永定一中高二上期第二次階段考語文試卷

永定一中高二上期第二次階段考語文試卷第=1\*ROMANI卷（選擇題共24分）一、（9分，每小題3分）1.下列各組加點實詞含義相同的一組是：A．豫章故郡，洪都新府/六國滅亡之故事B．都督閻公之雅望/登高作賦，是所望于群公C．十旬休假，勝友如云/童子何知，躬逢勝餞D．敢竭鄙懷，恭疏短引/《諫太宗十思疏》2.下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分）A.鴿子能利用地球磁場來導(dǎo)向，相映成趣的是，研究人員新近發(fā)現(xiàn)一種細菌也能感應(yīng)地球磁場，這種細菌在磁場中的行動方向就像是一個羅盤針。B.熱情的張阿姨聽說小王是自己女兒的朋友，便拉著小王的手全神貫注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都沒趕上末班車。C.專家指出，只要采取“綠色生活方式”，使家里的每件物品都物盡其用，就可將家庭產(chǎn)生的垃圾量降低25％，化學(xué)洗滌用品的使用量減少三分之二。D.這些優(yōu)秀作品并沒有在獲獎后被束之高閣，而是在政府扶持下嘗試走市場化的道路，豐富文化市場，讓本地群眾享受到原法原味的本土文化。3.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯(lián)系，彌補了當?shù)亟煌òl(fā)展的局限。B.馨園社區(qū)居委會在展示的普法板報中，用通俗易懂的語言剖析了生動典型的案例現(xiàn)實，讓讀者在輕松的閱讀中領(lǐng)略到法律精神的獨特魅力。C.糧食不同于其他產(chǎn)品，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫存周轉(zhuǎn)，因而儲備糧食以備不時之需十分重要。D.為了露出琉璃瓦深藍色的瓦體，去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外高墻體遮擋，這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。二、（6分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成4—6題。在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺：這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯?可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體現(xiàn)錯覺等形式出現(xiàn)。

對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己制造一種熟悉的感覺。

而臨床醫(yī)生們則認為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接受到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相信”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當陌生環(huán)境隱藏著若干能命令你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶存儲失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復(fù)。

此時，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復(fù)原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

俄羅斯科學(xué)家認為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最高，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時，它的發(fā)生率最低。

4．以下是對文中關(guān)于“記憶錯覺”觀點的理解，不正確的一項是（

）

A．人們對某種場景或事物產(chǎn)生熟悉的感覺，有些是真實的，有些則是虛幻的。虛幻的熟悉感可以引發(fā)我們的記憶錯覺。

B．我們大腦中的記憶緩存區(qū)把當前信息存儲到歷史的記憶中，結(jié)果二者發(fā)生了人為的聯(lián)系，造成了記憶上的錯覺；有人認為這種解釋過于簡單。

C．我們本來沒有到過某個地方，也沒做過某件事情，一旦發(fā)生了記憶錯覺，我們就會感覺曾經(jīng)身處其中。

D．記憶錯覺是大腦在存儲信息過程中的“全息攝影錯覺”造成的，這里的“全息攝影”是指局部包含整體資訊，指歷史記憶而非當前記憶。

5．根據(jù)原文，以下理解不正確的一項是（

）

A．生活中所經(jīng)歷的事情會使人產(chǎn)生現(xiàn)實的真實感，而小說或電影中的場景會使人產(chǎn)生虛幻的真實感。

B．記憶錯覺的發(fā)生率在人們過豐富多彩的生活時比較高，當人們的生活趨向日復(fù)一日的單調(diào)時，它就會逐漸降低。

C．一般健康的大腦都會產(chǎn)生記憶錯覺的現(xiàn)象，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。

D．文中關(guān)于“記憶錯覺”的成因有幾種解釋，因為“記憶錯覺”不是疾病，所以說臨床醫(yī)生的解釋是不恰當?shù)?。三、?分，每小題3分）閱讀下面的古文，完成6—8題逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣榮，舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中。尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，猶蒙矜育；況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋。過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日？祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六；是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)！臣之辛苦，非獨蜀之人士，及二州牧伯，所見明知；皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，卒保余年。臣生當隕首，死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞！”6、對下列句子中加點的實詞的解釋，有誤的一項是（）A、除臣洗馬除：革除B、以劉日薄西山薄：迫近C、欲茍順私情茍：暫時D、逮奉圣朝，沐浴清化逮：到了7、下列各組句子中加點的虛詞意義和用法相同的一項是（）A、臣以供養(yǎng)無主猥以微賤B、急于星火是臣盡節(jié)于陛下之日長C、但以劉日薄西山來歸相怨怒，但坐觀羅敷D、臣之進退，實為狼狽報劉之日短也8、下列對這段文字的分析，不正確的一項是（）A、這段文字敘述了朝廷屢次征召催逼，自己辭不赴命，進退兩難的處境，提出了“愿乞終養(yǎng)”的要求。B、本段分別以“逮”“尋”兩個時間副詞領(lǐng)起，連敘兩次征召，一次“辭不赴命”，一次“辭不就職”，原因都是祖母“供養(yǎng)無主”，與全文首段呼應(yīng)。C、本段連用“察臣”“舉臣”“拜臣”“除臣”到“責(zé)臣”“催臣”，不僅文法錯落，顯示出由弛而張、逐步緊迫的情勢，同時也體現(xiàn)出先恭維皇恩浩蕩，后申訴委屈矛盾的心理層次。D、在本段末，作者以兩個年齡數(shù)字的對比，說明報國日長，盡孝日短，表明忠孝難以兩全，言語中透露出規(guī)勸皇上不要與他為難之意，語氣強烈，鋒芒畢露。第=2\*ROMANII卷（非選擇題共126分）四、（34分）9、課內(nèi)文言翻譯。（8分）（1）凡在故老，猶蒙矜育；況臣孤苦，特為尤甚。(4分)譯文：。（2）翻譯：水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。（4分，選自《逍遙游》）譯文：。10、文化經(jīng)典著作閱讀（8分）孟子曰：“今有無名之指，屈而不信①，非疾痛害事也。如有能信之者，則不遠秦、楚之路，為指之不若人也。指不若人，則知惡之；心不若人，則不知惡；此之謂不知類②也?！薄睹献?告子上》

【注釋】①信：同“伸”。②不知類：不知輕重，舍本逐末。

（1）、翻譯下面句子。

=1\*GB3①如有能信之者，則不遠秦、楚之路，為指之不若人也。（3分）

答：_________________________________________________________________。

=2\*GB3②指不若人，則知惡之；心不若人，則不知惡；（3分）

答：_______________________________________________________________（2）、孟子在這里說明了什么問題？（2分）答：________________________________________________________________。11、古代詩歌閱讀（7分）閱讀下面這首宋詩，完成以下題目。題李世南畫扇①蔡肇②野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細吹林。逢人抱甕知村近③,隔塢聞鐘覺寺深④。[注]①李世南：北宋著名畫家，擅畫山水。②蔡肇（？—1119）：字天啟，丹陽（今屬江蘇）人。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。③甕：這里指水甕。④塢：地勢周圍高而中央的地方。這里指山塢。（1）請簡單描述一下李世南畫的扇面中應(yīng)有的景物。這樣一幅畫面呈現(xiàn)出什么樣的氣氛？（3分）答：_________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

（2）古人的題畫詩往往會闡發(fā)畫面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景和趣？這樣寫有什么好處？（4分）答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

12．補寫出下列各篇名句中的空缺部分。（每個空格1分，共6分）（1）裊裊兮秋風(fēng)，。（屈原《九歌》）（2）何當共剪西窗燭，。（李商隱《夜雨寄北》）（3），鳥倦飛而知還。（陶淵明《歸去來兮辭》）（4）關(guān)山難越，誰悲失路之人？，。（王勃《滕王閣序》）（5）？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。（賀鑄《青玉案》）13、名著簡述題（選做題，兩題任選一題，150字左右，5分）（1）請概述“翠翠”這一文學(xué)形象。（2）《林黛玉進賈府中》寫寶玉出場前是一段很具匠心的文字：先有賈敏的介紹，繼有王夫人的似貶實慣的評說，后有林黛玉的內(nèi)心活動。主要人物出場前已經(jīng)做足了鋪墊?！度龂萘x》中寫諸葛亮的出場也有相似之處,說說小說對諸葛亮的出場是怎樣進行鋪墊的，這樣寫有什么好處？與寶玉出場所用的襯托法又有何不同？答：選做第（）題五、文學(xué)類文本閱讀（18分）閱讀下面的文字，完成14—17題。二十年以后歐·亨利紐約的一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣冷颼颼的風(fēng)向他迎面吹來。已近夜間10點，街上的人已寥寥無幾了。在一家小店鋪的門口，昏暗的燈光下站著一個男子，他的嘴里叼著一支沒有點燃的雪茄煙。警察放慢了腳步，認真地看了他一眼，然后，向那個男子走了過去?！斑@兒沒有出什么事，警官先生?！笨匆娋煜蜃约鹤邅?，那個男子很快地說，“我只是在這兒等一位朋友罷了?！蹦凶觿澚烁鸩瘢c燃了叼在嘴上的雪茄。借著火柴的亮光，警察發(fā)現(xiàn)這個男子臉色蒼白，右眼角附近有一塊小小的白色的傷疤。“這是20年前定下的一個約會。如果你有興致聽的話，我來給你講講。大約20年前，這兒，這個店鋪現(xiàn)在所占的地方，原來是一家餐館……”男子繼續(xù)說，“我和吉米·維爾斯在這兒的餐館共進晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我倆都是在紐約這個城市里長大的。從小我們就親密無間，情同手足。當時，我正準備第二天早上就動身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時候，我倆約定：20年后的同一日期、同一時間，我倆將來到這里再次相會?！薄澳阍谖鞑炕斓貌诲e吧？”警察問道?！爱斎粏?！吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊，實在不容易??！這些年來，我一直不得不東奔西跑……”又是一陣冷颼颼的風(fēng)穿街而過，接著，一片沉寂。他倆誰也沒有說話。過了一會兒，警察準備離開這里。“我得走了，”他對那個男子說，“我希望你的朋友很快就會到來。假如他不準時趕來，你會離開這兒嗎？”“不會的。我起碼要再等他半個小時。如果吉米他還活在人間，他到時候一定會來到這兒的。就說這些吧，再見，警察先生?！薄霸僖?，先生?！本煲贿呎f著，一邊沿街走去，街上已經(jīng)沒有行人了，空蕩蕩的。男子又在這店鋪的門前等了大約二十分鐘的光景，這時候，一個身材高大的人急匆匆地徑直走來。他穿著一件黑色的大衣，衣領(lǐng)向上翻著，蓋到耳朵?！澳闶酋U勃嗎？”來人問道。“你是吉米·維爾斯？”站在門口的男子大聲地說，顯然，他很激動。來人握住了男子的雙手?！安诲e，你是鮑勃。我早就確信我會在這兒見到你的。嘖，嘖，嘖！20年是個不短的時間??！你看，鮑勃！原來的那個飯館已經(jīng)不在啦！要是它沒有被拆除，我們再一塊兒在這里面共進晚餐該多好??！鮑勃，你在西部的情況怎么樣？”“哦，我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊，吉米，你在紐約混得不錯吧？”“一般，一般。我在市政府的一個部門里上班，坐辦公室。來，鮑勃，咱們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找個地方好好敘敘往事?！边@條街的街角處有一家大商店。盡管時間已經(jīng)不早了，商店里的燈還在亮著。來到亮處以后，這兩個人都不約而同地轉(zhuǎn)過身來看了看對方的臉。突然間，那個從西部來的男子停住了腳步?！澳悴皇羌住ぞS爾斯?！彼f，“20年的時間雖然不短，但它不足以使一個人變得容貌全非?！睆乃f話的聲調(diào)中可以聽出，他在懷疑對方。“然而，20年的時間卻有可能使一個好人變成壞人?！备邆€子說，“你被捕了，鮑勃。在我們還沒有去警察局之前，先給你看一張條子，是你的朋友寫給你的?！滨U勃接過便條。讀著讀著，他微微地顫抖起來。便條上寫著：鮑勃：剛才我準時趕到了我們的約會地點。當你劃著火柴點煙時，我發(fā)現(xiàn)你正是那個芝加哥警方所通緝的人。不知怎么的，我不忍自己親自逮捕你，只得找了個便衣警察來做這件事。14、下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（）（）（4分）A.鮑勃對警察說“這兒沒有出什么事”，表現(xiàn)了他在和老友見面前的愉快心情。B.鮑勃說“這些年來，我一直不得不東奔西跑”，反映出他負罪在逃的窘迫之狀。C.鮑勃給警察講述他和朋友約會的緣起，是為了緩解他害怕被逮捕的緊張心理。D.高個子男子擔(dān)心鮑勃很快認出他不是吉米，便把衣領(lǐng)向上翻著，蓋到耳朵。E.鮑勃讀便條時微微顫抖，表現(xiàn)了他當時驚愕、恐慌、尷尬等復(fù)雜的內(nèi)心活動。15、小說兩次寫到“一陳冷颼颼的風(fēng)”，分別有什么作用？（4分）答：_________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

16、小說中的鮑勃具有什么樣的性格？請分條列出，不必展開分析。（4分）答：____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

17、小說描寫了警察吉米和通緝犯鮑勃“二十年以后”赴約的故事，在“情與法”的沖突中，兩個人都面臨艱難的抉擇。有人說鮑勃值得同情，有人說他罪有應(yīng)得;有人說吉米忠于職守，有人說他背叛了友誼。你的看法呢？請就你認同的一種觀點加以探究。（6分）答：___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

六、語言運用（4分）18、《水滸傳》中寫武松打虎之前，有這么一段話：“當日晌午時分，走得肚中饑餓，望見前面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上頭寫著五個字道：‘三碗不過岡’。”從現(xiàn)代商品經(jīng)濟的觀點來看，“三碗不過岡”是絕妙的廣告詞，它至少有如下兩點絕妙之處：⑴_________________________________________________________________；⑵__________________________________________________________________。七、

寫作（70分）

19．閱讀下面的文字。根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

這是發(fā)生在英國的一個真實故事。有位孤獨的老人無兒無女。又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價是8萬英鎊。但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁，是的，要不是健康狀況不好，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。

一位衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生。我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。可是，如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里。和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂樂的——相信我，我會用整顆心來照顧您!”

老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題。不要脫離材料的含意作文，不得套作，不得抄襲。

永定一中高二上期第二次階段考語文答題卷第=1\*ROMANI卷（選擇題共24分）題號12345678答案第=2\*ROMANII卷（非選擇題共126分）四、（34分）9、（8分）（1）___________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）（2）___________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）10、（8分）（1）=1\*GB3①________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）=2\*GB3②___________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）（2）________________________________________________________________（2分）11、（7分）（1）________________________________________________________________

________________________________________________________________。（3分）

（2）_________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________。（4分）

12．（每個空格1分，共6分）（1）。（2）。（3）。（4），。（5）。13、名著簡述題（選做題，兩題任選一題，150字左右，5分）選做第（）題五、（18分）14、（）（）（4分）15、________________________________________________________________

________________________________________________________________。（4分）

16、__________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________。（4分）

17、__________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________。（6分）

六、語言運用（4分）18、⑴_________________________________________________________________；⑵__________________________________________________________________。七、

作文（作文紙附后）（70分）

永定一中高二上期第二次階段考語文參考答案第=1\*ROMANI卷（選擇題共24分）1.A（都是“舊”的意思；B項前者指美好的名聲，后者指指望；C項前者指才華出眾，后者指盛大；D項前者指寫下，后者指上給皇帝的條陳）2、B.全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。3、C,A不搭配，彌補不足，超越局限B“在輕松的閱讀中領(lǐng)略”應(yīng)為”在閱讀中輕松地領(lǐng)略……”D去掉成為；在高墻體前加個動詞或者把沒有移到高墻體前。4．D

（“記憶錯覺是大腦在存儲信息過程中的‘全息攝影錯覺’造成的”

這種說法只是俄羅斯科學(xué)家提出的一種新觀點，尚未得到確認?！?/p>

指歷史記憶而非當前記憶”也不恰當

）5．D

（“臨床醫(yī)生的解釋是不恰當?shù)摹闭f法不當）6、A（除，意為“授予官職”）7、C（兩個“但”都是“只是”的意思，A第一句的“以”是“因為”的意思，第二句的“以”是“而且”的意思；第一句的“于”是比的意思，第二句的“于”為“對”；D第一句的“之”無實意，取消句子獨立性，第二句的“之”為“的”。）8、D（“規(guī)勸皇上不要與他為難之意”不妥，“語氣強烈，鋒芒畢露”也不對。）第=2\*ROMANII卷（非選擇題共126分）9、課內(nèi)文言翻譯。（8分）（1）譯文凡是故舊老人（年老而德高的舊臣），尚且還受到憐惜（憐憫）撫育（養(yǎng)育），何況我的孤苦程度更為嚴重呢？（4分）（2）譯文：振翅拍水，激起的水浪遠至三千里，它憑借旋風(fēng)飛上九萬里的高空，乘六月的大風(fēng)離開北海。（或：振動翅膀就激起三千里的波浪，乘著旋風(fēng)盤旋著飛上幾萬里的高空，它是乘著六月的大風(fēng)飛去的。（此題直接出自學(xué)生手中的練習(xí)冊，檢查完成練習(xí)情況。關(guān)鍵詞：“摶”“去”“息”，4分）10、文化經(jīng)典著作閱讀（8分）【譯文】孟子說：“現(xiàn)在有個人，他的無名指彎曲了而不能伸直，當然不痛苦，也不妨礙做事。如果有人能夠使它伸直，就是去秦國、楚國（求醫(yī)）都不嫌遠，因為自己無名指不及別人。無名指不及別人，就知道厭惡；良心不及別人，竟不知道厭惡，這叫做不懂得輕重?！保ǚg6分）

答：憂指忘心，說明了不知輕重，舍本逐末。（2分，答案直接來自注釋）

11、古代詩歌閱讀（共7分）（1）【畫面大概是：有條小溪從兩山之間流出，樹林里樹葉飄落，一個人抱著甕在路上（或在溪邊），山谷那邊隱約露出寺廟。這畫面呈現(xiàn)出的是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳?shù)臍夥??！浚?分）【畫面中應(yīng)有小溪、山（山塢）、樹林（落葉）、人、甕、寺廟等六種景物。只描述出一至二種景物的，不給分；三至四種景物的，給1分；五至六種景物的，給2分。答出畫面呈現(xiàn)出什么樣氣氛的，給1分。意思答對即可。】（2）【eq\o\ac(○,1)“水潺潺”聲音的描寫，eq\o\ac(○,2)“秋風(fēng)瑟瑟”聲音的描寫，eq\o\ac(○,3)聯(lián)想到附近有個村莊的描寫，eq\o\ac(○,4)遠處寺廟傳來“鐘”聲的描寫，都表現(xiàn)了畫面以外的景和趣。這樣寫的好處是：eq\o\ac(○,1)使畫面上靜止的景物活動了起來，變得有聲有色；eq\o\ac(○,2)拓展了畫面，使之更顯豐富多彩?！俊井嬅嬉酝獾囊馊す?點，只答對兩點的給1分，能答對三點即得滿分2分；能答出好處的，給2分，每答對一點給1分。意思答對即可?！?2．補寫出下列各篇名句中的空缺部分。（每個空格1分，共6分）（1）洞庭波兮木葉下（2）卻話巴山夜雨時（3）云無心以出岫（4）萍水相逢，盡