




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit2.Thisismysister.語(yǔ)法專項(xiàng):指示代詞:this,that,these,those教材典句ThisismysisterKate.這是我的姐姐(妹妹)凱特。That’smyfamily.那是我的一家。Thesearemybrothers.這些是我的兄弟們。Thosearemyparents.那是我的父母。以上四個(gè)句子中分別含有this,that,these,those,它們叫指示代詞,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下它們的用法吧!語(yǔ)法全解:概念及分類:指示代詞是表示“這個(gè),那個(gè),這些,那些”等指示概念的代詞。其中this(這個(gè))和these(這些)指代離說(shuō)話人較近的人或事物;that(那個(gè))和those(那些)指代離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或事物。Thisismymother.這是我媽媽。Thosearemygrandparents.那是我的(外)祖父母。用法:指示代詞this,that作主語(yǔ)時(shí),聯(lián)系動(dòng)詞be用單數(shù)形式is,同時(shí)后面的名詞用單數(shù)形式。當(dāng)these,those作主語(yǔ)時(shí),聯(lián)系動(dòng)詞be用復(fù)數(shù)形式are,同時(shí)后面的名詞用復(fù)數(shù)形式。Thatisaquilt.那是一床被子。Thesearemyfriends.這些是我的朋友。注意=1\*GB3①.當(dāng)回答主語(yǔ)是this或that的一般疑問(wèn)句或特殊疑問(wèn)句時(shí),在答語(yǔ)中用it代替句中的this或that。當(dāng)回答主語(yǔ)是these或those的問(wèn)句時(shí),在答語(yǔ)中用they代替句中的these或those。=2\*GB3②.在介紹某人時(shí),用this或that,而不用he或she.=3\*GB3③.打電話時(shí),用Thisis表示“我是”用Who’sthat?來(lái)詢問(wèn)“你是誰(shuí)?”將單數(shù)形式的句子變成復(fù)數(shù)形式的句子的方法我們?cè)谶M(jìn)行句型轉(zhuǎn)換時(shí),常會(huì)遇到“將單數(shù)形式的句子變成復(fù)數(shù)形式的句子”這類題。如何將單數(shù)形式的句子轉(zhuǎn)換為復(fù)數(shù)形式的句子呢?=1\*GB2⑴.指示代詞的變化:this變成these,that變?yōu)閠hose。Thisisapencil.這是一支鉛筆。(指代離說(shuō)話人較近的人或物)Thesearepencils.這些是鉛筆。(指代離說(shuō)話人較近的人或物)Thatisaneraser.那是一塊橡皮。(指代離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物)Thoseareerasers.那些是橡皮。(指代離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或物)=2\*GB2⑵.人稱代詞的變化:第一人稱I變?yōu)閣e,you不發(fā)生變化,he/she/it變?yōu)閠hey。I’mateacher.我是一名老師。==》Weareteachers.我們是老師。Heisaboy.他是一個(gè)男孩。==》Theyareboys.他們是男孩子。=3\*GB2⑶.be動(dòng)詞的變化:am或is變?yōu)閍re.Issheyoursister?她是你的姐姐(妹妹)嗎?Aretheyyoursister?她們是你的姐姐(妹妹)嗎?=4\*GB2⑷.不定冠詞的變化:不定冠詞a/an要去掉。Sheisagirl.她是一個(gè)女孩。Theyaregirls.她們是女孩。=5\*GB2⑸.可數(shù)名詞的變化:可數(shù)名詞單數(shù)形式要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。Thisisabox.這是一個(gè)盒子。Theseareboxes.這些是盒子。人稱代詞的主格形式教材典句:Hi,I’mJenny.嗨,我是珍妮。She’smysister.她是我的姐姐(妹妹)。He’smybrother.他是我的弟弟(哥哥)They’remygrandparents.他們是我的(外)祖父母。句1中的I,句2中的she,句3中的he和句4中的they分別意為“我”“她”“他”“他們”這些都是人稱代詞的主格形式語(yǔ)法全解:人稱代詞是用來(lái)指代人或事物的代詞,有主格和賓格兩種形式。人稱代詞的主格形式具體如下:人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱I(我)We(我們)第二人稱You(你)You(你們)第三人稱He(他)They(他們;她們;它們)She(她)It(它)人稱代詞的主格形式在句中一般作主語(yǔ)。IaminChina.我在中國(guó)。It’sanorange.它是橙汁。使用人稱代詞的主格形式時(shí),還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):人稱代詞I在任何情況下都要大寫,且與am搭配使用。IamChinese.我是中國(guó)人。在口語(yǔ)中,如果人稱代詞孤立地用于不帶謂語(yǔ)動(dòng)詞的句子中作主語(yǔ),習(xí)慣上用賓格;如果用主格,就要帶謂語(yǔ)動(dòng)詞。Ilikeplayingbaseball.我喜歡打棒球。Me,too.我也是。單數(shù)人稱代詞并列作主語(yǔ)時(shí),漢語(yǔ)中通常把“我”排在前面,而英語(yǔ)中的順序通常是:第二人稱==》第三人稱==》第一人稱,即:youandhe;heandI;youandI;you,heandI.但在承擔(dān)責(zé)任時(shí),要把“我”排在前面。Areyouandshefriends?你和她是朋友嗎?單獨(dú)使用時(shí),he,she與is搭配使用;you與are搭配使用;I與am搭配使用;而任何兩個(gè)人稱代詞并列作主語(yǔ)時(shí),均表達(dá)復(fù)數(shù)意義,與are連用、HeandIarecousins.我和他是堂兄弟。Lookatthegirlintheredskirt.________ismynewclassmate.SheB.ItC.HeD.This聯(lián)系動(dòng)詞be及其縮略形式教材典句:Hi,I’mJenny.嗨,我是珍妮。That’smyfamily.那是我的一家。They’remygrandparents.他們是我的(外)祖父母。以上三個(gè)句子中,分別出現(xiàn)了連系動(dòng)詞be(am,is,are)在句子中的縮略形式?,F(xiàn)總結(jié)一下連系動(dòng)詞be的用法及縮略形式。語(yǔ)法全解:連系動(dòng)詞be用在一般現(xiàn)在時(shí)中,用于說(shuō)明人或事物的狀態(tài)、身份以及年齡等。其一般現(xiàn)在時(shí)有am,is,are三種形式,且隨人稱或主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式的變化而變化。第一人稱單數(shù)(I)作主語(yǔ)時(shí),be動(dòng)詞用am;第三人稱單數(shù)(he,she,it)以及單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),be動(dòng)詞用is;第二人稱單數(shù)(you)和所有人稱的復(fù)數(shù)(we,you,they)以及復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),be動(dòng)詞都用are。Iamaboy.我是一個(gè)男孩。YouareTom.你是湯姆。TheyareLiPingandWangLin.他們是李平和王林。Itisalittledog.它是一只小狗。在一般現(xiàn)在時(shí)中,be的三種形式am,is,are在口語(yǔ)中常和前面的代詞或名詞構(gòu)成縮寫。通常情況下,am縮寫為“m”is縮寫為“s”are縮寫為“re”(即略去首字母用“’”代替)。如:I’m=Iamthat’s=thatiswho’re=whoarewho’s=whoisthey’re=theyare含有連系動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句式,是把連系動(dòng)詞be提至句首。其否定句式是在be后直接加not(可以縮寫),其變化形式歸納如下:人稱代詞主格肯定否定疑問(wèn)IIamIamnotAreyou?he/she/itHe/she/ItisHe/she/Itisn’tIshe/she/it?they/we/youThey/We/Youare..They/We/Youaren’tArethey/we/you?縮略形式:isnot=isn’tarenot=aren’t注意:=1\*GB3①.amnot一般不縮寫我不是一名老師。Iamn’tateacher.(誤)Iamnotateacher.(正)=2\*GB3②.在一般疑問(wèn)句的肯定回答中,連系動(dòng)詞be不與主語(yǔ)縮寫。Areyouastudent?你是一名學(xué)生嗎?Yes,Iam.是的,我是。【拓展】含有連系動(dòng)詞be的幾種常見句式:=1\*GB3①.be+形容詞Iamtall.我個(gè)子高。=2\*GB3②.be+名詞Heisaboy.他是一個(gè)男孩。=3\*GB3③.be+介詞短語(yǔ)Thebookisonthedesk.這本書在桌子上。=4\*GB3④.be+副詞Schoolisover.放學(xué)了。練一練:=1\*GB3①.Isheyourbrother?Yes,_________.it’sB.he’sC.thatisD.heis=2\*GB3②.________youTom?No.I______Tim.Is;amB.Are;isC.Am;areD.Are;am=3\*GB3③.Thesearemy_________andthisismy__________.parent;brotherB.parent;brothersC.parents;brothersD.parents;brother=4\*GB3④.Arethoseyourfriends?__________.They’remycousins.Yes,theyareB.Yes,thoseareC.No,theyaren’tD.No,thosearen’t=5\*GB3⑤.ThisisGina._________ismyfriend.HeB.SheC.YouD.It知識(shí)點(diǎn):重點(diǎn)短語(yǔ)inthefirstphoto在第一張照片中inmyfamily在我的家庭里thenameof的名字aphotoof一張的照片aphotoofmyfamily一張我的家人的照片haveagoodday過(guò)得愉快twonicephotosof兩張漂亮的的照片2.parents父母Parents名詞,意為“父母”為復(fù)數(shù)形式,parents=motherandfather,其單數(shù)形式是parent,意為“父(母)親”即parent=motherorfather.JimandLindaaremyparents.吉姆和琳達(dá)是我的父母。練一練:Tom’sparents_______fromEngland.isB.amC.beD.are3.grandmother(外)祖母Grandmother名詞,意為“(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥”在口語(yǔ)中常用grandma.對(duì)應(yīng)詞為grandfather,意為(外)祖父;爺爺;外公;姥爺”在口語(yǔ)中常用grandpa.【拓展】Grandmother是由grand和mother組成的合成詞。此處grand是一個(gè)前綴,與father,mother,parents,son和daughter等合成新詞,表示親屬關(guān)系中的(外)祖或(外)孫之意。grand+son==>grandson孫子,外孫grand+daughter===>granddaughter孫女,外孫女grand+parents==>grandparents祖父母,外祖父母4.That’smyfamily.那是我的一家。family名詞,意為“家;家庭”family若指家庭這個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);若指一個(gè)家庭里的全體成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。Jim’sfamilyissmall.吉姆的家庭是個(gè)小家庭。Herfamilyareallhere.她一家人全在這兒。5.Thosearemyparents.那是我的父母。those指示代詞,意為“那些”是指示代詞that的復(fù)數(shù)形式。其對(duì)應(yīng)詞為these,意為“這些”是指示代詞this的復(fù)數(shù)形式。this,that作限定詞時(shí),可與單數(shù)名詞連用;these,those作限定詞時(shí),可與復(fù)數(shù)名詞連用?!癟hese/Thoseare+復(fù)數(shù)名詞”用來(lái)介紹兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或物,意為“這些/那些是”Thoseareherbooks.那些是她的書。Thesearemyclassmates.這些是我的同學(xué)。辨析:those與thesethose指代距離說(shuō)話者較遠(yuǎn)的多個(gè)人或物these指代距離說(shuō)話者較近的人或物Thoseapplesareonthetree.那些蘋果長(zhǎng)在樹上。Theseapplesareinthebasket.這些蘋果在筐里。練一練:Bob,canyouseetheboysoverthere?_________aremycousins.Let’sgoandsayhellotothem.ThisB.ThoseC.ThatD.These6.Who’sshe?她是誰(shuí)?who疑問(wèn)代詞,意為“誰(shuí)”Whois/are?是對(duì)人物進(jìn)行提問(wèn)的句型,回答時(shí),注意根據(jù)人物的性別選用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞。Whoisshe?她是誰(shuí)?—SheisMary.她是瑪麗。Whoarethey?他們是誰(shuí)?—Theyaremyparents.他們是我的父母。Whoareyou?你是誰(shuí)?—I’mDavid.我是戴維。【拓展】who的賓格是whom,在句中作賓語(yǔ)時(shí)二者在口語(yǔ)中可互換,意為“誰(shuí)”who的所有格形式是whose,意為“誰(shuí)的”Who/Whomdoyoumeet?你遇見了誰(shuí)?Imeetmybrothers.我見到了我的兄弟們。Whosesisterisshe?她是誰(shuí)的姐姐/妹妹?練一練:__________isthatmanoverthere?He’smyuncle.WhatB.WhoC.Whose7.Oh,Jane,thisismysisterKate.哦。簡(jiǎn),這是我的姐姐(妹妹)凱特。Thisis意為“這是”是介紹第三者的常用句型。介紹離說(shuō)話者較遠(yuǎn)的人物時(shí),可用That’s/Thatis,意為“那是”Tom,thisismymotherandthat’smyfather.湯姆,這是我媽媽,那是我爸爸。8.Arethoseyourparents?Yes,theyare.那是你們的父母嗎?是的,他們是。Arethese/those?意為“這些/那些是嗎?”是These/Thoseare的一般疑問(wèn)句形式。其肯定回答用“Yes,theyare.”否定回答用“No,theyaren’t.Aretheseyourpens?這些是你的鋼筆嗎?Yes,theyare.是的,它們是。【拓展】Isthis/that?是Arethese/those?的單數(shù)形式,其肯定回答用Yes,itis.否定回答用“No,itisn’t.9.Well,haveagoodday!好吧,祝你們玩得愉快!=1\*GB2⑴.well此處用作感嘆詞,意為“好吧;嗯”用在句子開頭,其后加逗號(hào),用于重新開始說(shuō)話時(shí)。Well,thankyou.好吧,謝謝你。=2\*GB2⑵.haveagoodday用于表達(dá)祝愿,祝愿對(duì)方一天里有好的心情和運(yùn)氣。該句中day還可以用morning,evening等詞語(yǔ)替代。其答語(yǔ)應(yīng)用Thankyou./Thanks.表示謝意。Haveagoodmorning!祝你(們)上午玩得愉快!Haveagoodday,Tom!湯姆,祝你過(guò)得愉快!【拓展】類似的表達(dá)還有:Haveagoodtime!祝你(們)玩得愉快!Haveagoodtrip!祝你(們)旅途愉快!10.You,too.你也一樣。You,too.是英語(yǔ)中較常見的一句答語(yǔ),通常表示把同樣的祝愿送給對(duì)方。Haveagoodtime!祝你玩得高興!Thankyou!You,too.謝謝你!你也是?!就卣埂吭诳谡Z(yǔ)中,too可用于賓格形式的人稱代詞之后,表示與上文的情況相同。Jimlikesswimming.吉姆喜歡游泳。Me,too.我也喜歡(游泳)。11.cousin堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)在英語(yǔ)中,除兄、第、姐、妹外,和自己同輩的所有親屬,不論是男性還是女性,都稱之為cousin。Maryismycousin.瑪麗是我表姐。Tomishercousin.湯姆是她堂弟。練一練:Oh,anicephoto!Isthisyouruncle’schild?Yes,itismy________.cousinB.sisterC.brotherD.daughter12.aunt姑母;姨母;伯母;嬸母;舅母在英語(yǔ)中,比自己年長(zhǎng)一輩的除母親之外的所有女性親屬均稱之為aunt。其后接名字時(shí),首字母需大寫。其對(duì)應(yīng)詞為uncle(姑父;姨父;伯父;叔父;舅父)AuntMary瑪麗阿姨注意:aunt與uncle均以元音音素開頭,其前加不定冠詞時(shí),要用an.13.Thesearemyparentsandthisismygrandma.這是我的父母,這是我的祖母。And并列連詞,意為“和”她可以連接兩個(gè)單詞、短語(yǔ)或句子,表示并列關(guān)系。JennyandAlicearemygoodfriends.珍妮和艾利斯是我的好朋友。Ihaveablackdogandawhitecat.我有一只黑狗和一只白貓。Thisisabook,andthat’sapencil.這是一本書,那是一支鉛筆。14.Thisismyfriend,LinFang.這是我的朋友,林芳。句中LinFang表示進(jìn)一步解釋或說(shuō)明myfriend的情況,作myfriend的同位語(yǔ)。跟在名詞或代詞后面,對(duì)其作進(jìn)一步解釋或說(shuō)明的名詞或代詞等,稱作同位語(yǔ)。Thatismycousin,Kate.那是我表妹,凱特。15.Herearetwonicephotosofmyfamily.這兒有兩張我家人的漂亮照片。=1\*GB2⑴.here副詞,意為“這兒,這里”放在句子開頭,構(gòu)成倒裝句,用以引起注意或加強(qiáng)語(yǔ)氣。其正常語(yǔ)序是:Twonicephotosofmyfamilyarehere.類似的詞還有there,當(dāng)句子以here,there等詞開頭時(shí),常用倒裝語(yǔ)序,即“Here/There+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)(名詞)?!逼渲兄^語(yǔ)動(dòng)詞的形式要視后面的主語(yǔ)而定。Hereisaruler.這里有一把尺子。Herearesomerulers.這里有些尺子?!就卣埂慨?dāng)句子的主語(yǔ)為人稱代詞時(shí),here,there位于句子開頭,應(yīng)用“Here/There+主語(yǔ)(人稱代詞)+謂語(yǔ)”結(jié)構(gòu)Herehecomes.他來(lái)了。=2\*GB2⑵.photo可數(shù)名詞,意為“照片”其復(fù)數(shù)形式是photos.Thisisanicephoto.這是一張好看的照片。=3\*GB2⑶.of介詞,意為“屬于(某人或某物);關(guān)于(某人或某物);在英語(yǔ)中表示無(wú)生命的東西的所有格時(shí),一般用of短語(yǔ)來(lái)表示所屬關(guān)系。Thisisaphotoofhisfamily.這是一張他的家人的照片。Heisafriendofmine.他是我的一個(gè)朋友。16.Mygrandfatherandgrandmotherareinthe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025年中國(guó)短視頻行業(yè)投資潛力分析及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年五金塑膠電子零配件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 天然礦泉水項(xiàng)目可行性報(bào)告(投資建議模板參考)
- 競(jìng)技比賽用品行業(yè)市場(chǎng)深度研究及投資戰(zhàn)略規(guī)劃建議報(bào)告
- 農(nóng)田管網(wǎng)合同范本
- 年產(chǎn)1萬(wàn)噸汽車用高端精密彈簧線材新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板
- 2025年預(yù)伴沙漿項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 混凝土來(lái)料合同范本
- 2025年甲·辛·氰乳油項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)稀土永磁電機(jī)行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 馬工程西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第二版)教學(xué)課件-1
- 影視劇項(xiàng)目贊助合同協(xié)議書范本
- 采購(gòu)需求管理課件
- 結(jié)構(gòu)化面試(教師)
- PDCA項(xiàng)目降低非計(jì)劃性拔管發(fā)生率持續(xù)改進(jìn)
- 質(zhì)量問(wèn)題檢出獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表模板
- 組織行為學(xué)13-組織文化
- 預(yù)應(yīng)力工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 旅游資源規(guī)劃與開發(fā)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書
- 立體幾何專題:距離和角
- DBJ-T01-43-2003_(北京)通用家庭居室裝飾工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論