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8.去年的樹第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)(上)8.去年的樹第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)(上)11.認(rèn)識(shí)“融、伐”等6個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“切”,會(huì)寫“冷、離”等13個(gè)字,會(huì)寫“寒冷、離開”等15個(gè)詞語(yǔ)。2.分角色朗讀課文,能讀出鳥兒心情的變化。能聯(lián)系課文展開想象,說(shuō)出鳥兒尋找朋友時(shí)的內(nèi)心想法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“融、伐”等6個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“切”,會(huì)寫學(xué)習(xí)目標(biāo)2
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天來(lái)了,鳥兒要到南方去,她答應(yīng)樹,第二年春天再來(lái)為樹唱歌。可是,當(dāng)鳥兒飛回來(lái)的時(shí)候,樹卻不見了,為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,鳥兒四處尋找“去年的樹”,她能找到那棵樹嗎?讓我們一起走進(jìn)課文尋找答案吧。一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天來(lái)了,鳥兒要到南方去,3新美南吉(1913—1943):日本童話作家。他的兒童作品非常強(qiáng)調(diào)故事性,文章雖短,卻生動(dòng)、精練,蘊(yùn)含著深刻的哲理。新美南吉被譽(yù)為“日本安徒生”,主要作品有《毛毯和缽之子》《爺爺和玻璃罩煤油燈》等。新美南吉(1913—1943):日本童話作家。他的兒童作品4
認(rèn)真聽范讀,圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子,再思考:鳥兒在尋找樹的過(guò)程中,都遇到了誰(shuí)?
聽課文朗讀認(rèn)真聽范讀,圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子,再思5融伐斧鋸切róngfáfǔjùqiēméi煤rán燃我會(huì)認(rèn)融伐斧鋸切róngfáfǔjùqiēméi煤rán燃我會(huì)認(rèn)6切qiē造句:這個(gè)蘋果太大了,媽媽切開
給我們吃。(切開)(切割)(一切)(確切)qiè造句:父母所做的一切都是為我們好。多音字切qiē造句:這個(gè)蘋果太大了,媽媽切開(切開)(切割)(一切7煤燃加一加:火+然=燃組詞:煤炭組詞:燃燒加一加:火+某=煤
識(shí)字方法煤燃加一加:火+然=燃組詞:煤炭組詞:燃燒加一加:火+某=煤8斧造句:在老家居住的爺爺又買了一把新斧頭。斧造句:在老家居住的爺爺又買了一把新斧頭。9冷離等剩斧砍谷柴煤油訴睜接
我會(huì)寫冷離等剩斧砍谷柴煤油訴睜接我會(huì)寫10睜zhēng組詞:睜開睜眼睜著造句:每天清晨,我都睜不開眼睛。這里一橫要出頭
易錯(cuò)字部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1睜zhēng組詞:睜開睜眼睜著造句:每天清晨,我都睜11訴sù組詞:告訴訴說(shuō)訴苦造句:小明偷偷地告訴我一件事情。不要丟了這一點(diǎn)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1訴sù組詞:告訴訴說(shuō)訴苦造句:小明偷偷地告訴我一件事12油yóu這里是一點(diǎn),不要寫成捺méi煤部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1油yóu這里是一點(diǎn),不要寫成捺méi煤部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去13煤油燈:以煤油為燃料的燈,一般燈光很微弱。
詞語(yǔ)解釋部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1煤油燈:以煤油為燃料的燈,一般燈光很微弱。詞語(yǔ)解釋部編版14融化:(冰、雪等)變成水。文中指天氣變暖,雪變成了水。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1融化:(冰、雪等)變成水。文中指天氣變暖,雪變成了水。部編版15伐木人:采伐林木的人。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1伐木人:采伐林木的人。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課P16山谷:兩山之間低洼而狹長(zhǎng)的地方,中間多有溪流。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1山谷:兩山之間低洼而狹長(zhǎng)的地方,中間多有溪流。部編版三年級(jí)語(yǔ)17鳥兒在尋找樹的過(guò)程中,都遇到了誰(shuí)?樹根小女孩大門部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1鳥兒在尋找樹的過(guò)程中,都遇到了誰(shuí)?樹根小女孩大門部編版三年級(jí)18zhēngshèng()眼()吵()扎()下()利()開睜爭(zhēng)掙剩勝盛1巧填同音字。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1zhēngshèng()眼()19與寒冷搭配的詞語(yǔ):寒冷的冬天寒冷的()寒冷的()寒冷的()寒冷的()天氣季節(jié)風(fēng)氣候2按要求寫詞語(yǔ)。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1與寒冷搭配的詞語(yǔ):寒冷的冬天寒冷的208.去年的樹第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)(上)8.去年的樹第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)(上)211.認(rèn)識(shí)“融、伐”等6個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“切”,會(huì)寫“冷、離”等13個(gè)字,會(huì)寫“寒冷、離開”等15個(gè)詞語(yǔ)。2.分角色朗讀課文,能讀出鳥兒心情的變化。能聯(lián)系課文展開想象,說(shuō)出鳥兒尋找朋友時(shí)的內(nèi)心想法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“融、伐”等6個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“切”,會(huì)寫學(xué)習(xí)目標(biāo)22
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天來(lái)了,鳥兒要到南方去,她答應(yīng)樹,第二年春天再來(lái)為樹唱歌??墒?當(dāng)鳥兒飛回來(lái)的時(shí)候,樹卻不見了,為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,鳥兒四處尋找“去年的樹”,她能找到那棵樹嗎?讓我們一起走進(jìn)課文尋找答案吧。一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天來(lái)了,鳥兒要到南方去,23新美南吉(1913—1943):日本童話作家。他的兒童作品非常強(qiáng)調(diào)故事性,文章雖短,卻生動(dòng)、精練,蘊(yùn)含著深刻的哲理。新美南吉被譽(yù)為“日本安徒生”,主要作品有《毛毯和缽之子》《爺爺和玻璃罩煤油燈》等。新美南吉(1913—1943):日本童話作家。他的兒童作品24
認(rèn)真聽范讀,圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子,再思考:鳥兒在尋找樹的過(guò)程中,都遇到了誰(shuí)?
聽課文朗讀認(rèn)真聽范讀,圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子,再思25融伐斧鋸切róngfáfǔjùqiēméi煤rán燃我會(huì)認(rèn)融伐斧鋸切róngfáfǔjùqiēméi煤rán燃我會(huì)認(rèn)26切qiē造句:這個(gè)蘋果太大了,媽媽切開
給我們吃。(切開)(切割)(一切)(確切)qiè造句:父母所做的一切都是為我們好。多音字切qiē造句:這個(gè)蘋果太大了,媽媽切開(切開)(切割)(一切27煤燃加一加:火+然=燃組詞:煤炭組詞:燃燒加一加:火+某=煤
識(shí)字方法煤燃加一加:火+然=燃組詞:煤炭組詞:燃燒加一加:火+某=煤28斧造句:在老家居住的爺爺又買了一把新斧頭。斧造句:在老家居住的爺爺又買了一把新斧頭。29冷離等剩斧砍谷柴煤油訴睜接
我會(huì)寫冷離等剩斧砍谷柴煤油訴睜接我會(huì)寫30睜zhēng組詞:睜開睜眼睜著造句:每天清晨,我都睜不開眼睛。這里一橫要出頭
易錯(cuò)字部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1睜zhēng組詞:睜開睜眼睜著造句:每天清晨,我都睜31訴sù組詞:告訴訴說(shuō)訴苦造句:小明偷偷地告訴我一件事情。不要丟了這一點(diǎn)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1訴sù組詞:告訴訴說(shuō)訴苦造句:小明偷偷地告訴我一件事32油yóu這里是一點(diǎn),不要寫成捺méi煤部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1油yóu這里是一點(diǎn),不要寫成捺méi煤部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去33煤油燈:以煤油為燃料的燈,一般燈光很微弱。
詞語(yǔ)解釋部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1煤油燈:以煤油為燃料的燈,一般燈光很微弱。詞語(yǔ)解釋部編版34融化:(冰、雪等)變成水。文中指天氣變暖,雪變成了水。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1融化:(冰、雪等)變成水。文中指天氣變暖,雪變成了水。部編版35伐木人:采伐林木的人。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1伐木人:采伐林木的人。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課P36山谷:兩山之間低洼而狹長(zhǎng)的地方,中間多有溪流。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1山谷:兩山之間低洼而狹長(zhǎng)的地方,中間多有溪流。部編版三年級(jí)語(yǔ)37鳥兒在尋找樹的過(guò)程中,都遇到了誰(shuí)?樹根小女孩大門部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1鳥兒在尋找樹的過(guò)程中,都遇到了誰(shuí)?樹根小女孩大門部編版三年級(jí)38zhēngshèng()眼()吵()扎()下()利()開睜爭(zhēng)掙剩勝盛1巧填同音字。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1部編版三年級(jí)語(yǔ)文上《去年的樹》公開課PPT1zhēng
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