(shè)計）題目指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師評定成績評閱教師評閱教師評定成績答辯委員會評定成績一級指標(biāo)二級指標(biāo)主要內(nèi)涵得分選題質(zhì)量（20分）指導(dǎo)思想（5分）

選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求。難度（5分）達(dá)到教學(xué)大綱要求的難度；每人一題或每人有獨立完成的任務(wù)。工作量（5分）題目大小適中，超過計劃周數(shù)95%的工作量。理論意義或?qū)嶋H價值（5分）結(jié)合生產(chǎn)、教學(xué)和科研的實際問題，有一定理論意義或?qū)嶋H應(yīng)用價值能力水平（30分）綜合運用知識能力（10分）圍繞選定課題,綜合運用所學(xué)知識和技能進行分析、論證，知識面廣，運用恰當(dāng)，分析和解決問題的能力強。查閱文獻(xiàn)資料能力（8分）能獨立檢索文獻(xiàn)資料，恰當(dāng)應(yīng)用；引用的參考文獻(xiàn)理工類15篇以上，其他學(xué)科20篇以上,且著錄格式符合國標(biāo)規(guī)范要求。外文能力（6分）閱讀、翻譯字?jǐn)?shù)不少于3000字的與本專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn),譯文準(zhǔn)確流暢。計算機應(yīng)用能力（6分）獨立操作,熟練使用軟件或根據(jù)課題需要編程,論文中涉及的圖表統(tǒng)一用計算機繪制。質(zhì)量（40分）撰寫水平（15分）觀點正確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，概念清楚，條理分明，文字通順。規(guī)范程度（15分）符合規(guī)范要求創(chuàng)新性及成果價值（10分）論文具有創(chuàng)新性，且有較強的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。成績（10分）評閱答辯（10分）指導(dǎo)教師評語、評閱教師評語和答辯委員會意見齊全，成績評定恰當(dāng)評分人簽名：年月日總分附件6優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選及獎勵辦法一、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的推薦、評選

1、評選條件優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）是指學(xué)生論文（設(shè)計）質(zhì)量優(yōu)秀，即有獨立見解、或有創(chuàng)造性突破、或有較大的實用性或較高學(xué)術(shù)價值的成果。

2、評選辦法及比例

從各院系優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）中選拔，比例不超過專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)3%。由學(xué)生本人打印出2000-3000字的畢業(yè)論文（設(shè)計）濃縮稿（附電子版），經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后，交學(xué)院審核。由教務(wù)處組織復(fù)審，學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會審批。

3、評選結(jié)果及獎勵

經(jīng)學(xué)校審查并遴選產(chǎn)生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計），獲校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）優(yōu)秀指導(dǎo)教師的推薦、評選

1、評選條件

優(yōu)秀指導(dǎo)教師必須是認(rèn)真履行了畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)工作，責(zé)任心強，作風(fēng)正派，所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）成績?yōu)閮?yōu)秀。

2、評選辦法及比例

由教師本人寫出畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作小結(jié)，由學(xué)院負(fù)責(zé)推薦，比例不超過當(dāng)年指導(dǎo)教師總數(shù)的2%。經(jīng)教務(wù)處組織復(fù)審，學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會審批。聘請的外單位指導(dǎo)教師也可參加優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選。

3、獎勵

評為優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師者，由學(xué)校發(fā)給榮譽證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。本規(guī)定自公布之日起實施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件7畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書班級：姓名：論文（設(shè)計）題目：專題：要求完成的內(nèi)容：發(fā)題日期：年月日完成日期：年月日實習(xí)實訓(xùn)單位：地點：論文頁數(shù)：頁；圖紙張數(shù)：指導(dǎo)教師：教研室主任：：本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)評議書學(xué)院：論文(設(shè)計)題目:學(xué)生姓名:專業(yè):班級：指導(dǎo)教師姓名:職稱:評價內(nèi)容具體要求得分方案論證（15分）能獨立查閱文獻(xiàn)和課題調(diào)研，能提出較科學(xué)、合理、可行得實施方案。論文(設(shè)計)內(nèi)容（30分）堅持實事求是科學(xué)態(tài)度，沒有造假和抄襲行為。觀點、結(jié)論正確、論證充分、設(shè)計合理。內(nèi)容與專業(yè)要求相吻合，理論與實際聯(lián)系緊密。工作量和難度（20分）遵守畢業(yè)論文（設(shè)計）管理制度，按期完成任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容，工作量飽滿，有一定難度。論