岳麓版歷史選修4第五單元 杰出的科學(xué)家第17節(jié)《晚明科技群英》參考教案

PAGE6-第17課晚明科技群英【課標(biāo)要求】：了解李時(shí)珍的主要事跡，認(rèn)識(shí)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力1、了解李時(shí)珍、徐光啟等的成長(zhǎng)歷程及其主要貢獻(xiàn)2、探討科學(xué)家與時(shí)代、民族、國(guó)家發(fā)展之間的關(guān)系二、過(guò)程與方法1、通過(guò)探究分析晚明科學(xué)家產(chǎn)生的主客觀條件，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)的發(fā)展和科學(xué)家的產(chǎn)生具有時(shí)代性和條件性，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。2、利用本課及必修2第6課和必修3第5、6、17課提供的相關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生查找和分析及概括史料、提取有效信息的能力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)眾多晚明科技精英的實(shí)踐活動(dòng)和著作成果的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高科學(xué)的精神，堅(jiān)定求真、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】李時(shí)珍及《本草綱目》、徐光啟及《農(nóng)政全書(shū)》【教學(xué)難點(diǎn)】“晚明何以科技群星璀璨”【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入：同學(xué)們應(yīng)該都知道，中國(guó)古代科技領(lǐng)先于世界，而到了近代，在科技方面與西方相比則望塵莫及。這究竟是為什么？讓我們從了解晚明科技群英入手，解開(kāi)這個(gè)難解之迷。一、醫(yī)圣李時(shí)珍（一）出身名醫(yī)世家，從小酷愛(ài)醫(yī)學(xué)他的家鄉(xiāng)是一個(gè)山明水秀、風(fēng)光優(yōu)美的地方，又是一個(gè)產(chǎn)藥的勝地。他出生于一個(gè)世代醫(yī)生的家庭里，時(shí)珍的祖父是一個(gè)熱心替人治病的醫(yī)生，但名氣不大，早在時(shí)珍年幼時(shí)就去世了。時(shí)珍的父親李言聞，是當(dāng)時(shí)有名的醫(yī)生，又是一個(gè)飽學(xué)的秀才，雖參加過(guò)多次鄉(xiāng)試，但始終沒(méi)有考中。母親張氏，身體衰弱，在生下時(shí)珍后不久便病倒了，以后長(zhǎng)期地纏綿在病榻上。幼年時(shí)代的李時(shí)珍，體弱多病。直到10歲左右，身體才慢慢地好起來(lái)。時(shí)珍對(duì)于草木蟲(chóng)魚(yú)從小就有出奇的愛(ài)好。這方面，他受到父親很多的影響。在父親的房間里，一年到頭都能嗅到白芷、郁金香之類芳草的清香。有時(shí)，父親還帶他到山里去，讓他看藥草的生長(zhǎng)情況。由此，他在藥草方面的知識(shí)逐漸豐富起來(lái)。瓦硝壩附近有個(gè)著名的雨湖，它方圓20多里，經(jīng)常有漁民捕魚(yú)。時(shí)珍和許多漁民熟識(shí)，老漁翁還常告訴他許多關(guān)于水鳥(niǎo)的知識(shí)。家庭和環(huán)境的影響，使得李時(shí)珍從小就對(duì)祖國(guó)的醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。（二）三次鄉(xiāng)試落榜，堅(jiān)定從醫(yī)之路但是，李言聞并不想讓兒子學(xué)醫(yī)，因?yàn)樵诜饨ㄉ鐣?huì)里，醫(yī)生被官府歧視，他希望兒子多讀點(diǎn)書(shū)，將來(lái)能升官。在時(shí)珍12歲那年，父親就明確地向他宣布了這個(gè)意圖。在父親的督促下，他認(rèn)真地讀了幾年書(shū)，在14歲那年考中了秀才。后來(lái)，他越來(lái)越感覺(jué)到死讀這些八股教條毫無(wú)意思，雖遵從父命從十六歲到二十二歲連續(xù)三次參加考舉人的鄉(xiāng)試，可是都名落孫山了。三次鄉(xiāng)試的失敗，虛度的寶貴光陰，使李時(shí)珍深深感覺(jué)到科舉應(yīng)試這條路不能再繼續(xù)走下去了，于是他下定決心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。父親見(jiàn)他意志堅(jiān)定，也就只好答應(yīng)了。于是，22歲的李時(shí)珍開(kāi)始行醫(yī)。最初，他給父親當(dāng)助手，父親忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，他也幫助看看病、一有空，他就棒起醫(yī)書(shū)來(lái)讀。李時(shí)珍讀書(shū)的范閑很廣，他除了讀《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒論》、《脈經(jīng)》、《甲乙經(jīng)》等古典醫(yī)書(shū)外，尤其喜歡鉆研歷代的“本草”（即歷代的藥物書(shū)）、其中，來(lái)代的《證類本草》（即經(jīng)史證類備急本草》），是他最喜歡讀的藥書(shū)。由于李時(shí)珍用心鉆研前人的醫(yī)學(xué)著作，又注意在醫(yī)療實(shí)踐中學(xué)習(xí)并檢驗(yàn)書(shū)本上的知識(shí)，因此，他的醫(yī)術(shù)提高很快。（三）宮廷御醫(yī)之便，飽識(shí)醫(yī)術(shù)藥材1551—1556年這段時(shí)間內(nèi)，封建皇帝征如醫(yī)官，下令各地選拔醫(yī)技精湛的人到太醫(yī)院就職，于是在武昌楚王府的李時(shí)珍，也被推薦到了北京。這期間，李時(shí)珍非常積極地從事藥物研究工作，經(jīng)常出入于太醫(yī)院的藥房及御藥庫(kù)，認(rèn)真仔細(xì)地比較、鑒別全國(guó)各地的藥村，搜集了大量的資料，同時(shí)他還有機(jī)會(huì)飽覽了王府和皇家珍藏的豐富典籍，與此同時(shí)他也可能從宮廷中獲得了當(dāng)時(shí)有關(guān)民間的大量本草相關(guān)信息，并看到了許多平時(shí)難以見(jiàn)到的藥物標(biāo)本，使他大大開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)領(lǐng)域。談到這一點(diǎn)，就必須聯(lián)系到明代宮修的另一部著名本草書(shū)籍——《本草品匯精要》。該書(shū)是明孝宗于弘治16年（1503）8月下詔太醫(yī)院編修的一部國(guó)家藥典。在司設(shè)監(jiān)太監(jiān)劉文泰的組織下，在經(jīng)歷一年半修訂后，藥典編纂完成。編撰者按照宋人唐慎微的《證類本草》舊例順序，把入藥之物分為玉石、草、木、果等10部，每部分為上、中、下三品編寫(xiě)，全書(shū)共收藥物1815種，正文用朱墨兩色分寫(xiě)。正文之前繪有精美的彩色寫(xiě)生圖達(dá)1358幅之多，是中國(guó)第一部大型彩繪圖書(shū)。同時(shí)編撰者還舍棄了當(dāng)時(shí)已比較成熟的雕版印刷技術(shù)，而由14位工匠分色繕寫(xiě)文字，8位宮廷畫(huà)師負(fù)責(zé)繪圖。全書(shū)完成后，由明孝宗親自撰寫(xiě)序言，并仿照《永樂(lè)大典》格式裝幀成36冊(cè)，裝入楠木盒中保存，是為明代宮廷的正統(tǒng)抄本。但是，此書(shū)完稿后僅兩個(gè)月，明孝宗卻意外“駕崩”，其死因成為天大疑案。而原書(shū)編纂人員中的49人中有12人涉嫌謀害孝宗皇帝，遭到查辦，于是這部明代藥典《本草品匯精要》一直封藏在宮中內(nèi)庫(kù)里。后不知通過(guò)何種途徑于1877年藏入羅馬國(guó)家圖書(shū)館。

李時(shí)珍是在距此事約50年左右進(jìn)入太醫(yī)院任職的，他不可能前朝舊事一無(wú)所知。而此時(shí)孝宗后繼位的明武宗已逝，明世宗也已出任皇帝30余年，對(duì)故去的疑案未必再加關(guān)心，所以封藏在宮中的《本草品匯精要》有可能在不公開(kāi)的情況下得以窺見(jiàn)，因此不能排除李時(shí)珍在太醫(yī)院工作期間很幸運(yùn)地看到了此書(shū)。也正是由于這個(gè)原因，促使他意欲編著一部能超出此書(shū)的新本草專著，而在太醫(yī)院的工作環(huán)境是不可能滿足他的想法、實(shí)現(xiàn)愿望的，因?yàn)槔顣r(shí)珍淡于功名榮祿，所以在太醫(yī)院任職沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間，就托病辭職歸家了。（四）27春秋努力，編成《本草綱目》1、編寫(xiě)的原因：深感前人多種《本草》藥書(shū)錯(cuò)漏不當(dāng)之出很多，貽害非淺2、編寫(xiě)過(guò)程：提倡“醫(yī)者貴在格物”（1）十年閱讀鑒別（讀萬(wàn)卷書(shū)）；（2）親自采藥考察（行萬(wàn)里路）；（3）力取一手證據(jù)（4）注重實(shí)證分析思考1:你從李時(shí)珍編撰《本草綱目》過(guò)程中能學(xué)到哪些高貴品質(zhì)？救死扶傷的醫(yī)德；不盲從古訓(xùn)；刻苦鉆研的堅(jiān)強(qiáng)意志；廣泛實(shí)地考察的科學(xué)方法；親嘗曼佗羅的不怕危險(xiǎn)的精神；不恥下問(wèn)的謙虛態(tài)度；27年堅(jiān)韌毅力。3、內(nèi)容特點(diǎn)：（1）藥物內(nèi)容豐富：數(shù)量多；增加新品種；配有插圖（2）藥物分類先進(jìn)：首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級(jí)分類的綱目體系；（3）糾正前人很多錯(cuò)誤；（4）涉獵多種學(xué)科；（5）文學(xué)色彩濃厚4、影響及地位：（1）“東方醫(yī)學(xué)的巨典”：集大成之作，被譯成多種文字；（2）達(dá)爾文稱之為“中國(guó)的百科全書(shū)”（3）其科學(xué)性、文學(xué)性、實(shí)用性，在我國(guó)及世界廣泛流傳思考2：為何李時(shí)珍能編寫(xiě)成《本草綱目》并成為杰出的科學(xué)家？前人奠定的基礎(chǔ)明朝相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境個(gè)人堅(jiān)持不懈的努力有利的客觀條件（興趣志向、仕途受挫）中醫(yī)藥學(xué)成就領(lǐng)域作者朝代著作地位中醫(yī)學(xué)編于戰(zhàn)國(guó)成書(shū)西漢《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)“醫(yī)圣”張仲景東漢《傷寒雜病論》論述四診法臨床醫(yī)學(xué)經(jīng)典華佗東漢外科麻醉五禽戲最早的麻醉藥劑最早的體育保健操藥物學(xué)李時(shí)珍明朝《本草綱目》-東方醫(yī)學(xué)巨典總結(jié)性;創(chuàng)立最先進(jìn)的分類法體現(xiàn)了生物進(jìn)化思想中醫(yī)學(xué)理論五大核心:陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)\\臟象學(xué)說(shuō)\\經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)\\形神學(xué)說(shuō)\\天人學(xué)說(shuō)二、晚明時(shí)期的科技成就晚明古典科技巨著的涌現(xiàn)著作類別作者主要內(nèi)容價(jià)值影響《本草綱目》藥物學(xué)李時(shí)珍記載藥物、方劑總結(jié)中國(guó)醫(yī)藥學(xué);“東方醫(yī)藥巨典”《農(nóng)政全書(shū)》農(nóng)學(xué)徐光啟介紹農(nóng)學(xué)成就和歐洲農(nóng)業(yè)建立了比較完整的農(nóng)學(xué)體系《徐霞客游記》地理學(xué)徐霞客記述了石灰?guī)r溶蝕地貌比歐洲早約兩個(gè)世紀(jì)《天工開(kāi)物》生產(chǎn)技術(shù)宋應(yīng)星總結(jié)明朝農(nóng)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”三、晚明何以科技群星璀璨？（參看課后“活動(dòng)建議”）（一）宏觀的時(shí)代背景1、明清時(shí)期的生產(chǎn)力2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況3、社會(huì)結(jié)構(gòu)4、政治制度5、科學(xué)文化教育水平及民族文化傳統(tǒng)（二）教育的主導(dǎo)作用晚明科技群英都接受了儒家傳統(tǒng)教育，閱讀了大量專業(yè)書(shū)籍，有些還參加了科舉考試，不過(guò)，他們的經(jīng)歷與當(dāng)時(shí)的一般讀書(shū)人有所不同（思考“活動(dòng)建議”的第1題）（三）個(gè)人的主觀努力以及成長(zhǎng)環(huán)境【文中思考題參考答案】活動(dòng)建議1．提示：（1）原因包括：①當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流價(jià)值取向仍然是通過(guò)科舉考試考取功名、平步青云，而晚明科技群英投身科學(xué)研究、追求經(jīng)世致用的做法與此格格不入。②晚明科技群英在科學(xué)研究過(guò)程中講求實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神和做法，在當(dāng)時(shí)是特立獨(dú)行的。（2）奇特之處：①藐視陳腐的官本位交織觀，甚至棄絕功名利祿，投身于科學(xué)研究和著述，②在科學(xué)研究和著述的過(guò)程中，他們都經(jīng)歷了世人難以想象的主觀和客觀上的困難，而他們都以自己百折不撓的精神和對(duì)理想追求的信心克服了這些困難③他們勇于創(chuàng)新，不唯書(shū)、不唯上，只唯實(shí)唯真，會(huì)通中西，縱橫各學(xué)科領(lǐng)域2．提示：（1）相同點(diǎn)：因?yàn)橥砻骺萍既河⑴c歐洲文藝復(fù)興時(shí)代巨匠基本上屬于同時(shí)代的人；站在整體的文明史觀的角度看，晚明科技群英和文藝復(fù)興時(shí)代巨匠都對(duì)世界文明做出了巨大的貢獻(xiàn)，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。（2）不同點(diǎn)：①晚明科技群英的成就主要體現(xiàn)在對(duì)以往科技成就的歸納和總結(jié)上，而歐洲文藝復(fù)興時(shí)代巨匠則以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在科學(xué)理論方創(chuàng)造出一些新的體系：比如哥白尼的“日心說(shuō)”、牛頓的“經(jīng)典力學(xué)”，伽利略則開(kāi)創(chuàng)了近代自然科學(xué)，②他們所處的社會(huì)歷史背景是不同的。晚明科技群英生活在君主專制社