2023年大同市新榮區(qū)安居項目建設管理有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析

PAGEPAGE432023年大同市新榮區(qū)安居項目建設管理有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．在諸多自然現(xiàn)象中，火可能是曾讓人最的事物。古人曾認為，火是諸神的，是元素之一，或是物種本身蘊藏的燃素釋放的過程。直到拉瓦錫提出氧化學說，人類才認識到燃燒是劇列的氧化反應。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、害怕創(chuàng)造B、驚奇安排C、迷惑恩賜D、崇拜榮譽答案：C解析：本題屬于實詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實質是什么，直到后來才明白燃燒是氧化反應，說明火讓人感覺到很迷惑不解，神的恩賜是固定搭配。答案為C選項。2．傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術的深刻精神內涵，民間藝術能否帶來經濟效益也成為了至關重要的考量因素。越來越多的年輕人選擇放棄手工技藝，離開村莊謀生。對于大多數(shù)普通藝人，傳承和保護民間文化只是一個概念，維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺過程之中。對于民間藝人，作為“理性人”去追求收入最大化無可厚非，而作為民間文藝工作者，我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質需要的基礎上，提升民間藝人的文化自覺意識，真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。這段文字意在強調：A、激發(fā)民間藝人的文化自覺意識B、經濟效益影響民間藝術的傳承C、提高民間藝人的經濟收入D、民間藝術傳承的斷代危機答案：A解析：文段開篇論述經濟效益對于傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術很重要，接著通過很多年輕人放棄手工技藝，外出謀生的情況說明在民間藝人的文化自覺過程中始終存在著傳承文化和提高收入的矛盾。后文通過“需要”針對上述矛盾提出對策，論述民間文藝工作者要在保證民間藝人物質生活的基礎上提升民間藝人的文化自覺意識，故文段重點強調提升民間藝人的文化自覺意識，對應A項。B.、C.兩項，分別強調“經濟效益”和“經濟收入”，均未提及文段主題詞“文化自覺”，排除;D項，“斷代危機”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。3．資本天然是逐利的，本身并沒有好壞之分。有序、合規(guī)的資本擴張，對于促進中國經濟高質量發(fā)展具有重要意義，也是政策面所持續(xù)支持推動的。資本擴張有利于串聯(lián)起產業(yè)鏈上下游企業(yè)，然而也帶來了嚴峻的壟斷問題。實際上，在這些行業(yè)融合、產業(yè)鏈整合的背后，是數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產要素的結合，根本上的要素壟斷規(guī)律并沒有改變，占據(jù)要素優(yōu)勢的企業(yè)仍然會獲得壟斷地位。而壟斷將嚴重影響市場經濟的競爭機制，降低市場效率，侵犯消費者權益，同時還會阻礙行業(yè)整體的創(chuàng)新進步，挫傷其他小微企業(yè)的積極性。接下來作者最有可能講的是：A、需要遏制資本的進一步擴張B、加強對數(shù)字經濟的立法管理C、對數(shù)字經濟中的資本擴張的監(jiān)管D、反壟斷監(jiān)管對保障經濟發(fā)展的重要性答案：C解析：文段首先引出“資本擴張”的話題并指出其作用，隨后通過轉折指出其會帶來壟斷的問題。接下來闡述數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產要素的結合，占據(jù)要素優(yōu)勢的企業(yè)會獲得壟斷地位，尾句進一步論述資本擴張導致的壟斷所帶來的問題與危害。所以接下來應該根據(jù)文段的問題提出對策，即應對資本擴張進行監(jiān)管，防止資本擴張導致的壟斷問題，對應C項。A項，“遏制資本的進一步擴張”表述不明確，排除;B項，未提及“資本擴張”這一話題，且文段并沒有提到“立法”，排除;D項，強調的是反壟斷監(jiān)管的作用，但文段中強調的是資本擴張帶來的壟斷問題，且該項未提及“資本擴張”這一核心話題，排除。故正確答案為C。4．今天，關于傳統(tǒng)文化的書寫，存在兩個極端：要么過于通俗，要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學的弘揚，需要擺脫掉這兩個極端，走一條中間道路，做到________、微言大義。雖然，“文化熱”“儒學熱”“國學熱”的浪潮________，但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對待文化，對待國學，仍然沒有走出經世致用、急功近利的目的預設。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、深入淺出此起彼伏少之又少B、大道至簡前仆后繼鳳毛麟角C、通俗易懂如火如荼寥寥無幾D、不溫不火不絕如縷后繼無人答案：A解析：第一空，頓號表示并列，橫線處與“微言大義”語義相近，“微言大義”強調精微語言里包含的深刻道理，有道理深刻之意。A項“深入淺出”指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂，也包含內容深刻之意;B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的，也有大道理之意，二者均與“微言大義”含義相近，保留。C項“通俗易懂”，指淺顯易懂，體現(xiàn)不出包含著大的道理，與“微言大義”無關，且橫線前提及“要擺脫掉這兩個極端”，“通俗易懂”與其中一個極端“過于通俗”含義接近，排除;D項“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆，與“微言大義”無關，排除。第二空，搭配“浪潮”，A項“此起彼伏”指這里起來，那里下去，形容接連不斷，修飾“浪潮”恰當，當選。B項“前仆后繼”指前面的倒下了，后面的緊跟上去，形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當，排除。驗證第三空，A項“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少，符合文意，驗證正確。故正確答案為A。5．ADHD，也就是通常所說的“多動癥”，在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn)，其中很多人的癥狀會_____到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重_____的群體，我們給這個群體貼了很多標簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、影響歧視B、延遲誤解C、保留排斥D、延續(xù)忽視答案：D解析：第一空，搭配“成年期”，橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”，D項“延續(xù)”表示持續(xù)，語義符合，保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用，并非持續(xù)之意，并且與“成年期”搭配不當，可與具體的“工作”“生活”等進行搭配，排除;B項“延遲”表示推遲，語義不符，排除;C項“保留”側重保存，文段并非此意，排除。第二空，代入驗證。通過后面的解釋，給這個群體添加了很多非正常標簽，則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略，D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視，疏忽、不在意，符合文意，當選。故正確答案為D。6．就目前的情況看，強制性“一戶一房”在操作上確實有難度，但也不是沒有實現(xiàn)的可能，先在試點地區(qū)實行，如果可行再予以推廣，也許能讓房地產市場回到一個相對正常的狀態(tài)，但這也是從房地產市場獲利無數(shù)的房地產老板們和炒房者所不愿意看到的。這段文字的中心觀點是()。A、強制性的“一戶一房制”并不可取。B、實施“一戶一房”對抑制商品房的投機和炒作有積極作用。C、“一戶一房”對于解決民生的住房問題而言，的確是條良策。D、目前房地產市場處于一個相對不正常的狀態(tài)。答案：B解析：據(jù)提問知是表面主旨題。很明顯，文段是圍繞“一戶一房”這個中心展開的。“一戶一房”雖有難度，但還是有可能實現(xiàn)的，它的施行對抑制商品房的投機和炒作有積極作用，有可能讓房地產市場回到一個相對正常的狀態(tài)，B項正確。A項觀點錯誤，文中指出“一戶一房”不是沒有實現(xiàn)的可能，因此并非不可取;至于選項C，文中主要提到的是“一戶一房”對于房地產市場不正常狀態(tài)的抑制作用，沒有從解決民生問題的角度而談;選項D觀點正確，但不是這段文字的中心觀點。故正確答案為B。7．從我國古代文獻看，商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn)，在《詩經》中已有將黍、稻并提，春秋以前，因我國北方種稻量少，水稻被列為五谷“禾、僳、菽、麥、稻”;而至宋代，便因種植數(shù)量多而升級了，民間更流傳著“蘇湖熟，天下足”的說法;到了明代，更有“稻居廿七”之說，稻米成為我國的主要糧食。以下說法與文意相符的是()。A、水稻從商代開始種植B、春秋時期，北方不產水稻C、宋代人以稻米為主要糧食D、水稻在我國古代長期為五谷之一答案：D解析：據(jù)提問和選項可知此題是細節(jié)判斷題。商代有“稻”，《詩經》將黍、稻并提，春秋“五谷之末”，宋代“五谷之首”，明代“稻居什七”，體現(xiàn)了水稻長期是五谷之一，所以D項正確。A項過度推斷，商代有“稻”字出現(xiàn)，不能代表商代開始種植水稻;B項偷換范圍，少不能等同于“不產”;C項表述有誤，不是宋代人而是明代人以水稻為主食。故正確答案為D。8．法國語言學家梅耶說：“有什么樣的文化，就有什么樣的語言?！彼?，語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解英語和用英語進行交際，往往會因為不了解語言的文化背景，而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點是()。A、語言兼具工具性和文化性B、語言教學中文化教學的特點C、語言教學中文化教學應受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因答案：C解析：據(jù)提問可知本題屬于觀點態(tài)度題。首句援引語言學家的觀點，根據(jù)“所以”這一結論性的引導詞可以判斷該援引為正向援引，作者的觀點與援引的觀點恰好一致，其目的就是為了支持和加強自己的觀點，即強調語言文化性的重要作用。后面用“如果……”引導的假設條件句從反面進行論述如果不注重文化性將會造成的后果，再次強調重視語言文化性的重要作用，構成“引用—提出觀點—反面論證”的分—總—分結構。因此作者的觀點已經十分明朗，即強調“文化教學的重要性”，C正確。A項理解錯誤，其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的，與文中“語言的工具性本身就有文化性”不符，且沒有突顯出文化性的重要;B項“文化教學的特點”無中生有;D項“交際中出現(xiàn)各種語用錯誤”只是支持作者觀點的一個現(xiàn)象，且“文化教學沒有受到重視”只是造成這個現(xiàn)象的其中一個原因，不能簡單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。9．實踐表明，良善的制度設計，住房保障已不再是政府的財政包袱，相反，它還是經濟增長的。住房保障本身已表現(xiàn)出一種強大可持續(xù)的生命力，并成為能夠產生穩(wěn)定回報的投資品。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、基于機遇B、出于動力C、由于前提D、鑒于表現(xiàn)答案：A解析：此題考查實詞和虛詞的混搭填空。先看第二個空，根據(jù)題干中的關鍵詞“相反”可知，空格處應填入與“包袱”詞義相反的詞。“機遇”、“動力”符合文意，所以排除C、D項，在A、B項中做選擇。再看第一個空，“基于”意為由于，表示原因;“出于”表示動機，適用對象為人。由“良善的制度設計”可知，這里不是強調人的動機，所以選A項不選B項。故正確答案為A。10．中華民族的五千年文明史也是五千年抗擊災難的歷史。在戰(zhàn)勝災難的過程中，這個民族越來越強大。這次雪災和歷史上的一次次災難一樣，在帶給我們教訓的同時，我們這個民族一定會通過抗災收獲些什么。尤其是在這個廣土眾民的國家由傳統(tǒng)農業(yè)社會急劇向工商業(yè)社會轉型的重要時期，________。填入橫線上最恰當?shù)氖?)。A、災難將成為比農業(yè)社會更可靠的信賴關系的催化劑B、災難將為政府組織民眾應對各種危機提供有益的經驗C、災難將促使民眾更加成熟D、災難將促使政府和民眾更加成熟答案：D解析：本題是語句填空題。A項講“災難將成為依賴關系的催化劑”顯然夸大了災難的作用，甚至于美化災難，這是對作者態(tài)度的過度推理，排除。運用縮句法，B項為“災難提供經驗”，但從文段來判斷，應當是綜合“政府”和“民眾”兩方面的，B項的說法只針對“政府”，所以排除。C項與D項相比較，D項表述更全面，故正確答案為D。11．在美國，學術界、工商界、主管部門和多數(shù)消費者傾向于認為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過，絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味，所以美國的豆?jié){有進一步去除或掩蓋豆味的操作，而中國人就會覺得這樣一點兒豆?jié){味也沒有。對奶味的偏好和對豆味的排斥，是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外，豆?jié){在保存過程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉，這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便帶來了難度。保存難度高，加上市場需求量不是那么大，導致美國豆?jié){的價格遠遠高于牛奶。對這段文字的主旨概括最準確的是()。A、對此中國人和西方人對豆?jié){口味的不同喜好B、探究豆?jié){在西方市場不受歡迎的原因C、剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的根本原因D、指出豆?jié){打入美國市場所必需的技術手段答案：C解析：據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段的行文脈絡為“分—總”式，首先分別論述豆?jié){在西方不夠受歡迎，即市場需求量不大和豆?jié){保存難度高兩種客觀情況，最后總結這兩個情況是造成豆?jié){價格高于牛奶的原因。因此全文段是在剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的原因，C正確;A、B、D三項以偏概全，且B是“根本原因”不等同于文中的“主要原因”。故正確答案為C。12．北極地區(qū)冰湖的逐漸融化，更____的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道，新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國家提出____對北極地區(qū)的主權主張，不僅可以使本國獲得經濟和軍事利益，而且可以直接對其他國家的科學考察，經濟開發(fā)等活動進行____。依次劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、深遠趁機干預B、現(xiàn)實方便限制C、重要合法監(jiān)控D、直接明確介入答案：A解析：考查語境搭配的實詞填空。根據(jù)文意，第三空表示的動作是對“其他國家”進行的，只有“干預”很好地體現(xiàn)了“參與別人的事”這一點。再看第二空，“新航道的出現(xiàn)”是環(huán)北極地區(qū)國家提出主權主張的一個契機，因此“趁機”符合語境，而且體現(xiàn)了環(huán)北極地區(qū)國家對北極主權的爭奪。此外，由后句對北冰洋上出現(xiàn)新航道意義的解讀，第一空選“深遠”更貼切。故正確答案為A。13．素質是能力發(fā)展的自然基礎，但不是能力本身。素質作為先天生成的解剖生理結構，不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒有能力，只是由于他生來具有一定的生理特點，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是()。A、素質是能力的基礎B、素質是先天的C、素質與能力的關系D、能力是后天發(fā)展的答案：C解析：據(jù)提問知本題屬于表面主旨題。文中要重點關注“素質”與“能力”兩個關鍵詞，第一句是說素質不是能力本身，第二句說素質不能現(xiàn)成地決定能力，第三句舉例補充能力可以后天發(fā)展，C項“關系說”符合文意。B、D兩項過于片面，分別單一敘述素質和能力，可排除。A項夸大文意，“基礎”一說缺了“自然”這個限定詞，可排除。故正確答案為C項。14．教育目標不是教學生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范，而是幫助他們了解規(guī)范應該如何形成，自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說，我們不應該教他們如何聽話，而是教他們學會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學生進行創(chuàng)新B、一味地要求學生循規(guī)蹈矩C、不為學生提供社會實踐的機會D、不注重提高學生自我管理能力答案：B解析：據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應該采取的做法，“換句話說”是對前面內容的解釋，是文段側重說明的內容，即“我們不應該教他們如何聽話，而是教他們學會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學目標應該是培養(yǎng)有主見的人，而不是盲目地順從，即批判一味地要求學生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復述，不全面，可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及，也可排除。15．很多人認為，藝術創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿，但在某些藝術史家看來，藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復興對古希臘羅馬精神的再現(xiàn)，還是中國宋元文人畫對老莊哲學的追隨，都是如此。藝術家在準備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過去藝術家們的成果;藝術家在畫布或畫紙上開始描繪時，就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺秩序中，以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強調：A、藝術創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術作品是藝術創(chuàng)作的源泉答案：C解析：文段開篇通過“很多人認為”引出他人的觀點，認為藝術創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過轉折關聯(lián)詞“但”強調“藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整”。后文通過“意大利文藝復興和中國宋元文人畫”進行舉例論證，同時又從藝術家從準備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調藝術家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，即“離不開已有的傳統(tǒng)”，對應C項。A項，文段強調的是“藝術家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調整，是不斷制作與匹配‘圖式’的過程”，并非是無中生有的過程，與文意相悖，排除;B項，文段重點論述的是“藝術創(chuàng)作”，而非“藝術作品”，主題詞錯誤，且文段并未分析藝術作品相似的原因，排除;D項，“古典藝術作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當中的一個方面，且“藝術創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為C。16．梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍，卻不是喀斯特地貌，而是特殊的變質巖山脈地貌，梵凈山因此成為____于喀斯特海洋中的變質巖“生態(tài)孤島”，展現(xiàn)了獨特的地質、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成，則要____到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后，古陸漂移碰撞，火山巖漿迸發(fā)，一片火海中，梵凈山____。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、屹立還原粉墨登場B、傲立回歸拔地而起C、佇立追溯橫空出世D、矗立倒流破土而出答案：C解析：第一空，橫線處搭配“梵凈山”，A項“屹立”高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立，與“梵凈山”搭配恰當，且對應后文“還原其形成，則要….到14億年前”，表示長久的存在，保留。B項“傲立”指高傲地挺立，文中并未表達出“高傲”之意，排除;D項“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳，強調直而高地立著，多搭配建筑，與“梵凈山”搭配不當，排除。第二空，排他性不強。第三空，搭配“梵凈山”，C項“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義)，搭配“梵凈山”不恰當，排除A項。故正確答案為C。17．研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結構，由緊密連接的神經元團塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團塊或空洞似乎對大腦功能至關重要，當研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時，他們發(fā)現(xiàn)神經元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應。這意味著我們思考問題的時候，神經元的團塊會逐漸組合成更高維的結構，形成高維的孔隙或空洞，團塊中的神經元越多，空洞的維度就越高，最高的時候可以達到11個維度。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A、團塊中的神經元越多，空洞的維度就越高，意識越復雜B、神經元團塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進人的思考C、神經元能以高度有組織性的方式反應，取決于大腦功能D、人腦充滿多維幾何結構，最高時可在11個維度上運行答案：D解析：A項，根據(jù)“我們思考問題的時候，神經元的團塊會逐漸組合成更高維的結構，形成高維的孔隙或空洞，團塊中的神經元越多，空洞的維度就越高”可知，人類思考問題時即意識復雜時，神經元形成的團塊越多、空洞的維度就越高，A.選項因果倒置，排除;B項，根據(jù)“當研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時，他們發(fā)現(xiàn)神經元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應”可知，當大腦受到刺激、被施壓時，神經元會形成團塊對刺激做出反應，故“以施壓方式促進人的思考”無中生有，排除;C項，根據(jù)“當研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時，他們發(fā)現(xiàn)神經元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應”可知，當大腦受到刺激時，神經元能以高度有組織性的方式做出反應，“受到刺激”是神經元產生反應的前提，故“取決于大腦功能”無中生有，排除;D項，根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結構”“最高的時候可以達到11個維度”可知，表述正確，當選。故正確答案為D。18．在移動閱讀時代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關注度高，自媒體人掌握了一定話語權。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機構相比，確實不落下風，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認識到濫用自己的公信力會引發(fā)哪些負面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實實在在打錯了算盤。濫用話語權的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關注。這段文字意在強調：A、自媒體具有強大的影響力B、自媒體人不應只關注收益C、自媒體人應爭取公眾支持D、自媒體的話語權不可濫用答案：D解析：文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語權，可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉折引出重點，指出濫用公信力會引發(fā)負面效果的問題，尾句通過反面論證提出對策。故文段強調自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語權，對應D項。A項，“影響力”對應文段轉折前內容，非重點，排除;B項，“不應只關注收益”對應尾句之前內容，非重點，排除;C項，“爭取公眾支持”對應文段尾句，為濫用話語權的后果，非重點且表述片面，排除。故正確答案為D。19．這一事件再次敲響警鐘：旅游有風險，安全意識不能____。風險，有時來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此，我們在旅游前一定要做足功課，對旅行目的地要有所認識和準備，不對風險抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強警覺。同時，相關部門和景區(qū)方面，也要切實承擔責任，為游客安全________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、懈怠遮風擋雨B、松懈保駕護航C、放松披荊斬棘D、怠慢添磚加瓦答案：B解析：第一空所填詞語與安全意識搭配，需要體現(xiàn)“時刻保持安全意識”的意思，A項“不能懈怠”、B項“不能松懈”、C項“不能放松”均符合文意，保留;D項“怠慢”指冷漠，不恭敬，也表示招待不周的意思，與“安全意識”搭配不當，排除。第二空需與“游客安全”搭配，體現(xiàn)“保證游客安全”的意思。A項“遮風擋雨”與“安全”搭配不當，排除;C項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙，克服困難，文段并未體現(xiàn)已經存在很多障礙，與文意不符，排除;B項“保駕護航”指保護某事物能讓其能正常發(fā)展，符合文意，且“為安全保駕護航”是常用搭配，當選。故正確答案為B。20．①鄉(xiāng)村的好家風越多，鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤②同時，好家風也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機會，提升農村精神文明建設水平③好家風是寶貴的精神財富，不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風代代相傳，而且能有力強化鄉(xiāng)風文明的“內核”④傳承弘揚優(yōu)良家風是鄉(xiāng)風文明建設的“牛鼻子”⑤抓好家風傳承與建設，就是抓住了鄉(xiāng)風文明的“牛鼻子”⑥建設文明鄉(xiāng)風，不單是基礎設施建設要跟上，更要以注重家庭、注重家風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，全面提升鄉(xiāng)村文明素質將上述6個句子重新排列，語序正確的是：A、⑥④①③②⑤B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥D、④⑥③②①⑤答案：D解析：觀察選項，對比首句，④強調弘揚優(yōu)良家風對做好鄉(xiāng)風文明建設的重要性，⑥提出對策建設文明鄉(xiāng)風要注重家風，按照邏輯順序，應該強調重要性，再提出具體對策，④句應該在⑥句之前，排除A.、B.兩項。對比C.和D.，判斷④后面接⑤或⑥，均話題一致，不好判斷。觀察選項，結合③②①內容強調好家風可知，⑤句抓好家風，就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結，且和首句形成呼應。⑥句只是強調注重家風，對比⑤句抓好家風，和前文銜接沒有那么恰當，排除。驗證D項邏輯順序，恰當合理。故正確答案為D。二、常識判斷1．2010年新成立的我國第三個副省級新區(qū)是()。A、新疆喀什B、上海浦東C、天津海濱D、重慶兩江答案：D解析：上海浦東新區(qū)是上世紀九十年代設立的，天津濱海新區(qū)是2009年設立的，新疆喀什是經濟特區(qū)。2010年6月18日，重慶兩江新區(qū)于2010年6月18日正式掛牌，成為中國第三個副省級新區(qū)，故正確答案為D。2．愛因斯坦指出“哲學可以被認為是全部科學之母”，這說明()。A、哲學是全部科學的匯集B、哲學是各門科學知識的基礎C、哲學對各門具體科學的研究具有指導作用D、哲學與各門具體科學是整體與局部的關系答案：C解析：哲學和具體科學的關系是既聯(lián)系又有區(qū)別。哲學和各門具體學科就是共性和個性、一般和個別、指導和被指導的關系。這樣可以看出：A項明顯是錯誤的，哲學并不是全部科學的匯集;B項也明顯錯誤，哲學不是具體科學的基礎，而恰恰具體科學是哲學的基礎;哲學是具體學科的概括和總結，因此D項也是不準確的。故本題選C。3．高壓鍋能使飯菜熱得更快，其主要原因是()。A、防止散熱B、加強熱傳遞C、加強熱對流D、增大鍋內壓強，提高沸點答案：D解析：在正常大氣壓下，用普通的鍋燒水，只能燒到水的沸點即100度，然后即使再加熱，水的溫度也不會再高出沸點。而高壓鍋則應用的是“氣壓和水的沸點成正比”的原理，高壓鍋里的水加熱被燒開后產生蒸汽，再繼續(xù)加熱，蒸汽的壓力會逐漸升高，鍋內的水的沸點不斷被提高，那么鍋內的溫度也隨之上升，可以超過100度以上。這樣可以用高溫高壓來快速烹制食物或用來消毒滅菌。故正確答案選D。4．下列關于日食和月食的判斷，正確的是()。A、日、月食的成因只與日、地、月三個天體的幾何位置有關B、日食與月食都是自然現(xiàn)象，所以它們是不可能準確預報的C、當月相是朔的時候就一定會發(fā)生日食D、如果日食帶在我國經過，肯定是東部的居民先看到答案：A解析：日食與月食是可以準確預報的，所以B項錯。當月相為“朔”的時候，月亮反射太陽光的一面背對著我們，這時即使月亮升起來了我們也看不見?！八吩隆敝皇窃虑蜻\行中的一個位置(或那個位置的月相)，“日食”則是在這個位置時可能發(fā)生的現(xiàn)象，不能說一定會發(fā)生日食，C項錯。由于月亮自西向東運動，月影也是自西向東移動，因此總是西部地區(qū)比東部先看到日食，D項錯誤。故正確答案為A。5．在等量條件下，以下食物中含碘最多的是()。A、紫菜B、海帶C、海參D、芹菜答案：B解析：芹菜的碘含量比較高，每公斤1.60毫克。海產品中的碘含量是陸地植物的幾倍甚至幾十倍。通常我們吃的海帶其碘含量每公斤就有10.0毫克;海參和紫菜也是日常生活中較好的補碘食品，但其含碘量沒有海帶高。本題選B。6．“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！笔俏覈糯能娛滤枷耄錆M著樸素的辯證法智慧。下列體現(xiàn)的哲學思想與這句話相同的是()。A、“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”B、“不謀全局者不足以謀一域”C、“賈人旱則資舟，水則資車，以待乏也”D、“富貴而恣弄權，乃自取滅亡之道”答案：C解析：題干的“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！斌w現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下會相互轉化，安會轉化為危，要增強預見性。C選項旱、舟之間，水、車之間也是矛盾的轉化，在干旱的時候儲備好船，下雨的時候就會有用處。故正確答案為C。7．下列詩句未涉及秋天的是()。A、相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B、寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香C、山明水凈夜來霜，樹樹深紅出淺黃D、多少綠荷相倚恨，一時回首背西風答案：B解析：A選項，“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾《九日次韻王鞏》，“黃花”是秋菊，涉及秋天。B選項，“寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的《臘梅三絕》，臘梅在冬季開放，未涉及秋天。C選項，“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的《秋詞二首》，“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉，涉及秋天。D選項，“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風”出自唐代詩人杜牧《齊安郡中偶題二首》，“西風”即秋風，涉及秋天。故正確答案為B。8．下列關于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是：A、小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B、天空呈現(xiàn)藍色——光的散射現(xiàn)象C、早上和黃昏的太陽是紅色的——光的反射現(xiàn)象D、衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化答案：B解析：本題考查科技常識。A項錯誤，當用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。這是利用了光的直線傳播原理，即光在同種均勻介質中，不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播。B項正確，在晴朗的天氣里空氣中會有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質，當太陽光通過空氣時，太陽光中波長較長的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層，直接射到地面，而波長較短的藍、紫、靛等色光，很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，從而使光線散射向四方，使天空呈現(xiàn)出蔚藍色。C項錯誤，地球大氣會使光線散射，短波光的散射比長波光要強得多，所以陽光中的短波光—紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長波光—紅色光強10倍以上。由于日落日出的時候，陽光所穿透的大氣層增厚，黃、紅色光穿透能力最大，所以此時太陽看起來深黃、殷紅。D項錯誤，當光線照到干燥的衣服上面，因為有大量的光線被豎立著的衣服纖維漫反射出來，只有少部分的光線被衣服吸收。當衣服被水浸濕以后，有一些纖維絨毛因為水的緣故而傾倒，于是不能很好地、有效地反射光線。因此，被水浸濕的衣服比干燥時的衣服所反射的光少，所以顏色更深。故正確答案為B。9．王某向李某借款1萬元，李某當場向王某交付現(xiàn)金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時還錢，李某將王某和張某同時起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔連帶責任。關于張某的責任，下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字，無須承擔任何責任B、張某在別人的借條上簽字，應當推定為保證人，并承擔保證責任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應當承擔共同還款責任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任答案：D解析：本題考查法律常識。根據(jù)《最高人民法院關于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任。故正確答案為D。10．下列對各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯誤的是：A、百煉成鋼——經高溫，鐵中的碳和氧氣反應生成二氧化碳，其含碳量降低B、雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D、煽風點火——扇動扇子使空氣流通，為火焰燃燒補充氧氣答案：B解析：A項正確，百煉成鋼的主要反應原理是利用氧化還原反應，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應降低碳含量。B項錯誤，雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內亦以不同的角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。陽光進入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次，總共經過一次反射兩次折射。因為水對光有色散的作用，不同波長的光的折射率有所不同。C項正確，熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實質是物質的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運動的，溫度越高，運動越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。D項正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應，無論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質元素與氧混合，在達到適宜濃度的時候燃燒最為激烈，風吹過來會帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。本題為選非題，故正確答案為B。三、數(shù)量關系1．有3個單位共訂300份《人民日報》，每個單位最少訂99份，最多101份。問一共有多少種不同的訂法?A、4B、5C、6D、7答案：D解析：由“每個單位最少訂99份，最多101份”可知，該問題分為兩類，第一類是三個單位訂報紙數(shù)分別為：99、100和101，此時對三個單位進行全排列共有訂法：3×2×1=6;第二類是三個單位訂報紙數(shù)分別為：100、100和100，此時只有1種訂法，因此總共有訂法：6+1=7，故正確答案為D。2．6，7，5，8，4，9，()A、5B、10C、3D、4答案：C解析：奇數(shù)項：6、5、4、(3)，公差為﹣1的等差數(shù)列;偶數(shù)項：7、8、9，公差為1的等差數(shù)列。故正確答案為C。3．甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍，兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點，且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中，黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案：D解析：4．某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn)，如果每輛小車坐5人，則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人，則有8人沒坐上車。那么，參加自駕游的小車有：A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案：D解析：設一共有輛車，根據(jù)總人數(shù)一定，列方程得5x-4=4x+8：。解得x=12，故參加自駕游的小車有12輛。故正確答案為D。5．小明每天從家中出發(fā)騎自行車經過一段平路，再經過一道斜坡后到達學校上課。某天早上，小明從家中騎車出發(fā)，一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本，馬上返回，從離家到趕回家中共用了1個小時，假設小明當天平路騎行速度為9千米/小時，上坡速度為6千米/小時，下坡速度為18千米/小時，那么小明的家距離學校多遠?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案：B解析：四、判斷推理1．甲、乙兩個科室各有4名職員，且都是男女各半，現(xiàn)從兩個科室中選出4人參加培訓，要求女職員比重不得低于一半，且每個科室至少選1人，問有多少種不同的選法?A、67B、63C、53D、51答案：D解析：故正確答案為D。2．乙地在甲地的正東方26千米處，丙地在甲、乙兩地連線的北方，且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛，在經過甲丙連線時，與丙地的距離在以下哪個范圍內?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案：C解析：3．某電商平臺每隔5千米有一座倉庫，共有A、B、C、D四座倉庫，圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)?，F(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個倉庫中，如果每噸貨物運輸1千米需要運費3元，要使運費最少，則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案：C解析：4．S市一所小學的學生戶籍情況比較復雜，所有三年級學生的戶籍都在本市，有些二年級學生的戶籍也在本市，有些一年級學生是農民工子弟，而農民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此，可以推出()。A、所有二年級學生都不是農民工子弟B、有些農民工子弟是三年級學生C、有些戶籍在本市的學生是三年級學生D、有些一年級學生不是農民工子弟答案：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件題干可翻譯為：三年級學生?戶籍在本市，有些二年級學生?戶籍在本市，有些一年級學生?農民工子弟，農民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項A項：二年級學生?﹣農民工子弟，由題干無法得知這兩者有關系，A錯;B項：有些農民工子弟?三年級學生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯;C項：有些戶籍在本市?三年級學生，屬于肯后件，可以推出可能性的結論，故C正確;D項：有些一年級學生?﹣農民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學生?農民工子弟，只能知道這一些一年級學生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學生是不是農民工子弟。故正確答案為C。5．某人在一封信中這樣寫到：“前些年我在曼徹斯特看見過鴨嘴獸的蛋，因而無知地嘲笑過哺乳動物會下蛋的這種愚蠢之見，現(xiàn)在終于被證實了”，從信中可以看出寫信人以前錯誤地認為()。A、鴨嘴獸不會下蛋B、有的哺乳動物不會下蛋C、鴨嘴獸不是哺乳動物D、只有哺乳的動物才是哺乳動物答案：A解析：第一步：抓住題干主要信息①事實信息：鴨嘴獸會下蛋;②寫信人的愚蠢之見：哺乳動物都不會下蛋。第二步：分析題干信息，結合選項得出答案寫信人在看到鴨嘴獸下蛋之后，明白自己原先認為的哺乳動物不會下蛋這種想法是錯的，也就是寫信人從鴨嘴獸下蛋推出哺乳動物會下蛋，這其中隱含了寫信人原本就知道鴨嘴獸是哺乳動物這一信息，才能從鴨嘴獸下蛋推出哺乳動物會下蛋。因為寫信人原先是認為哺乳動物不會下蛋的，又知鴨嘴獸是哺乳動物，可推出寫信人原先錯誤地認為鴨嘴獸不會下蛋。故正確答案為A。6．春花：秋月：江南A、報名：考試：人生B、領導：群眾：工作C、青山：綠水：古城D、白云：藍天：快樂答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干三個詞是對應關系，且是寫景的詞、寫景的詞、地點的對應關系，春花”、“秋月”是寫景的詞，“江南”是一個地點。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為C：“青山”、“綠水”是寫景的，“古城”是地點;ABD中均沒有地點。故正確答案為C。7．盡管社會上呼吁禁止過度包裝，但一項調查結果顯示，人們在中秋節(jié)買月餅時，很多消者對包裝精良的月餅給予更多的信任，因為他們覺得包裝精良的商品生產廠家具有更強的技術和資金實力，因而產品質量也更可靠。以下哪項如果為真，最能削弱上述解釋?()A、市場發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過期商品B、購買商品時，很多消費者并不注重商品的包裝C、很少消費者認為包裝精良的商品質量和一般包裝的商品質量沒有區(qū)別D、一些商品生產廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品本身質量上，從而吸引消費者的注意答案：D解析：第一步：找到論點和論據(jù)本題論點是消費者對包裝精良的月餅給予更多的信任，論據(jù)是他們覺得包裝精良的商品生產廠家具有更強的技術和資金實力，因而產品質量也更可靠。第二步：判斷削弱方式論點與論據(jù)間存在明顯因果關系，削弱論點。第三步：逐一判斷選項的作用BC都與消費者對商品的信任無關，屬于無關選項;D削弱論點，說明包裝精良的商品質量不一定好，A也屬于削弱論點，但是不能因為一些商品就判斷出總體情況，所以A選項的削弱力度不如D選項，故正確答案為D。8．教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權利和義務，通過政策制定與調整及資源調配而提供相對均等的教育機會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機會的相對均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡的行為是()。A、某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調崗B、某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學校將不予聘任C、某市決定，不再實行經費撥付的“扶優(yōu)扶強”政策，而是對硬件條件較差的學校傾斜，力爭三年內使本市所有學校辦學硬件條件基本平衡D、某市發(fā)文通知，從本學期起，取消重點中小學差別，所有學生就近入學答案：B解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞該定義中的關鍵詞為“通過法律法規(guī)”、“受教育權利和義務”、“提供相對均等的教育機會和條件”。第二步：逐一判斷選項A、C、D三項都是通過制定法規(guī)或政策，都體現(xiàn)出“提供相對均等的教育機會和條件”，符合定義;B項是學校的規(guī)定，不是通過法律法規(guī)的手段，且教師考核不屬于“受教育權利和義務”，不符合定義。故正確答案為B。9．遺產：保護A、立身：嚴謹B、重視：問題C、環(huán)境：珍愛D、收藏：字畫答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是對應關系，且構成動賓的對應關系，即保護遺產。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同的邏輯關系即為C。A項構成“立身嚴謹”，不是動賓關系。B項可構成“重視問題”，D項可構成“收藏字畫”，都是動賓對應關系，但動賓順序與題干相反。故正確答案為C。10．銘心刻骨：記憶A、冥思苦想：思想B、繁花似錦：繁華C、閉月羞花：容貌D、冷若冰霜：冷漠答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關系。造句子：銘心刻骨的記憶。二者可以構成偏正結構。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：“冥思苦想”指絞盡腦汁，苦思苦想，與思想沒有明顯的邏輯關系，排除;B項：“繁花似錦”是指許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞，與繁華沒有明顯的邏輯關系，排除;C項：“閉月羞花”指女子的容貌美麗，可以造句為閉月羞花的容貌，二者為偏正結構，與題干邏輯關系一致，當選;D項：“冷若冰霜”比喻待人接物毫無感情，像冰霜一樣冷，與冷漠構成近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。11．初伏：中伏：末伏A、火星：木星：土星B、大雨：小雨：谷雨C、上旬：中旬：下旬D、大暑：小暑：處暑答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。初伏、中伏、末伏，三者之間是并列關系，并且三者按照三伏天的時間先后順序排列，先初伏，再中伏，最后末伏。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：火星、木星、土星是太陽系八大行星中的三個行星，三者之間是并列關系，但是沒有時間先后順序，與題干邏輯關系不一致，排除;B項：大雨、小雨是兩種不同的天氣，谷雨是二十四節(jié)氣之一，三者不構成并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除;C項：上旬、中旬、下旬，三者之間是并列關系，并且三者按照一個月份的不同時間段的時間先后順序排列，先上旬，再中旬，最后下旬，與題干邏輯關系一致，當選;D項：大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個節(jié)氣，三者之間是并列關系，但是它們的時間先后順序應該是先小暑，再大暑，最后處暑，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。12．人工智能無所不在地潛藏、萌發(fā)、產生和應用于人們生活的各個方面和各個角落，凡有人類足跡和活動的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會與人產生激烈的競爭，隨后形成事實上出乎人的意志的