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國家的產(chǎn)生和社會的變革國家的產(chǎn)生和社會的變革第二單元復習目標1、通過復習掌握春秋戰(zhàn)國大變革時期在經(jīng)濟、政治、思想和文化各方面的重要成就2、通過復習,注意培養(yǎng)學生分析問題和概括問題的能力3、通過復習,幫助學生認識:改革必須順應時代發(fā)展的潮流、改革是強國之路。復習重點:都江堰、孔子、商鞅變法第2單元國家的產(chǎn)生和社會的變革夏商西周春秋戰(zhàn)國東周奴隸社會封建社會西周的分封制時間目的內容作用分封者分封物受封者諸侯義務西周為了鞏固統(tǒng)治周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨天子作戰(zhàn)。通過分封,開發(fā)了邊遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,西周成為了一個強盛的國家天子諸侯卿大夫士平民奴隸統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級第7課大變革的時代奴隸社會封建社會一、水利灌溉工程——都江堰(經(jīng)濟成就)時間國家地點修建者作用或者地位始知李太守,伯禹亦不如.秦國戰(zhàn)國時期岷江中游李冰是聞名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患,使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。

立木為信二、商鞅變法——政治成就治世不一道,便國不法古時間變法者支持者內容作用公元前356年(戰(zhàn)國時期)商鞅秦孝公①國家承認土地私有,允許自由買賣②獎勵耕戰(zhàn):a生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役b根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權③建立縣制,由國君直接派官吏治理使秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎。

中外歷史上的改革日本:大化改新明治維新中國:春秋:管仲改革北魏:孝文帝改革清末:戊戌變法改革是富國強兵之道改革必須適應社會發(fā)展規(guī)律改革要有勇氣改革要得到人民的支持和擁護啟示三、文字的演變1、商朝的甲骨文(1)是商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字。(2)比較成熟的文字。(3)中國有文字可考的歷史是從商朝開始。2、商周的金文(又名“銘文”或“鐘鼎文”)(1)是在商周青銅器上刻鑄的文字。(2)西周晚期,“大篆”(文化方面)文字的演變金文大篆小篆隸書楷書行書草書甲骨文一、文字的的演變政治主張::“仁”“愛人”“為政以德德”教學方法:因材施教;;學習方法::溫故而知新新;學習態(tài)度::學習態(tài)度要要老實;要謙虛好學學教育成就:整理古籍::《詩經(jīng)》、、《尚書》》編《《春秋》《論語》教育對象((或理念)):創(chuàng)辦私學、、廣收門徒徒(有教無無類);(由其弟子子根據(jù)孔子子言論整理而成))孔子四、孔子及及其儒家學學派(思想方面))歷史地位::儒家學派創(chuàng)創(chuàng)始人、大大思想家、、大教育家家史料記載::孔子朝罷罷歸來,家家人報告::“馬廄失失火!”孔孔子聽后問問:“傷人人乎?”這這則故事體體現(xiàn)出孔子子提倡并實實踐了他的的哪種思想想(())A.“仁仁”B.“因因材施教教”C.“兼兼愛、非非攻”D.法治A荀子孟子墨子莊子韓非子孫臏墨家道家法家兵家儒家戰(zhàn)國時期期戰(zhàn)國時期期“百家家爭鳴””的局面面后來因因何人何何事而結結束?思考秦始皇的的焚書坑坑儒鞏固性練練習1.“封封建親戚戚,以藩藩屏周””“兼制制天下,,立七十十一國””反映了了西周()A..實行禪禪讓制B.實實行分封封制C.確立立世襲制制D..推行郡郡縣制B2.商朝朝時的國國家“檔檔案”用用什么文文字書寫寫?()A.甲骨骨文B.金文文C.隸書書D.楷楷書A3、故宮宮里有一一塊牌匾匾上寫著著“中正正仁和””,其中中“仁””的思想想來自于于())A、道道家B、、儒家家C、法法家D、、墨家家B4、西西周眾眾多的的諸侯侯,是是通過過下列列哪個個制度度產(chǎn)生生的A、奴奴隸制制B、、世襲襲制C、、分封封制D、禪禪讓制制C5.三三峽工工程是是當今今世界界最大大的水水利工工程。。早在在戰(zhàn)國國時期期,秦秦國曾曾在岷岷江修修筑過過類似似的水水利工工程,,至今今還發(fā)發(fā)揮著著防洪洪灌溉溉的巨巨大功功能。。這項項工程程是(())A、鄭鄭國渠渠B、都都江堰堰C、靈靈渠D、黃黃河B6我國國有文文字可可考的的歷史史開始始于()A、夏夏朝B、商商朝C、西西周D、秦秦朝B7歷史史上有有一個個“徙徙木為為信””的故故事,,這個個故事事的主主人公公是()A、伊伊尹B、姜姜尚C、管管仲D、商商鞅D8.我我們說說春秋秋戰(zhàn)國國是大大變革革的時時期,,是因因為(())A、戰(zhàn)戰(zhàn)爭頻頻繁B、諸諸侯爭爭霸C、、新舊舊制度度更替替D、百百家爭爭鳴C9著名名的水水利工工程都都江堰堰是誰誰主持持修筑筑的??A、、商商鞅鞅B、、李李悝悝C、、李李冰冰D、、諸諸葛葛亮亮10、、春春秋秋戰(zhàn)戰(zhàn)國國時時期期著著名名的的名名醫(yī)醫(yī)是是A、、華華佗佗B、、張張仲仲景景C、、扁扁鵲鵲D、、李李時時珍珍CC11..下下列列成成語語故故事事反反映映春春秋秋戰(zhàn)戰(zhàn)國國歷歷史史的的有有()①退退避避三三舍舍②②臥臥薪薪嘗嘗膽膽③③圍圍魏魏救救趙趙④④破破釜釜沉沉舟舟A..①①②②B..①①②②③③C..②②③③④④D..③③④④B12、、主主張張““兼兼愛愛””,,““非非攻攻””的的思思想想家家是是A、、孔孔子子B、、老老子子C、、孟孟子子D、、墨墨子子D13、、““知知彼彼知知已已者者,,百百戰(zhàn)戰(zhàn)不不殆殆””的的軍軍事事格格言言,,是是哪哪個個軍軍事事家家的的名名言言A、、龐龐涓涓B、、孫孫武武C、、韓韓非非D、、孫孫臏臏B14、、春春秋秋戰(zhàn)戰(zhàn)國國時時期期的的思思想想家家中中,,具具有有環(huán)環(huán)保保意意識識的的思思想想家家是是A、、孔孔子子B、、荀荀子子C、、墨墨子子D、、孟孟子子D15.根根據(jù)據(jù)史史書書記記載載,,西西周周初初年年的的國國家家有有800多多個個,,到到了了春春秋秋初初年年,,還還剩剩下下170多多個個,,戰(zhàn)戰(zhàn)國國之之初初,,只只有有十十幾幾個個了了。。這這反反映映了了歷歷史史發(fā)發(fā)展展的的趨趨勢勢是是()A.弱肉強食食B.國家的的數(shù)量越來越越少C.統(tǒng)一D.適者生生存C16.“變則則興,不變則則亡”,商鞅鞅變法的措施施中與“富國國強兵”的目目的聯(lián)系最直直接最密切的的是()A.國家承認認土地私有B.允許土地地自由買賣C.獎勵耕戰(zhàn)戰(zhàn)D.建立縣制制C17.上圖中中的耕作方式式出現(xiàn)在哪個個歷史時期()A.商B..周C.春秋D..戰(zhàn)國C18.下列主主張中,最能能體現(xiàn)“可持持續(xù)發(fā)展”這這一思想的是是())A、福兮,禍禍之所伏;禍禍兮,福之所所倚。B、斧斤以時時入山林,林林木不可勝用用也。C、仁者愛人人,為政以德德。D、兵無常勢勢,水無常形形。B19.七年級級某班正在召召開以“誠信信”為主題的的班會,最可可能被用作正正面論據(jù)的是是()A.大禹治水水B.烽烽火戲諸侯C.立木為信信

D..臥薪嘗膽C20.戰(zhàn)國時時期,形成了了許多學派,,紛紛提出自自己的見解,,宣傳自己的的主張,涌現(xiàn)現(xiàn)出一批具有有開創(chuàng)性的思思想家,出現(xiàn)現(xiàn)了“百家爭爭鳴”的局面面。出現(xiàn)這種種局面的主要要原因是()A.各國競相相變法,社會會急劇變化B.亂世出英英雄C.都想標新新立異,獨樹樹一幟D.這些人出出身卑賤,想想借此出人頭頭地A1、著名的水水利工程_________是秦國國蜀郡太守_________在岷岷江中游修筑筑的。2、商周青銅銅器上鑄刻的的文字,叫做做_________。。3、公元前260年,秦秦趙之間發(fā)生生激烈的_________之戰(zhàn),,趙軍大敗。。從此,東方方六國再也無無力抵御秦國國的進攻。4、戰(zhàn)國時期期,經(jīng)過改革革和變法,_________制度度逐步建立起起來,_________階級統(tǒng)治治代替了奴隸隸主貴族統(tǒng)治治。填空題都江堰李冰金文(或銘文文)長平之戰(zhàn)封建地主讀圖題讀圖并回答問問題(1)此人是是誰?他生活在什么么時期?他是什么學派派的創(chuàng)始人??(2)他在政政治上和教育育方面有什么么思想貢獻??政治上:提出出仁的學說,,主張“愛人人”,為政以以德教育上:創(chuàng)辦辦私學,廣收收門徒;注意意因材施教;;善于啟發(fā)學學生思考;教教育學生謙虛虛好學;溫故故而知新請閱讀下列材材料,回答問問題:1、衛(wèi)鞅鞅曰:““治世不不一道,,便國不不法古。。故湯武武不循古古而王,,夏殷不不易禮而而亡。反反古者不不可非,,而循禮禮者不足足多”。。孝公曰曰:“善善。”以以衛(wèi)鞅為為左庶長長,卒定定變法之之令。───司司馬遷《《史記··商鞅列列傳》(1)文文中“衛(wèi)衛(wèi)鞅”指指的是誰誰?“孝孝公”指指哪國國國君?這這一理論論屬于哪哪家學派派?商鞅;秦秦國;法法家(2)文文中“治世不一一道,便便國不法法古”體現(xiàn)了了商鞅什什么思想想?(3)商商鞅變法法的主要要內容和和影響是是什么??順應時代代潮流,,適時進進行變法法或改革革的思想想(3)通通過學習習商鞅變變法,結結合當今今改革開開放,說說一說,,一場改改革或變變法要想想取得成成功,需需具備哪哪些條件件?你認認為商鞅鞅變法對對我們有有什么啟啟示?條件:改革要符符合人民民群眾的的利益,,“得民民心者得得天天下”;;改革要要順應社社會發(fā)展展潮流,,緊跟時時代發(fā)展展;改革革要有良良好的環(huán)環(huán)境。啟示:改革是推推動社會會進步的的動力,,只有改改革,國國家才能能富強;;我們要要像商鞅鞅那樣,,順應歷歷史潮流流,勇于于改革,,勇于創(chuàng)創(chuàng)新。材料:孔孔子說::“學而而時習之之,不亦亦說乎??”“知之為為知之,,不知為為不之。?!薄叭诵行?,必有有我?guī)熝裳?。”想一想,,孔子的的這三段段話,對對你的學學習有什什么幫助助或指導導。學習要經(jīng)經(jīng)常復習習,溫故故而知新新要謙虛好好學學習態(tài)度度要老實實放飛夢想想,揚眉眉六月讓我們一一同努力力?。。?!9、靜夜四四無鄰,,荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、雨中黃黃葉樹,,燈下白白頭人。。。21:14:0621:14:0621:1412/22/20229:14:06PM11、以我獨沈久久,愧君相見見頻。。12月-2221:14:0621:14Dec-2222-Dec-2212、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。21:14:0621:14:0621:14Thursday,December22,202213、乍見見翻疑疑夢,,相悲悲各問問年。。。12月月-2212月月-2221:14:0721:14:07December22,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國國見見青青山山。。。。22十十二二月月20229:14:07下下午午21:14:0712月月-2215、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月229:14下下午午12月月-2221:14December22,202216、行行動動出出成成果果,,工工作作出出財財富富。。。。2022/12/2221:14:0721:14:0722December202217、做做前前,,能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周;;做做時時,,你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點點的的射射線線向向前前。。。。9:14:07下下午午9:14下下午午21:14:0712月-229、沒沒有有失失敗敗,,只只有有暫暫時時停停止止成成功功??!。。12月月-2212月月-22Thursday,December22,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結結果果,,但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒沒有有。。。。21:14:0921:14:0921:1412/22/20229:14:09PM11、成功功就是是日復復一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。12月月-2221:14:0921:14Dec-2222-Dec-2212、世間間成事事,不不求其其絕對對圓滿滿,留留一份份不足足,可可得無無限完完美。。。21:14:0921:14:0921:14Thursday,December22,202213、不知知香積積寺,,數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2221:14:0921:14:09December22,202214、意志堅強的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。22十十二月20229:14:09下午午21:14:0912月-2215、楚塞塞三湘湘接,,荊門門九派派通。。。。十二月月229:14下下午午12月月-2221:14December22,202216、少年年十五五二十十時,,步行行奪得得胡馬馬騎。。。2022/12/2221:14:0921:14:0922December202217、空空山山新新雨雨后后,,天天氣氣晚晚來來秋秋。。。。9:14:09下下午午9:14下下午午21:14:0912月月-229、楊柳散和風風,青山澹吾吾慮。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、閱讀一切好好書如同和過過去最杰出的的人談話。21:14:09

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