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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.中華文化博大精深。在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化。下列成語中蘊含化學變化的是()A.水滴石穿 B.火燒赤壁 C.刻舟求劍 D.積土成山2.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放,不會造成環(huán)境污染的是A.氮氣 B.二氧化氮C.固體粉塵 D.工業(yè)廢水3.下列化學式表示的物質(zhì)是某化學肥料的主要成分,其中屬于復合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)24.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C.用稀鹽酸鑒別銅和金D.用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液5.下列食品富含蛋白質(zhì)的是()A.番茄 B.大米 C.花生油 D.雞蛋6.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A.氫氣燃燒生成水——原子種類發(fā)生改變B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變7.生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④8.下列是初中化學學習中常見的實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸C.讀液體體積 D.液體的取用9.PX是“對二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點13.2°C、沸點138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當;遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對于PX的說法正確的是()A.保存和儲運PX應注意密封、禁止明火B(yǎng).根據(jù)物質(zhì)的分類PX屬于有機高分子化合物C.PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比是4:5D.PX易溶于水10.下列實驗操作訓練中發(fā)生的變化,其中屬于化學變化的是A.試管破裂 B.火柴燃燒 C.燈泡發(fā)光 D.打磨銅絲11.“關愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題,下列說法不科學的是A.加鐵醬油可預防貧血病B.用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一12.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且形成無色溶液的一組是()A.Na+、K+、OH- B.Cl-、NO3-、Fe3+C.Na+、SO42-、NH4+ D.Cu2+、SO42-、H+13.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬C.氮氣用作保護氣D.干冰用于人工降雨14.下列化學知識運用錯誤的是A.施加熟石灰可以改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污C.用干冰作制冷劑D.被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹15.下列判斷正確的是()A.純堿屬于堿 B.不銹鋼屬于純凈物 C.干冰屬于氧化物 D.C60屬于化合物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.將下列各名詞填在與之相對應的空格中(填寫序號)①溶解性②揮發(fā)性③酸性④堿性⑤乳化⑥升華⑦結(jié)晶⑧沉淀(1)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧,這是濃鹽酸的__________造成的;(2)用洗潔精洗去餐具上的油污時,洗潔精起到了__________作用;(3)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,有固體物質(zhì)析出的過程叫做____________;(4)由于熟石灰的__________,所以不能與銨鹽混合使用;(5)固態(tài)單質(zhì)碘直接轉(zhuǎn)化成氣態(tài)碘的過程叫做_______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是重要的化學資源某縣自來水的水源地是一個大型水庫,某化學興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列問題:①對所取水樣進行過濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_____。②向濾液中加入活性炭,可以吸附色素和異味;是因為活性炭具有_____結(jié)構(gòu)。③自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌,它會與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑.該興趣小組的小君同學利用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn)。請釋產(chǎn)生沉淀的原因_____(用化學方程式表示)。堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑,其工業(yè)制備流程如圖:①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,則該溶液為NH4HCO3的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;②操作I的名稱是_____;“一系列操作”中包括蒸發(fā),實驗室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是_____;③副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應,生成了一種可直接進入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。18.(8分)某學習小組用下圖中的裝置A和裝置B分別進行氫氣和一氧化碳還原氧化銅實驗。(B中夾持裝置省略)①補畫裝置A通入氫氣的導管____,試管中反應的化學方程式為____;②裝置B中用足量一氧化碳還原0.01摩爾氧化銅,可得到銅多少克?____(根據(jù)化學方程式計算)③關于裝置B的說法正確的是____;A澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳B本裝置中尾氣處理的目的就是防止一氧化碳污染空氣C玻璃管減少的質(zhì)量一定小于石灰水增加的質(zhì)量D根據(jù)石灰水增加的質(zhì)量可算出消耗的一氧化碳質(zhì)量④從反應物角度看:裝置A和裝置B的不同之處是____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某實驗小組在探究堿的化學性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應的化學方程式____________________________________。同學們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進行如下探究:氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:Na2CO3猜想二:_________________(寫化學式)甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認為猜想一成立。乙同學不同意甲同學的觀點,理由是_________________________________。請你驗證猜想二成立,并完成實驗報。實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
①取一定量的待測液于試管中,加入___________溶液。
②充分反應后靜置,取上層淸液加入無色酚酞溶液
_________________________
猜想二成立
(反思評價)在實驗室中,氫氧化鈉應_____________保存。
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【答案解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.水滴石穿,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.火燒赤壁,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;C.刻舟求劍,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.積土成山,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。2、A【答案解析】
A、氮氣是空氣的主要成分之一,不會造成環(huán)境污染,故選項正確。
B、二氧化氮是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
C、固體粉塵是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
D、工業(yè)廢水會造成水體污染,故選項錯誤。
故選:A。3、A【答案解析】
A、KNO3含有營養(yǎng)元素中的氮元素和鉀元素,屬于復合肥;此項正確。B、K2CO3只含有營養(yǎng)元素中的鉀元素屬于鉀肥,此項不正確。C、CO(NH2)2只含有營養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥,故此項不正確。D、Ca(H2PO4)2只含有營養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥,此項不正確。所以應選A項。4、C【答案解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應,故用稀鹽酸無法鑒別銅和金,錯誤;D.由于鋅>銅>銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅與硫酸鋅溶液不反應,故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點:物質(zhì)的鑒別點評:本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。5、D【答案解析】
A、番茄中含有的主要營養(yǎng)素是維生素,不符合題意;B、大米中含有的主要營養(yǎng)素是糖類,不符合題意;C、油脂分為動物脂肪和植物油,花生油是一種植物油,不符合題意;D、雞蛋中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),符合題意。故選D。6、D【答案解析】
A.氫氣燃燒生成水屬于化學變化,化學變化中原子種類不發(fā)生改變,故錯誤;
B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同,故錯誤;
C.金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學性質(zhì)不活潑的金屬,可以阻止鐵與空氣和水接觸,并沒有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故錯誤;
D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶說明分子間有空隙且空隙能改變,故正確。
故選:D。【答案點睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。7、A【答案解析】
①生石灰(氧化鈣)與水混合反應生成氫氧化鈣,是化學變化;②蘋果腐爛,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;③干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;④摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;⑥白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。8、B【答案解析】
A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,故D錯誤。故選B。9、A【答案解析】
A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲運PX應注意密封、禁止明火;故選項正確;B、根據(jù)物質(zhì)的分類PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機分子化合物,但不是高分子化合物;故選項錯誤;C、PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的化學方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個數(shù)比=化學計量數(shù)之比=16:10=8:5;故選項錯誤;D、PX是無色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項錯誤;故選:A。10、B【答案解析】
A.試管破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.火柴燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;C.燈泡發(fā)光,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.打磨銅絲,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。11、B【答案解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵,可預防缺鐵性貧血,不符合題意;B、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉,符合題意;C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質(zhì),對人體有害,不能浸泡食材,不符合題意;D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水,煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀,析出,生活中最常用煮沸的方法降低水硬度,不符合題意。故選B。12、C【答案解析】
A、OH-在溶液中與H+結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黃色,故選項錯誤;C、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;D、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液藍色,故選項錯誤。故選C。【答案點睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存,還要注意特定離子的顏色。13、D【答案解析】A、氧氣用于氣焊是氧氣支持燃燒,屬于化學性質(zhì),錯誤;B、焦炭用于冶煉金屬,利用焦炭的還原性,屬于化學性質(zhì),錯誤;C、氮氣作保護氣是因為氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,錯誤;D、干冰用于人工降雨,利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),正確。故選D。14、B【答案解析】
A、熟石灰是氫氧化鈣,溶液呈堿性,施加熟石灰可以改良酸性土壤,A正確;B、氫氧化鈉有強腐蝕性,不能用于清除餐具上的油污,B錯誤;C、干冰升華可以吸收大量的熱,可用于作制冷劑,C正確;D、鐵生銹條件是鐵與水和氧氣同時接觸,被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹,D正確。故選B。15、C【答案解析】本題考查堿、純凈物、氧化物、化合物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵。A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項錯誤;B、不銹鋼是鐵的合金,主要成分是鐵,含有碳、鎳、鉻等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故選項正確;D、C60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項錯誤,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②⑤⑦④⑥【答案解析】
(1)因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧;
(2)用洗潔精洗去餐具上的油污時,洗潔精起到了乳化作用;
(3)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,有固體物質(zhì)析出的過程叫做結(jié)晶;
(4)由于熟石灰的堿性,所以不能與銨鹽混合使用;
(5)固態(tài)單質(zhì)碘直接轉(zhuǎn)化成氣態(tài)碘的過程叫做升華;
故答案為:
(1)②;
(2)⑤;
(3)⑦;
(4)④;
(5)⑥。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、玻璃棒疏松多孔HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓飽和過濾使受熱均勻,防止液體迸濺氨氣【答案解析】
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息?!绢}目詳解】(1)①對所取水樣進行過濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒,作用是引流,防止液體外撒。②向濾液中加入活性炭,可以吸附色素和異味,是因為活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。③該興趣小組的小君同學利用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn),是因為自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌,它會與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑,即時間長了后加入的氯氣轉(zhuǎn)化為鹽酸,導致鹽酸和硝酸銀反應生成硝酸和氯化銀沉淀,對應的化學方程式為HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓。(2)①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,說明該溶液為NH4HCO3的飽和溶液;②操作I得到了固體和液體,所以為過濾;“一系列操作”中包括蒸發(fā),實驗室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是使受熱均勻,防止液體迸濺;③副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應,生成氨氣,而氨氣在開始是反應物,所以可直接進入上述流程循環(huán)利用?!敬鸢更c睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息捕捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識。18、H2+CuOCu+H2O0.64gcH2無毒、CO有毒,因此A裝置可以敞口,B裝置需要再密封容器中進行實驗且對尾氣進行處理【答案解析】
①裝置A通入氫氣的導管的位置如圖,試管中發(fā)生的反應是氧化銅與氫氣在加熱條件下反應生成銅和水,化學化學方程式是;故填:。②根據(jù)氧化銅的摩爾質(zhì)量可以計算出氧化銅的質(zhì)量,再根據(jù)化學方程式的計算,便可求出生成的銅的質(zhì)量;解:0.01摩爾氧化銅的質(zhì)量=0.01mol×80g/mol=0.8g設0.8g氧化銅與足量的一氧化碳反應生成銅的質(zhì)量是xX=0.64g根據(jù)計算,可得到銅的質(zhì)量是0.64g;故填:0.64g。③A、澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳,以及可以除去一氧化碳與氧化銅反應生成的二氧化碳,有利于點燃一氧化碳,故選項A不正確;B、本裝置中尾氣處理的目的既防止一氧化碳污染空氣,裝置中用一根導管連接到加熱的位置,又節(jié)約了能源,故選項B不正確;C、玻璃管減少的質(zhì)量只是氧化銅中氧元素的質(zhì)量,石灰水增加的質(zhì)量是一氧化碳與氧化銅中氧元素的質(zhì)量之和,故選項C正確;D、根據(jù)石灰水增加的質(zhì)量可算出的只是與氧化銅反應的一氧化碳質(zhì)量,還有開始時,通入一氧化碳排出裝置中空氣的一氧化碳和結(jié)束時需要通一氧化碳讓還原出來的銅冷卻到室溫的質(zhì)量,故選項D不正確;故選:C。④從反應物角度看:裝置A是氫氣與氧化銅反應,氫氣無毒,可以排放到空氣中,裝置可以敞口;裝置B是一氧化碳與氧化銅反應
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