六年級語文上冊單元總復(fù)習(xí)資料

六年級語文上冊單元總復(fù)習(xí)資料2八、用修改符號，修改下列幾段話。今天，我們?nèi)胰チ俗现駡@公園。下午，一進門就看見了色彩鮮艷的月季花，有紅的、黃的、紫的，非常美麗。正在這些花上，有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。媽媽說：“公園里多美呀。”爸爸說：“緊張了一個星期，到這兒來輕松以下，真是太好了?！蔽疫B忙說：“下星期咱們還來！”下著小雨，天灰蒙蒙的，放學(xué)了，都向校門口走去，一把把雨傘撐起來了，向一朵朵勝開的鮮花。我沒帶雨傘，呆呆地站在那里。第四單元復(fù)習(xí)生字詞：焚燒鑿開鐵錘工程要挾輕蔑陡峭測繪譏笑泥漿岔道竣工藐視轟動嘗試嘲笑勉勵周密阻撓杰出經(jīng)緯儀驍勇熾熱花言巧語寧死不屈刑具囚室鏗鏘押送俘虜日趨階段陜西呂梁山窯洞大禹濁浪震撼霧靄軒轅皎潔壺口緘默霹靂鐵樹開花抑揚頓挫滔天巨浪驚濤駭浪如雷貫耳心潮澎湃刮目相看虎嘯龍吟膾炙人口大義凜然浩然正氣狂風(fēng)怒號攀山越嶺懸崖峭壁一、默寫《石灰吟》《竹石》《夏日絕句》二、說說下列詩句的意思1、粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間。2、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。3、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。三、解釋下列詞語的意思渾---清白---堅勁----爾---人杰---鬼雄---項羽----四、默寫《詹天佑》第四自然段五、回答下列問題1、“要挾”是什么意思？帝國主義者是怎樣要挾的？這說明了什么？2、為什么“大概”“差不多”這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口？3、這條鐵路不滿四年就全線竣工了，比原計劃提早了兩年。這兩件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。（“藐視”可以換成另一個詞嗎？把“回擊”改為“打擊”行不行，為什么？）六、文天祥是個怎樣的人？七、默寫《怒吼吧,黃河》第四自然段。說說這段話中三個分號給你的感受。八、說說光未然、冼星海是個怎樣的人？十、說說“一句話”的含義，表達了詩人怎樣的感情？十一、填空聞一多是（）國（)代著名的(）、（），其代表作新詩集《》、《》是現(xiàn)代詩壇經(jīng)典之作。他（），（），1946年夏在昆明被國民黨特務(wù)暗殺。十二、填空1、人固有一死，或（），或（）。2、人生自古誰無死，（）3、臺上一分鐘，（）4、一寸光陰一寸金，（）。5、每逢佳節(jié)（）。6、有朋自遠方來，（）7、先天下之憂而憂，（）。8、拳不離手，（）9、少壯不努力，（）。10、長安一片月，（）。----詩題《》11、空山新雨后，（）。明月松間照，（）。12、近種籬邊菊，（）----13、青楓江上秋帆遠，（）。14、洛陽城里見秋風(fēng)，（）。復(fù)恐匆匆說不盡，（）。-----詩題《》15、故園東望路漫漫，（）。馬上相逢無紙筆，（）。-----詩題《》十三、默寫《青松》第五單元復(fù)習(xí)生字詞：琥珀松脂包裹滲出澎湃黏稠詳細美餐淹沒熱辣辣沖刷拂拭約摸蜘蛛蝎子蟋蟀蟈蟈和諧狗吠撣翅膀蟬鳴柔和呈現(xiàn)缽子孵化巢穴頹喪蠢事明媚躊躇云霄鰹鳥嘲鷹博學(xué)抿嘴勉強警惕反駁凱旋狡黠小轎車海濱啟迪優(yōu)雅前俯后仰成千上萬翻騰怒吼見死不救魚貫而出若無其事爭先恐后氣喘吁吁愚不可及響徹云霄面面相覷饒有興趣胸有成竹鄭重其事微不足道年邁無力1、默寫《琥珀》的最后一自然段。2、為什么說這塊琥珀是奇異的？人們根據(jù)什么推測出發(fā)生在一萬年前故事的詳細情形的？3、《自然之道》這篇課文講了一件什么事？告訴我們一個什么道理？4、讀句子，體會帶點的詞語對表達意思有什么作用？太平洋綠龜?shù)捏w重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出，爭先恐后爬向大海。5、《一個這樣的老師》中“我”和同學(xué)們的態(tài)度前后發(fā)生了什么變化？為什么會有這樣的變化？6、你喜歡懷特森老師嗎？說說你的看法？7、為什么老太太的葡萄最先賣完？格羅培斯的路徑設(shè)計為什么被評為世界最佳設(shè)計？從這些事實中你受到了什么啟發(fā)？8、說說分號的作用1）、白天他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。（）2）、望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把前面的玻璃砸碎；聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。（）10、給下面的句子加上標(biāo)點符號。1）有時候他小聲地朗讀著書上的文字有時候他拿起筆在書上圈圈畫畫2）星期天如果天氣好我們就去郊游如果天氣不好我們就在家里學(xué)習(xí)計算機第六單元復(fù)習(xí)生字詞：趙國和氏璧騙人撞碎膽怯廉頗推辭削弱擊缶鼓瑟侮辱上卿諸位奴隸柵欄巡哨弓弦士卒鄱陽湖一簇倘若拈弓搭箭剜出墮江鏖兵聘請決雌雄船舵刀刃絳紅色帆幔惦記海濱啤酒崛起鐮刀壘球瀟灑鯊魚骨骼磷光蹂躪一磅水漬眩暈倚靠海岬小艇白茫茫硬邦邦冷冰冰杠桿荒謬舢船不遺余力微不足道一言難盡于事無補不可思議天助我也漫天徹地互相殘殺澠池之會完璧歸趙無價之寶理直氣壯負荊請罪文質(zhì)彬彬儀表堂堂神采奕奕興致勃勃身強體壯虎背熊腰肥頭大耳油光滿面大驚失色垂頭喪氣喜出望外目瞪口呆大搖大擺搖頭晃腦手舞足蹈慢條斯理1、《將相和》說說三個故事的主要內(nèi)容，再寫出三個故事的小標(biāo)題。2、說說三個故事之間的聯(lián)系，并說說為什么用“將相和”做題目。3、讀下面的句子，體會句子所表達的感情。1）我要讓它知道什么是一個人能辦得到的，什么是一個人忍受得住的。2）一個人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。4、《魯濱孫造船》節(jié)選自（）國（）的《》。作品的主人公是個名叫（）的（）人，他喜歡（）和（）。5、用關(guān)聯(lián)詞把下列句子連起來1）秦王那么厲害。藺相如不怕他。2）我和他是鄰居。我對他家的情況非常熟悉。3）我們看太陽只有盤子那么大。它的實際體積卻大得很。4）花草樹木能美化環(huán)境?；ú輼淠灸芊乐顾亮魇?。5）我們多聽多練。我們能把普通話學(xué)好。6、填空1）《鋼鐵是怎樣煉成的》是（）作家（）的著名小說。這本書的內(nèi)容主要來源于（），書中的主人公是一個（）的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士（）2）《春》是（）國現(xiàn)代著名作家（）寫的，這篇散文的語言（、），描寫（），洋溢著（）他還寫了許多（).3）《儒林外史》是我國（）的（），作者（）在書中用（），諷刺了（）。\o"首頁"